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科技論文討論部分的寫作方法

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青島農(nóng)業(yè)大學(xué)

科技文獻(xiàn)檢索與論文寫作

限選課結(jié)課作業(yè)

題目:科技論文討論部分的寫法

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科技論文討論部分的寫法

科技論文的“討論”是對(duì)獲得的所需要科研資料進(jìn)行各種綜合判斷,從而得出具有獨(dú)特性或創(chuàng)新件結(jié)論的推理論證過程。其目的是為最終結(jié)論提供理論依據(jù),可對(duì)全篇論文起到非常重要的作用。以便讓讀者通過論文的“討論”了解該論文的價(jià)值等,明確還存在的問題及其研究方向。

討論一開始要重新說明主要發(fā)現(xiàn),用一個(gè)句子表示較為理想。接著全面說明本研究的長(zhǎng)處和短處,兩者不可偏廢。實(shí)際上,編輯和讀者最注意研究的短處,這是所有醫(yī)學(xué)研究不可避免的。編輯和讀者一旦發(fā)現(xiàn)研究的短處,而作者未加討論,他們對(duì)文章的信任會(huì)發(fā)生動(dòng)搖,心生疑竇:是否還有他們和作者都未發(fā)現(xiàn)的其它弱點(diǎn)呢?其次,將該研究與以前的工作聯(lián)系起來,不炫耀自己的工作比以前的工作如何好,而是比較其優(yōu)劣。與其它研究進(jìn)行對(duì)照,切忌將自己的缺陷掩蓋起來。重要的是應(yīng)該討論為什么會(huì)得出不同于別人的結(jié)論,作者可以放開去推測(cè);但是如果弄不清自己的研究結(jié)果為什么與別人的結(jié)果有差別,就不便作這種推測(cè),也不該斷言自已的研究結(jié)果正確,而別人的錯(cuò)誤。

一、寫作原則

科技論文“討論”部分的寫法可多種多樣。如果說“資料與方法及“結(jié)果”部分是在“擺事實(shí)”,那么“討論”便是利用前面的事實(shí),借助于“參考文獻(xiàn)”展開的

“講道理”,即透過現(xiàn)象探討其本質(zhì)的過程。所以撰寫時(shí)應(yīng)注意把握以下原則:

1.1 可靠的論據(jù)。以真實(shí)、可靠、充分、確鑿的資料做依據(jù),利用獲取到的原始資料,再結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)資料緊緊圍繞文章的主題進(jìn)行邏輯推理。注意原始資料需經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,而引用文獻(xiàn)參考時(shí)一定要忠實(shí)原文,不得唯我所用,斷章取義。

1.2有力的論證。論證的過程實(shí)際上就是分析、推理的過程,分析事物本身與所述觀點(diǎn)之間的必然聯(lián)系。論證要采用以理服人、合乎邏輯的科學(xué)論證方法,不可做無(wú)道理的推斷,更不能進(jìn)行毫無(wú)根據(jù)的猜測(cè)。在論證過程中注意資料要為觀點(diǎn)服務(wù),避免資料與觀點(diǎn)的分離,道理與觀點(diǎn)的脫節(jié),引文與

觀點(diǎn)的不一致。

1.3 明確的論點(diǎn)。科技論文的關(guān)鍵在于“立意”。意,就是論點(diǎn),也是文章的主題,在討論中要求觀點(diǎn)正確、鮮明、深刻,必須具有作者自己鮮明的主張和見解,清楚表達(dá)事件的本質(zhì)和規(guī)律。當(dāng)存有爭(zhēng)議問題時(shí),決不可以人云亦云、模棱兩可。

1.4準(zhǔn)確的表達(dá)。討論中的結(jié)論是經(jīng)過科學(xué)論證得出的,應(yīng)以討論內(nèi)容為前提,具有確定性,強(qiáng)調(diào)最終判斷的簡(jiǎn)明、概括和精練。遣詞造句須準(zhǔn)確、適度,做到文如其事、恰如其實(shí),切不能無(wú)中生有妄下結(jié)論。

例如:源自《海軍醫(yī)學(xué)雜志》2006(02)

直接數(shù)字化攝影質(zhì)量控制

乳突是中耳的一個(gè)感覺器,天下論文外觀呈乳樣突出,整體上如一個(gè)類圓錐體,可分為乳突尖部、乳突峽、部乳突基底部,乳突內(nèi)部為乳突小房和乳突竇。由于X線片只能平面顯示,所以只有特殊位能更好地顯示。因?yàn)榍蚬艽蛄私嵌纫院笾行木與床面成一角度,中心線呈斜線照入,頭顱有一定厚度,射線到達(dá)近球管一側(cè)頭顱和到達(dá)近床面一側(cè)頭顱的體表位置不一,需要估計(jì)中心線對(duì)外耳孔外幾厘米,造成初學(xué)者的困惑和操作難度。數(shù)字化攝影是平板探測(cè)器將X線信息轉(zhuǎn)換成電信號(hào)再行數(shù)字化,整個(gè)轉(zhuǎn)換過程都在平板探測(cè)器內(nèi)完成。沒有暗盒或IP板,只能通

過調(diào)整患者體位和球管來達(dá)到拍攝要求。我們通過使用固定點(diǎn),可以很準(zhǔn)確地使乳突中心置于拍攝中心。不用去考慮斜線造成的影響。

直接數(shù)字化攝影出圖快,不需要反復(fù)更換影像板,可減少技術(shù)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度、縮短攝影時(shí)間,提高了影像科的工作效率。數(shù)字化攝影可以即時(shí)獲得圖像,若攝影時(shí)圖像不正確或達(dá)不到診斷目的,可以及時(shí)進(jìn)行修正,避免了患者反復(fù)來影像科重拍的過程,大大提高了影像科的整體形象。

實(shí)例分析,作者以以真實(shí)、可靠、充分、確鑿的資料做依據(jù),利用獲取到的原始資料,再結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)資料緊緊圍繞文章的主題進(jìn)行邏輯推理,具有確定性,強(qiáng)調(diào)最終判斷的簡(jiǎn)明、概括和精練。遣詞造句須準(zhǔn)確。

二、寫作方法

“討論”的寫作很大程度上取決于文章的結(jié)構(gòu),而文章結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣又取決于作者思路是否清晰、周密。當(dāng)作者具有明確而科學(xué)的思維時(shí),才能具有揭示事物發(fā)展的必然邏輯和內(nèi)在聯(lián)系的能力,才能將復(fù)雜的事物邏輯地、順理成章地表達(dá)出來。文章結(jié)構(gòu)無(wú)固定格式,往往根據(jù)文章主題表達(dá)的需要進(jìn)

行構(gòu)思。一般考慮如下幾個(gè)環(huán)節(jié):

2.1 層次與段落。層次是文章主題的表現(xiàn)次序,段落是使文章層次清楚的表現(xiàn)手法。層次段落的劃分方式:①遞進(jìn)式,即根據(jù)文章揭示的主題需要由淺入深、先易后難,逐層分段討論,使文章保持各層次間的遞進(jìn)關(guān)系;②分總式,即先提出問題進(jìn)行分析,后總結(jié)歸納加以綜合,或先概括后具體,先提綱挈領(lǐng)說明主題再分項(xiàng)分序詳細(xì)說明內(nèi)容;③并列式,通過內(nèi)容上沒有關(guān)聯(lián)的幾項(xiàng)內(nèi)容共同表達(dá)文章的主題,如總結(jié)某病的臨床診治體會(huì)文章,其中診斷與治療可并列討論,而討論與治療中的不同項(xiàng)目也可采用小標(biāo)題分別討論。對(duì)各層段順序可依時(shí)間或重要性、復(fù)雜性、相似性等安排,既有聯(lián)系,又重點(diǎn)突出,避免段落的混雜交錯(cuò)。

2.2過渡與照應(yīng)。過渡與照應(yīng)表現(xiàn)在文章的開合、轉(zhuǎn)意、承接等方面,是文章的表達(dá)技巧,目的在于防止行文松散、文意割裂,以保證全文集中表現(xiàn)主題。①分合轉(zhuǎn)述:總述轉(zhuǎn)變?yōu)榉质,如“分述如下”,或分述轉(zhuǎn)變?yōu)榭偸,如“綜上所述”等,使用要適當(dāng);②內(nèi)容轉(zhuǎn)述:由一層意思轉(zhuǎn)述為另一層意思,或語(yǔ)意未盡,做補(bǔ)充表達(dá)時(shí)用,轉(zhuǎn)述強(qiáng)調(diào)程度不同,用語(yǔ)也應(yīng)有所差別,使用中要予以斟酌;③表達(dá)方式變換:轉(zhuǎn)換表現(xiàn)手法,常用于敘述與議論。

2.3詳寫與略寫。一般議論文多用概念、判斷、推理的方法闡明作者觀點(diǎn),重在“論”;而一般說明文多是以介紹客觀事實(shí),從中探索真諦,重在寫實(shí)。計(jì)劃生育科技論文多屬學(xué)術(shù)性論文,主要以議論文和說明文相結(jié)合的手法進(jìn)行,所以資料和討論均不可偏廢,要根據(jù)文章主題表達(dá)的需要確定詳寫與略

寫,使其相輔相成。

2.4論證方法。論證是運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程,可運(yùn)用不同的方法:①歸納法,通過很多個(gè)別事例歸納出它們共同屬性,發(fā)現(xiàn)它們共同存在的本質(zhì),從而得出該類事物的普遍性,成為文章的論點(diǎn);②類比法,將兩個(gè)或多個(gè)相同或相似的事物放在一起進(jìn)行比較,得出確切的結(jié)論成為文章的論點(diǎn);③演繹法,通過引用某一個(gè)公認(rèn)的、眾所周知的科學(xué)論斷或道理,結(jié)合本研究資料推斷出一個(gè)新的論點(diǎn);④反證法,提出與自己觀點(diǎn)相矛盾的論點(diǎn),再用大量的資料證明其謬誤,用以證明自己觀點(diǎn)的正確。

2.5 開頭與結(jié)尾。古人對(duì)文章的開頭往往用“風(fēng)頭”來形容,要求雋永奪目;結(jié)尾用“豹尾”來形容,做到簡(jiǎn)短有力。通過首尾呼應(yīng),使文章渾然一體。結(jié)尾要求:①總結(jié)全文,強(qiáng)化萬(wàn)方數(shù)據(jù),主題,要把握住精練,謹(jǐn)防與開頭重復(fù);②提出論文在理論上意義和實(shí)踐中的應(yīng)用價(jià)值時(shí),要注意客觀,謹(jǐn)防嘩眾取寵;③提出進(jìn)一步建議時(shí)要適度,謹(jǐn)防畫蛇添足;④通過對(duì)論文引言中提出的問題明確相應(yīng)的結(jié)論來結(jié)束全文。

2.6寫作要點(diǎn)。①設(shè)法提出結(jié)果中證明了的原理、相互關(guān)系,并歸納性的加以解釋,但注意只應(yīng)是對(duì)結(jié)果進(jìn)行

論述而不是重述;②指出本論文所研究的結(jié)果和解釋與以往發(fā)表的文獻(xiàn)著作相一致或不一致的地方;③論述自己研究工作的理論含義,以及實(shí)際應(yīng)用的各種可能性;④指出可能出現(xiàn)的情況,明確提出尚未解決的問題和今后探索的方向。一篇文章通常只討論某幾個(gè)方面,不可能面面俱到,要圖文制宜,言中有物。

例如:源自中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生,201*,48(28)

探討螺旋CT三維成像技術(shù)診斷頜面骨骨折的臨床價(jià)值

頜面骨解剖結(jié)構(gòu)復(fù)雜,主要包括鼻骨、淚骨、上頜骨、腭骨、顴骨等。近年來由于交通事故發(fā)生率的增高,頜面骨骨折的發(fā)生率也逐年增多。

SSD三維重建成像空間立體感強(qiáng),能極好地顯示骨折的結(jié)構(gòu),尤其是結(jié)構(gòu)重疊區(qū)域的三維關(guān)系,對(duì)頜面骨骨折的部位、范圍及周圍結(jié)構(gòu)的毗鄰關(guān)系等(如從多角度顯示髁狀突與關(guān)節(jié)窩的空間位置關(guān)系)、骨折移位程度、方向,碎骨片的位置、大小、數(shù)目等情況,論文格式特別能全程清楚地顯示不規(guī)則骨折線的畸形走行,提高了對(duì)頜面骨骨折的診斷準(zhǔn)確性。Kreipke等認(rèn)為L(zhǎng)efortil型骨折X線平片和二維CT不能很好地顯示骨折線,而三維CT可以直觀地顯示骨折線的走行情況和骨折段的移位情況,為臨床治療提供了可靠的依據(jù)。CT三維重建的另一個(gè)突出優(yōu)勢(shì)在髁狀突骨折的顯示上,可從任意角度觀察病變部位,清楚顯示髁狀突骨折類型、骨折塊移位方向、距離和空間位置、關(guān)節(jié)面的朝向、下頜骨升支斷端上移范圍、與顳頜關(guān)節(jié)窩的空間關(guān)系等,較CT二維影像更接近人體內(nèi)的真實(shí)解剖結(jié)構(gòu),避免了主觀想象過程中因分析理解差異所導(dǎo)致的誤診。本組29例下頜骨骨折病例中,4例共11處診斷有或伴有髁狀突骨折,其中3例先經(jīng)下頜側(cè)位片及二維CT未能確診,經(jīng)過旋轉(zhuǎn)角度觀察,證實(shí)為脫位并向內(nèi)側(cè)移位,并因髁狀突無(wú)明顯移位,外科醫(yī)生采取了保守治療。

實(shí)例分析:這段討論部分,作者設(shè)法提出結(jié)果中證明了的原理、相互關(guān)系,并歸納性的加以解釋,并且指出本論文所研究的結(jié)果和解釋與以往發(fā)表的觀念相一致或不一致的地方;論述自己研究工作的理論含義,以及實(shí)際應(yīng)用的各種可能性;運(yùn)用充分的例證來輔佐自己的觀點(diǎn)。

三、常見問題

3.1將討論寫成文獻(xiàn)綜述。討論應(yīng)中心明確、語(yǔ)言精練,文獻(xiàn)引用恰當(dāng)。許多作者為達(dá)到豐富文章目的,在討論中旁征博引,或引用與本論文研究不太相關(guān)或完全無(wú)關(guān)的文獻(xiàn),使得作者的觀點(diǎn)模糊不清,甚至根本沒有,忽視了本應(yīng)討論的問題。有些論文結(jié)尾雖有結(jié)論,但與論文前面的目的和結(jié)果聯(lián)系不起來。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因:一是作者認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū),認(rèn)為討論中引用的文獻(xiàn)越多越好,能夠提高論文的質(zhì)量和檔次,以至將自

己的寶貴資料淹沒了。我們?cè)趯徃暹^程中經(jīng)?吹揭恍└寮,前部分立意新穎、資料寶貴,可就是因?yàn)橛懻撨^于冗長(zhǎng),讓人不知所云,甚至離題萬(wàn)里,使整篇文章大打折扣;二是由于論文存在科研設(shè)計(jì)不盡合理之處,使依據(jù)結(jié)果產(chǎn)生的結(jié)論似是而非,作者試圖依靠引用大量文獻(xiàn)來掩蓋它的不足,將討論寫成文獻(xiàn)綜述。所以,作者在討論時(shí)一定要明確中心論點(diǎn),緊緊圍繞本文主題進(jìn)行推理分析,并客觀評(píng)價(jià)本研究的結(jié)果。

3.2重復(fù)敘述結(jié)果內(nèi)容。論文結(jié)果部分是對(duì)研究獲取的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行客觀的描述,這些數(shù)據(jù)應(yīng)成為導(dǎo)出作者觀點(diǎn)的依據(jù)。但在許多來稿討論中,作者用大量筆墨重復(fù)敘述結(jié)果中已經(jīng)描述過的內(nèi)容,重復(fù)以往文獻(xiàn)報(bào)道內(nèi)容,僅僅得出與他人報(bào)告“相一致”、“相符合”結(jié)論,沒有對(duì)本研究結(jié)果產(chǎn)生的現(xiàn)象作深入的分析、解釋或推論,失去討論的真正意義,也無(wú)法得出新的科學(xué)論點(diǎn),使論文缺乏深度甚至消弱了論文發(fā)表的價(jià)值;有些論文甚至將應(yīng)在結(jié)果中表達(dá)的內(nèi)容寫在了討論中,使結(jié)果與討論混淆不清;有些作者常常有感而發(fā),泛泛而談,脫離本研究結(jié)果而進(jìn)行議論,使結(jié)論缺少依據(jù)。這些都是目

前來稿討論中出現(xiàn)的最多問題。這一方面緣于作者不了解科技論文討論應(yīng)寫哪些內(nèi)容,誤以為只要有結(jié)果加以說明就行了,忽視了討論的重要目的和意義;另一方面也反映出作者閱讀文獻(xiàn)不夠,不能夠?qū)Ρ菊撐乃婕暗难芯款I(lǐng)域有全面了解,使討論無(wú)法深入進(jìn)行。

3.3詮釋不恰當(dāng)!坝懻摗钡膬(nèi)容應(yīng)恰如其分地詮釋本論文研究的結(jié)果,可是有些作者往往不能很好把握詮釋的分寸。要么詮釋不足,要么詮釋過度,有的甚至置研究結(jié)果于不顧,根據(jù)自己的設(shè)想進(jìn)行討論,有些為湊足文章字?jǐn)?shù)而討論一些與本論文研究不密切的內(nèi)容。

3.3.1不足詮釋,未能就研究資料作出必要的合乎邏輯的解釋。例如一篇關(guān)于“某地農(nóng)村育齡群眾艾滋病相關(guān)知識(shí)態(tài)度行為的調(diào)查”,在結(jié)果中描述了群眾問卷調(diào)查情況,但在討論中作者僅介紹了我國(guó)艾滋病預(yù)防的緊迫性以及在預(yù)防中宣傳教育的重要性,而沒有對(duì)本調(diào)查結(jié)果反映出來的問題進(jìn)行解釋分析,使文章的結(jié)果成為“擺設(shè)”,對(duì)今后開展工作的建議僅僅停留在普遍性認(rèn)識(shí)上,缺乏新意和深度,更沒有針對(duì)性。

3.3.2過度詮釋,盲目夸大本研究或臨床觀察結(jié)果所引出的理論意義、應(yīng)用范圍和應(yīng)用價(jià)值。

3.3.3無(wú)關(guān)或多余詮釋,忽視本文應(yīng)討論的問題。

3.3.4錯(cuò)誤詮釋,詮釋不當(dāng),或以偏概全,以局部結(jié)果輕易推論整體、全部,或僅憑主觀做出結(jié)論。

例如:126例繼發(fā)性不孕的原因分析《生殖與避孕》 1997.17(6)

對(duì)門診收集的不孕婦女進(jìn)行輸卵管通液以及性激素、抗精子抗體、支原體等檢測(cè),并將各種陽(yáng)性結(jié)果構(gòu)成比進(jìn)行比較,同時(shí)對(duì)以往孕產(chǎn)史、避孕史構(gòu)成比進(jìn)行了比較。在討論中得出“流引產(chǎn)、宮內(nèi)節(jié)育器放置人數(shù)的增加,導(dǎo)致輸卵管炎癥發(fā)病率增高,結(jié)果導(dǎo)致不孕”,“內(nèi)分泌因素、子宮粘連、免疫因素等是繼發(fā)不孕的主要原因”等不恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論。此類錯(cuò)誤可能是作者理論水平有限,未能發(fā)現(xiàn)科研設(shè)計(jì)上的缺陷或表述上的漏洞,導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤,對(duì)結(jié)論的準(zhǔn)確性產(chǎn)生不良影響。的確,詮釋永遠(yuǎn)不可能精確無(wú)誤的,但最好是做到相對(duì)的充分和足夠。討論是科技論文正文的重要組成部分,其內(nèi)容的如何,即體現(xiàn)出作者的分析綜合能力,也反映出作者閱讀文獻(xiàn)、掌握科技動(dòng)態(tài)的深度和廣度,還可以說明作者學(xué)術(shù)造詣的深淺。故寫好“討論”并非易事,可以說“討論”是科技論文最難寫的部分。因此,作者要重視科技論文討論部分的寫作,這對(duì)于提高論文的質(zhì)量和發(fā)表價(jià)值將大有裨益。

總的來說,科學(xué)論文的討論需要結(jié)構(gòu)化,建議科學(xué)論文討論部分使用的結(jié)構(gòu)1陳述主要發(fā)現(xiàn)2本研究的長(zhǎng)處和短處3同其它研究比較的長(zhǎng)處和短處;特別要討論結(jié)果中的差別4研究的意義:可能的機(jī)制和臨床醫(yī)生或決策者的使用前景5未解答的問題及今后的研究方向

討論部分有時(shí)也許需要?jiǎng)e的小標(biāo)題,但我們以為,現(xiàn)在提出的結(jié)構(gòu)適合大多數(shù)研究論文。盡管統(tǒng)一結(jié)構(gòu)有難度,甚至受限制,我們相信這種結(jié)構(gòu)會(huì)降低總的文字長(zhǎng)度,防止不恰當(dāng)?shù)耐茰y(cè)和重復(fù),減少報(bào)道偏差,提高報(bào)道的總體質(zhì)量。這種設(shè)想是完全經(jīng)得起檢驗(yàn)的。我們歡迎BMJ的作者和讀者發(fā)表觀點(diǎn),如果反映好,我們將使用結(jié)構(gòu)式討論。

[1]董琳. 科技論文討論部分的寫法.中國(guó)計(jì)劃生育學(xué)雜志 2006,14(11)

[2].劉清海.甘章平.孫慧蘭.王曉鷹.張恩健.徐杰醫(yī)學(xué)論著準(zhǔn)結(jié)構(gòu)式討論的可行性與設(shè)想[J].201*(2)

[3].劉清海.張恩健.王曉鷹.甘章平國(guó)外醫(yī)學(xué)論文討論分層情況的調(diào)查——兼談結(jié)構(gòu)式討論的可行性[J]2009(1)

[4]呂輝.直接數(shù)字化攝影質(zhì)量控制[D].2006(02)

[5].陳飛.探討螺旋CT三維成像技術(shù)診斷頜面骨骨折的臨床價(jià)值.201*(48)

[6] .龔林 沈輝寧.126例繼發(fā)性不孕的原因分析生殖與避孕[D].1997. 17(6)

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