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材料作文指導(dǎo)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 07:09:42 | 移動端:材料作文指導(dǎo)

以“過程”為話題作文指導(dǎo)

【文題亮相】

一只蛹要經(jīng)過若干次蛻變才能成為蝴蝶,丑小鴨要?dú)v經(jīng)千辛萬苦才能成為白天鵝,同樣,一個人要飽經(jīng)磨難才能獲得成功。

人在旅途中,總會有看不完的景致,走不完的坎坷,說不完的感受。歲月如歌,人生的意義,不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更應(yīng)該咀嚼生命的每一個過程;學(xué)習(xí)中的一次次探索,科學(xué)制作中的一次次發(fā)現(xiàn),綠茵場上的一次次拼搏,與家長、老師、同學(xué)的一次次心靈碰撞??我們的知識在求索中收獲,能力在創(chuàng)造中提升,意志在磨礪中堅(jiān)強(qiáng),情感在交流中融合。我們的生活一次而豐盈,我們的校園因此而精彩。

請以“過程”為話題,寫一篇文章。

要求:(1)題目自擬,文體不限,詩歌除外。

(2)字?jǐn)?shù)不少于600字,書寫工整,卷面整潔。

【思路點(diǎn)撥】

“過程”,可以理解為“經(jīng)過”、“歷程”等。因此,我們在審題時(shí)一定要分清。從某種意義上說,生活是由一個個過程組成的,我們常常為沒有重視某一過程而付出慘重的代價(jià),我們也常常為一些過程而感動、而自豪。既然有“過程”,就一定有“結(jié)果”,那么我們在構(gòu)思時(shí),也就一定要想到“結(jié)果”。

話題作文的關(guān)鍵在于立意,有些同學(xué)認(rèn)為話題作文,只要不離題就可以了,其實(shí)話題作文像其他作文一樣要求立意深刻。要想立意深刻就要理解話題的內(nèi)涵,就要把話題放到閱讀的大背景下,放到人生的大背景下,放到社會的大背景下,作一番認(rèn)真的思考,然后找到比較理想的角度寫作。我們首先要借助于話題所提供的材料提示語,確定最恰當(dāng)?shù)牧⒁,?gòu)思成文。

“結(jié)果”比“過程”哪一個更重要,為什么更重要呢?這個問題可以成為立意的一個著眼點(diǎn)。這是最直接也是最簡單的立意,生活中這樣的材料更是比比皆是,比如考試成績與學(xué)習(xí)過程,奧運(yùn)會金牌與背后的汗水等等。如果把過程比作一棵樹的根、干、枝、葉,那么結(jié)果就是花朵或者果實(shí)。又可以理解為“耕耘與收獲”或者是“努力與目標(biāo)”的關(guān)系。從這個角度,我們既可以確定“一分耕耘,一分收獲”的立意,強(qiáng)調(diào)過程與結(jié)果的對等;也可以確定“但問耕耘,莫問收獲”的立意,強(qiáng)調(diào)努力的過程。

內(nèi)容上,我們既可以寫凡人小事,平凡卻讓人持久感動的一些事情的經(jīng)過,也可以寫偉人重視過程的故事。天南海北,古今中外都可以寫的。但切記,所寫的這些事情的經(jīng)過必須有意義,有意思,與社會人生緊密關(guān)聯(lián),萬萬不可為寫過程而寫過程。

寫法上,既可以寫成散文,也可以寫成記敘文、議論文,還可以構(gòu)思寫成小說。但組材時(shí)要突出過程,要么選取生活片段突出過程來寫,無論事情的結(jié)果怎樣,只要重視過程即可。如寫議論文,那一定觀點(diǎn)鮮明,抓住的某一方面立論,并合理論證。

總之,無論采取何種形式,都要恰當(dāng)?shù)貒@話題,闡述“過程”的深層內(nèi)涵,表現(xiàn)積極的價(jià)值取向。

【佳作展示】

人生美在過程

張雯晶

在一張報(bào)紙上看到這樣一則消息:記者問一群中國小朋友,你們現(xiàn)在的夢想是什么?有的孩子回答是想當(dāng)一名教師,有的孩子說想成為一名宇航員,還有的孩子說想做一員出色的警察??孩子們的回答真是應(yīng)有盡有。當(dāng)記者問美國的小朋友時(shí),他們一致回答,現(xiàn)在考試中認(rèn)真的去考,期待著考得成功。

看完這則報(bào)道后,我思緒萬千,到底是結(jié)果重要,還是過程重要呢?我真是百思不得其解,人生到底是過程重要還是結(jié)果重要呢?

我向物理老師請教,物理老師說:過程就是一根導(dǎo)線,一個電源,一個用電器;如果做試驗(yàn)時(shí),沒有這些用具,你怎能做成功呢?

我向語文老師請教,語文老師說:過程是一個個的漢字,而結(jié)果就是一篇優(yōu)美的文章;如果我們品讀時(shí),沒有這些漢字,文章又怎能感人呢?

我向數(shù)學(xué)老師請教,數(shù)學(xué)老師說:過程是一道應(yīng)用題的解題思路;如果你的大腦中沒有解題的思路,又怎么能得正確的答案呢?

我向英語老師請教,英語老師說:過程就是一個個字母,而結(jié)果卻是一個單詞;如果沒有這些字母的正確組合,又怎么能表達(dá)正確的意思呢?

我向生物老師請教,生物老師說:過程就如一根根草,結(jié)果就是一片大草原。如果我們不珍惜愛護(hù)愛護(hù)一根草,那么又怎么能撐起這美麗而富饒的大草原呢?

我問正在修理自行車的爸爸,爸爸說:過程猶如一顆顆螺絲釘,那么結(jié)果就是這輛自行車。如果每顆螺絲釘都能牢牢地堅(jiān)守自己的崗位,那么這車又怎么能壞呢?

我請教??

我越來越明白了,過程是重要的!過程的重要,過程的精彩,使得我們不得不更珍惜這過程。如同空瓶,我們要內(nèi)容來充實(shí),如同一張白紙,我們要用畫筆來著色,如同一片天空,我們要用白云來點(diǎn)綴。充實(shí)的人生才有趣,邁開雙腿,張開雙手,擁抱自己的人生吧!

點(diǎn)評:

作者運(yùn)用比喻的手法列舉了過程與結(jié)果之間的關(guān)系,并著重強(qiáng)調(diào)過程的重要。過程的重要,過程的精彩,需要我們來珍惜,需要我們來點(diǎn)綴,更需要我們來奮斗。行文語言流暢,富于清新,讀起來給人耳目一新的感受。(指導(dǎo)教師:劉洪源)

結(jié)果的背后

王若楠

人的一生不會是一帆風(fēng)順的,難免會有一些挫折,一些坎坷。但是人生也沒有邁不過去的壕溝,關(guān)鍵要看我們怎樣去做,做的過程也相當(dāng)重要。

“過”要看我們?nèi)绾芜^,怎么過?“程”要取決于我們做的程度。

在生活中,我們不能只在乎結(jié)果,更應(yīng)該在乎的是過程。如果我們只在乎結(jié)果的話,而沒有人去理會過程,那么結(jié)果一定會失敗。當(dāng)然,在付出的同時(shí),也一定會想到結(jié)果,只要你肯付出,付出的更多,結(jié)果當(dāng)然是不言而喻的。

如果劉翔在平時(shí)不認(rèn)真訓(xùn)練,不努力,那他也不會是我們中國人的驕傲。如果姚明只在乎在比賽中可以多搶到幾個球,同樣,他也不會那樣有知名度,贏得眾多“球迷”的青睞。

其實(shí),我們的身邊都發(fā)生過很多類似的事情。例如:當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動會時(shí),運(yùn)動員同學(xué)在操場上箭一般的狂奔,他們?yōu)槭裁磿艿倪@樣快,而我們卻做不到呢?是因?yàn)樗麄凅w格好的原因嗎?是的,體格好時(shí)一個方面,但我們又有幾個體格不好的呢?他們之所以跑得快,是因?yàn)樗麄兏冻龅亩,在平時(shí),他們流了多少的汗水,吃了多少的苦。過程是十分重要的。

當(dāng)學(xué)校發(fā)獎時(shí),為什么沒有我們,是因?yàn)槲覀儽人麄儽繂?不,不是的,甚至,我們比他們更聰明,沒有我們的原因很簡單。因?yàn)槲覀儧]有努力學(xué)習(xí),也可以說我們沒有學(xué),每天呆在學(xué)校里只是消磨時(shí)光。而他們卻在自己的道路上不停的攀登,他們所在的地方與我們剛好成九十度的角,可是當(dāng)他們勇往直前,不愿停下一分一秒的時(shí)候,我們有在做什么呢?他們會與我們所成的角越來越大。因此,可見過程是不言而喻的。

人生如歌一般優(yōu)美,我們應(yīng)該好好珍惜。知識在求索中收獲,能力在創(chuàng)造中提升,意志在磨礪中堅(jiān)強(qiáng),感情在交流中融匯。我們的生活因此而豐盈,我們的校園因此而精彩。

我們要想取得成功,要想讓結(jié)果出乎意料的美好,那么就要行動起來。在每個結(jié)果的背后,總會有一個不平凡的過程。過程,是需要付出的,要檢驗(yàn)?zāi)愕幕A(chǔ)。

點(diǎn)評:

習(xí)作運(yùn)用流暢的語言向我們闡述了結(jié)果的背后就是過程,就是付出。字里行間流露著在每個結(jié)果的背后,總會有一個不平凡的過程。生活過程中,必須付出艱辛的努力,勤勞的汗水,只有這樣才能取得成功。文章寓意新穎,語言令人回味。ㄖ笇(dǎo)教師:劉洪源)

過程勝過結(jié)果

一只蛹要經(jīng)過若干次蛻變才能成為蝴蝶,丑小鴨要?dú)v經(jīng)千辛萬苦才能成為白天鵝,同樣,一個人要飽經(jīng)磨難才能獲得成功。通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這結(jié)果當(dāng)然是美的,許多人都會沉浸有這美好當(dāng)中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程,其實(shí)這過程才是最美的。

當(dāng)濃濃的黑暗籠罩著大地的時(shí)候,第一只燈泡如啟明星一般照亮了整個世界?晌覀兛吹降闹皇且粋簡單的燈泡。的確,愛迪生也為自己能給人類帶來光明而感到高興,我相信更令他覺得美好的是發(fā)明燈泡的過程中的復(fù)雜和艱難。他用自己的智慧和力量,叩開了一扇扇的知識之門,一步步地攀登著科學(xué)的高峰??相信這過程更能使愛迪生陶醉其中!

的確,許多人為實(shí)現(xiàn)夢想付出了艱辛的努力,當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,真的能讓人沉浸在幸福當(dāng)中。但只要我們回過頭來,看一看在實(shí)現(xiàn)夢想的途中的每一個腳印,在途中灑下的每一滴汗水,你會發(fā)現(xiàn):正是這些腳印和汗水滋潤著夢想之花的開放。你就會覺得這過程是多么的有意義,多么的充實(shí)! 農(nóng)民春種秋收,如果沒有過程,那么人們將不知道播種的艱辛,收獲的喜悅;花朵的芬芳四射,如果沒有過程,那么人們就不知道花兒綻開的笑臉,飄散的芳香了。其實(shí),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,這結(jié)果帶給我們的只是一瞬間的幸福,而實(shí)現(xiàn)夢想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在其中。過程最重要。人們往往羨慕奧運(yùn)健兒,卻不知他們?yōu)橹畩^斗心血和汗水,人們或許贊嘆金榜題名的學(xué)子,卻不知他們挑燈夜戰(zhàn)的辛苦,太多的成功需要著豐富的過程。過程最精彩。跌宕起伏的劇情,一顰一笑間的感情,至微至細(xì)的動作,總能牽引我們的靈魂深處,人生終點(diǎn)的美景,使我們深深吸引,人生終點(diǎn)的坎坷更堅(jiān)定了我們的決心,我們追求著風(fēng)雨的洗刷。成長的過程,酸甜苦辣咸,五味俱全,有滋有味。那才叫一個精彩。

在生活中,我們身邊也有不少人只追求結(jié)果而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)只看重成績,而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結(jié)果最后大多以失敗告終。所以,結(jié)果并不是最美的,為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。

為實(shí)現(xiàn)自己夢想而努力的過程雖然是艱辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有無比的快樂,因?yàn)樗屛覀冊谕纯嗟哪ゾ氈谐5匕l(fā)揮自己的聰明才智,充分體現(xiàn)了自身的真正價(jià)值??

過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過結(jié)果,為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的!

點(diǎn)評:

作者開篇直接切入話題,強(qiáng)調(diào)“過程的精彩”,然后論證“過程與結(jié)果”之間的孰重孰輕。行文自然,結(jié)構(gòu)穩(wěn)重。在分析事例時(shí),能夠扣住話題,層層推進(jìn),最后又進(jìn)一步的點(diǎn)題,這樣深化了文章的中心。

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