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校園企業(yè)自查報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 07:16:58 | 移動(dòng)端:校園企業(yè)自查報(bào)告

第一篇:校園實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持下,教育與公共管理學(xué)院所申請(qǐng)財(cái)政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目心理與行為實(shí)驗(yàn)中心,目前已基本建設(shè)完成,實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行良好,F(xiàn)將我院實(shí)驗(yàn)室的貴重儀器設(shè)備的使用情況、存在問(wèn)題以及今后需要改進(jìn)及進(jìn)一步提高儀器設(shè)備使用效益所需注意的問(wèn)題總結(jié)如下。

心理與行為實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會(huì)議培訓(xùn)實(shí)時(shí)錄播系統(tǒng)、事件相關(guān)電位分析系統(tǒng)、眼動(dòng)跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。

多媒體會(huì)議培訓(xùn)實(shí)時(shí)錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學(xué)技能培訓(xùn),嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行,學(xué)校一直沒(méi)有給出相應(yīng)的課時(shí)換算公式,我們只是按照人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。比如:同樣一個(gè)單位小時(shí)內(nèi),不同的專業(yè),由于對(duì)于學(xué)生的技能訓(xùn)練要求不一樣,所訓(xùn)練的人數(shù)也相差很大。

腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動(dòng)儀年使用不足600小時(shí),主要原因有下:

1.這三套設(shè)備都是國(guó)外進(jìn)口設(shè)備,設(shè)備到位較晚,直到201*年1月份這三套設(shè)備才進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,因此截止到201*年9月1日儀器實(shí)際到位時(shí)間也只有7個(gè)月,中間還有一個(gè)安裝調(diào)試運(yùn)行的過(guò)程,實(shí)際使用時(shí)間只有6個(gè)月左右。

2.三套設(shè)備都是國(guó)外精密儀器,因此專業(yè)老師需要一個(gè)對(duì)儀器學(xué)習(xí)的過(guò)程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對(duì)儀器設(shè)備的培訓(xùn)不能及時(shí)進(jìn)行,在一定程度上延長(zhǎng)了老師學(xué)習(xí)的掌握時(shí)間。

3.這三套設(shè)備都屬于大型精密儀器設(shè)備,主要是針對(duì)教師科研使用,基本上不對(duì)學(xué)生開(kāi)放使用,因此在一定程度上降低了機(jī)使用時(shí)數(shù)。

4.學(xué)生在獲得課題或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),并在具備上述設(shè)備操作資格的專業(yè)教師指導(dǎo)下可以使用上述大型精密儀器設(shè)備進(jìn)行科研,對(duì)于這種使用設(shè)備進(jìn)行科研的學(xué)生或者教師的使用時(shí)間的計(jì)算可能就不能進(jìn)行單純機(jī)小時(shí)數(shù)的計(jì)算。

5.老師科研需要一個(gè)積累的過(guò)程,由于儀器設(shè)備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請(qǐng)到各種級(jí)別的課題,也影響到對(duì)這些設(shè)備的使用。

6.教師和學(xué)生的科研目前正在啟動(dòng)階段,估計(jì)明年使用將會(huì)正;。

為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益,提高儀器設(shè)備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學(xué)院儀器設(shè)備管理?xiàng)l例》及相關(guān)管理規(guī)定,特提出一下整改措施:

1.制定出簡(jiǎn)明扼要的操著規(guī)程,并切實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行,確保儀器設(shè)備正常投入使用,使用者應(yīng)在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下按規(guī)程操作,對(duì)任何不遵守操作規(guī)程者,專管員有權(quán)制止其使用。

2.為保證大型精密儀器設(shè)備的精密性能,應(yīng)定期檢驗(yàn)、計(jì)量、核定,對(duì)于精度和性能下降的,要采取措施,設(shè)法恢復(fù)到原有工作狀態(tài)。

3.充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的科研積極性,多申請(qǐng)課題,申請(qǐng)高水平課題,以課題帶動(dòng)對(duì)設(shè)備的使用,從而提高大型儀器設(shè)備的使用效益。

4.充分鼓勵(lì)專業(yè)學(xué)生申請(qǐng)相關(guān)大學(xué)生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來(lái)推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的科研,從而提高儀器設(shè)備的使用效益。

5.在完成本單位教學(xué)、科研任務(wù)的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開(kāi)發(fā)單位協(xié)同開(kāi)發(fā),在大型精密儀器設(shè)備的有限的科技先進(jìn)性周期內(nèi),開(kāi)發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

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第二篇:校園安全自查報(bào)告

學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、實(shí)效檢查情況:

1、各場(chǎng)室:電腦、電視機(jī)及其它電器使用,電線、插座、開(kāi)關(guān)沒(méi)有漏電等不安全現(xiàn)象。電線沒(méi)有裸露。門窗、防盜設(shè)施正常。

2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象。

3、校園內(nèi)上課、下課秩序以及課間活動(dòng)時(shí)好時(shí)壞,中午在校外校內(nèi)逗留的紀(jì)律和安全問(wèn)題加強(qiáng)重視教育。

4、防火、盜情況:實(shí)現(xiàn)了所有損壞的門窗、玻璃不過(guò)夜;教室門窗都能按時(shí)開(kāi)關(guān)。各場(chǎng)室消防器械保管完好,并進(jìn)行了定期檢修,存放位置科學(xué)合理,做到了隨時(shí)可用。

5、還有學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)買飲料、食品,亂吃零食、亂丟垃圾的習(xí)慣未能養(yǎng)成。

6、教學(xué)安全情況:加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。學(xué)校集體活動(dòng)或放學(xué),有規(guī)定路隊(duì)和行走路線。

7、用電安全的檢查情況:上學(xué)期,校園內(nèi)教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線已重新更換。

二、存在的主要問(wèn)題:

1、由于學(xué)校周圍都是公路,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)存在很多安全隱患。

2、學(xué)生下課在活動(dòng)時(shí)監(jiān)管力度不夠。

3、禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學(xué)生爬玩。

4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫,現(xiàn)經(jīng)察看暫時(shí)沒(méi)有大問(wèn)題,但要經(jīng)常觀察,密切注意。

5、后門值崗遇到高溫、下雨,學(xué)生、老師較難受。

6、學(xué)校飯?zhí)玫娘堄袝r(shí)有點(diǎn)異味,是否是陳年米?

總而言之,“安全責(zé)任重于泰山”“安全事故猛于虎”,對(duì)于學(xué)校的安全工作,是學(xué)校應(yīng)該引起重視的一個(gè)大問(wèn)題,是每一位教職員工應(yīng)該從思想上去高度重視的一個(gè)問(wèn)題。所以,我們每位教育工作者都應(yīng)該把安全教育放在我們教育的重要位置上。讓學(xué)生在一個(gè)安全、和諧的校園中生活和學(xué)習(xí)。

第三篇:健康校園自查報(bào)告

讓健康成為我們的追求

——渝北區(qū)回興小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”自查報(bào)告

創(chuàng)建健康校園的工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和大力支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,以建設(shè)健康渝北的理念為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的健康教育,努力創(chuàng)建有益于健康的環(huán)境條件,樹(shù)立健康第一的理念,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,為師生提供有效的衛(wèi)生服務(wù),建立文明和諧校園,促進(jìn)師生員工的健康。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視是我校創(chuàng)建工作長(zhǎng)期得以順利開(kāi)展的重要保證,學(xué)校有一個(gè)以校長(zhǎng)為核心的健全的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)代德惠任組長(zhǎng),教導(dǎo)處主抓此項(xiàng)工作,衛(wèi)生保健教師及各班主任積極參與創(chuàng)建工作看成是學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分,自覺(jué)地將這一工作納入學(xué)校議事日程,不但在思想上重視,而且時(shí)間上給與保證,人力、物力上給予支持。學(xué)校早在201*年10月,就代表**市迎接了國(guó)家教育部屈中福司長(zhǎng)對(duì)我校大課間活動(dòng)的檢查。

2.健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期研究“創(chuàng)建”工作,落實(shí)創(chuàng)建工作內(nèi)容,開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),提高學(xué)校健康教學(xué)水平和師生身心素質(zhì),促進(jìn)校園和諧發(fā)展。學(xué)校大課間活動(dòng)是我校的一大特色,我校體育組的教師對(duì)大課間活動(dòng)精心組織也得到了較好的落實(shí),先后四次對(duì)大課間活動(dòng)精心編排。學(xué)校的合唱隊(duì)、科技組也多次參加市區(qū)比賽并獲得一二等獎(jiǎng)。

3.為了把創(chuàng)建工作落到實(shí)處,領(lǐng)導(dǎo)小組成員多次向全體師生宣傳創(chuàng)建目標(biāo),實(shí)施內(nèi)容,是師生員工樹(shù)立健康第一全面發(fā)展的思想,在每學(xué)期制定工作計(jì)劃時(shí),都把創(chuàng)建“健康學(xué)!奔{入學(xué)校總體計(jì)劃中,積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略,使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),保持強(qiáng)壯的體魄和健康的心理。提高師生創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的知曉率。在我校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)好以后,我校教師能自覺(jué)參加籃球、乒乓等多種體育鍛煉;大課間活動(dòng)時(shí),也常常能看見(jiàn)成群的教師在參加跑步、跳繩、踢鍵子等活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)每年都要組織教職工以年級(jí)組進(jìn)行籃球、乒乓球、羽毛球、迎面接力等體育比賽。學(xué)校的男子籃球隊(duì)也常常在放學(xué)后進(jìn)行籃球比賽。

二、健全各項(xiàng)制度,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處

1.開(kāi)足開(kāi)齊體育、健康教育課

我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,每天安排大課間活動(dòng)35分鐘,每周開(kāi)設(shè)4課時(shí)體育課和1課時(shí)的體育鍛煉(地方課二或綜合實(shí)踐課為體育鍛煉),每學(xué)期開(kāi)設(shè)不少于7課時(shí)的健康教育課,并嚴(yán)格要求任課教師充分利用雨天、高溫天上好健康教育課,每期開(kāi)學(xué)要及時(shí)制定健康教育計(jì)劃,教學(xué)設(shè)計(jì)要翔實(shí),有可操作性,學(xué)期結(jié)束要有總結(jié)。為了落實(shí)陽(yáng)光體育鍛煉工作,學(xué)校深入落實(shí)大課間活動(dòng),每天課間鍛煉時(shí)間為35分鐘,保證了學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)生預(yù)防疾病綜合防治方案,做好“六病”(貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲(chóng)、肥胖、近視)的預(yù)防工作,注重做好預(yù)防疾病及病毒的傳播工作,在實(shí)際工作中,堅(jiān)持以宣傳為主,以預(yù)防為主,利

用升旗儀式講話,校晨會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行健康教育,增強(qiáng)他們的健康意識(shí),使他們充分認(rèn)識(shí)疾病對(duì)人體的危害,我們還配合防疫站做好宣傳教育工作,指引學(xué)生進(jìn)行流腦等的免疫接種,在流行性感冒易發(fā)階段,還安排在公共場(chǎng)所和各班教室進(jìn)行藥物消毒和紫外線消毒,預(yù)防病毒的傳播,學(xué)校衛(wèi)生保健室常備各種必需的藥品。并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的健康狀況保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。這些措施的落實(shí),使得我校新增的近視率、肥胖率等都控制在5%以內(nèi)。

2.健全衛(wèi)生檢查制度,學(xué)校堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、眼保健操評(píng)比工作,值周領(lǐng)導(dǎo)和視導(dǎo)教師每天進(jìn)行衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,每周匯總一次,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)評(píng)比。評(píng)價(jià)的結(jié)果也與教師年度考核掛鉤。

3.學(xué)校成立了控?zé)熤贫、控(zé)熞?guī)定,利用黑板報(bào)、信息窗、廣播等廣泛宣傳吸煙的危害,力爭(zhēng)建設(shè)無(wú)煙學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào)。

4.落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例,每年由區(qū)教委組織防疫站為學(xué)生進(jìn)行體檢,打預(yù)防針,建立衛(wèi)生檔案,衛(wèi)生員及時(shí)參加區(qū)教委和疾控中心的各類培訓(xùn)班,掌握好衛(wèi)生保健常識(shí)一邊更好地為全體師生服務(wù)。對(duì)國(guó)家規(guī)定的各種免疫接種,能夠組織學(xué)生全員參加,接種達(dá)到100%。對(duì)于新入學(xué)的一年級(jí)和幼兒園學(xué)生,學(xué)校利用招生宣傳廣告提前要求學(xué)生家長(zhǎng)作好預(yù)防接種工作,并在報(bào)名時(shí)提供孩子的接種證。

5.學(xué)校制定了各類管理制度,如《預(yù)防和處置突發(fā)性事件預(yù)案》、

《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《控?zé)熤贫取、《危險(xiǎn)物品的管理制度》??這些措施的落實(shí),使得我校的安全工作得到了很好的加強(qiáng)。

6.定期做好教師的體檢工作,學(xué)校于今年1月初起,陸續(xù)組織全校教師到西南醫(yī)院進(jìn)行體檢,并聘請(qǐng)西南醫(yī)院和**市衛(wèi)生保健專家到學(xué)校為全體教職工作健康知識(shí)講座。同時(shí),為了體現(xiàn)對(duì)女教師的關(guān)懷,我校還在三八節(jié)前夕,組織女教師進(jìn)行體檢。

7.深入開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)、我健康”的活動(dòng),學(xué)校工會(huì)經(jīng)常組織教師參加體育活動(dòng),每年都要進(jìn)行教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年4月30日,我校就組織全體教師到觀音崖進(jìn)行爬山比賽,5月還組織全體教師到環(huán)山進(jìn)行爬山鍛煉;去年10月,我校還組織了全體教職工的乒乓、籃球、趣味運(yùn)動(dòng)比賽。

三、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人!睂W(xué)校努力創(chuàng)造優(yōu)美、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境。

1.抓住學(xué)校維修改造的機(jī)遇,圍繞學(xué)校潤(rùn)文化建設(shè)對(duì)學(xué)校所有的校舍場(chǎng)室進(jìn)行了全面改造,提升了學(xué)校的育人環(huán)境,如今學(xué)校的潤(rùn)文化建設(shè)已初見(jiàn)成效,這也有力的促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,提升了全校師生的精、氣、神。

2.改造了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,建造了塑膠跑道和乒乓球場(chǎng),為師生提供了更好的體育活動(dòng)場(chǎng)所。

3.為了保護(hù)環(huán)境,設(shè)立了垃圾箱及廢電池收集箱,既保持校園

清潔,美化了校園,又增加了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。

4.教學(xué)樓綜合樓所有的走道墻壁或樓道都掛著安全通道,文明禮貌,熱愛(ài)科學(xué)或激勵(lì)進(jìn)步等內(nèi)容的名言和警句,每層教學(xué)樓的走廊設(shè)立了開(kāi)放式書(shū)架,鮮明的文化環(huán)境實(shí)施啟迪著提醒著學(xué)生要努力學(xué)習(xí),積極向上。

5.開(kāi)設(shè)雨露心理咨詢室,為學(xué)生提供心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校安排了業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任心理輔導(dǎo)員,并將每天中午午休時(shí)間作為心理咨詢室開(kāi)放時(shí)間。學(xué)生可以通過(guò)電話預(yù)約、預(yù)約卡預(yù)約等多種方式與心理咨詢員交心談心。

實(shí)踐證明,健康校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,是一項(xiàng)培養(yǎng)全校師生可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程,需要我們繼續(xù)探索,繼續(xù)努力,我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,沿著健康促進(jìn)之路,積極實(shí)施,強(qiáng)化管理,增強(qiáng)健康校園的可持續(xù)發(fā)展,為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才而努力。

渝北區(qū)回興小學(xué)創(chuàng)建健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組

二〇一四年十一月

第四篇:校園安全自查報(bào)告

201*—201*學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校安全工作自查報(bào)告

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)管理中,一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位,對(duì)安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查整治活動(dòng)的通知》文件精神,為師生提供安全、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,創(chuàng)建和諧平安校園,我校立即進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署,成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組,對(duì)照《通知》要求,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),并以此為契機(jī),對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、細(xì)致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查,推動(dòng)了我校安全工作的深入開(kāi)展。通過(guò)檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績(jī),但也的確存在著一些不容忽視的問(wèn)題,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、主要的工作方法及措施:

(一)提高認(rèn)識(shí),健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)校安全工作的組織性、責(zé)任制。

我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作,“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長(zhǎng)室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始,學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)。由一把手校長(zhǎng)同志任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)同志任副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工、按職分責(zé)、各司其職、責(zé)無(wú)旁貸。負(fù)責(zé)定期或不定期地組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。明確職責(zé)和任務(wù):校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人,按照誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在現(xiàn)場(chǎng)誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則確定具體責(zé)任人。實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制,形成了校園安全人人有責(zé),時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。

(二)建章立制,規(guī)范管理,力爭(zhēng)學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng);。

制度是落實(shí)的保證,為進(jìn)一步落實(shí)、規(guī)范安全工作,培養(yǎng)師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理,新學(xué)期,學(xué)校又修改、完善、落實(shí)了一系列安全工作的規(guī)章制度,使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭(zhēng)使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng);。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生值周評(píng)比制度,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的檢查與督導(dǎo);建立健全了學(xué)校安全工作突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,制定了學(xué)生請(qǐng)假、班主任簽字、門衛(wèi)登記并驗(yàn)證制度、規(guī)范日常進(jìn)出校園的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,特別是涉及安全的微機(jī)室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、值班室、體育組等內(nèi)部管理安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日值班、值日、值宿制度,做好翔實(shí)記錄,并采取責(zé)任追究賠償機(jī)制。制定出臺(tái)完善了《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《班級(jí)安全制度》、《學(xué)生校內(nèi)安全行為準(zhǔn)則》、《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校安全工作檢查制度》、《學(xué)校安全隱患及重大事故報(bào)告制度》、《大型活動(dòng)審批制度》、《大型集體活動(dòng)學(xué)生安全預(yù)案制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長(zhǎng)通知書(shū)》制度等規(guī)章。

(三)結(jié)合實(shí)際,宣傳教育,做到教育活動(dòng)形式的多樣化、系列化。

學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,根據(jù)青少年的成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)中學(xué)生年齡、生理、心理以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等方面的差異,把安全教育活動(dòng)同思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機(jī)的結(jié)合,作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容,遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對(duì)性的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。除了利用升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、講座、廣播、黑板報(bào)等輿論陣地和形式外,還將根據(jù)不同的季節(jié)、學(xué)期、節(jié)假日、特殊教育日等,設(shè)計(jì)不同的安全教育活動(dòng)內(nèi)容、不同的活動(dòng)形式。普及交通安全知識(shí),提高學(xué)生交通安全意識(shí);進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育,開(kāi)展相關(guān)的安全知識(shí)教育主題班團(tuán)會(huì)。

二、存在的主要問(wèn)題及對(duì)策:

(一)校內(nèi)仍存在安全隱患,亟待解決。

1、部分教室的電扇、電燈開(kāi)關(guān)、門窗沒(méi)有得到及時(shí)修理。該問(wèn)題已經(jīng)告知總務(wù)處,將在近期內(nèi)對(duì)失修的電扇、電燈開(kāi)關(guān)和損壞門窗進(jìn)行修理。

2、教學(xué)樓的部分滅火器已經(jīng)無(wú)法使用。該問(wèn)題已經(jīng)告知總務(wù)處,將對(duì)無(wú)法使用的滅火器進(jìn)行更換。

3、學(xué)生之間的打架暴力事件較多,雖然未造成比較惡劣的結(jié)果,但需要對(duì)參與打架事件的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的思想教育,并對(duì)打架事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理,防止學(xué)生矛盾升級(jí),發(fā)生傷害、斗毆等暴力犯罪。

4、學(xué)生的自我保護(hù)及法制意識(shí)較弱。部分害學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)較好,隨身攜帶較為貴重的財(cái)物,遇事膽小怕事、處理突發(fā)事件能力弱,在遭遇其他學(xué)生敲詐勒索后往往不敢聲張,忍氣吞聲。學(xué)校將對(duì)這一類敲詐行為進(jìn)行嚴(yán)查,并加強(qiáng)學(xué)生的法制及安全教育,提升學(xué)生自我保護(hù)能力。

5、部分校外人員未經(jīng)登記就進(jìn)入校園,這是由于學(xué)校保安安全意識(shí)不夠、安全防范不到位,有時(shí)候疏于檢查所導(dǎo)致的。將對(duì)保安進(jìn)行思想教育,提高保安的安全意識(shí)和責(zé)任感,嚴(yán)把校園大門。

(二)校園周邊交通和衛(wèi)生秩序還需要進(jìn)一步綜合治理。

1、校門交通安全,刻不容緩。學(xué)校緊鄰104國(guó)道,該國(guó)道車流量大、車速快,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。為解決這一問(wèn)題,學(xué)校每學(xué)期組織多次進(jìn)行交通安全教育,以預(yù)防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生,確保師生的交通安全。

2、校外食雜攤點(diǎn),亟待整頓。學(xué)校存在幾家流動(dòng)攤販,他們基本屬無(wú)證經(jīng)營(yíng),均不符合基本衛(wèi)生安全要求,既影響校園周邊衛(wèi)生和校容,又擁堵校門交通,還使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴(yán)重隱患。

針對(duì)上述問(wèn)題,學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫助,力爭(zhēng)盡可能多的解決問(wèn)題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時(shí),還要不斷加強(qiáng)管理,牢固樹(shù)立安全意識(shí)、真抓實(shí)干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作新局面。

仙巖鎮(zhèn)中心學(xué)校初中部

201*年5月9日

第五篇:校園安全自查報(bào)告

安陽(yáng)鄉(xiāng)王阜莊小學(xué)

校園安全大檢查工作總結(jié)

為了進(jìn)一步落實(shí)甘肅省教育廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的緊急通知》精神,明確學(xué)校安全責(zé)任,完善學(xué)校安全管理制度,強(qiáng)化各項(xiàng)預(yù)防措施及安全知識(shí)宣傳教育,提高廣大師生員工識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自救自護(hù)的意識(shí)和能力,加大校園安全隱患排查整治力度,堅(jiān)決遏制學(xué)校安全事故發(fā)生,有效控制意外人身傷害事故,確保學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序,切實(shí)保障廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,我校組織全體教師對(duì)校園安全進(jìn)行了全面檢查,對(duì)存在的隱患進(jìn)行了整治,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、校園治安。學(xué)校配備兼職保安進(jìn)行夜間巡邏,白天由值周教師負(fù)責(zé)安全,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)、保安的值班、巡邏制度;有外來(lái)人員和車輛登記核實(shí)制度;嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危險(xiǎn)品帶入學(xué)校。住宿生由生活老師管理,陪同睡覺(jué)。

二、交通安全。幼兒園有嚴(yán)格的幼兒接送制度,家長(zhǎng)按時(shí)接送。小學(xué)生有嚴(yán)格的路隊(duì)護(hù)送制度,有專人分路線護(hù)送。住宿生由家長(zhǎng)接送,與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),交通安全由家長(zhǎng)負(fù)全責(zé)。

三、食品安全。食堂設(shè)備與環(huán)境基本符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);食品的購(gòu)買、儲(chǔ)存、加工及留樣等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求,無(wú)過(guò)期、變質(zhì)及“三無(wú)”食品。

四、消防安全。我校教學(xué)樓照明設(shè)施完善,應(yīng)急燈正常;住宿生及教師宿舍線路正常無(wú)亂拉亂接電線和用電器現(xiàn)象。對(duì)教職

員工進(jìn)行了消防器材的使用方法的培訓(xùn),消防通道暢通并有疏散指示標(biāo)志,煤氣和電氣設(shè)備符合國(guó)家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn),并做到定期檢查。

五、秋冬季流感防控。我校嚴(yán)格落實(shí)流感防控晨檢制度,由值周教師和班主任每天進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)隔離、治療。

六、校舍及設(shè)施設(shè)備安全。教學(xué)及輔助用房和體育設(shè)施、玩教具等基本符合安全要求(學(xué)校d級(jí)危房已拆除),并定期檢查食堂設(shè)施。學(xué)生食堂,采用液化氣做飯,液化氣瓶是檢測(cè)后的瓶,比較安全。

七、日常管理。我校已建立學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu),指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;校(園)長(zhǎng)安全負(fù)責(zé)制已經(jīng)落實(shí)。已簽訂安全責(zé)任書(shū);定期召開(kāi)安全工作會(huì)議;詳細(xì)記錄好安全隱患排查整改情況;有事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制;有食品衛(wèi)生安全管理制度;有并嚴(yán)格執(zhí)行體育運(yùn)動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)的安全要求和防范措施;學(xué)生集中上下樓時(shí),有安全疏散標(biāo)志,有專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮機(jī)制;學(xué)校分階段安排具體教育內(nèi)容并利用班、隊(duì)、校會(huì)、專題講座和“安全教育日”等方式,進(jìn)行全方位、多角度地安全教育活動(dòng);定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練,師生基本能正確掌握自救自護(hù)的方法;班主任教師能對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和輔導(dǎo)。

由于我校地處偏遠(yuǎn)山區(qū),學(xué)校規(guī)模小,條件所限,有些條件達(dá)不到,這次檢查,也發(fā)現(xiàn)了許存在的不足之處,表現(xiàn)在:

1、冬季下雪,路面較滑,學(xué)生上下學(xué)存在隱患。

2、學(xué)校周邊交通安全設(shè)施和標(biāo)志不齊全。

3、消火栓、滅火器雖有,但不能定期維護(hù)和更換。

4、鍋爐等特殊設(shè)備不能按國(guó)家規(guī)定定期檢測(cè)。

針對(duì)上述問(wèn)題,學(xué)校采取一系列措施進(jìn)行了整改,具體措施如下:

1、嚴(yán)格路隊(duì)護(hù)送制度,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,要求學(xué)生上學(xué)排隊(duì),嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)用摩托車、三輪車接送,嚴(yán)禁學(xué)生在路上玩耍、追逐。值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督檢查。

2、爭(zhēng)取資金,對(duì)鍋爐、消火栓、滅火器等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)、維護(hù)、更換。

二o一三年十二月二十五日

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