第一篇:兩基工作自查報告
兩基工作自查報告
各位領導、各位專家:
首先,我代表雙流鎮(zhèn)黨委、雙流鎮(zhèn)人民政府和全鎮(zhèn)3萬多人民對蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導“兩基”工作的各位領導、各位專家表示最熱烈的歡迎!我鎮(zhèn)自一九九九年順利通過省的“兩基”驗收以來,為了促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)更好更快和諧發(fā)展,我們始終以辦人民滿意的教育為宗旨,堅持“教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略”地位不動搖,把“兩基”工作當作一把手工程,當作社會性事業(yè)之首,整體規(guī)劃,常抓不懈,全面推動我鎮(zhèn)“兩基”工作及教育事業(yè)的大發(fā)展。近年來,在上級教育主管部門的正確指導下,我鎮(zhèn)按照“工業(yè)強鎮(zhèn)、農業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、教育興鎮(zhèn)、三產活鎮(zhèn)”的總體思路,教育方面取得了較快的發(fā)展,現在,我就雙流鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作情況向各位領導及專家作簡要匯報,不當之處,敬請批評指正。
一、基本情況
雙流鎮(zhèn)地處貴陽市郊東北部74公里,開陽縣城西面15公里,東接城關鎮(zhèn),南與本縣禾豐鄉(xiāng)及修文縣六屯鄉(xiāng)毗鄰,西與修文縣久長鎮(zhèn)和息烽縣永靖鎮(zhèn)接壤,北與金中、永溫、馮三等鄉(xiāng)鎮(zhèn)相連。平均海拔1340米,氣候溫涼、多雨、多霧,年平均氣溫12—16℃,全鎮(zhèn)總面積179.78平方公里,轄7個行政村和2個社區(qū)居委會,198個村民組和13個居民組,總人口33911人,其中農業(yè)人口29220人,少數民族人口2185人。08年完成財政總收入12400萬元,地方財政收入3307萬元,農民人均純收入達4862元。
全鎮(zhèn)現有中小學12所,其中:初級中學1所,九年一貫制學校1所,小學9所,教學點1個;有教學班114個,其中,初中教學班29個,小學教學班85個;有中小學在校學生4345人,其中,初中在校學生1580人,小學在校學生2765人;有專任教師229人,其中:初中專任教師76人,小學專任教師153人。
201*年省政府的“兩基”復查驗收后,我鎮(zhèn)致力于“兩基”成果的鞏固提高,加大教育投入,加強學校管理,大力實施素質教育,我鎮(zhèn)的教育工作上了一個新臺階。
二、鞏固提高“兩基”成果情況
(一)普及程度
1、入學率
201*—201*學年度,全鎮(zhèn)有適齡兒童2856人,適齡少年201*人,正常兒童已入學2835人,入學率為99.4%,(99年驗收時為99.6
%),有適齡女童1373人,正常女童已入學1364人入學率為99.3%,初中階段入學率為101.4%,(99年驗收為107.6%)。201*—201*學年度,有殘疾兒童少年10人,其中喪失學習能力5人,已入學4人,入學率為80%,(99年驗收時為81.8%)。
2、輟學率
201*至201*學年度小學實有在校生3299人,學年內輟學12人,輟學率為0.36%。(99年驗收時為0.4%);初中實有在校生1528人,學年內輟學32人,輟
學率為2.09%,(99年驗收時為2.6%)。
3、完成率
(1)15周歲人口受完初等教育情況
201*至201*學年度,本年齡段人口為 606 人,喪失學習能力1人,仍在小學學習5人,小學畢業(yè)
600人,完成率為99.17 %。
(2)17周歲人口受完初級中等教育情況
201*至201*學年度本年齡段人口 563人,仍在初中學習6人,初中畢業(yè)514人,完成率為 91.3%。
(二)師資水平
1、我鎮(zhèn)有小學教職工165人,其中專任教師 153人,達任職要求153人,學歷合格率為100
%,取得大專以上學歷 131人,占專任教師比例的85.6
%,201*年起補充新教師30人,學歷合格30人,合格率為100%,(99年驗收時學歷合格率為99.4%,取得大專學歷
7人,占專任教師比例的4.3%)。
2、有初中教職工86人,其中專任教師 76 人,達任職要求 76人,學歷合格率為100 %,取得本科以上學歷
22人,占專任教師比例的28.9 %,201*年起補充新教師 8 人,學歷合格8人,合格率為 100
%,(99年驗收時學歷合格率為92.9%,)。
3、全鎮(zhèn)共有中小學正(副)校長 14人,參加校長崗位培訓并取得了校長崗位合格證書14人,合格率為100%。
(三)辦學條件
1、我鎮(zhèn)自03年通過省“兩基”復查驗收后,對學校的布局作了進一步調整,先后撤并了六坪、熱水教學點,田壩、高原、用沙小學,整合了教育資源,使我鎮(zhèn)的義務教育逐步得到了均衡發(fā)展,能滿足我鎮(zhèn)普及九年義務教育的需要。
2、全鎮(zhèn)中小學校舍面積26354平方米,其中小學校舍面積16413平方米,生均校舍面積 5.9
平方米,初中校舍面積 9941平方米,生均校舍面積6.3 平方米,全鎮(zhèn)中小學無危害,專用教室達標率為100%。
3、中小學實驗儀器、音、體、美器材均按標準配齊。
4、小學共有圖書38387冊,生均13.9冊,中學有圖書27450冊,生均達17.4冊。(99年驗收時,小學生均為2.9冊,初中生均為10冊)。
(四)教育質量
1、認真落實課程計劃,按教學內容和課程設置開齊課程、開足課時。切實減輕學生課業(yè)負擔。
2、新生入學采取隨機分班,并接受社會監(jiān)督,使學生能平等接受教育。
3、201*至201*學年度小學畢業(yè)班人數730 人,畢業(yè) 730人,畢業(yè)率為100%;全科合格人數674人,全科合格率為92.33%。
初中畢業(yè)班人數434人,畢業(yè)434人,畢業(yè)率為100%,全科合格人數181人,全科合格率為41.71%。
(五)教育經費
1、認真落實農村義務教育經費保障機制。
2、鎮(zhèn)政府加大對教育的投入,近幾年來,投入了近50萬元用于學校辦學條件的改善和對教師、學生的獎勵。
3、積極爭取上級教育建設項目,努力改善辦學條件。
(六)學校安全管理
長期以來,我們始終把安全工作放在學校工作的首位,牢固樹立“學校安全無小事,責任重于泰山”做到學校安全工作的安全意識,做到學校安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,保證了校園平安,多年來在學校中未發(fā)生一起重大安全事故。
1、高度重視,認真落實各種安全規(guī)章制度,全方位設防。
2、狠抓落實,不留漏洞,確保安全萬無一失。
3、積極開展學生森林防火、交通安全、食品衛(wèi)生、防疾病、師生心理健康等安全教育活動。
(七)掃盲工作
1、201*年全鎮(zhèn)15—50周歲人口19061人,喪失學習能力44人,非文盲18976人,非文盲率99.55%;建有農民文化技術學校8所,近三年脫盲165人,脫盲鞏固161人,鞏固率為97.52%。
2、利用農民文化技術學校和遠教設備,因地制宜開展農業(yè)技術培訓,舉辦果蔬栽培、蛋雞及奶牛的飼養(yǎng)等實用技術培訓,把掃盲培訓與幫助脫貧致富有機結合。
三、采取的主要措施:
(一)、落實責任,狠抓“保學控輟”工作
1、依法控輟、制度控輟。鎮(zhèn)政府充分利用宣傳車、宣傳單、固定標語等形式多樣地開展教育法律法規(guī)宣傳活動,廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》,強化鎮(zhèn)、村干部和群眾教育法律、法規(guī)的意識,切實增強廣大家長依法送子女入學的觀念,讓社會、家長、學生明確接受義務教育是一種守法行為,使送子入學真正成為大家的自覺行為。成立了鎮(zhèn)主要領導為組長的“控輟”領導小組,落實責任制,實行干部包村、村干部包組承包責任,配合學校共同做好流失學生復學動員工作。鎮(zhèn)督導檢查工作組認真抓好全鎮(zhèn)中小學控制輟學工作的專項督查工作,把“控輟”問題作為“兩基”的重要工作內容,并列為“兩基
”一票否決的主要指標,督促各村支兩委及學校采取有效措施控制輟學,要求各村(居)將家長送子女入學接受九年義務教育納入村規(guī)民約。凡我鎮(zhèn)辦理砍伐、用地審批手續(xù)的必須在教育室審核其子女是否入學后方可辦理相關審批手續(xù),此項制度的出臺,促使6名初中學生家長,在送子女入學后才補辦了相關手續(xù)。從而有效控制了學生輟學,保證學生入學。
鎮(zhèn)黨委、政府明確規(guī)定,鎮(zhèn)屬部門和村主任為“控輟”工作第一責任人,建立定期檢查匯報制度。新學期開學前向家長送達由鎮(zhèn)政府簽章的《義務教育入學
通知書》。每學期開學后,鎮(zhèn)根據學校提供的未到校學生名單,將任務分解到部門、村的干部職工,通過家訪等形式,了解學生未到校的原因,并動員學生及時到校學習。堅持義務教育階段輟學通報制度和“兩基”工作例會制度,通過專題會議的形式解決工作中存在的困難和問題。主要領導親自抓,實行分片包干,責任到人,制定獎懲辦法,將控輟保學列入干部考核內容,并作為對校長、學校目標管理重點考核內容。各班主任建立學生家長情況、學生在校學習及生活備忘錄等檔案,健全科任教師點名制度,發(fā)現學生缺課,及時報告班主任,班主任及時與家長聯系。特殊情況及時向政府及教育主管部門報告,學校、鎮(zhèn)、村共同配合做好動員學生復學工作。
2、實行扶貧助學降輟。多年來我鎮(zhèn)堅持實施“希望工程”、“陽光工程”等捐資助學活動,政府干部職工帶頭幫扶貧困學生,對家庭確有經濟困難的學生,視其情況對貧困學生給予補助,讓其完成九年制義務教育。三年來,鎮(zhèn)干部職工共捐款17860元,用于貧困學生家庭補助。
3、抓好輔差培優(yōu)減輟。學校堅持向全體學生,因人施教,幫助學習有困難的學生盡快進步提高,不諷刺挖苦、不歧視體罰、不以考試成績排學生名次。科任教師根據所任班級后進生具體情況進行幫教,讓其進得來,坐得下、跟得上,留得住,避免學生因學習困難而厭學、逃學、棄學。
4、通過督查防輟。鎮(zhèn)在與各部門、村簽定目標責任時,把控輟作為村、校督促檢查的重要內容,實行一票否決。201*年就有白馬等部門因控輟不力被取消評先資格。雙流鎮(zhèn)屬縣的工業(yè)大鎮(zhèn),企業(yè)多,用工量大,為嚴格控制企業(yè)招收未成年人,協(xié)調勞動保障、工商、婦聯、教育等部門打擊雇傭童工的企業(yè)或個體經營戶,對預防控制學生輟學工作不力的村、校領導干部,給予嚴肅處理。
(二)、堅持推進基礎教育課程改革,促進學校管理水平和教育教學質量的提高
為適應教育改革發(fā)展的需要,鎮(zhèn)要求各學校,穩(wěn)步推進課程改革,加強教學管理,走以研興教、以研強校之路。使新的理念深入人心,千方百計提高教育教學質量,以質量吸引學生,留住學生。
(三)、強化實驗室、圖書室的管理,充分發(fā)揮圖書、教學儀器的作用
鎮(zhèn)加大了學校常規(guī)管理的督促檢查力度,要求學校嚴格按要求開展實驗教學,儀器藥品及時填平補齊,配齊學校圖書室,圖書、教學儀器管理要建章立制,加強管理,充分發(fā)揮設備、書籍效益,學校圖書向學生開放并建立借閱登記制度,學生實驗有實驗登記和學生實驗報告等。同時,充分利用遠程教育資源整合學科教學,并用于農村黨員和農科技培訓,要求學校開展遠程教育工作進一步規(guī)范。
(四)、加強師資隊伍建設,建立一支合格的教師隊伍
為了配備一支與教育相適應的教師隊伍,鼓勵教師積極參加不同形式的學習,認真開展好教師繼續(xù)教育學習,提高教師的整體素質。
(五)、因地制宜抓培訓,培養(yǎng)科技致富帶頭人,促進農村產業(yè)
調整
今后的掃盲工作重點將由掃盲培訓轉移到農業(yè)科學技術的培訓上來。鎮(zhèn)本著扶貧先扶智的理念,在新農村建設中,把農村青壯年勞動力的技能培訓作為重點,以鄉(xiāng)村農民文化技術學校為陣地,因地制宜地開展各種農村實用技術培訓,舉辦果蔬栽培、蛋雞及奶牛的飼養(yǎng)等實用技術培訓班,請市、縣科技、農技、畜牧技術人員為學員講課,把掃盲培訓與幫助群眾脫貧致富奔小康有機結合起來,充分發(fā)揮村黨支部、村委會在帶領群眾脫貧致富中的重要作用。
(六)加大對校園周邊環(huán)境的綜合整治
全面排查校園及周邊存在的突出問題和安全隱患,從加強教育入手,在治理上下功夫,探索建立長效機制,認真整治影響校園及周邊存在的突出問題和安全隱患,積極協(xié)調有關部門,解決周邊存在的突出問題進行集中整治,查處違規(guī)網吧,清理校園周邊“三室一廳”、小吃店、道路交通等隱患,給學校一個良好的育人環(huán)境。三年來,組織公安、工商、衛(wèi)生等部門開展校園周邊環(huán)境的集中整治11次,查處并取締網吧2家,吊銷了7家小商品店的營業(yè)執(zhí)照。
(八)認真落實“兩免一補”政策
“兩免一補”政策是中央對中西部農村地區(qū)義務教育階段農村家庭經濟困難學生接受義務教育免課本費、雜費和補助寄宿生生活費。該政策的實施切實減輕了農民經濟負擔,使學生不因家庭困難而失學,確保農村貧困學生接受義務教育。
近三年來,中央、省、市、縣共為我鎮(zhèn)中小學生減免雜費、補助公用經費和給予困難學生生活補助4058782元,為學生提供免費教科書15637人次,共計金額858928.17元。
四、存在的問題:
盡管我們?yōu)殪柟烫岣摺皟苫背晒隽舜罅康墓ぷ,但仍然存在一些不足之處,主要是:教育經費的投入不能滿足教育的發(fā)展;個別學校管理還需進一步加強,特別是個別薄弱學校;部分學科教師結構配備不合理。
總之,“兩基”工作是常抓不懈的長期的工作,我們堅信,在各級黨委、政府、上級主管部門的正確領導下、有全鎮(zhèn)人民的理解和支持,全鎮(zhèn)師生員工的團結協(xié)作,我鎮(zhèn)的教育一定會邁向新的征程,實現新的目標。
雙流鎮(zhèn)人民政府
二〇一四年六月
第二篇:“兩基”工作自查報告
板橋鎮(zhèn)古城小學
“兩基”工作自查報告
臨澤縣人民政府教育督導室:
幾年來,由于各級政府高度重視,古城小學把“普九”工作擺在重中之重的位置,使之進一步完善,現將情況報告如下:
一、學校概況
古城小學創(chuàng)辦于1948年7月,新遷建的臨澤縣板橋鎮(zhèn)古城小學始建于201*年,占地面積9000平方米,建筑面積1850平方米,現有教學班7個(其中小學班4 個,幼兒班3 個),在校學生及幼兒78人(小學生49人,幼兒32人)。有專任教師9人,其中小學高級教師4 人,本科學歷教師1人,大專學歷教師6人,中專學歷2人,教師學歷合格率為100%。黨員3 人。
二、目標完成情況
1、普及程度
(1)入學率
201*---201*年適齡兒童入學率均為100%。
(2)在校生輟學情況
201*~201*年年初在校生沒有輟學學生。
(3)殘疾兒童入學情況
201*~201*年度,我校一名殘疾兒童按時入學。
(4)15周歲人口教育完成情況
201*~201*學年度15周歲人口34 人,受教育34 人,完成率100%
2、校長教師情況
(1)學校有校長 1人,已參加崗位培訓,并取得合格證書,崗位培訓合格率達100%。
(2)專任教師任職情況
小學有專任教師9人,其中達到二級以上的9人,占100%。1
(3)專任教師學歷情況
小學專任教師學歷合格9人,合格率100%。
(4)專任教師崗位合格9人,合格率達100%。
(5)新補充教師學歷情況
201*年以來小學新補充教師1人,學歷合格1人,合格率100%。
3、辦學條件
(1)我校村范圍內有8個社,均達到了就近入學的要求。
(2)學校校舍堅固、適用、夠用,室內采光好,設備齊
(3)一無:校舍無危房。
兩有:班有教室,師生均有配套的課桌椅。
三化:硬化面積2400平方米,綠化面積1800平方米,校園做到了美化。
學校廁所是新建,位于操場東側,磚混結構地面,便于清洗,蹲位有余。飲用水的水源是自來水。我校有1000平方米平整、寬敞的大操場。有100米直跑道和200米圈跑道。這些標準的體育設施為我校的體育教學提供了方便,為體育傳統(tǒng)項目的開展和體育達標創(chuàng)造了條件。學校有兼職保健教師1名,衛(wèi)生室設有體檢設備,定期為學生檢查身體。備有常用藥品,定期為學生投藥、注射預防疫苗等,控制了新發(fā)病率的上升,衛(wèi)生設施達到了省規(guī)定的一類標準。
學校有電教室2個,儀器室、閱覽室美術室、教學儀器配套,能達到省規(guī)定2類標準。
學校有錄放機1臺,放像機1臺、投影儀6臺,錄音機2臺,地面接受站1個實現了電化教學。去年我校安裝了閉路電視,學校共有圖書3600,生均60冊。
音樂器材:現有電子琴1臺,軍鼓20件,新購置大樂件4件。
體育器材:跳箱1套,單杠1付,=乒乓球案2付,杠鈴1付,長短繩30條,小墊子10塊,秒表1塊,并有全套的廣播器材。
美術器材:有幾何形體模型、石膏頭象23見、畫板、畫架、畫臺、襯
布等。
體、音、美器材達到了省規(guī)定的標準。
4、教育經費
我校的教育經費達到了省規(guī)定的標準。從來沒有亂收費的現象。公辦教師的工資做到了及時足額發(fā)放。
5、教育質量
我校歷年來畢業(yè)班畢業(yè)率100%,在校學生犯罪率為零。
6、執(zhí)法情況
凡屬我們學校的適齡兒童入學得到了法律保證。由于我校對《義務教育法》的廣泛宣傳和采取了控制小學生輟學的措施,監(jiān)護人都能按規(guī)定年齡送子女入學。企業(yè)沒有招收童工現象,學校沒發(fā)現過辱罵、毆打師生和體罰學生的現象。
三、普九工作的新舉措
1、抓投入,改善辦學條件。
為了辦好教育,改善辦學條件,爭取危改資金62萬元,新建了校舍,改善了校園的環(huán)境,為實現素質教育提供了條件。
2、抓班子,搞好教學管理
校長每周上課8節(jié)課,做到積極參加教研活動,認真執(zhí)行聽課、上課和學習制度,協(xié)調工作。實施九年義務教育以來,我校重新修改了各項規(guī)章制度,教學管理上做到了年度、學期有計劃,月周工作有重點、有布置、有總結,并形成了常規(guī)。在教學管理上形成了良性循環(huán),使教學工作在宏觀調控下得以有序進行。學校的管理工作逐步走向科學制度化,形成比較完整的教學管理體系。
在教學管理中,嚴格按照教學計劃開足、開全課程,按大綱要求安排教學進度,定期抽測總結,狠抓了備課、上課、批改三個環(huán)節(jié),堅持集體備課和個人鉆研相結合的備課制度,有組織、有目標、有課題地開展了教研活動。在課堂教學中堅持以教師為主導,學生為主體的原則,因材施教,面向全體學生,充分調動學生學習的積極性和主動性,并運用遠教手段,
提高了課堂教學效果,發(fā)展了學生的思維、開發(fā)了智力、培養(yǎng)了能力,大面積提高了教學質量。
3、抓師資,提高教育教學質量。
幾年來,我校在實施義務教育的過程中,采取了各種形式,多種渠道引導教師樹立了正確的教育思想,全面貫徹黨的教育方針,以促進應試教育向素質教育的轉軌,努力在教學中因人實施,面向全體學生。
我們認識到:提高教學質量,首先要提高教師思想和業(yè)務素質,努力造就一支結構合理、業(yè)務勝任、適應小學需要的教師隊伍。學校擬定了《教師在校行為規(guī)范》;堅持每周召開一次教師例會,總結教師的工作,運用表揚和批評的武器,培養(yǎng)健康向上的集體輿論;校長定期為教師輔導業(yè)務:進行教育理論講座;實行“導師”帶徒弟;鼓勵并支持青年教師在職參加進修學習,全體教師都參加了繼續(xù)教育學習。由于師資力量較強,各學科的教學質量名列學區(qū)前列。我校有3人次在縣級教學競賽中獲獎,有三分之二校級公開課、觀摩課、優(yōu)秀課。他們還撰寫了10余篇國家、省、市、縣等各級優(yōu)秀論文。
4、抓德育常年開展愛國主義教育
在實施義務教育的過程中,我校制定了《德育工作整體改革方案》、《,愛國主義教育實施方案》《中華美德傳統(tǒng)教育實施方案》,成立了德育工作領導小組,創(chuàng)辦了家長學校、建立了德育展室,充分發(fā)揮德育在教學中這一主渠道的作用。
認真貫徹《國旗法》,堅持升降國旗制度,每周一的旗手都來自學校品學兼優(yōu)的學生。 “國旗下的講話”是對學生進行德育教育的導向。這一系列工作的實施優(yōu)化了家庭、校園、社會這三大育人環(huán)境,形成了全社會關心兒童健康成長的良好育人氛圍。
學校積極推進新課程改革,堅持科研興校、以研促教,積極開展課題研究工作,先后開展省、縣級課題研究,先后有多篇論文在地級以上刊物發(fā)表。
四、存在的問題和打算
由于學校新建,致使資金不足,配套設施不足。
總之,通過自查,提高了我們對辦學思想、辦學方向辦學原則的認識,堅定了義務教育的信心,增強了使命感責任感。我們決心在今后的工作中,強化科學管理,加強教師隊伍建設,不斷提高教育教學質量,深化課程改革,以促進義務教育的鞏固和發(fā)展。
第三篇:兩基工作自查報告
上 新 初 中
“兩基”迎國檢工作自查報告
“兩基”迎國檢工作,是我校當前工作的重中之重。為了認真貫徹三臺縣政府178號文件精神,三臺縣教育局189號文件精神和縣教育局151號迎國檢“兩基”督導檢查實施方案,9月9日和9月26日,我校兩次派出“兩基”負責人胡國強同志和資料員魏育超同志參加了學區(qū)“兩基”迎國檢工作培訓會。會后,我校于9月12日召開了全體教師會,召開了“兩基”小組組長和成員會,初步確定了我!皟苫庇瓏鴻z工作的思路。在會上,提出了“提高認識、領導到位、全員參與、齊心合力、確保完成;理清思路、找出不足、針對性強、講求實效”的工作指導思想。確定了我!皟苫庇瓏鴻z工作步驟和日程,確定了工作重點。為了順利通過“兩基”迎國檢的各項工作,我校成立“兩基”工作領導小組,組成人員如下:
組長:楊育權
副組長:胡國強、李 輝
資料員:魏育超、李仁海
一、基本情況:
上新鄉(xiāng)初級中學校始建于上世紀50年代,學校地處上新鄉(xiāng)場鎮(zhèn)。上新鄉(xiāng)現有總人口15000余人,服務面積為24平方公里。現有在校學生490人,共8個教學班,全校教職工23人。
二、三年的成果及目前的指標狀況:
1、普及程度
11-17周歲兒童總人中520 人,入學516人,入學率為99.2%;小學畢業(yè)生上學年初在校學生149人,本學年進入初中在校學生149人。輟學率為0%;本學年初中201*級畢業(yè)109人,畢業(yè)率為100%;15-17周歲總人口136人,完成初等義務教育 130 人,完成率為95.6%;15周歲總人口32人,其中文盲0人,文盲率為0%;13-15周歲總人口370人,初中入學490人,入學率為100%。
2、辦學水平:
自“5.12地震以后,我校的災后重建使學校辦學條件得到很大的改善。主要工作有:
(1)新修教學綜合樓2900余平方米,學生宿舍樓680平方米,學生食堂238平方米。
(2)積極進行硬件投入,配備了圖書6000冊。為解決學生課桌100套,以上幾項價值近10萬元。
3、干部師資水平
教師總人數23人,其中專任教師23人;取得?萍耙陨先藬23人,占總人數的100%;校級干部2人,接受崗位培訓2人,校級崗位培訓合格率為100%。
4、教育經費投入逐年提高。三年來,我們財政不拖欠教師工資,教師工資得到保障,財政對教育的投入逐年增高。
5、鞏固掃盲成果。提高成人文化技術學校質量。根據我校實際情況,開展多項培訓,201*年已培訓5次 800余人,近三年脫盲人數共計25人,鞏固率為100%。
三、采取的主要措施:
1、經“普九“驗收基本達標后,我校對普九驗收工作認真地進行了總結與反思。在此基礎上,成形了班子不散、穩(wěn)中求升的基本思路,為兩基工作奠定了堅定的基礎保證了政策的落實。同時,我們制訂了“兩基”鞏固提高考核制度,簽訂了責任書,明確了責任。
2、依法治校,確保學校正常秩序。
(1)加大義務教育宣傳力度,使義務教育法深入人心。
(2)學校每年請派出所對學校周邊環(huán)境進行徹底清查,對違害學校教育教學秩序、影響學校工作的人和事嚴肅處理。
3、全面實施素質教育,辦好人民滿意的教育。
(1)全面貫徹黨的教育方針,端正辦學思想,按部頒計劃開齊課程,開足課時。
(2)著力新課程改革的實施以研究、以課堂教學為突破口,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
(3)加強教學研究,開展縣、鎮(zhèn)、校級青年教師優(yōu)課賽、說課賽、教學設計賽、普通話賽、論文賽等系列活動,研究教學方法,提高教學效益。
4、強化內部管理,依法治校,提高教學質量。
(1)我校建立了科學系統(tǒng)的管理制度,從201*年春季起逐步完善了教師績效考核、評優(yōu)晉級、學期工作考核辦法、班級評優(yōu)晉級考核辦法,這些制度的建立,促進了教師的工作。
(2)加強過程管理。一是學校領導深入課堂深入學校聽課,檢查作業(yè);二是學校堅持了周查制、月檢制,督促教師努力工作。
(3)我校特別注重質量跟蹤分析工作,每期均要組織學生學情調研,然后進行分析,期末考試后,認真進行質量分析。
四、存在的主要問題及打算。
1、農民外出務工人員多,留守學生問題多。隨著農村勞動力走進沿海城市,打工熱潮涌動。造成了事實上的“單親教育”“隔代教育”“寄養(yǎng)教育”的現象。很多家庭根本上無法顧及孩子的教育,造成留守學生的學習和生活狀況不盡如人意。
2、我校教師嚴重缺編,部分學科教師緊缺,突出表現在語文、數學、英語等主要學科方面。
3、建設一支政治素質高、業(yè)務水平強的教師隊伍,是一個長期艱巨的任務。今后我們要繼續(xù)加大這方面的精力和經濟投入,打好教育的基礎。
五、整改措施
1、我校將加大對存在問題教師的幫扶措施,促其聽課學習,以優(yōu)幫差,加強新理念、新方法學習,多組織有問題的教師多上開放課,促使其學用結合,加快進步和改變。
2、積極向上級領導報告,盡快完成學校的災后重建工作。特別是附屬工程的建設,使學校教學工作更好的開展 。
3、盡快完善“兩基”迎國檢的各種資料歸檔工作。
總之,借助本次“兩基”迎國檢的春風,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,改變不足,努力將我校辦成一所學區(qū)內一流的初中學校。
上新初中
201*.9.29
第四篇:兩基工作自查報告
根據中江縣人民政府、中江縣教育局有關文件和會議精神,我鄉(xiāng)組織了黨委、政府及學校有關領導對元興鄉(xiāng)中學、鄉(xiāng)中心小學及各村小學的初等義務教育階段和初級中等義務教育階段的入學率、在校學生年輟學率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學率及成人教育等進行了自查,兩基工作自查報告。通過自查,各學校做到了數據準確,家底清楚,證據齊全,裝訂規(guī)范。各項指標、軟件資料、設備設施均符合上級要求。現將自查結果匯報如下,敬請各位領導核實評估并提出寶貴意見。
一、 基本情況
元興鄉(xiāng)位于中江縣最南端,距縣城82公里,轄12個村委會,1個居委會,135個村民小組,幅員面積28平方公里,全鄉(xiāng)共有居民5202戶,人口17420人,其中農業(yè)人口16610人。
全鄉(xiāng)共有初級中學1所,小學4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學教學班8個,在校生419人;小學教學班17個,在校生723人。中學有教職工32人,其中專任教師29人;小學有教職工40人,其中專任教師37人。
二、 九年義務教育自查情況
(一) 普及程度
1、 初等義務教育階段
①6—12周歲正常兒童1296人,已入學1296人,入學率100%;
②上學年初在校學生912人,輟學0人,輟學率為0%;
③上學年初小學畢業(yè)生182人,實際畢業(yè)182人,畢業(yè)率100%;
④15周歲少年219人,小學畢業(yè)219人,依法免入學0人,完成率100%;
⑤6—15周歲殘疾人口2人,依法免入學0人,已入學2人,入學率100%;
2、 初級中等義務教育階段
①13—15周歲正常人口664人,已入學664人,入學率100%;現有在校學生419人,初中階段入學率119.43%;
②上學年初在校學生417人,沒有輟學,輟學率0%;
③上學年初畢業(yè)生417人,實際畢業(yè)120人,畢業(yè)率100%;
④17周歲青年208人,初中畢業(yè)203人,完成率100%。
(二) 師資水平
小學專任教師37人,學歷合格37人,合格率100%;初中專任教師29人,學歷合格29人,合格率100%。
(三) 辦學條件
元興鄉(xiāng)中小學校園總面積29405平方米,校舍總面積9636平方米,教師宿舍1887平方米,學生宿舍700平方米。
(四) 教育經費
教師工資由縣財政統(tǒng)一按時劃在個人工資卡上。上級劃撥的公用經費全用于學校維修、改造及改善辦學條件。
(五) 教育質量
德育:統(tǒng)一思想認識,樹立以育人為本、德育為先的教育觀念;以課堂教學為主渠道,推動各學段德育與學科教育的有機結合;推進學校文化建設,增強教育的感染力;創(chuàng)建新型學校社區(qū)協(xié)作機制,逐步開展家長教師協(xié)會試點;大力加強德育隊伍建設,整體提高教師德育素養(yǎng);建設中小學德育信息化平臺,發(fā)揮校園網絡在德育工作中的作用;鼓勵德育創(chuàng)新,大力培育和推廣先進典型經驗、優(yōu)秀研究成果;建立德育研究發(fā)展體系,建設新的德育工作領導體制;充分發(fā)揮首都資源優(yōu)勢,廣泛爭取社會支持。
智育: 智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社會經濟、政治和文化科學技術的發(fā)展而發(fā)展 。隨著教育的發(fā)展和普及 ,在智育理論問題上積累了豐富的經驗。加強師資隊伍建設,提高教師教育水平,向學生傳授系統(tǒng)的現代化科學基礎知識和技能,大力提高學生的科學文化水平并培養(yǎng)科學態(tài)度,為學生奠定比較完全的知識基礎;積極發(fā)展學生的智力,尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神,發(fā)展學生多方面的興趣和才能。
體育:元興鄉(xiāng)黨委、政府以提高全鄉(xiāng)中小學生身體健康水平為宗旨,開展了豐富多采的體育活動,培養(yǎng)了學生良好的體育鍛煉習慣,不斷加強體育教師隊建設,提高了中小學體育課堂教育質量,推動了我鄉(xiāng)學校體育工作的新發(fā)展,工作報告《兩基工作自查報告》。 一是抓好隊伍建設,體育教師素質得到提高;二是加強體育課常規(guī)管理,教科研質量明顯提高;三是深入開展學生每天鍛煉一小時活動,培養(yǎng)學生良好體育鍛煉習慣,學生體質健康水平得到了提高;四是組織體育競賽活動,推動了學校體育競技水平,每年春、冬兩季學校組織開展運動會,開展田徑、乒乓球、藍球等比賽,擴大學生參與面,有效促進了全鄉(xiāng)學生身體素質。
三、 掃盲成人教育工作
我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視成人教育工作,及時充實和完善了組織領導,建立健全了工作機構,對掃盲工作精心安排和全部部署,強化工作措施,落實責任,杜絕了新文盲的產生,做到了有人員、有陣地,資料保存完好,專柜管理,掃盲成人教育成績顯著。一是摸清本鄉(xiāng)情況和掃盲工作狀況;二是加大宣傳力度,為掃盲工作營造良好的輿論氛圍;三是加強組織領導,確保掃盲工作的順利實施;四是采取得力措施,深入開展掃盲工作;經過不懈的努力, 我鄉(xiāng)掃盲成果取得了顯著的成效。
四、 鞏固“兩基”成果所做的工作
(一) 提高認識,加強領導、廣泛宣傳
鄉(xiāng)黨委、政府始終把鞏固“兩基”工作作為黨委政府的重要工作來抓,成立了以鄉(xiāng)長為組長、學校等相關部門為成員的“兩基”領導小組。鄉(xiāng)黨委、政府和學校狠抓《義務教育法》、《掃除文盲工作條件》和《四川省義務教育實施條例》的貫徹落實。利用鄉(xiāng)村干部會、機關單位負責人會、廣播電視、書寫永久性標語等形式,廣泛宣傳九年義務教育的義務性和強制性,使之做到家喻戶曉。
(二) 依法執(zhí)教,加大執(zhí)法力度
我鄉(xiāng)黨委政府在縣委、縣府和縣教育局的正確領導下,組建了“義務教育執(zhí)法隊”、“掃除文盲工作隊”、“適齡兒童入學勸導組”等隊伍,加強對我鄉(xiāng)義務教育階段的執(zhí)法和掃盲工作力度。
(三) 明確責任,摸清家底
鄉(xiāng)中學由唐學榮校長負總責,唐成光主任具體抓,所有行政領導、相關教師分班、分村負責,對鞏固充、適齡人口入學率進行“橫到底,縱到邊”拉網式點名,做到了家底清、情況明、證據充分。
(四) 千方百計,防控學生流失
提高普及程度是“普九”復查的重點之一,也是鞏固“普九”成果的難點。近幾年來,我鄉(xiāng)黨委政府采取多種方式,確保我鄉(xiāng)學生就近上學,杜絕了學生流失,具體從以下幾方面開展工作:
1、 依法涌流。開展形式多樣,豐富多彩的義務教育法宣傳教育活動,適齡兒童入學勸導等活動,適齡兒童入學率和鞏固率均達到100%。
2、 責任控流。實行行政、教師雙線控流責任制,即連片領導包片,駐村干部、村干部包村、社干部包組,校長包校,教師包班的控流責任制,明確責任,層層包干。每年開學前組織家訪,進行定期或不定期檢查,有效防止學生中途輟學。
3、 救助堵流。一是建立貧困生檔案,認真對全鄉(xiāng)貧困家庭學生進行摸排,對貧困學生進行登記造冊,做到情況明,檔案規(guī)范;二是認真落實“兩免一補”政策;三是各校建立“留守學生”管理制度,一是建設“留守學生”專項檔案。包括“留守學生”的姓名、性另、所在年級、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址,他們父母的通訊地址、電話以及監(jiān)護人聯系辦法等;二是建立家校年度。經常對每位“留守學生”父母及監(jiān)護人聯系,了解他們各方面的情況;三是建立獎勵制度。及時表彰表現好、進步快的“留守學生,”樹立榜樣并鼓勵他們不斷追求上進;四是建立“留守學生”與父母聯系制度。
4、 教改防流。針對少數學生因厭學而流失的現象,我們在加強學校德育工作的同時,注重教改防流,防止學生流失輟學現象的重復發(fā)生。一是成立流控領導小組,實行“三包”,簽訂責任書;二加強宣傳教育,實行社會、學校、家庭三們一體的聯防聯控;三是建立學生心理健康咨詢室,留住學生的心。
五、 存在的問題及打算
隨著市場經濟和農村體制改革的不斷深入,農村留守學生和單親學生增多,家庭經濟困難的不少,為此,初中學生的鞏固工作難度很大。我們一方面千方百計為貧困學生解決一定費用使他們安心讀書。另一方面做好思想政治工作,教育他們多讀書,讀好書,將來才能為祖國、為人民作貢獻。進一步做好學校工作,提高教育教學質量和社會效益。加大對“兩基”工作的領導力度,一如既往地把“兩基”工作放在 “重中之重”的地位,擺在黨委、政府工作的重要日程上,繼續(xù)發(fā)揚勤奮進取、敬業(yè)求實的光榮傳統(tǒng),努力構建以人為本、和諧發(fā)展的校園,認真研究解決“兩基”工作中存在的問題,努力把元興鄉(xiāng)的“兩基”工作提高到一們新的更高的水平。
第五篇:兩基工作自查報告
根據中江縣人民政府、中江縣教育局有關文件和會議精神,我鄉(xiāng)組織了黨委、政府及學校有關領導對元興鄉(xiāng)中學、鄉(xiāng)中心小學及各村小學的初等義務教育階段和初級中等義務教育階段的入學率、在校學生年輟學率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學率及成人教育等進行了自查。通過自查,各學校做到了數據準確,家底清楚,證據齊全,裝訂規(guī)范。各項指標、軟件資料、設備設施均符合上級要求,F將自查結果匯報如下,敬請各位領導核實評估并提出寶貴意見。
一、 基本情況
元興鄉(xiāng)位于中江縣最南端,距縣城82公里,轄12個村委會,1個居委會,135個村民小組,幅員面積28平方公里,全鄉(xiāng)共有居民5202戶,人口17420人,其中農業(yè)人口16610人。
全鄉(xiāng)共有初級中學1所,小學4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學教學班8個,在校生419人;小學教學班17個,在校生723人。中學有教職工32人,其中專任教師29人;小學有教職工40人,其中專任教師37人。
二、 九年義務教育自查情況
(一) 普及程度
1、 初等義務教育階段
①6—12周歲正常兒童1296人,已入學1296人,入學率100%;
②上學年初在校學生912人,輟學0人,輟學率為0%;
③上學年初小學畢業(yè)生182人,實際畢業(yè)182人,畢業(yè)率100%;
④15周歲少年219人,小學畢業(yè)219人,依法免入學0人,完成率100%;
⑤6—15周歲殘疾人口2人,依法免入學0人,已入學2人,入學率100%;
2、 初級中等義務教育階段
①13—15周歲正常人口664人,已入學664人,入學率100%;現有在校學生419人,初中階段入學率119.43%;
②上學年初在校學生417人,沒有輟學,輟學率0%;
③上學年初畢業(yè)生417人,實際畢業(yè)120人,畢業(yè)率100%;
④17周歲青年208人,初中畢業(yè)203人,完成率100%。
(二) 師資水平
小學專任教師37
人,學歷合格37人,合格率100%;初中專任教師29人,學歷合格29人,合格率100%。(三) 辦學條件
元興鄉(xiāng)中小學校園總面積29405平方米,校舍總面積9636平方米,教師宿舍1887平方米,學生宿舍700平方米。
(四) 教育經費
教師工資由縣財政統(tǒng)一按時劃在個人工資卡上。上級劃撥的公用經費全用于學校維修、改造及改善辦學條件。
(五) 教育質量
德育:統(tǒng)一思想認識,樹立以育人為本、德育為先的教育觀念;以課堂教學為主渠道,推動各學段德育與學科教育的有機結合;推進學校文化建設,增強教育的感染力;創(chuàng)建新型學校社區(qū)協(xié)作機制,逐步開展家長教師協(xié)會試點;大力加強德育隊伍建設,整體提高教師德育素養(yǎng);建設中小學德育信息化平臺,發(fā)揮校園網絡在德育工作中的作用;鼓勵德育創(chuàng)新,大力培育和推廣先進典型經驗、優(yōu)秀研究成果;建立德育研究發(fā)展體系,建設新的德育工作領導體制;充分發(fā)揮首都資源優(yōu)勢,廣泛爭取社會支持。
智育: 智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社會經濟、政治和文化科學技術的發(fā)展而發(fā)展 。隨著教育的發(fā)展和普及 ,在智育理論問題上積累了豐富的經驗。加強師資隊伍建設,提高教師教育水平,向學生傳授系統(tǒng)的現代化科學基礎知識和技能,大力提高學生的科學文化水平并培養(yǎng)科學態(tài)度,為學生奠定比較完全的知識基礎;積極發(fā)展學生的智力,尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神,發(fā)展學生多方面的興趣和才能。
體育:元興鄉(xiāng)黨委、政府以提高全鄉(xiāng)中小學生身體健康水平為宗旨,開展了豐富多采的體育活動,培養(yǎng)了學生良好的體育鍛煉習慣,不斷加強體育教師隊建設,提高了中小學體育課堂教育質量,推動了我鄉(xiāng)學校體育工作的新發(fā)展。一是抓好隊伍建設,體育教師素質得到提高;二是加強體育課常規(guī)管理,教科研質量明顯提高;三是深入開展學生每天鍛煉一小時活動,培養(yǎng)學生良好體育鍛煉習慣,學生體質健
康水平得到了提高;四是組織體育競賽活動,推動了學校體育競技水平,每年春、冬兩季學校組織開展運動會,開展田徑、乒乓球、藍球等比賽,擴大學生參與面,有效促進了全鄉(xiāng)學生身體素質。三、 掃盲成人教育工作
我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視成人教育工作,及時充實和完善了組織領導,建立健全了工作機構,對掃盲工作精心安排和全部部署,強化工作措施,落實責任,杜絕了新文盲的產生,做到了有人員、有陣地,資料保存完好,專柜管理,掃盲成人教育成績顯著。一是摸清本鄉(xiāng)情況和掃盲工作狀況;二是加大宣傳力度,為掃盲工作營造良好的輿論氛圍;三是加強組織領導,確保掃盲工作的順利實施;四是采取得力措施,深入開展掃盲工作;經過不懈的努力, 我鄉(xiāng)掃盲成果取得了顯著的成效。
四、 鞏固“兩基”成果所做的工作
(一) 提高認識,加強領導、廣泛宣傳
鄉(xiāng)黨委、政府始終把鞏固“兩基”工作作為黨委政府的重要工作來抓,成立了以鄉(xiāng)長為組長、學校等相關部門為成員的“兩基”領導小組。鄉(xiāng)黨委、政府和學校狠抓《義務教育法》、《掃除文盲工作條件》和《四川省義務教育實施條例》的貫徹落實。利用鄉(xiāng)村干部會、機關單位負責人會、廣播電視、書寫永久性標語等形式,廣泛宣傳九年義務教育的義務性和強制性,使之做到家喻戶曉。
(二) 依法執(zhí)教,加大執(zhí)法力度
我鄉(xiāng)黨委政府在縣委、縣府和縣教育局的正確領導下,組建了“義務教育執(zhí)法隊”、“掃除文盲工作隊”、“適齡兒童入學勸導組”等隊伍,加強對我鄉(xiāng)義務教育階段的執(zhí)法和掃盲工作力度。
(三) 明確責任,摸清家底
鄉(xiāng)中學由唐學榮校長負總責,唐成光主任具體抓,所有行政領導、相關教師分班、分村負責,對鞏固充、適齡人口入學率進行“橫到底,縱到邊”拉網式點名,做到了家底清、情況明、證據充分。
(四) 千方百計,防控學生流失
提高普及程度是“普九”復查的重點之一,也是鞏固“普九”成果的難點。近幾年來,我鄉(xiāng)黨委政府采取多種方式,確保我鄉(xiāng)學生就近上學,杜絕了學生流失,具體從以下幾方面開展工作:
1、 依法涌流。開展形式多樣,豐富多彩的義務教育法宣傳教育活動,適齡兒童入學勸導等活動,適齡兒童入學率和鞏固率均達到100%。
2、 責任控流。實行行政、教師雙線控流責任制,即連片領導包片,駐村干部、村干部包村、社干部包組,校長包校,教師包班的控流責任制,明確責任,層層包干。每年開學前組織家訪,進行定期或不定期檢查,有效防止學生中途輟學。
3、 救助堵流。一是建立貧困生檔案,認真對全鄉(xiāng)貧困家庭學生進行摸排,對貧困學生進行登記造冊,做到情況明,檔案規(guī)范;二是認真落實“兩免一補”政策;三是各校建立“留守學生”管理制度,一是建設“留守學生”專項檔案。包括“留守學生”的姓名、性另、所在年級、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址,他們父母的通訊地址、電話以及監(jiān)護人聯系辦法等;二是建立家校年度。經常對每位“留守學生”父母及監(jiān)護人聯系,了解他們各方面的情況;三是建立獎勵制度。及時表彰表現好、進步快的“留守學生,”樹立榜樣并鼓勵他們不斷追求上進;四是建立“留守學生”與父母聯系制度。
4、 教改防流。針對少數學生因厭學而流失的現象,我們在加強學校德育工作的同時,注重教改防流,防止學生流失輟學現象的重復發(fā)生。一是成立流控領導小組,實行“三包”,簽訂責任書;二加強宣傳教育,實行社會、學校、家庭三們一體的聯防聯控;三是建立學生心理健康咨詢室,留住學生的心。
五、 存在的問題及打算
隨著市場經濟和農村體制改革的不斷深入,農村留守學生和單親學生增多,家庭經濟困難的不少,為此,初中學生的鞏固工作難度很大。我們一方面千方百計為貧困學生解決一定費用使他們安心讀書。另一方面做好思想政治工作,教育他們多讀書,讀好書,將來才能為祖國、為人民作貢獻。進一步做好學校工作,提高教育教學質量和社會效益。加大對“兩基”工作的領導力度,一如既往地把“兩基”工作放在 “重中之重”的地位,擺在黨委、政府工作的重要日程上,繼續(xù)發(fā)揚勤奮進取、敬業(yè)求實的光榮傳統(tǒng),努力構建以人為本、和諧發(fā)展的校園,認真研究解決“兩基”工作中存在的問題,努力把元興鄉(xiāng)的“兩基”工作提高到一們新的更高的水平。
 
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