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教育技術(shù)裝備管理與使用評(píng)估驗(yàn)收自查報(bào)告

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第一篇:教育技術(shù)裝備管理與使用評(píng)估驗(yàn)收自查報(bào)告

教育技術(shù)裝備管理與使用評(píng)估驗(yàn)收自查報(bào)告

教育技術(shù)裝備是學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保證。松柏中心學(xué)校加強(qiáng)教育技術(shù)裝備,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),重視教育技術(shù)裝備的管理

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理與使用領(lǐng)導(dǎo)小組,分別由教務(wù)處分管實(shí)驗(yàn)室和信息技術(shù)、圖書室、其它專用教室及“班班通”,總務(wù)做好采購(gòu)、維修等后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

1、每學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。

2、電教設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”);做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)用、借還登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的流失率為零。

3、加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技設(shè)備的管理,做到專人負(fù)責(zé),專室存放,登記造冊(cè),做好使用記錄。

4、圖書設(shè)備堅(jiān)持上架管理,登記造冊(cè),做好了借還登記和損壞賠償。

5、做好計(jì)算機(jī)室、電子備課室、視頻會(huì)議室、“班班通”、“校校通”和校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)管理工作,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)文印室、各個(gè)辦公室裝備管理,對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)及終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時(shí)進(jìn)行檢查、處理和維修,確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。

二、加大資金投入,提升教育技術(shù)裝備的水平

1、學(xué)校積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持,圍繞教育技術(shù)裝備工作目標(biāo)和計(jì)劃,加大資金投入力度,不斷完善學(xué)校教育技術(shù)裝備。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè),視頻會(huì)議室1個(gè),配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),圖書室1個(gè),藏書3200冊(cè),生均圖書20冊(cè),配備音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生和勞技專用設(shè)備和專室,另外配備校園安監(jiān)系統(tǒng)等。

三、注重應(yīng)用管理,提高教育技術(shù)裝備的效能

1、重視培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校組織全體教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),具體指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法;組織全體教師開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、多媒體課件制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等教育技術(shù)能力的專題培訓(xùn)工作,提高教師的信息化應(yīng)用技能,特別是“班班通”建成后,學(xué)校及時(shí)組織全員培訓(xùn),讓高端技術(shù)裝備服務(wù)于教學(xué)。目前,學(xué)校全體教師都能規(guī)范熟練操作多媒體設(shè)備,中青年教師都能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子化備課、論文寫作和課件制作,全部通過了中小學(xué)教育技術(shù)能力考核。

2、規(guī)范管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室和微機(jī)室等各專用教室制度健全,并全部張貼上墻,責(zé)任明確到人。學(xué)校為各專用室配備了相應(yīng)的管理人員,負(fù)責(zé)教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施的使用管理,建立帳冊(cè)檔案,對(duì)設(shè)備設(shè)施的工作情況進(jìn)行定期的檢查和維護(hù),對(duì)出現(xiàn)的問題和故障及時(shí)報(bào)后勤部門進(jìn)行維修和處理,保證了設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為教育教學(xué)提供了物質(zhì)保障。我們要求學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器、存放科學(xué),做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實(shí)物、專用帳相符。各專用室落實(shí)各項(xiàng)管理制度,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等資料進(jìn)行歸類存放。

3、加強(qiáng)督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)教育技術(shù)裝備使用情況、各類臺(tái)帳的記錄情況、各專用教室的使用情況等進(jìn)行檢查,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況,做到有帳可查,有據(jù)可依。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到完善。

四、服務(wù)教育教學(xué),凸現(xiàn)教育技術(shù)裝備的價(jià)值

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為不斷深化教育改革服務(wù)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,學(xué)校要努力在用好教育技術(shù)裝備上做文章。

1、重視應(yīng)用。首先是保證各專用教室以及設(shè)備設(shè)施的利用率,我們把實(shí)驗(yàn)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科課表直接排到專用教室內(nèi),要求這些學(xué)科都必須在專用教室進(jìn)行教學(xué),以促使教師能積極地使用學(xué)校配備的各類設(shè)備設(shè)施。圖書室保證每天的借閱開放時(shí)間,合理安排班級(jí)學(xué)生的圖書借還和閱覽,生均借閱率在8冊(cè)以上。學(xué)校信息技術(shù)課能按照課程計(jì)劃開足上好,保證上機(jī)時(shí)間,提高學(xué)生的信息化應(yīng)用能力和素養(yǎng)。其次是提高利用設(shè)備設(shè)施開展教學(xué)工作的實(shí)效性。實(shí)驗(yàn)室管理人員根據(jù)各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容編寫了各冊(cè)教材的演示、分組實(shí)驗(yàn)的匯總表,制定科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,保證演示實(shí)驗(yàn)開出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率100%。圖書室配合學(xué)校工作,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)開展讀書節(jié)活動(dòng)、演講比賽、講故事比賽、朗讀比賽等,豐富了師生的校園文化生活。

2、注重教研。學(xué)校每學(xué)年組織教具制作、課件制作、論文評(píng)比、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng),并積極推薦教師參加教學(xué)技能大賽、信息技術(shù)基本功比賽等活動(dòng)。通過活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師應(yīng)用教育技術(shù)裝備的自覺性,提高應(yīng)用意識(shí)和水平。學(xué)校多媒體教室的配備,為教師開展多媒體教學(xué)帶來(lái)了便利,學(xué)校教務(wù)處要求每位教師盡量多的使用多媒體教學(xué)上課,特別是大力開展“班班通”在教學(xué)中的應(yīng)用和普及。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,科學(xué)的教學(xué)手段,大大提高了課堂效益,提升了教學(xué)的質(zhì)量,也為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供了技術(shù)支持。

五、存在的問題:

1、學(xué)校計(jì)算機(jī)教室還是201*年“校校通”所建,計(jì)算機(jī)已經(jīng)淘汰,大部分已不能開機(jī)。

2、由于學(xué)校建設(shè)幼兒園,拆除了教職工宿舍,部分教師只好住進(jìn)教室,音樂、美術(shù)等專業(yè)室被占用。

3、學(xué)校網(wǎng)站以前用的是教育局二級(jí)網(wǎng)頁(yè),現(xiàn)用湖北學(xué)校網(wǎng)二級(jí)網(wǎng)頁(yè),很多功能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

教育技術(shù)裝備工作是一項(xiàng)十分重要的工作,我們將以教育局督查為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力查找自身不足,不斷完善辦學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)管理隊(duì)伍建設(shè),完善和規(guī)范教育技術(shù)裝備管理,全面提升我校現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平和應(yīng)用效益,促進(jìn)我校教育技術(shù)裝備建設(shè)管理和應(yīng)用走上標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。要進(jìn)一步加大儀器設(shè)備規(guī)范管理和科學(xué)使用,做到人盡其職,物盡其用,真正發(fā)揮設(shè)備的使用效益,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

第二篇:教育技術(shù)裝備管理與使用評(píng)估驗(yàn)收自查報(bào)告

教育技術(shù)裝備管理與使用評(píng)估驗(yàn)收自查報(bào)告

教育技術(shù)裝備是學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保證。大寨中心學(xué)校加強(qiáng)教育技術(shù)裝備,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、基本情況

我校共有11個(gè)教學(xué)村,現(xiàn)有11套(音體美、實(shí)驗(yàn))設(shè)備。根據(jù)我校具體情況,11套設(shè)備分別在大寨中心學(xué)校、羅吉小學(xué)、哆車村、車坪村、官村村、小寨村、?诖、小田村、山店村、安居村、松坪村,其中大寨中心學(xué)校設(shè)備分類屬于一類,其他的學(xué)校設(shè)備分類屬于二類。圖書也分發(fā)到各項(xiàng)目學(xué)校(其中中心校19373冊(cè),各項(xiàng)目學(xué)校1700冊(cè))。

各村校已將設(shè)備按照分配,運(yùn)到各村,但根據(jù)實(shí)際情況,松坪村、山店村、小田村、哆車村的籃球架、單雙杠等需要挖坑安裝的沒有辦法安裝,原因是這些學(xué)校里的活動(dòng)場(chǎng)地非常少,除去剛搭起的簡(jiǎn)易食堂,除了一個(gè)球場(chǎng),就幾乎沒有多余的活動(dòng)場(chǎng)地,其他的教學(xué)墊子,跳繩、乒乓球、羽毛球的體育設(shè)備都投入使用。中心學(xué)校、羅吉小學(xué)、?诖、哆車村、車坪村、?诖鍐坞p杠已經(jīng)安裝,只是小籃球架由于場(chǎng)地的限制,沒有辦法安裝,其余教學(xué)設(shè)備都正常使用。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),重視教育技術(shù)裝備的管理

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理與使用領(lǐng)導(dǎo)小組,分別由各村設(shè)立分管實(shí)驗(yàn)室和信息技術(shù)、圖書室、其它專用教室及管理員,管理、使用登記等工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

1、每學(xué)期,管理教師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。

2、電教設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”);做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)用、借還登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的流失率為零。

3、加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技設(shè)備的管理,做到專人負(fù)責(zé),專室存放,登記造冊(cè),做好使用記錄。

4、圖書設(shè)備堅(jiān)持上架管理,登記造冊(cè),做好了借還登記和損壞賠償。

5、做好計(jì)算機(jī)室、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)管理工作,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時(shí)進(jìn)行檢查、處理和維修,確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。

三、注重應(yīng)用管理,提高教育技術(shù)裝備的效能

1、重視培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校組織全體教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),具體指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法;組織全體教師開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、多媒體課件制作的專題培訓(xùn)工作,提高教師的信息化應(yīng)用技能,特別是“班班通”建成后,學(xué)校及時(shí)組織全員培訓(xùn),讓高端技術(shù)裝備服務(wù)于教學(xué)。目前,學(xué)校全體教師都能規(guī)范熟練操作多媒體設(shè)備,中青年教師都能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子化備課、課件制作。

2、規(guī)范管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室和微機(jī)室等各專用教室制度健全,并全部張貼上墻,責(zé)任明確到人。學(xué)校為各專用室配備了相應(yīng)的管理人員,負(fù)責(zé)教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施的使用管理,建立帳冊(cè)檔案,對(duì)設(shè)備設(shè)施的工作情況進(jìn)行定期的檢查和維護(hù),對(duì)出現(xiàn)的問題和故障及時(shí)報(bào)后勤部門進(jìn)行維修和處理,保證了設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為教育教學(xué)提供了物質(zhì)保障。我們要求學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器、存放科學(xué),做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實(shí)物、專用帳相符。各專用室落實(shí)各項(xiàng)管理制度,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等資料進(jìn)行歸類存放。

3、加強(qiáng)督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)教育技術(shù)裝備使用情況、各類臺(tái)帳的記錄情況、各專用教室的使用情況等進(jìn)行檢查,

隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況,做到有帳可查,有據(jù)可依。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到完善。

四、服務(wù)教育教學(xué),凸現(xiàn)教育技術(shù)裝備的價(jià)值

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為不斷深化教育改革服務(wù)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,學(xué)校要努力加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的管理和使用。

1、重視應(yīng)用。首先是保證各專用教室以及設(shè)備設(shè)施的利用率,以促使教師能積極地使用學(xué)校配備的各類設(shè)備設(shè)施。圖書室保證每天的借閱開放時(shí)間,合理安排班級(jí)學(xué)生的圖書借還和閱覽。其次是提高利用設(shè)備設(shè)施開展教學(xué)工作的實(shí)效性。實(shí)驗(yàn)室管理人員根據(jù)各年級(jí)的制定的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,保證提供相關(guān)器材。

2、注重教研。通過器材使用促進(jìn)教師應(yīng)用教育技術(shù)裝備的自覺性,提高應(yīng)用意識(shí)和水平。學(xué)校多媒體教室的配備,為教師開展多媒體教學(xué)帶來(lái)了便利,學(xué)校教務(wù)處要求每位教師盡量多的使用多媒體教學(xué)上課,特別是大力開展“班班通”在教學(xué)中的應(yīng)用和普及。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,科學(xué)的教學(xué)手段,大大提高了課堂效益,提升了教學(xué)的質(zhì)量,也為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供了技術(shù)支持。

五、存在的問題

1、教學(xué)設(shè)備使用沒有臺(tái)賬;

2、雙杠設(shè)置區(qū)已進(jìn)行水泥硬化,但尚未鋪設(shè)橡膠或細(xì)沙;

3、原有籃球場(chǎng)地?zé)o明顯界限或設(shè)立人行道;

4、乒乓球桌有部分有損壞沒有及時(shí)修復(fù);

5、羽毛球場(chǎng)地的區(qū)域沒有單獨(dú)分開;

六、整改措施

1、教學(xué)設(shè)備的使用,做好出入庫(kù)有記錄,損壞設(shè)備有資料;

2、做到學(xué)校體育設(shè)備監(jiān)管專人負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任;

3、單雙杠區(qū)域內(nèi),按照相關(guān)數(shù)據(jù),鋪設(shè)細(xì)沙,減少一定程度上防止學(xué)生摔傷、跌傷;

4、乒乓球桌能夠修復(fù)的及時(shí)修復(fù),禁止學(xué)生對(duì)球臺(tái)進(jìn)行踩踏,教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校工務(wù);

5、校園內(nèi)的機(jī)動(dòng)車輛及時(shí)規(guī)劃,禁止停放在體育活動(dòng)場(chǎng)內(nèi);

6、利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)方面的安全教育,確實(shí)保證體育教學(xué)正常進(jìn)行。

教育技術(shù)裝備工作是一項(xiàng)十分重要的工作,我們將以教育局督查為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力查找自身不足,不斷完善辦學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)管理隊(duì)伍建設(shè),完善和規(guī)范教育技術(shù)裝備管理,全面提升我,F(xiàn)代教育技術(shù)管理水平和應(yīng)用效益,促進(jìn)我校教育技術(shù)裝備建設(shè)管理和應(yīng)用走上標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。要進(jìn)一步加大儀器設(shè)備規(guī)范管理和科學(xué)使用,做到人盡其職,物盡其用,真正發(fā)揮設(shè)備的使用效益,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

大寨鎮(zhèn)中心學(xué)校

201*年3月

第三篇:三臺(tái)縣萬(wàn)安中學(xué)教育技術(shù)裝備管理與使用自查報(bào)告

合理配置規(guī)范管理服務(wù)教學(xué)

——萬(wàn)安中學(xué)教育技術(shù)裝備管理與使用自查報(bào)告

教育技術(shù)裝備是學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保證。災(zāi)后重建完成后,我校加強(qiáng)了教育技術(shù)裝備,充分發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),重視教育技術(shù)裝備的管理

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理與使用領(lǐng)導(dǎo)小組,分別由教導(dǎo)處分管實(shí)驗(yàn)室和信息技術(shù)、圖書室、其它專用教室及“班班通”,總務(wù)做好采購(gòu)、維修等后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

⑴期初期末,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。

⑵電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”);做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全,有毒有害物品專柜雙鎖存放;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備準(zhǔn)備、分發(fā)堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。

⑶加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技設(shè)備的管理,做到專人負(fù)責(zé),專室存放,登記造冊(cè),做好使用記錄。

⑷圖書設(shè)備堅(jiān)持上架管理,登記造冊(cè),做好了借還登記和損壞賠償。 ⑸做好信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育、電子白板教室、“班班通”和校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行維護(hù)管理工作,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)文印室、各個(gè)辦公室裝備管理,對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)及終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時(shí)進(jìn)行檢查、處理和維修,確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。

二、加大資金投入,提升教育技術(shù)裝備的水平

1、學(xué)校積極爭(zhēng)取市、縣教育(體)局和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,圍繞教育技術(shù)裝備工作目標(biāo)和計(jì)劃,加大資金投入力度,按照《四川省中小學(xué)教育技術(shù)裝備》一類標(biāo)準(zhǔn),不斷完善學(xué)校教育技術(shù)裝備。本年度,學(xué)校在老校友綿陽(yáng)軍分區(qū)司令員、市委常委楊令泉司令的努力下,已建成“班班通”15個(gè),總投資近50萬(wàn)元;學(xué)校投入近3萬(wàn)元,安裝了教學(xué)樓和綜合樓卷簾門和防護(hù)欄,并增加了5萬(wàn)余元的監(jiān)控設(shè)備,加強(qiáng)了技防措施。

2、學(xué)校信息化建設(shè)已具規(guī)模。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè),電子白板教室1個(gè),配備物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室(含儀器藥品保管室、準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室)各1個(gè),圖書室1個(gè),藏書2.5萬(wàn)冊(cè),生均圖書30冊(cè),配備音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生和勞技專用設(shè)備和專室,另外配備有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)和校園安監(jiān)系統(tǒng)等。

三、注重應(yīng)用管理,提高教育技術(shù)裝備的效能

1、重視培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校組織全體教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),具體指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法;組織全體教師開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、多媒體課件制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等教育技術(shù)能力的專題培訓(xùn)工作,提高教師的信息化應(yīng)用技能,特別是“班班通”建成后,學(xué)校及時(shí)組織全員培訓(xùn),讓高端技術(shù)裝備應(yīng)快服務(wù)于教學(xué)。目前,學(xué)校全體教師都能規(guī)范熟練操作多媒體設(shè)備,中青年教師都能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子化備課、論文寫作和課件制作,全部通過了中小學(xué)教育技術(shù)能力考核。

2、規(guī)范管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室和微機(jī)室等各專用教室制度健全,并全部張貼上墻,責(zé)任明確到人。學(xué)校為各專用室配備了相應(yīng)的管理人員,負(fù)責(zé)教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施的使用管理,建立帳冊(cè)檔案,對(duì)設(shè)備設(shè)施的工作情況進(jìn)行定期的檢查和維護(hù),對(duì)出現(xiàn)的問題和故障及時(shí)報(bào)后勤部門進(jìn)行維修和處理,保證了設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為教育教學(xué)提供了物質(zhì)保障。我們要求學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器、存放科學(xué),做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實(shí)物、專用帳相符。各專用室落實(shí)各項(xiàng)管理制度,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等資料進(jìn)行歸類存放。

3、加強(qiáng)督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)教育技術(shù)裝備使用情況、各類臺(tái)帳的記錄情況、各專用教室的使用情況等進(jìn)行檢查,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況,做到有帳可查,有據(jù)可依。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到完善。

四、服務(wù)教育教學(xué),凸現(xiàn)教育技術(shù)裝備的價(jià)值

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為不斷深化教育改革服務(wù)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,學(xué)校要努力在用好教育技術(shù)裝備上做文章。

1、重視應(yīng)用。首先是保證各專用教室以及設(shè)備設(shè)施的利用率,我們把實(shí)驗(yàn)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科課表直接排到專用教室內(nèi),要求這些學(xué)科都必須在專用教室進(jìn)行教學(xué),以促使教師能積極地使用學(xué)校配備的各類設(shè)備設(shè)施。圖書室保證每天的借閱開放時(shí)間,合理安排班級(jí)學(xué)生的圖書借還和閱覽,生均借閱率在8冊(cè)以上。學(xué)校信息技術(shù)課能按照課程計(jì)劃開足上好,保證上機(jī)時(shí)間,提高學(xué)生的信息化應(yīng)用能力和素養(yǎng)。其次是提高利用設(shè)備設(shè)施開展教學(xué)工作的實(shí)效性。實(shí)驗(yàn)室管理人員根據(jù)根據(jù)各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容編寫了各冊(cè)教材的演示、分組實(shí)驗(yàn)的匯總表,制定科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,保證演示實(shí)驗(yàn)開出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率100%。圖書室配合學(xué)校工作,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)開展讀書節(jié)活動(dòng)、演講比賽、講故事比賽、朗讀比賽等,邀請(qǐng)綿陽(yáng)市專家與學(xué)生面對(duì)面交流,營(yíng)造了書香校園,豐富了師生的校園文化生活。

2、注重教研。學(xué)校每學(xué)年組織教具制作、課件制作、論文評(píng)比、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng),并積極推薦教師參加教學(xué)技能大賽、信息技術(shù)基本功比賽等活動(dòng)。通過活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師應(yīng)用教育技術(shù)裝備的自覺性,提高應(yīng)用意識(shí)和水平。

學(xué)校多媒體教室的配備,為教師開展多媒體教學(xué)帶來(lái)了便利,學(xué)校教導(dǎo)處要求每位教師盡量多的使用多媒體教學(xué)上課,特別是大力開展“班班通”在教學(xué)中的應(yīng)用和普及。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,科學(xué)的教學(xué)手段,大大提高了課堂效益,提升了教學(xué)的質(zhì)量,也為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供了技術(shù)支持。

3、深化特色。依托教育技術(shù)裝備的支撐,學(xué)校在特色建設(shè)方面取得了顯著的成績(jī),推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入實(shí)施。學(xué)校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,積極開展讀書成長(zhǎng)活動(dòng)和校園文學(xué)活動(dòng),構(gòu)建校園閱讀文化,打造書香型校園。

教育技術(shù)裝備工作是一項(xiàng)十分重要的工作,與其他兄弟學(xué)校相比,還存在著一定的差距。我們將以縣教育局督查為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力查找自身不足,不斷完善辦學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)管理隊(duì)伍建設(shè),完善和規(guī)范教育技術(shù)裝備管理,全面提升我,F(xiàn)代教育技術(shù)管理水平和應(yīng)用效益,促進(jìn)我校教育技術(shù)裝備建設(shè)管理和應(yīng)用走上標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。要進(jìn)一步加大儀器設(shè)備規(guī)范管理和科學(xué)使用,做到人盡其職,物盡其用,真正發(fā)揮設(shè)備的使用效益,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三臺(tái)縣萬(wàn)安中學(xué)

201*年6月29日

第四篇:漢川市教育技術(shù)裝備站關(guān)于認(rèn)真做好迎接孝感市201*年教育技術(shù)裝備建設(shè)與管理應(yīng)用水平目標(biāo)驗(yàn)收的通知

漢川市教育技術(shù)裝備站

關(guān)于認(rèn)真做好迎接孝感市 201*年教育技術(shù)裝備建設(shè)

與管理應(yīng)用水平目標(biāo)考核的通知

各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場(chǎng)辦事處中心初中,市直中小學(xué):

12月1日至2日,孝感市教育局將對(duì)漢川市201*年度教育技術(shù)裝備目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核,為順利迎接孝感市對(duì)漢川市教育建設(shè)技術(shù)裝備與管理應(yīng)用水平目標(biāo)考核工作的驗(yàn)收,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、迎檢學(xué)校(46校)(有橫線記號(hào)的為必檢學(xué)校) 高中(4校)一中漢高實(shí)高三中

中學(xué)(18校) 實(shí)驗(yàn)中學(xué)福星中學(xué)城關(guān)中學(xué)新河中學(xué)城隍中學(xué)回龍中學(xué) 萬(wàn)福中學(xué)桃園中學(xué)分水中學(xué)麻河中學(xué)西江中學(xué)南河中學(xué) 喻河中學(xué)楊林中學(xué)里潭中學(xué)三汊中學(xué)沉湖職中官備塘中學(xué) 小學(xué)(21校)

二河小學(xué)劉洲小學(xué)西江小學(xué)興隆小學(xué)五一小學(xué)新堰小學(xué) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)仙女山一小仙女山二小回龍小學(xué)三汊小學(xué)姜嶺小學(xué) 韓集小學(xué)勝一小學(xué)八一小學(xué)刁汊湖小學(xué)刁東小學(xué)麻河小學(xué) 楊林小學(xué)分水小學(xué)藍(lán)天希望小學(xué)

九年一貫制學(xué)校(3校)中洲學(xué)校楊水湖學(xué)校丁集學(xué)校

二、迎檢要求

1、迎檢學(xué)校必須在11月20日前,按達(dá)標(biāo)要求如實(shí)填寫附表一。

2、迎檢學(xué)校必須在11月20日前,按附表2的要求完成《××學(xué)校201*年教育技術(shù)裝備建設(shè)與管理應(yīng)用水平自查報(bào)告》一份,自留一份(正在建設(shè)中的學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)自查評(píng)分,只需說明建設(shè)原因,相關(guān)器材暫集中保存在學(xué)校)。

3、必檢單位要全力作好迎檢準(zhǔn)備工作,確保各功能室硬件管理規(guī)范,軟件記載詳實(shí)。{中學(xué):實(shí)驗(yàn)室(含儀器室),閱覽室,微機(jī)室,電子備課室,衛(wèi)生室,體、美、勞室;小學(xué):實(shí)驗(yàn)室(含儀器室),閱覽室,微機(jī)室,衛(wèi)生室,體、音、美,遠(yuǎn)程播放室}。

以上通知,望各校認(rèn)真落實(shí)(兩份資料均從辦公平臺(tái)中發(fā)至電教站)。

附:1、(漢川)縣市區(qū)201*年教育技術(shù)裝備水平目標(biāo)考核自查統(tǒng)計(jì)表

2、201*年孝感市教育局考核指標(biāo)

漢川市教育技術(shù)裝備站

二〇一四年十一月八日

第五篇:潞城中學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作匯報(bào)

潞城中學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作匯報(bào)

我校以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以完善教育裝備硬件設(shè)施及配套建設(shè)、創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化為目標(biāo),逐步完善適應(yīng)新課程改革要求的學(xué)校教育裝備,全面提高我校教育裝備管理應(yīng)用水平,推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化、使用正;、效益最大化。通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,全體師生的一致努力,學(xué)校各方面取得了可喜的成績(jī)。江蘇省信息技術(shù)特色學(xué)校、江蘇省示范圖書館、常州市一級(jí)校園網(wǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校的設(shè)施設(shè)備均以達(dá)到江蘇省教育裝備的二類標(biāo)準(zhǔn)。

一、建立健全教育裝備技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我校由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育裝備工作,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理教育裝備,學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)、圖書、信息技術(shù)等管理小組,按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)、圖書、信息技術(shù)工作人員,定期開展工作。落實(shí)省、市、縣(區(qū))裝備管理規(guī)章制度及工作要求,裝備工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),解決問題及時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教師(實(shí)驗(yàn)管理員)、圖書管理員等相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。學(xué)校重視裝備應(yīng)用,督促開足開好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽2節(jié)以上實(shí)驗(yàn)課;抓好專業(yè)課教研活動(dòng)。按時(shí)、按質(zhì)、準(zhǔn)確完成年度教育裝備統(tǒng)計(jì)匯總工作。

2、人員配備整齊

按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)應(yīng)學(xué)校規(guī)模配齊配足實(shí)驗(yàn)教師及各室管理人員。

二、建設(shè)配備循序漸進(jìn),合理規(guī)范

根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,分期分批推進(jìn)裝備建設(shè),配足配齊相關(guān)儀器設(shè)備,逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

1、裝備用房設(shè)施達(dá)標(biāo)

201*年對(duì)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,建成了200米的塑膠跑道,投資近100萬(wàn),改善了學(xué)生上體育課的條件,201*年對(duì)綜合大樓進(jìn)行了全面改造,形成了多功能的綜合大樓,投資近60萬(wàn),大大改善了教學(xué)條件和辦公條件,裝備各室(場(chǎng)、館)用房、設(shè)施達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、儀器器材圖書配備齊全

201*年對(duì)照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)室儀器、器材進(jìn)行了全面的添置,投資22萬(wàn)多,實(shí)驗(yàn)室儀器、器材配備均已達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。我校的實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為常州市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。圖書館圖書按照要求也逐年添加,201*年新增圖書700余冊(cè),價(jià)值8000余元,201*年將新增圖書800余冊(cè),生均增書達(dá)到江蘇、㈩悩(biāo)準(zhǔn)。

3、設(shè)施設(shè)備不斷更新和完善

201*年對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行了全面的改造,新增學(xué)生電腦50臺(tái),投資32萬(wàn),并對(duì)閑置電腦進(jìn)行了升級(jí),新建了電子閱覽室,供學(xué)生上網(wǎng)查閱資料和課外實(shí)踐活動(dòng)使用。201*年對(duì)所有年級(jí)教室安裝了多媒體控制講臺(tái),八年級(jí)和九年級(jí)教室先行安裝投影儀,大大方便了教師的教學(xué),有效提高了課堂教學(xué)效益。對(duì)專用教室和辦公室電腦進(jìn)行了更新和添置,學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)延伸至各個(gè)教室,該項(xiàng)工程一共投資近18萬(wàn)元。到目前我校的生機(jī)比和師機(jī)比均達(dá)到江蘇省二類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

三、裝備管理機(jī)制完備、長(zhǎng)效,職責(zé)明確

建立健全教育裝備長(zhǎng)效管理機(jī)制,加強(qiáng)日常管理,做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定,建立設(shè)備購(gòu)置、驗(yàn)收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,做到帳、物、卡相符。實(shí)驗(yàn)室、圖書館(室)、音美體器材室等建立完整的崗位責(zé)任、管理、使用、安全防護(hù)、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度;加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),確保儀器設(shè)備的完好率,提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益;不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容,確保檔案內(nèi)容詳實(shí)、完備、規(guī)范;組織實(shí)驗(yàn)教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級(jí)主管部門組織的各類培訓(xùn),提高管理和應(yīng)用水平。

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有安全警示,各場(chǎng)室定期安全檢查。按照科學(xué)、規(guī)范、合理的原則,對(duì)教學(xué)儀器、器材分科分類、定室定柜存放,并使用統(tǒng)一標(biāo)簽編號(hào)分類,張貼于柜面。儀器器材定期保養(yǎng)和維護(hù),做好防塵、防銹、防潮等工作,完好率達(dá)到95%以上。藥品和儀器分室存放,危險(xiǎn)品專柜存放,雙人保管。按照實(shí)驗(yàn)室和功能室的工作規(guī)則,建立儀器器材分類明細(xì)帳、總帳。賬冊(cè)清楚,賬物卡相符,帳務(wù)處理及時(shí)。每學(xué)期進(jìn)行清點(diǎn)帳物,并有記錄。建立健全各室管理制度、管理人員崗位職責(zé)、“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”等,并張貼上墻,嚴(yán)格執(zhí)行。建立記載《實(shí)驗(yàn)室工作日志》制度,清晰記錄實(shí)驗(yàn)室工作軌跡。實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)立使用情況記錄本。儀器器材“領(lǐng)用”、“外借”、“賠償”、“報(bào)廢”有登記。

2、圖書室利用率高

有圖書總帳和個(gè)別登記帳。圖書按“中圖法”分類,有書名目錄、分類目錄和著者目錄。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目,及時(shí)上架并流通。報(bào)紙當(dāng)天上架,刊物兩天內(nèi)登記入冊(cè)。報(bào)刊及時(shí)裝訂成冊(cè),并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度,并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則,圖書的剔舊和處理辦法。向師生開放借閱,圖書流通率達(dá)到江蘇省二類標(biāo)準(zhǔn)的要求。電子閱覽室定期向?qū)W生開放,方便學(xué)生上網(wǎng)查閱資料,拓展知識(shí)。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。按照課程設(shè)計(jì)和教學(xué)要求,用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源;積極為師生創(chuàng)造各種有利條件,促進(jìn)儀器設(shè)備的使用,最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用,提高教育教學(xué)水平。學(xué)校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。同時(shí),積極開展課外活動(dòng)、興趣小組,提高器材利用率,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)

積極構(gòu)建以校為本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制,建立健全相關(guān)教研制度,鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探索,不斷提高裝備管理應(yīng)用水平;積極組織師生參加自制教具、論文、課件、實(shí)驗(yàn)案例創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。開展實(shí)驗(yàn)科研課題研究,有教研、科研成果報(bào)告或論文發(fā)表,物理組課題《開發(fā)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的研究》正在有序進(jìn)行中,學(xué)校設(shè)有學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)小組,在教師和實(shí)驗(yàn)管理員指導(dǎo)下開展課外科技活動(dòng),每學(xué)年開展一次科技節(jié)活動(dòng)。物理組綜合實(shí)踐活動(dòng)案例《限塑令對(duì)我們生活的影響調(diào)查研究》獲得常州市科協(xié)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。

六、存在問題與建議

對(duì)照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我們雖做了不少工作,也取得了一定成績(jī),但還存在著許多問題與不足,具體表現(xiàn)在:

1、潞城中學(xué)的功能教室還是比較缺少,功能教室有混用現(xiàn)象,無(wú)體育館等,不利于正常教學(xué)的開展,不利于學(xué)校的發(fā)展,急需對(duì)潞城中學(xué)的發(fā)展進(jìn)行科學(xué)的、全面的規(guī)劃,全面提升辦學(xué)的條件。

2、隨著課程改革的深入,教材經(jīng)常變動(dòng),實(shí)驗(yàn)教具缺少資金購(gòu)置,制約實(shí)驗(yàn)的使用。建議每年下?lián)芤欢ǖ慕?jīng)費(fèi)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的器材和儀器進(jìn)行完善和添置,保證實(shí)驗(yàn)活動(dòng)正常的開展。

3、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)還需花大力氣。目前能獨(dú)立制作課件的教師還不普遍,會(huì)制作課件的其層次不太高,停留在簡(jiǎn)單的課件制作,不能滿足現(xiàn)代教育的需求,建議上級(jí)部門按學(xué)科進(jìn)行相關(guān)的信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),以適應(yīng)課程教學(xué)的需要。

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