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小學(xué)寄宿制學(xué)校情況的自查報(bào)告(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 07:26:21 | 移動(dòng)端:小學(xué)寄宿制學(xué)校情況的自查報(bào)告(精選多篇)

第一篇:小學(xué)關(guān)于寄宿制學(xué)校情況的自查報(bào)告

小學(xué)關(guān)于寄宿制學(xué)校情況的自查報(bào)告

我校根據(jù)《省關(guān)工委、省教育廳、省文明辦關(guān)于對(duì)全省農(nóng)村寄宿制學(xué)校進(jìn)行調(diào)研的通知》(黔教基發(fā)【201*】95號(hào))文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,我校于201*年4月中旬進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

永和小學(xué)位于石阡西部,距石阡縣城100余公里是全縣離縣城最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村寄宿制完小,學(xué)校占地面積12943平方米,建筑面積1473平方米,學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)(含學(xué)前班),學(xué)生440人(其中學(xué)前班73人),其中義務(wù)教育階段學(xué)生中女生 192人,留守兒童133人,住校生182人;有教職工17人(其中一人重病在家無(wú)法上班),專(zhuān)任教師17人(包括特崗教師8人),專(zhuān)任教師中大學(xué)本科學(xué)歷5人,大專(zhuān)學(xué)歷5人,取得高級(jí)職稱(chēng)6人,教師合格率100%。

學(xué)校現(xiàn)有3棟教學(xué)樓,共12間教室。1號(hào)教學(xué)用房(6間教室)已于201*年由石縣房管局鑒定為d級(jí)危房;2號(hào)教學(xué)用房(4間教室)定為c 級(jí)危房;能安全使用的教室只有2間。有學(xué)生宿舍樓一棟,只能滿(mǎn)足72人寄宿生入住。

二 、管理狀況

永和小學(xué)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,結(jié)合社會(huì)、學(xué)校、家庭實(shí)際情況實(shí)行半封閉半開(kāi)放管理模式,對(duì)住校生實(shí)行半封閉式管理,走讀生實(shí)行開(kāi)放式管理,注重家校聯(lián)系。

1、 走讀生管理:學(xué)校給對(duì)走讀生按照學(xué)校作息時(shí)間嚴(yán)格管理,學(xué)生出入校園必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出。

2、 住校生管理:對(duì)住校生實(shí)行封閉式管理,從周日進(jìn)入校園一直到周五放學(xué)中間不得回家。

3、 食堂管理:學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,學(xué)校食堂自己經(jīng)營(yíng),自己管理,堅(jiān)持公益性,零利潤(rùn)的原則。嚴(yán)格把好食品采購(gòu)關(guān),食品衛(wèi)生安全關(guān),做好食品加工,不讓一例食品安全事故在校園內(nèi)發(fā)生。

4、 宿舍管理:我校有教師專(zhuān)管宿舍,每天對(duì)每間宿舍學(xué)生進(jìn)行登記,晚上必須查寢,要求學(xué)生必須按時(shí)作息,對(duì)不在寢室的學(xué)生,宿管人員必須與班主任取得聯(lián)系,弄清楚學(xué)生的情況。因此,學(xué)校未出現(xiàn)一例學(xué)生安全事故。

5、 營(yíng)養(yǎng)膳食:按照上級(jí)文件精神,學(xué)校要求食堂管理人員必須注意學(xué)生膳食搭配,保證營(yíng)養(yǎng),不準(zhǔn)克扣學(xué)生伙食,必須每天一個(gè)樣,葷素搭配合理。

6、 留守兒童管理:我校有100多個(gè)留守兒童,由于家長(zhǎng)外出務(wù)工,學(xué)生長(zhǎng)期留在校園,學(xué)校辦公室為他們開(kāi)通了親情電話(huà),方便他們與親人聯(lián)系,同時(shí)建立了留守兒童檔案,每周為他們?cè)O(shè)置相關(guān)活動(dòng),并派老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),讓他們感受到家的溫暖。

三、 經(jīng)費(fèi)投入與政策優(yōu)惠

我校經(jīng)費(fèi)來(lái)源除了上級(jí)財(cái)政撥付的生均公用經(jīng)費(fèi)外,政府及其它部門(mén)投入可以說(shuō)是微乎其微,201*年石阡縣教育局撥付給我校維修教師食堂及抗旱保學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)叁萬(wàn)叁仟元(¥33000.00元);201*年石阡縣教育局為學(xué)生食堂建設(shè)及抗旱保學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)叁萬(wàn)捌仟元整(¥38000.00元);201*年石阡縣教育局撥學(xué)生食堂建設(shè)經(jīng)費(fèi)叁萬(wàn)元(¥201*0.00元),三年共計(jì)撥款壹拾萬(wàn)壹仟元整(¥91000.00元)。經(jīng)費(fèi)投入不足,嚴(yán)重的制約了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。百年大計(jì)教育為本,學(xué)校發(fā)展,硬件必先,體現(xiàn)在:學(xué)校用人優(yōu)先、學(xué)校用地優(yōu)先、經(jīng)費(fèi)投入優(yōu)先。真正把教育放在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

四、 人員配置及師資隊(duì)伍

按照石阡縣編委辦文件核定,永和小學(xué)編制為26人,其中管理人員1人,專(zhuān)任教師26人,我校年報(bào)老師22人。目前我校實(shí)際專(zhuān)任教師17人,實(shí)際在教學(xué)崗位上的只有16人,1人病重在家無(wú)法上班;另有5人占編不在崗,借調(diào)河壩小學(xué)。又因我校所有教學(xué)班級(jí)都是大班額,最多班級(jí)學(xué)生數(shù)有73人,因教師嚴(yán)重缺乏而無(wú)法分班,再加上沒(méi)有學(xué)前專(zhuān)業(yè)教師,導(dǎo)致很多工作無(wú)法正常開(kāi)展。

五、 活動(dòng)開(kāi)展情況

為了豐富校園文化內(nèi)容,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校找到自己的舞臺(tái)和位置。我校本著“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,充分利用學(xué)校資源,開(kāi)展豐富多彩的課外興趣活動(dòng)。

同時(shí),開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和安全系列教育活動(dòng)(每學(xué)期舉辦一次“安全教育活動(dòng)”、“道路交通安全教育活動(dòng)”、“防洪、防水、放雷電安全教育活動(dòng)”、“食品安全教育活動(dòng)”“感恩教育活動(dòng)”)。每年舉辦一次體育藝術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì),歌詠比賽、演講比賽、文藝晚會(huì)活動(dòng),豐富校園文化生活,學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng),拓展視野、培養(yǎng)了技能,陶冶了情操,聯(lián)絡(luò)了師生同學(xué)感情,不僅能使學(xué)生留下來(lái),還豐富了校園精神文化生活。

六、 存在問(wèn)題

1、 師資配備不足,嚴(yán)重缺教師且專(zhuān)業(yè)學(xué)科不配套。

2、 學(xué)校教學(xué)用房需新建,師生在沒(méi)有安全保障的教室上課。學(xué)校沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和器材。

4、學(xué)生回家路上行走安全隱患大,道路又不好,學(xué)生小,學(xué)校無(wú)力解決這一難題。

5、留守兒童多,管理難度大,學(xué)校承擔(dān)較大的安全風(fēng)險(xiǎn)。

6、上級(jí)資金投入少,辦學(xué)難度大,有想法沒(méi)辦法。

河壩場(chǎng)鄉(xiāng)永和小學(xué)

二〇一四年四月

第二篇:九中學(xué)寄宿制學(xué)校情況自查報(bào)告

興仁縣第九中學(xué)寄宿制學(xué)校情況

自查報(bào)告

一、學(xué)校基本情況

興仁縣第九中學(xué)(原巴鈴鎮(zhèn)卡子學(xué)校)位于巴鈴鎮(zhèn)卡子村,省道309線(xiàn)北側(cè),是一所九年制學(xué)校,共有 29個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1586人,其中初中23個(gè)班1340人,小學(xué)6個(gè)班246人。住校生1305人,學(xué)生宿舍7015平方米,其中在建面積4260平方米;我,F(xiàn)有教職工114人(其中92年在冊(cè)教師2人、工勤人員1人,校聘臨時(shí)人員14人,專(zhuān)任教師97人。為適應(yīng)教育發(fā)展的需要,近年來(lái)學(xué)校多方籌措資金,設(shè)有多媒體室11個(gè)(含班班通10個(gè))、圖書(shū)室1個(gè)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)。

二、學(xué)生宿舍建設(shè)情況

我校已建宿舍3棟82間,324個(gè)床位。與學(xué)生實(shí)際需求有差距,不能做到按需就住,一人一床。

三、學(xué)生宿舍安全管理人員情況

我校有宿舍管理人員4人,臨時(shí)聘用人員3人,保衛(wèi)人員3人,校臨時(shí)聘用人員3人,食堂臨時(shí)聘用后勤人員9人,這些臨時(shí)聘用人員的工資由學(xué)校經(jīng)費(fèi)付給。學(xué)校的相關(guān)安全設(shè)備設(shè)施基本完備,但與規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)有一定差距。

四、日常管理

1、學(xué)校嚴(yán)格按照《貴州省寄宿制學(xué)校一日作息常規(guī)》規(guī)范學(xué)生作息,對(duì)學(xué)生未實(shí)行“半軍事化管理”。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,實(shí)行“一日三掃”,保持教室、寢室和環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備齊全,利用課間操、體育課和課外活動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生每日鍛煉達(dá)到1小時(shí)。學(xué)校經(jīng)常利用“一二九”,“五一”和“六一”等節(jié)日舉行各種運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、加強(qiáng)上課、備課、批改作業(yè)等日常教學(xué)常規(guī)管理。

五、學(xué)校在寄宿制學(xué)生管理中的成功經(jīng)驗(yàn)

1、我校實(shí)行半封閉式管理模式,即每周周日下午學(xué)生到校,周五下午放學(xué)后學(xué)生才能離;丶遥局胁荒茈x校,這樣有效的保證學(xué)生學(xué)習(xí)和安全。

2、食堂實(shí)行自辦自管,堅(jiān)持公益性、零利潤(rùn)原則,最大限度降低了學(xué)生生活費(fèi),使學(xué)生每日的最低生活費(fèi)降至6元。一日四餐,不但保證學(xué)生能吃飽,而且讓學(xué)生能盡量吃好。學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管,專(zhuān)人直管的辦法保證了食堂食品的安全。

3、我校大部分教師都住在學(xué)校,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)、幫助的時(shí)間較多,學(xué)生成績(jī)普遍提高。對(duì)學(xué)生的品德、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面采取大家齊抓共管的辦法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的品德、行

為習(xí)慣。

4、我校擁有30畝實(shí)驗(yàn)基地,有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的能力。

5、師生飲用符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的免費(fèi)礦泉水。減少師生因飲水而患上疾病的可能性。

6、學(xué)校充分利用少年宮,組織形式多樣、豐富多彩文藝活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。

六、存在的突出問(wèn)題

1、學(xué)生宿舍少,住宿擁擠,幾乎是二人一床。

2、學(xué)校未設(shè)立醫(yī)務(wù)室,無(wú)專(zhuān)職醫(yī)務(wù)人員和急救器材藥品。

3、學(xué)校沒(méi)有校車(chē),部分學(xué)生回家、返校乘車(chē)安全得不到保障。

4、學(xué)校未建立“留守兒童之家”,無(wú)語(yǔ)音或視頻聊天室。

5、除國(guó)家發(fā)放的貧困寄宿生補(bǔ)助外,貧困寄宿生無(wú)其他受助方式。

6、學(xué)校未設(shè)立心理咨詢(xún)室,未定期對(duì)寄宿生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

7、由于水源太差,學(xué)校師生的生活用水非常困難。

8、學(xué)校無(wú)熱水設(shè)備和洗澡房,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生較差。

9、廁所蹲位少,上廁所難。

七、解決問(wèn)題的措施

針對(duì)以上困難,學(xué)校采取如下措施:

1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到處籌集資金,從201*年底開(kāi)始啟動(dòng)學(xué)生宿舍、學(xué)生洗澡房、廁所的建造。解決學(xué)生住宿緊張、上廁所難和個(gè)人衛(wèi)生較差等問(wèn)題。

2、 學(xué)校聯(lián)系醫(yī)療附近機(jī)構(gòu),解決師生的治病難。

3、 學(xué)校盡力聯(lián)系具有營(yíng)運(yùn)資格的客車(chē)運(yùn)送學(xué)生回家、返校。

4、 學(xué)校力爭(zhēng)在下學(xué)期完善設(shè)備,組織人員級(jí)建立“留守兒童之家”、心理咨詢(xún)室和語(yǔ)音或視頻聊天室。矯正留守兒童心理發(fā)育畸形,解決留守兒童思念父母和親人的痛苦,為他們搭起傳遞愛(ài)的橋梁。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

5、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系部分企業(yè)資助特困生。

6、 學(xué)校多次與縣供水公司聯(lián)系,解決學(xué)校師生的生活用水困難問(wèn)題,去年已在校園打了一口井,但由于學(xué)校資金困難,現(xiàn)在還未起用。學(xué)校正積極籌措經(jīng)費(fèi)解決師生的生活用水困難。

總之,我校正處于發(fā)展壯大中的學(xué)校,在各方面都存在問(wèn)題和困難,但我堅(jiān)信,在上級(jí)各部門(mén)支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,一定能把興仁縣第九中學(xué)建設(shè)成為校園美麗、社會(huì)放心、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

興仁縣第九中學(xué)

201*年4月9日

第三篇:駕鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制建設(shè)的情況的自查報(bào)告

洛南縣駕鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制

建設(shè)情況的自查報(bào)告

為了進(jìn)一步整合有效的教育資源,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快校園布局調(diào)整結(jié)構(gòu)。近年來(lái),我校依據(jù)上級(jí)的工作要求,高度重視,把寄宿制學(xué)校建設(shè)工作擺在了重要位置,想方設(shè)法,多方籌措資金,加大設(shè)施建設(shè)力度,使寄宿制學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施上水平。并依據(jù)《洛南縣中小學(xué)后勤管理規(guī)程》,結(jié)合本校實(shí)際,摸索探討管理辦法,在寄宿制學(xué)校創(chuàng)建方面創(chuàng)出了路子。目前,我校寄宿制基本達(dá)到了:設(shè)施上水平,管理科學(xué)化、規(guī)范化、經(jīng);。按照商政教發(fā)【201*】238號(hào)關(guān)于評(píng)估驗(yàn)收市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的通知精神,我校組成了駕鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制建設(shè)情況自查領(lǐng)導(dǎo)小組,并認(rèn)真依據(jù)《商洛市標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)》、《商洛市標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校宿舍標(biāo)準(zhǔn)》的要求逐項(xiàng)對(duì)照自查,認(rèn)為我;具_(dá)到了“兩個(gè)”標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、高度重視標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的創(chuàng)建工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),舍得投入。

學(xué)校始終把建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重要位置,做到年年有規(guī)劃、期期有投入,力求管理實(shí)效上水平。201*年以來(lái)相繼在學(xué)生宿舍建設(shè)方面投入資金11萬(wàn)余元,201*年至今有為新農(nóng)村衛(wèi)生校園建設(shè)工程項(xiàng)目投資23萬(wàn)元,高水平配置了各項(xiàng)設(shè)施,基本滿(mǎn)足了師生生活的需要。學(xué)校為了抓好此項(xiàng)工作,校委會(huì)一班人每期都要集體研究制定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)設(shè)想和規(guī)劃,并充分論

證,然后才付諸于設(shè)施。成立組織管理機(jī)構(gòu),確定一名領(lǐng)導(dǎo)親自抓好此項(xiàng)工作。師生食堂確定兩名教師兼職管理,每一個(gè)學(xué)生宿舍都有一名教師兼職管理,并制定了食堂、宿舍的各項(xiàng)管理制度,定期評(píng)定檢查。使得師生食堂、宿舍的設(shè)施有人維護(hù)、事事有人處理,管理井然有條,有特點(diǎn)。

二、學(xué)校食堂、宿舍設(shè)施管理的達(dá)標(biāo)情況。

1、學(xué)校基本情況:駕鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所完全小學(xué),有一至六年級(jí)5班學(xué)生,服務(wù)于所轄半徑的三個(gè)行政村的村民子女小學(xué)階段的就讀,服務(wù)半徑五公里,現(xiàn)有學(xué)生93人,教師十五人,寄宿生分布一至六年級(jí)共53人,其中男生30人,女生23人,師生公有磚木結(jié)構(gòu)食堂六間120平方米,有磚木結(jié)構(gòu)男生宿舍五間,女生宿舍五間,各100平方米,教職工宿辦合一磚木結(jié)構(gòu)住房十五間。

2、食堂建設(shè)達(dá)標(biāo)情況。

(1)食堂設(shè)施達(dá)標(biāo)情況:師生公有六間磚木結(jié)構(gòu)用房,墻體內(nèi)外灰粉,地面鋪地板磚或打水泥地面,房屋安全堅(jiān)固,防潮通風(fēng),內(nèi)外涂有墻體漆,外表美觀。室內(nèi)設(shè)有三間六十平方米的師生餐廳,配有專(zhuān)用餐桌椅,可供師生就餐,一間操作間,操作間內(nèi)配置有整體櫥柜,有沖洗水池,墻體和灶臺(tái)均貼有衛(wèi)生瓷,灶具消毒液設(shè)施齊全。還安裝了排氣換氣設(shè)施,兩間儲(chǔ)藏室,儲(chǔ)藏室為衛(wèi)生瓷磚地面,窗戶(hù)安有玻璃及防蚊蠅紗網(wǎng),安裝有防鼠門(mén),內(nèi)置儲(chǔ)藏柜、冰柜、消毒柜。學(xué)校將衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)檢測(cè)達(dá)標(biāo)的水接通至食堂,供師生食用,清洗,各項(xiàng)檢測(cè)報(bào)告齊全。

(2)食堂管理情況:學(xué)校食堂統(tǒng)一由學(xué)校管理,沒(méi)有對(duì)外承包租賃,有兼職管理人員4人,分別負(fù)責(zé)食堂日常管理,食物的采購(gòu)、驗(yàn)收、核算工作,主要領(lǐng)導(dǎo)定期巡查,學(xué)校每月評(píng)定一次,及時(shí)糾正,整改存在的問(wèn)題,食堂辦理了衛(wèi)生許可證,炊事員均經(jīng)過(guò)培訓(xùn),持健康證上崗,管理人員定期參加培訓(xùn),食堂建立健全了一系列管理制度和措施,并依據(jù)制定的管理流程進(jìn)行管理,管理過(guò)程規(guī)范,檔案記載齊全。食堂能?chē)?yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》及(更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)www.seogis.com)有關(guān)規(guī)定,制定了突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,工作人員堅(jiān)持著工作裝上崗,并有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。師生不共用碗筷,自帶并自管,食品的采購(gòu)加工均嚴(yán)格按管理流程操作,較為規(guī)范,歷年來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)中毒事件。食堂日常管理人員,較能合理的進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配,編制采購(gòu)原料計(jì)劃和食譜,堅(jiān)持實(shí)施保本微利經(jīng)營(yíng),實(shí)施成本核算制度,公開(kāi)伙食價(jià)格,價(jià)格是生均可接受。炊管人員有一定的服務(wù)意識(shí),熱心為師生服務(wù),熱愛(ài)本職工作,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能及時(shí)供給師生熱水飯菜,盡可能滿(mǎn)足師生需要,學(xué)校由校務(wù)會(huì)組織每半學(xué)期召開(kāi)一次民主生活會(huì),廣泛征求意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)工作。

3、師生宿舍建設(shè)達(dá)標(biāo)情況:

(1)宿舍設(shè)施達(dá)標(biāo)情況:學(xué)校有分設(shè)的磚木結(jié)構(gòu)男女宿舍各五間,每間面積均為20平方米水泥地面,內(nèi)涂漆,防潮通風(fēng),人均面積達(dá)標(biāo),宿舍均為單間,頂棚封閉良好,門(mén)窗、玻璃、防護(hù)網(wǎng)、窗簾齊全。前后各有可開(kāi)啟窗戶(hù),定期開(kāi)窗,保持空氣對(duì)流,每室配有木制或鋼制架子床兩個(gè),儲(chǔ)物柜2個(gè),有整容鏡,臉盆架,每生達(dá)到一盆、一

巾、一壺,室內(nèi)有安全的電路設(shè)施,室外有專(zhuān)門(mén)照亮的長(zhǎng)明燈3個(gè),廁所距宿舍較近,均在100米以?xún)?nèi),道路平整,廁所內(nèi)夜間有長(zhǎng)明燈。

(2).宿舍管理情況,學(xué)校成立了宿舍管理機(jī)構(gòu),有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管,并由教師兼職具體管理,學(xué)生宿舍有舍長(zhǎng)、安全員協(xié)助管理,教師宿舍有一名校委會(huì)成員具體管理。在管理方面,制定了相關(guān)的管理制度,每個(gè)學(xué)生宿舍內(nèi),有學(xué)生信息管理牌,有管理制度,有師生管理溫馨提示,管理信息牌內(nèi)有學(xué)生照片、班級(jí)、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)、床位號(hào)、管理教師姓名、舍長(zhǎng)姓名。管理實(shí)行經(jīng);、規(guī)范化、每期由學(xué)校組織一次學(xué)生生活技能比賽(訓(xùn)練學(xué)生整理床鋪、房間的能力),對(duì)優(yōu)勝宿舍進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),每期評(píng)選一批文明住宿生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每周由管理教師對(duì)住宿生進(jìn)行一次專(zhuān)題教育和生活習(xí)慣培訓(xùn),每天對(duì)所管理的宿舍全方位檢查兩次,督促學(xué)生按時(shí)就寢、起床、整理宿舍、檢查學(xué)生人數(shù),杜絕安全事故的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。另外,想方設(shè)法豐富宿舍文化,管理教師充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力,組織學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行一些制作,美化宿舍環(huán)境,充實(shí)宿舍文化,提高宿舍品位。

三、堅(jiān)持不斷整改,提高寄宿制學(xué)校建設(shè)水平。

堅(jiān)持不斷更新管理制度和管理措施,調(diào)整人力、物力、使管理逐步達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化,能力達(dá)到家長(zhǎng)放心、師生舒心、社會(huì)滿(mǎn)意,為提高教育教學(xué)質(zhì)量做好堅(jiān)實(shí)的后盾。不斷提高設(shè)施水平,學(xué)校檢查各項(xiàng)設(shè)施,及時(shí)更換維修有安全隱患的設(shè)施,使得各項(xiàng)設(shè)施都能安全運(yùn)行。

四、存在的問(wèn)題與不足:

1、學(xué)校由于校安工程的實(shí)施,拆除了原來(lái)的男生宿舍、庫(kù)房,而修建工程目前尚未竣工,導(dǎo)致師生住宿房屋尚得不到滿(mǎn)足,特別是我校住宿的男生,現(xiàn)仍借住在教學(xué)樓原定的音樂(lè)教室內(nèi)。

2、管理還不能達(dá)到精心化,由于沒(méi)有專(zhuān)職的后勤管理人員,教師既要任課還要兼職后勤管理工作,導(dǎo)致不能傾注全力進(jìn)行精細(xì)化的管理。

3、資金欠缺。由于學(xué)校規(guī)模較小,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有限,有部分設(shè)施已經(jīng)老化,目前無(wú)資金更新。

洛南縣駕鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)

二〇一四年九月二十六日

第四篇:駕鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制建設(shè)的情況的自查報(bào)告

駕鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿

制學(xué)校工作匯報(bào)

為了進(jìn)一步整合有效的教育資源,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快校園布局調(diào)整結(jié)構(gòu)。近年來(lái),我校依據(jù)上級(jí)的工作要求,高度重視,把寄宿制學(xué)校建設(shè)工作擺在了重要位置,想方設(shè)法,多方籌措資金,加大設(shè)施建設(shè)力度,使寄宿制學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施上水平。并依據(jù)《洛南縣中小學(xué)后勤管理規(guī)程》結(jié)合本校實(shí)際,摸索探討管理辦法。在寄宿制學(xué)校創(chuàng)建方面創(chuàng)出了路子。目前,我校寄宿制基本達(dá)到了:設(shè)施上水平,管理科學(xué)化、規(guī)范化、經(jīng);。按照商政教發(fā)【201*】238號(hào)關(guān)于評(píng)估驗(yàn)收市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的通知精神,我校組成了駕鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制建設(shè)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真依據(jù)《商洛市標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)》、《商洛市標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校宿舍標(biāo)準(zhǔn)》的要求逐項(xiàng)對(duì)照自查,基本達(dá)到了“兩個(gè)”標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將建設(shè)情況匯報(bào)如下:

一、高度重視標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的創(chuàng)建工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),舍得投入。

我校始終把建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重要位置,年年有規(guī)劃、期期有投入,每年都使設(shè)施建設(shè)上臺(tái)階,管理實(shí)效上水平。201*年以來(lái)相繼在學(xué)生宿舍和學(xué)校食堂建設(shè)方面投入資金36萬(wàn)余元,201*年為新農(nóng)村衛(wèi)生校園建設(shè)工程項(xiàng)目投資22萬(wàn)元。高水平建成了:衛(wèi)生沼氣廁所、蔬菜大棚、清潔衛(wèi)生廚房等各項(xiàng)設(shè)施,基本滿(mǎn)足了師生生活的需要。學(xué)校為了抓好此項(xiàng)工作,校委會(huì)

一班人每期都要集體研究制定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)設(shè)想和規(guī)劃,并充分論證,然后才付諸于設(shè)施。成立組織管理機(jī)構(gòu),確定一名領(lǐng)導(dǎo)親自抓好此項(xiàng)工作。師生食堂確定四名教師管理,每一個(gè)學(xué)生宿舍有一名教師管理,并制定了食堂、宿舍的各項(xiàng)管理制度,定期評(píng)定檢查。使得師生食堂、宿舍的設(shè)施有人維護(hù)、事事有人處理,管理井然有條,有特點(diǎn)。

二、學(xué)校食堂、宿舍設(shè)施管理的達(dá)標(biāo)情況。

1、學(xué);厩闆r:駕鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)是所完全小學(xué),有幼兒園至六年級(jí)六班學(xué)生,服務(wù)于三個(gè)行政村村民子女,小學(xué)階段的就讀,服務(wù)半徑12公里,現(xiàn)有學(xué)生107人,教師十五人,寄宿生分布一至六年級(jí)共53人,其中男生27人,女生26人,師生共有磚木結(jié)構(gòu)食堂六間,120平方米,有磚木結(jié)構(gòu)男生宿舍五間,女生宿舍五間,各100平方米。教職工宿辦合一磚木結(jié)構(gòu)住房十五間。

2、食堂建設(shè)達(dá)標(biāo)情況。

(1)食堂設(shè)施達(dá)標(biāo)情況:師生共有六間磚木結(jié)構(gòu)用房,墻體內(nèi)外灰粉,地面鋪地板磚,房屋安全堅(jiān)固,防潮通風(fēng),內(nèi)外涂有墻體漆,外表美觀。室內(nèi)設(shè)有三間六十平方米的師生餐廳,配有專(zhuān)用餐桌椅,可供師生就餐,一間操作間,操作間內(nèi)配置有整體櫥柜,有沖洗水池,墻體和灶臺(tái)均貼有衛(wèi)生瓷,灶具消毒液設(shè)施齊全。還安裝了排氣換氣設(shè)施,兩間儲(chǔ)藏室,儲(chǔ)藏室為衛(wèi)生瓷磚地面,窗戶(hù)安有玻璃及防蚊蠅紗網(wǎng),安裝有防鼠門(mén),內(nèi)置儲(chǔ)藏柜、冰柜、消毒柜。學(xué)校定期將衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)檢測(cè)達(dá)標(biāo)的水供師生食用清洗,接通至食堂,檢測(cè)報(bào)告齊全。

(2)食堂管理情況:學(xué)校食堂統(tǒng)一由學(xué)校管理,沒(méi)有對(duì)外承包租賃,有兼職管理人員4人,分別負(fù)責(zé)食堂日常管理,食物的采購(gòu)、驗(yàn)收、核算工作,主要領(lǐng)導(dǎo)定期巡查,學(xué)校每月評(píng)定一次,及時(shí)糾正,整改存在問(wèn)題,食堂辦理了衛(wèi)生許可證,炊事員均經(jīng)過(guò)培訓(xùn),持健康證上崗,管理人員定期參加培訓(xùn),食堂建立健全了一系列管理制度和措施,并依據(jù)制定的管理流程進(jìn)行管理,管理過(guò)程規(guī)范,檔案記載齊全。食堂能?chē)?yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》及有關(guān)規(guī)定,制定了突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,工作人員堅(jiān)持著工作裝上崗,并有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。師生碗筷,自帶并自管,食品的采購(gòu)加工均嚴(yán)格按管理流程規(guī)范操作,歷年來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)中毒事件。食堂日常管理人員,較能合理的進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配,編制采購(gòu)原料計(jì)劃和食譜,堅(jiān)持實(shí)施保本經(jīng)營(yíng),實(shí)施成本核算制度,公開(kāi)伙食價(jià)格,價(jià)格師生均可接受。炊管人員有一定的服務(wù)意識(shí),熱心為師生服務(wù),熱愛(ài)本職工作,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能及時(shí)供給師生熱水飯菜,盡可能滿(mǎn)足師生需要,學(xué)校由校務(wù)會(huì)組織每半學(xué)期召開(kāi)一次民主生活會(huì),廣泛征求意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)工作。

3、師生宿舍建設(shè)達(dá)標(biāo)情況:

(1)宿舍設(shè)施達(dá)標(biāo)情況:學(xué)校有分設(shè)的磚木結(jié)構(gòu)男女宿舍各五間,每間面積均為20平方米水泥地面,內(nèi)涂漆,防潮通風(fēng),人均面積達(dá)標(biāo),宿舍均為單間,頂棚封閉良好,門(mén)窗、玻璃、防護(hù)網(wǎng)、窗簾齊全。前后各有可開(kāi)啟窗戶(hù),定期開(kāi)窗,保持空氣對(duì)流,每室配有木制或鋼制架子床兩個(gè),儲(chǔ)物柜2個(gè),有整容鏡,臉盆架,每生達(dá)到一盆、一巾、一壺,室內(nèi)有安全的電路設(shè)施,室外有專(zhuān)門(mén)照亮的長(zhǎng)明燈3個(gè),

廁所距宿舍較近,均在100米以?xún)?nèi),道路平整,廁所內(nèi)夜間有長(zhǎng)明燈。

(2).宿舍管理情況,學(xué)校成立了宿舍管理機(jī)構(gòu),有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管,由教師具體管理,學(xué)生宿舍有舍長(zhǎng)、安全員協(xié)助管理,教師宿舍有一名校委會(huì)成員具體管理。在管理方面,制定了相關(guān)的管理制度,每個(gè)學(xué)生宿舍內(nèi),有學(xué)生信息管理牌,有管理制度,有師生管理溫馨提示,管理信息牌內(nèi)有學(xué)生照片、班級(jí)、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)、床位號(hào)、管理教師姓名、舍長(zhǎng)姓名。管理實(shí)行經(jīng);、規(guī)范化。每天由管理教師對(duì)所管理的宿舍全方位檢查兩次,督促學(xué)生按時(shí)就寢、起床、整理宿舍、檢查學(xué)生人數(shù),值班領(lǐng)導(dǎo)并對(duì)檢查情況進(jìn)行督查,杜絕安全事故的發(fā)生;每周由管理教師對(duì)住宿生進(jìn)行一次專(zhuān)題教育和生活習(xí)慣培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣;每期由學(xué)校組織一次學(xué)生生活技能比賽(整理床鋪、房間的能力),對(duì)優(yōu)勝宿舍進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),每期評(píng)選一批文明住宿生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。另外,想方設(shè)法豐富宿舍文化,管理教師充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力,組織學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行一些制作,美化宿舍環(huán)境,充實(shí)宿舍文化,提高宿舍品位。

三、堅(jiān)持不斷整改提高寄宿制學(xué)校建設(shè)水平。

堅(jiān)持不斷更新管理制度和管理措施,調(diào)整人力、物力、使管理逐步達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化,努力達(dá)到家長(zhǎng)放心、師生舒心、社會(huì)滿(mǎn)意,為提高教育教學(xué)質(zhì)量做好堅(jiān)實(shí)的后盾。不斷提高設(shè)施水平,學(xué)校檢查各項(xiàng)設(shè)施,及時(shí)更換維修有安全隱患的設(shè)施,使得各項(xiàng)設(shè)施都能安全運(yùn)行。特別是:領(lǐng)導(dǎo)班子能依據(jù)學(xué)校距市場(chǎng)較遠(yuǎn)買(mǎi)菜難的實(shí)際情況,決定克服一切困難發(fā)揮蔬菜大棚設(shè)施的功能進(jìn)行種菜。全體教師親手

或利用實(shí)踐課組織指導(dǎo)學(xué)生去蔬菜大棚實(shí)踐勞動(dòng)。一方面培養(yǎng)了師生的勞動(dòng)意識(shí)和鍛煉了勞動(dòng)技能。另一方面保證了師生三個(gè)季節(jié)時(shí)時(shí)有較多種類(lèi)鮮菜吃。大大的改善了師生生活,提高了師生的生活質(zhì)量。師生感到滿(mǎn)意,家長(zhǎng)感到放心。也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的贊譽(yù)。

四、存在的問(wèn)題與不足:

1、學(xué)校由于校安工程的實(shí)施,拆除了原來(lái)的男生宿舍、庫(kù)房,而修建工程目前尚未竣工,導(dǎo)致后勤房屋尚得不到滿(mǎn)足,特別是我校的一些專(zhuān)用儲(chǔ)藏室暫無(wú)著落。

2、管理還不能達(dá)到精心化,由于沒(méi)有專(zhuān)職的后勤管理人員,教師既要任課還要兼職后勤管理工作,導(dǎo)致不能傾注全力進(jìn)行精細(xì)化的管理。

3、資金欠缺。由于學(xué)校規(guī)模較小,有部分設(shè)施已經(jīng)老化,目前無(wú)資金更新。

洛南縣駕鹿中鄉(xiāng)心小學(xué)

二〇一四年是十一月十六日

第五篇:郭莊寄宿制小學(xué)學(xué)校食堂自查報(bào)告

東小莊學(xué)區(qū)郭莊寄宿制小學(xué)食堂自查報(bào)告

涿鹿縣教育局:

為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)食堂的管理,進(jìn)一步提高我校食堂建設(shè)和管理水平,結(jié)合我校實(shí)際情況,成立了以陳立東校長(zhǎng)為首食堂餐飲安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)學(xué)校的食堂展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂食品安全

在學(xué)校接到通知后,學(xué)校成立了學(xué)校食堂食品安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)和具體分工,對(duì)我校食堂的工作進(jìn)行檢查,檢查的主要內(nèi)容為:學(xué)校食堂營(yíng)業(yè)證、衛(wèi)生許可證、員工健康證、食堂食物留樣、食物采購(gòu)帳臺(tái)、各種食物采購(gòu)價(jià)格、食物存放等。

二、檢查食堂“三證”( 營(yíng)業(yè)證、衛(wèi)生許可證、員工健康證)。

經(jīng)檢查,學(xué)校食堂營(yíng)業(yè)證、衛(wèi)生許可證均掛在食堂就餐廳的墻上,兩證都合格,都在有效期內(nèi)。上班食堂員工均統(tǒng)一著裝(白色廚衣,藍(lán)色圍裙),員工左胸前均配戴本人健康證!叭C”檢查合格。

三、檢查學(xué)校食堂食物留樣

在學(xué)校食堂餐飲價(jià)格檢查領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,對(duì)我校食堂的食物留樣進(jìn)行檢查,經(jīng)檢查,食堂每天都有食物留樣,且每份食物留樣都保存48小時(shí),第三天才進(jìn)行食物留樣處理。

四、對(duì)食物采購(gòu)站臺(tái)食物存放進(jìn)行檢查

食堂餐飲安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我校食堂的食物采購(gòu)站臺(tái)和食物存放進(jìn)行檢查,通過(guò)檢查,學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的食物采購(gòu)站臺(tái),且由食堂的專(zhuān)人進(jìn)行監(jiān)管負(fù)責(zé),能保證學(xué)校食堂食物采購(gòu)的合理性和安全性;食堂的食物存放符合《食品衛(wèi)生法》的相關(guān)要求,無(wú)任何違反的《食

品衛(wèi)生法》食物存放。

五、存在問(wèn)題

1食堂《餐飲服務(wù)許可證》未變更法人代表

2食堂無(wú)有效餐具消毒保潔設(shè)施

3食堂采購(gòu)食品原料索票索證臺(tái)賬記錄不全。

4留樣柜未除霜。

六整改措施

學(xué)校責(zé)成食堂承包人及時(shí)變更《餐飲服務(wù)許可證》的法人代表,購(gòu)置消毒器具,完善臺(tái)賬記錄,留樣柜定期清理和除霜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不改正的,不得開(kāi)業(yè)。

東小莊學(xué)區(qū)

郭莊寄宿制小學(xué)

201*年11月15日

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