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四風(fēng)自查報(bào)告(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 07:28:52 | 移動(dòng)端:四風(fēng)自查報(bào)告(精選多篇)

第一篇:四風(fēng)問題自查報(bào)告

范文一:

自我校黨支部開展“除四病 剎四風(fēng)”作風(fēng)集中整治活動(dòng)后,本人以飽滿的熱情、積極的態(tài)度,嚴(yán)格按照要求,自覺主動(dòng)地投身到學(xué)習(xí)中去,對(duì)照“十問”,努力查找自身存在的“庸、懶、散、奢”四種不良習(xí)氣和“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”四種不良風(fēng)氣,F(xiàn)對(duì)自己的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、宗旨意識(shí)等方面的存在的問題進(jìn)行了深刻的剖析,從思想上分析存在這些問題的原因,明確今后的努力方向,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、存在的問題

對(duì)照“十問”,通過檢查和剖析,我認(rèn)為首先自己能按時(shí)間、按節(jié)點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的完成自己的本職工作,在長期的為師生服務(wù)方面,充分利用“堅(jiān)持依靠群眾推進(jìn)工作落實(shí)長效機(jī)制”活動(dòng)深入網(wǎng)格,深入師生中間,了解師生的需求,從物質(zhì)、精神等方面創(chuàng)造性的開展工作,取得了一定的成效。

其次在貫徹落實(shí)上級(jí)要求方面,我能堅(jiān)守一名黨員的職責(zé),恪盡職守,不折不扣的深入落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”等上級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),用崇高的共產(chǎn)主義信仰和偉大的先賢璀璨的人格魅力,不斷激勵(lì)自我增強(qiáng)拒腐防變能力。

再次不斷地學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)問題的決定》等方針政策,提高自己服務(wù)的水平。工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)國法規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)持做到兩袖清風(fēng)、一身正氣。

同時(shí)自身存在的問題主要有以下幾個(gè)方面。

1、宗旨觀念弱,群眾意識(shí)不強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,始終代表人民群眾利益、為最廣大的人民群眾謀利益不為自己謀利益是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員的根本要求。對(duì)這一宗旨的落實(shí)不能停留在口頭上,而是應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上,這是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。我在這方面做的不是太好。

2、學(xué)習(xí)不夠自覺,思想觀念落后。由于自己認(rèn)識(shí)上的偏差,在日常的工作中有意無意地放松了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,理論水平、素質(zhì)能力不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。對(duì)理論知識(shí)、現(xiàn)代化管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)都不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過、看過層面上。學(xué)得不深不透,知其然而不知其所以然。

3、思想作風(fēng)上不過硬,沒有努力進(jìn)取的精神。自己的精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢的要求,沒有爭當(dāng)先進(jìn)的思想意識(shí),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立的不牢固。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn)。

1、宗旨觀念有點(diǎn)淡化。認(rèn)為自己工作時(shí)間比較長,有一定工作經(jīng)驗(yàn),致使工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。這樣一來,就造成了工作的被動(dòng)。

2、放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。表面看來,也在讀書、討論、寫文章、所學(xué)時(shí)間也不少,但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,造成了不良后果。一是只顧工作,不顧政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了應(yīng)付工作上的需要,因此對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。

三、今后努力方向

通過對(duì)照檢查,分析評(píng)議,我會(huì)更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更增強(qiáng)我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。

1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。在具體工作中,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,使自己的一言一行都要從先進(jìn)黨員的良好形象出發(fā)。

2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論,要著眼于運(yùn)用,著眼于實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。

3、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,保持共產(chǎn)黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一;要個(gè)人利益無條件服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要保持思想的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個(gè)無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活的艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn),始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前。

總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭多做貢獻(xiàn)。

范文二:

學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了“除四害、剎四風(fēng)”作風(fēng)集中整治活動(dòng),以“十問”為載體,通過學(xué)習(xí)和交流自問自梳,要求全體教師及黨員干部,深刻剖析,邊學(xué)邊改促提升,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以全新的精神面貌,務(wù)實(shí)的作風(fēng)境界,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

一問工作狀態(tài)怎么樣?學(xué)校大部分教師均能夠踏實(shí)工作,干事創(chuàng)業(yè)的熱情還很高,至于個(gè)別教師學(xué)校通過工會(huì)、教導(dǎo)處等組織對(duì)其進(jìn)行了思想開導(dǎo),也已經(jīng)積極地投入到工作中來,使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠按部就班的積極開展。

二問工作成效好不好?對(duì)照各自負(fù)責(zé)的工作和任務(wù),緊張有序的開展著,并且不斷的提高工作實(shí)效,得到校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可和贊譽(yù)。

三問工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)?作為農(nóng)村學(xué)校的教師,大家的工作是繁忙的,幾乎都在忙碌著,至于老教師他們盡管計(jì)算機(jī)操作不熟,但仍然在手稿的基礎(chǔ)上找到對(duì)口的班主任老師幫其完成任務(wù),沒有影響到工作的進(jìn)展。

四問師德修養(yǎng)高不高?針對(duì)這個(gè)問題,我們也不回避,確實(shí)有個(gè)別教師在個(gè)別情況下又讓學(xué)生站在教室后邊的現(xiàn)象,為此教導(dǎo)處和主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)及時(shí)的找到個(gè)別老師進(jìn)行了批評(píng)和教育,并定期在師生中開展問卷不記名調(diào)查,如若再發(fā)生此類事件,學(xué)校在績效工資里扣除師德積分,甚至取消其一年的評(píng)先和評(píng)優(yōu)資格。

五問執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán)?學(xué)校一直要求教師相當(dāng)嚴(yán)格,教師上下班一律簽到,有事向教導(dǎo)處填寫調(diào)課表并按照請假手續(xù)報(bào)校長審批方可執(zhí)行,否則按照曠課處理并通報(bào)批評(píng)。教師沒有在上班期間玩游戲、上網(wǎng)聊天、購物等問題的發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校也將對(duì)其進(jìn)行扣分、通報(bào)批評(píng)處理。

六問工作落實(shí)到位不到位?盡管學(xué)校教師比較緊張,但是老師們對(duì)于上級(jí)部署的任務(wù)也是不折不扣、保質(zhì)保量的積極完成,即使因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ浺矔?huì)積極的利用業(yè)余時(shí)間努力完成。即使這樣學(xué)校也要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,如果影響到學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)校還要在教師月考核中對(duì)其扣分,針對(duì)問題的嚴(yán)重程度不一,也將會(huì)影響到教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先以及晉級(jí)問題。

七問創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)?前期個(gè)別教師在工作和生活中存在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就存在為難情緒,這不會(huì)那不行的現(xiàn)狀,經(jīng)過引導(dǎo)和教育,樹立身邊的月師德先進(jìn)個(gè)人等等,正是因?yàn)榘駱拥恼芰總鬟f,老師們在困難方面都是積極面對(duì),例如班級(jí)門窗損壞了,正副班主任就會(huì)主動(dòng)到后勤處領(lǐng)取維修工具進(jìn)行修理,書柜螺絲松動(dòng)了就會(huì)主動(dòng)修理,學(xué)生之間有矛盾了,他們就會(huì)主動(dòng)上去做思想工作,沒有人在向工會(huì)組長、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)反饋不行的問題。

八問業(yè)務(wù)素質(zhì)高不高?近兩年,學(xué)校幾乎都是剛剛踏上工作崗位的新教師,有干勁也有思想,為此我們破格提拔了一批想干事、能干事的有為青年教師,給他們搭臺(tái)子、出點(diǎn)子,創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開闊她們的視野,助推年輕教師快速成長,向骨干、名師之路邁進(jìn)。

九問學(xué)習(xí)氛圍濃不濃?學(xué)校組織師生每月至少每人到圖書館借閱兩次書,每月撰寫一篇讀書體會(huì),每周開展一次集體教研,每周開展至少3次集體備課等。

十問奢侈享樂思想有沒有?學(xué)校人少經(jīng)費(fèi)相對(duì)也比較緊張,所以學(xué)校每一項(xiàng)小的開支都要爭取班子成員的同意,特別是大型開支還要召集教師代表參與,后勤經(jīng)常深入班級(jí)、教室寢室、辦公室等場所,抽查師生的用電、用水情況,經(jīng)常提醒師生節(jié)約用水,保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施,當(dāng)然我們一直堅(jiān)持把有效的資金用到一校一品‘美麗校園’的創(chuàng)建上、老師的外出培訓(xùn)和提高生活質(zhì)量中等。

在工作和生活中,我們會(huì)經(jīng)常用‘十問’來反思自己的行為,用‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’的要求,以全新的精神面貌,務(wù)實(shí)的作風(fēng)境界,扎實(shí)提升工作質(zhì)量,做學(xué)生愛戴的教師,辦人民滿意的學(xué)校。

第二篇:四風(fēng)問題自查報(bào)告

xxx同志“四風(fēng)”問題報(bào)告

黨的群眾路線主題實(shí)踐活動(dòng)開展以來,本人根據(jù)《中泰礦業(yè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求,通過座談了解、個(gè)別交流形式,對(duì)本科室黨員干部職工對(duì)本人提出的“四風(fēng)”問題意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真梳理,現(xiàn)就將個(gè)人存在的“四風(fēng)”問題從問題、原因、措施上進(jìn)行對(duì)照查擺剖析:

一、自身存在問題:

1、學(xué)習(xí)上有所放松。

隨著在科長崗位上工作時(shí)間的增長,有時(shí)在思想上也會(huì)時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生麻痹、放松思想。

原因:覺得自己在這個(gè)崗位上干了這么多年,已經(jīng)輕車熟路了,不知不覺就放松了自己的業(yè)務(wù)。特別是隨著自己年齡的增長,對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有松懈的跡象。雖然這種情緒沒有發(fā)展到影響工作的地步,但畢竟奮斗的沖勁不如過去足了。 措施:自己的職責(zé)是我礦效益最直接的單位之一,最直接關(guān)系到公司的成本利益。業(yè)務(wù)的精通熟練是為我礦創(chuàng)造效益的法寶和武器。組織上把我放在這個(gè)重要崗位上,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,忠實(shí)履行職責(zé),把好安全生產(chǎn)關(guān),把公司的利益高于一切作為我的座右銘,用自己盡職盡責(zé)的努力為黨旗添光彩。

2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

自打采掘、開拓兩個(gè)科室合并后,在工作中只愿抓大事

而對(duì)一些小事不愿意抓,認(rèn)為具體工作由分管人員做,有抓大放小的思想。例如:在礦井接替上、安全生產(chǎn)上下功夫,對(duì)職工生活、隱患落實(shí)整改、安全“雙基”建設(shè)等方面管理較松懈。

原因:從客觀上講,一人兼兩職影響了本人工作的細(xì)致性。既是工作布臵者又是工作的執(zhí)行者和監(jiān)督者。監(jiān)督、落實(shí)有時(shí)不到位。從主觀上講,這主要是我思想上的私心在作怪,認(rèn)為大事出成績上下都關(guān)注。小事影響不大。工作落實(shí)也是落實(shí)我自己,監(jiān)督也是自己監(jiān)督自己。對(duì)自己要求不嚴(yán)所至。其主要還是我自身覺悟程度和黨性修養(yǎng)上的不足。

措施:今后我在工作中一定要以抓大不放小、把安全生產(chǎn)面前無大小作為我的工作方針。把監(jiān)督、落實(shí)作為我工作的落腳點(diǎn)。提高黨性修養(yǎng),作好工作。

3、批評(píng)和自我批評(píng)堅(jiān)持不力。在管理方面重人情有管理不嚴(yán)、管理不到位的現(xiàn)象。

自己有時(shí)也有工作不細(xì),出去辦事和值班休息只給領(lǐng)導(dǎo)說而沒有告訴下面的同志,造成工作交接和工作效率的降低;自己管轄范圍的采掘單位在施工中出現(xiàn)錯(cuò)誤,不下狠手進(jìn)行管理。

原因:主要是我講情面,總認(rèn)為平時(shí)大家是低頭不見抬頭見的,又是自己管轄范圍內(nèi)的單位干部,老好人、不愿大膽管理、工作不細(xì)所至。

措施:強(qiáng)化相互“依靠”意識(shí),加強(qiáng)區(qū)隊(duì)與科室之間溝通、協(xié)作,全心全意依靠職工群眾,真正把職工群眾放在心上,以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲,以換位思考理解職工群眾感受,以真誠態(tài)度了解職工群眾訴求。在今后管理方面要適應(yīng)形勢的要求,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則把科室的管理工作提高到一個(gè)新的高度。

二、對(duì)開展黨的群眾路線教育活動(dòng)認(rèn)識(shí):

黨的群眾路線教育活動(dòng)是必要的、現(xiàn)實(shí)的。著力解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面存在的問題,著力解決職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,進(jìn)一步密切采掘?qū)I(yè)的黨群、干群關(guān)系,匯集正能量,為我礦進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。也許一次教育活動(dòng)難以解決所有思想上、作風(fēng)上、工作上的問題。但做為黨員,本身是對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨的一次梳理,我一定盡自己最大的能力,全身心地投入到這場教育活動(dòng)中,“不唯書,不唯上,只唯實(shí)”有一分熱,發(fā)一分光。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向:

針對(duì)自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在礦黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨的十八大精神,對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;注重深入井下一線、車間班組、施

工現(xiàn)場,摸清情況、摸清底數(shù),克服走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,提高掌握實(shí)情能力;注重傾聽民意、集中民智,克服情況不明、個(gè)人獨(dú)斷;注重直面困難,克服避重就輕、回避矛盾,提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應(yīng)群眾意愿、回應(yīng)群眾呼聲,克服盲目指揮、強(qiáng)迫命令,提高宣傳群眾、組織群眾能力。

二是抓好“四風(fēng)”的整改,轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,牢固樹立抓大不放小、安全生產(chǎn)面前無小事的思想。堅(jiān)決強(qiáng)化“依靠”意識(shí),真正把職工群眾放在心上,以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲,以換位思考理解職工群眾感受,以真誠態(tài)度了解職工群眾訴求。

三是精神狀態(tài)要適應(yīng)形勢的要求。工作熱情、精神狀態(tài),不能安于現(xiàn)狀,工作要積極主動(dòng),不能不求有功,但求無過,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

四是落實(shí)到實(shí)處,強(qiáng)化制度執(zhí)行。在日常工作中,業(yè)務(wù)分工不挑肥揀瘦,能多干的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時(shí)也能自覺加班加點(diǎn),自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。

總之,教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改

進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為我礦又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

第三篇:鄉(xiāng)四風(fēng)問題自查報(bào)告

近期平羅縣通伏鄉(xiāng)黨委組織開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。鄉(xiāng)黨委通過了各種形式的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)群眾路線教育活動(dòng)精神,要求干部著力解決制約通伏鄉(xiāng)水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高新形勢下做好群眾工作的能力。

根據(jù)鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署,重點(diǎn)組織干部學(xué)習(xí)了習(xí)近平系列講話精神、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等一系列文章文件,觀看了電影《焦裕祿》及《生死牛玉儒》、《南平紅荔》。通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死對(duì)頭,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,損害了黨群干群關(guān)系。對(duì)照檢查剖析我鄉(xiāng)干部在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,有一些缺點(diǎn)和不足,主要有如下幾方面:

一、存在的主要問題

1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁?偢械焦ぷ髅γβ德,沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí),也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點(diǎn)水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面、系統(tǒng),在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不好。客觀上強(qiáng)調(diào)作為單位一把手,抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和學(xué)用結(jié)合上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)本單位實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,不能有效地緊密結(jié)合起來。

2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精,處理問題有時(shí)還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。一是對(duì)待農(nóng)村工作任務(wù),常常首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果。沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,時(shí)常局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退,半途而廢。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究還不夠,工作方法較簡單,前瞻性不強(qiáng),深入基層調(diào)查研究面不廣,對(duì)各村業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,有待深化和發(fā)展。

3、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面,對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。下基層調(diào)研主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

4、理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會(huì)風(fēng)氣不如人意,缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題,想事情在工作立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。

二、存在問題的主要原因。

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。平時(shí)疏于學(xué)習(xí),總認(rèn)為,只要能把(請繼續(xù)關(guān)注:www.seogis.com)本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。有時(shí),對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來,致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,致使學(xué)習(xí)收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

(二)思維局限,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

(三)群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

針對(duì)干部在工作中存在的問題,我們將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng),教育鄉(xiāng)村干部牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,從自身做起,從小事做起,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,每一件事,提高干部綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論基礎(chǔ)。提高自己的政治敏銳性,樹加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的深入改造。從實(shí)際出發(fā),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效,注在理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)主人翁和公仆意識(shí),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把維護(hù)集體和全鄉(xiāng)的利益放在首位。樹立為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,和黨組織保持一致,把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾生死與共;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。

(三)要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn),做到自制、自勵(lì)、自潔,堅(jiān)決反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng);堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

(四)、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),組織單位全體職工真抓實(shí)干,提出新思路、新方案,拿出新舉措,整改落實(shí),走向基層,做好服務(wù),共同發(fā)展,開創(chuàng)我鄉(xiāng)農(nóng)村工作新局面。

在今后的工作中,我們將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

第四篇:村四風(fēng)問題自查報(bào)告

根據(jù)中央《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和鎮(zhèn)黨委具體部署,近期通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記一系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》等。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對(duì)個(gè)人“四風(fēng)”方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)方面,有時(shí)停留于形式主義,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣度和深度都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時(shí)間多,理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)不足,在學(xué)習(xí)中還存在著不夠主動(dòng),不夠深入,特別是學(xué)習(xí)的廣度和深度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、調(diào)查研究不夠深入,公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)群眾的所思、所想、所求了解的不夠全面,在切實(shí)幫助群眾解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題方面投入精力較少。

3、有時(shí)有安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想,創(chuàng)新意識(shí)、開拓意識(shí)不夠強(qiáng)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在服務(wù)工作上還不夠主動(dòng)超前,“傳、幫、帶”作用發(fā)揮不夠。

4、工作作風(fēng)方面,密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進(jìn)。同群眾交心不夠,對(duì)班子思想狀況和生活情況了解不全面,處理群眾工作的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。貫徹民主集中制也有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是自己分管工作這塊,有時(shí)工作方式簡單、武斷,沒有充分發(fā)揮班子的積極性和創(chuàng)造性。

5、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別對(duì)一些細(xì)節(jié)重視不夠,做得不到位,比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意,存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、問題的成因

1、世界觀改造有所放松,理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊。

一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)理論不夠深入,總認(rèn)為自己主要是抓村務(wù),經(jīng)常不自覺地放松了對(duì)思想學(xué)習(xí)的要求;二是學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面,有時(shí)走形式主義,缺乏主動(dòng)性,理論學(xué)習(xí)缺乏廣度和深度;三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,特別是在創(chuàng)新性方面還比較欠缺。

2、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)還樹得不夠牢。

與群眾接觸不夠,常常以工作忙給自己臺(tái)階下,放松對(duì)自己的要求;,主動(dòng)性不強(qiáng),全心全意為群眾服務(wù)的意識(shí)還樹得不夠牢。

3、批評(píng)與自我批評(píng)開展不夠。

批評(píng)與自我批評(píng)落實(shí)上尚有不到位的地方,特別是自我檢討、自我反省、自我批評(píng)缺乏自覺性,同時(shí)主動(dòng)聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督也還不夠。

三、整改措施

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)。

不斷加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場,理論緊密聯(lián)系實(shí)際,不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),切實(shí)提升服務(wù)水平。

一是緊緊圍繞村務(wù)工作,自覺把本職工作放在農(nóng)業(yè)發(fā)展的大局中來謀劃;二是提升服務(wù)意識(shí),深入基層、深入群眾,及時(shí)掌握了解農(nóng)業(yè)發(fā)展中的不足和問題,進(jìn)一步理清思路,更好地為本村發(fā)展出謀劃策;三是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,多爭取農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,不斷提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷改進(jìn)工作方法。

一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中發(fā)揚(yáng)克己奉公、無私奉獻(xiàn)的精神;二是堅(jiān)持群眾路線,不斷提高群眾工作能力,“相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),熱心為群眾服務(wù),誠心受群眾監(jiān)督”;三是腳踏實(shí)地工作,努力提高工作能力和服務(wù)水平,以工作實(shí)績?nèi)⌒庞诿瘛?/p>

4、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展反腐敗斗爭。

時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對(duì)待“權(quán)錢利”,堅(jiān)決反對(duì)享樂主義、奢靡之風(fēng),從小事做起,從身邊做起,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭,樹立黨員的良好形象。

經(jīng)過對(duì)“四風(fēng)”的剖析,找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中,本人要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng),在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)班子奮力拼搏,積極進(jìn)取,努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),為我村的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

第五篇:四風(fēng)自查報(bào)告

“四風(fēng)”問題個(gè)人自查報(bào)告

大樹坳中學(xué)校長 劉元輝

201*年6月

自從我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,按照上級(jí)安排,結(jié)合本校開展活動(dòng)的實(shí)際,經(jīng)過前段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,對(duì)照學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際和成長經(jīng)歷,進(jìn)行對(duì)照檢查。:

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定、市、縣委有關(guān)規(guī)定精神的情況

(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況

站穩(wěn)立場,堅(jiān)持原則。黨的政治紀(jì)律要求每一位黨員及干部必須在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對(duì)照這一要求來檢查自己。

1、在平時(shí)的工作和日常言論中,我作為一名干部,嚴(yán)格執(zhí)行黨章,在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上,至始至終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的有關(guān)文件精神,努力執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策,始終保持端正的思想,并在學(xué)校的各項(xiàng)工作中盡力把好黨的方針政策的這個(gè)大方向,沒有違反黨的政治紀(jì)律,沒有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改,進(jìn)一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨,樹立正確人生觀、地位觀和利益觀,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所

謀,做人民的公仆。

2、做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的干部。如果認(rèn)真反思這方面還存在哪些不足?感覺自己在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入,不夠及時(shí)的現(xiàn)象,存在著在學(xué)校的各項(xiàng)工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問題。

(二)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省委九項(xiàng)規(guī)定、市、縣委有關(guān)規(guī)定精神情況

201* 年 12 月 4 日,習(xí)近平總書記主持召開中共中央政治局會(huì)議,審議通過了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,無論是“輕車簡從”,“不安排群眾迎送”,“不鋪設(shè)迎賓地毯”,“不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)”,“嚴(yán)格控制 出訪隨行人員”的細(xì)致和坦率,還是“首先要從中央政治局做起”,“要求別人做到的自己先要做到”的真誠和堅(jiān)定,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體正以身體力行的方式,為端正黨風(fēng)政風(fēng)率先垂范。 同時(shí),河北省委、省政府根據(jù)中央八項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合河北的實(shí)際情況,出臺(tái)了相關(guān)規(guī)定。作為一名干部,我堅(jiān)決擁護(hù)中央的八項(xiàng)規(guī)定和省委、省政府的規(guī)定精神,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。但與要求相比,在認(rèn)識(shí)上還不到位,認(rèn)為沒有迎來送往等應(yīng)酬,更沒有以權(quán)謀私的條件和土壤,八項(xiàng)規(guī)定和反腐倡廉與自己關(guān)系不大,有觀望的思想。

(三)關(guān)于“三個(gè)問題”的對(duì)照檢查

1、由于忙于日常工作,真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少,有時(shí)的學(xué)習(xí)也只是為了工作需要而更多側(cè)重于吃透上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神,所以學(xué)習(xí)缺少自覺主動(dòng)性。由于更側(cè)重于工作的應(yīng)急,所以就忽視了對(duì)理論知識(shí)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)部分新知

識(shí)的深刻內(nèi)涵理解不夠透徹,就如何將“為黨旗爭輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造!斌w現(xiàn)在日常工作中、體現(xiàn)在自身建設(shè)中的研究還不夠透徹。

2.在對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度上面存在的問題;

改進(jìn)工作作風(fēng)沒有上升到群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。主要表現(xiàn)在:一是欠缺創(chuàng)新意識(shí)和開拓意識(shí),對(duì)新問題、新情況,探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。 二是對(duì)相關(guān)專業(yè)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對(duì)學(xué)校發(fā)展的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

3、在“為官不為”的問題主要表現(xiàn)在: 一是雖然也經(jīng)常與老師們談心,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實(shí)關(guān)心老師們想什么、盼什么、急什么、要什么,沒能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換,沒有真正與老師們打成一片。二是在工作上對(duì)基層情況的了解不夠全面系統(tǒng),與干部職工談心交流少,聽取老師們的意見不及時(shí)不全面,對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。

(四)關(guān)于“七個(gè)方面”情況的說明

1、關(guān)于“三公”經(jīng)費(fèi)支出方面:我學(xué)校對(duì)公務(wù)接待費(fèi)用實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口簽字制,事前先由需接待部門的主管向領(lǐng)導(dǎo)請示。學(xué)校嚴(yán)格按程序和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)控制支出,公務(wù)接待費(fèi)用每季度在校務(wù)公開欄進(jìn)行公示。但在執(zhí)行力度上還不過,比如說超標(biāo)接待,不能及時(shí)控制。

2、關(guān)于職務(wù)消費(fèi)方面:上級(jí)部門來檢查時(shí),學(xué)校嚴(yán)格按照職

務(wù)消費(fèi)的規(guī)定進(jìn)行接待。

3、關(guān)于人情消費(fèi)方面:學(xué)校規(guī)定,校內(nèi)在職老師或退休老師生病時(shí),由學(xué)校工會(huì)前往探望,并給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。這些補(bǔ)貼是由學(xué)校集體決定的。其他請客送禮,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的文件,禁止操辦各類宴席。我在這個(gè)方面,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行沒有出現(xiàn)個(gè)人隨意公款消費(fèi)的行為。

4、關(guān)于公務(wù)用車方面:我學(xué)校無公車,在需要用車時(shí),租用私車進(jìn)行工作,在用車上,我學(xué)校除了上級(jí)部門規(guī)定的大型的集體活動(dòng)需要用車外,其他方面嚴(yán)禁使用。我學(xué)校雖能對(duì)用車進(jìn)行公示,接受監(jiān)督。但在公示過程中,不及時(shí),這是在下一階段中所要改正的問題。

5、關(guān)于辦公用房和住房方面:目前學(xué)校的辦公用房三間,一是行政辦公室,有四人(校長、工會(huì)主席,教導(dǎo)主任,辦公室主任)辦公,二是政教辦公室,有五人(副校長,政教主任,團(tuán)支書,文理教研組長),我的辦公用房完全按上級(jí)部門精神操作,沒有超標(biāo)。住宿房間為集體宿舍,一人一套間,沒超標(biāo)。并且住房前一間還用來做為打印室。

6、關(guān)于配備秘書方面:學(xué)校沒有配備秘書。

7、關(guān)于家屬子女從業(yè)及管理家屬子女和身邊工作人員方面:現(xiàn)在我的女兒正在初中讀書,沒有任何違規(guī)行為。

二、 “四風(fēng)”方面存在的突出問題

(一)形式主義方面

1.學(xué)習(xí)方面存在形式主義

一直以來,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,對(duì)黨的路線方針、政策學(xué)習(xí)不夠,理解不深,參加政治活動(dòng)時(shí),也只是應(yīng)付而已,因

此本人政治理論水平不高。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上就更少,覺得自己工作已經(jīng)多年,憑老經(jīng)驗(yàn)就夠了,造成對(duì)新的教法、學(xué)法認(rèn)識(shí)與掌握都很不夠。

2、工作方面存在形式主義

滿足于按部就班,沒有創(chuàng)新,只做領(lǐng)導(dǎo)交待了的,沒有交待的事就沒有主動(dòng)去做。且一般情況下做事就是為了完成任務(wù),有時(shí)存在交待下屬去辦,沒有及時(shí)督促、檢查、落實(shí),真正是“口勤,腳不勤”,造成一些工作浮在表面,效果不佳。

(二)官僚主義方面

1、在自己的行政工作方面,對(duì)下屬布臵任務(wù),交辦工作不少時(shí)候存在口頭指揮上,沒有很詳細(xì)具體的方案,沒有深入細(xì)致地與他們交流思想,提出很恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ偸潜е麄円延泻茇S富的工作經(jīng)驗(yàn),不用我具體去指導(dǎo),生怕講的過多,檢查過細(xì),會(huì)造成他們認(rèn)為我不放心,不相信他們的誤解。

因此,有些工作沒有特色,成效也不明顯,甚至工作失誤。例如:學(xué)校食堂管理方面,餐具衛(wèi)生不夠好,菜品色、香、味不夠好,工作人員服務(wù)有時(shí)也不周到。

2、在自己擔(dān)任的教育工作上,也存在官僚主義。認(rèn)為自己已經(jīng)工作了多年,憑經(jīng)驗(yàn)教育,沒有深入師生中了解實(shí)際情況。因而不能對(duì)癥下藥。

(三)享樂主義方面

1、在精神狀態(tài)方面

本人進(jìn)取心不強(qiáng),認(rèn)為自己年紀(jì)較大。開拓創(chuàng)新不足,吃苦精神不夠,有時(shí)安于現(xiàn)狀,不思改進(jìn)。

2、在工作過程方面

本人有時(shí)存在怕麻煩,怕吃苦的情況。

(四)奢靡之風(fēng)方面

本人素來勤儉樸素,反對(duì)奢侈浪費(fèi),講排場、擺闊氣、搞表面文章,但在工作上,由于自己深入實(shí)際不夠,造成學(xué)校后勤工作方面有時(shí)存在人力、物力方面不必要的浪費(fèi)。認(rèn)為,到者是客,要熱情一點(diǎn),面子上好一點(diǎn)。

以上本人在四風(fēng)方面存在的問題,究其原因,一是思想觀念轉(zhuǎn)變不夠快,二是工作進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),三是工作方法不夠優(yōu),四是聯(lián)系群眾不夠多,五是服務(wù)師生態(tài)度不夠好,六是奉獻(xiàn)犧牲愿望不夠高。

自己感覺在以后的工作中,針對(duì)“四風(fēng)”存在的問題,慢慢改進(jìn),把工作做好,讓教師滿意,學(xué)生滿意,社會(huì)滿意。

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