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中小學(xué)課程管理規(guī)范自查報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 07:38:35 | 移動端:中小學(xué)課程管理規(guī)范自查報告
第一篇:中小學(xué)課程管理規(guī)范自查報告

按照xxx市城區(qū)教育局xxx號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xxx市教育局<關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)山西省教育廳“關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)課程管理工作的通知”的通知>》的文件要求,我校對本校的課程設(shè)置情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、我校的課程開設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開全了課程,開足了課時,沒有出現(xiàn)違反規(guī)定的現(xiàn)象。

我校所開設(shè)的課程,包括國家課程、地方課程、校本課程,都是經(jīng)過上級部門批準(zhǔn)設(shè)立的課程,并且嚴(yán)格按照課時分配標(biāo)準(zhǔn)安排課表。

我校開設(shè)的國家課程有:語文、數(shù)學(xué)、品德與生活(品德與社會)、音樂、體育(健康教育)、科學(xué)、英語。

我校開設(shè)的綜合實(shí)踐課程(地方課程)有:

⑴研究性學(xué)習(xí):三~六年級,每周1課時。

⑵信息技術(shù)課:三~六年級,每周1課時。

⑶社會實(shí)踐活動(包括社區(qū)服務(wù)):每學(xué)期一周。

以上課程都有專門教師任課,并進(jìn)入課程表。

我校的校本課程是《古詩詞誦讀》,一~六年級每周一節(jié),由語文教師任課,并且開展了豐富多彩的活動。

二、教師配備情況

我校的正式在編教師數(shù)量嚴(yán)重不足,為了解決缺編影響課程開設(shè)的問題,學(xué)校在社會上聘請了9名實(shí)習(xí)教師,補(bǔ)充到教師隊(duì)伍中,從而保證了課程的正常開設(shè),保證了學(xué)生能夠接受到全面的、正規(guī)的義務(wù)教育。

第二篇:規(guī)范管理自查報告

橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)教育規(guī)范管理自查報告 我校是橋頭鎮(zhèn)的龍頭學(xué)校,現(xiàn)有教學(xué)班23個,教職工56人,在校學(xué)生1157人。 近年來, 在基礎(chǔ)教育持續(xù)發(fā)展的新階段、新形勢下,我校一手抓管理,一手抓質(zhì)量,加強(qiáng)依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理,使學(xué)校建設(shè)得到了加強(qiáng)。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化育人環(huán)境,向管理要質(zhì)量和效益,F(xiàn)將我校一段時間來規(guī)范管理工作匯報如下:

一、組織管理:建章立制,強(qiáng)化規(guī)范意識。

“育人為本,質(zhì)量第一,突出特色,全面發(fā)展;對學(xué)生的一輩子負(fù)責(zé),促進(jìn)每個學(xué)生最優(yōu)發(fā)展”是我校的辦學(xué)思想,也是引領(lǐng)我校發(fā)展的教育管理觀念。

1、管理要規(guī)范,制度是保障。學(xué)校有長遠(yuǎn)的教學(xué)規(guī)劃,制定了教育、教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度,并把管理制度匯編成冊。這一系列的制度的制訂和落實(shí),使得學(xué)校師生不敢越“制度”之雷池,走不“法”之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行有序,上行下效,信息通暢,良性循環(huán),使得學(xué)校管理一年一個臺階。

2、按照縣局統(tǒng)一安排,嚴(yán)格預(yù)算管理,加強(qiáng)了公用經(jīng)費(fèi)管理力度,增強(qiáng)教育資金使用透明度。推行節(jié)約型學(xué)校建設(shè),嚴(yán)格控制學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出過大和比例失調(diào),實(shí)行學(xué)校財務(wù)監(jiān)管與校長業(yè)績掛鉤制。財產(chǎn)管理制度健全,每學(xué)期按上級部門的要求對學(xué)校各類財產(chǎn)進(jìn)行登記造冊,定期清查、檢修、維護(hù)、上報。堅持勤儉辦學(xué),沒有鋪張浪費(fèi)。

3、制訂建立和完善了行政和校務(wù)會議制度,凡重大決策,必須經(jīng)集體討論通過,保證科學(xué)民主決策。堅持民主管理,推行校務(wù)公開。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,崗位責(zé)任制。充分發(fā)揮教代會職能,定期召開教代會,向代表匯報階段工作,對學(xué)校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核獎懲方案等重大決策廣泛征求意見,交教代會討論、表決通過后執(zhí)行。匯報一階段學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況,同時充分聽取教師的心聲,悅納教師的意見和建議。

4、建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)等各類檔案,合理分類,裝訂整齊,有專人負(fù)責(zé),有一套管理制度和規(guī)定,充分發(fā)揮了檔案室的效能。

二、校園文化管理教育:營造優(yōu)良的育人環(huán)境。

1、創(chuàng)建平安、文明、和諧的校園。全校教師與學(xué)生用心呵護(hù)著校園中的一草一木,努力創(chuàng)建綠樹成蔭、鳥語花香的特色校園。全校上下努力用實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化、人

文化校園,以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操,用優(yōu)良的人文環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈,使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。因我校正在完善基建中,所以在氛圍創(chuàng)設(shè)上還顯不足,我們設(shè)想在新校舍竣工投入使用后,帶著孩子們書寫校園警示語,收集名言警句張貼在墻,用彩筆讓每一堵墻都開口說話,發(fā)揮出育人功能,讓孩子們在和諧的文化氛圍中體現(xiàn)出主人翁姿態(tài)。

2、牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針,抓好安全教育,增強(qiáng)安全意識。建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保安全工作時時處處有人管。定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。通過教師會議、國旗下講話、班會、印發(fā)告家長書、組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面和影像資料、板報宣傳等渠道,加強(qiáng)對全校師生的安全宣傳教育,大大提高了師生的安全意識和自我保護(hù)能力。每學(xué)期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座,增強(qiáng)了師生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。精心制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并定期進(jìn)行逃生演練。開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,在甲流嚴(yán)峻時期,值周日老師每天做好晨檢午檢工作,并做好臺帳資料,發(fā)現(xiàn)異常情況及時記錄處理。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

3、重視體藝教育,開展社團(tuán)建設(shè)。每一學(xué)年我校都會舉行藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動會等活動,在確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、強(qiáng)健的體魄,提高綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生存與發(fā)展的能力。本學(xué)期我校又開展了讀書節(jié)活動,讓全校學(xué)生參與到活動中來,通過“換書交流”和“讀書節(jié)征文”等形式,強(qiáng)烈地激起了孩子們的好奇心和求知欲,直接調(diào)動了孩子們的讀書興趣,做到課內(nèi)與課外巧妙結(jié)合!把嗌窖唷蔽膶W(xué)社的創(chuàng)立大大激發(fā)了學(xué)生參與社團(tuán)活動的興趣,樹立了寫作的信心。鼓樂隊(duì)活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,展示了學(xué)生積極樂觀全面的精神面貌。

三、教師管理:著力打造一支具有凝聚力的師資隊(duì)伍。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教師資格制度,加強(qiáng)教師繼續(xù)教育管理,建立健全繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)教師全面健康成長。積極鼓勵教師自我發(fā)展,鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論、教育技術(shù),在不斷學(xué)習(xí)、自我“充電”的過程中,逐步提高實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)踐課程改革的能力和水平。我校采用多種方式促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展:①全面推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程,鼓勵教師通過參加函授、自考等途徑,提高學(xué)歷層次,F(xiàn)我校教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),其中

26位青年教師取得本科學(xué)歷,占全校教師的46%。②實(shí)行“青藍(lán)式程”計劃,發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,讓骨干教師在引領(lǐng)中進(jìn)一步提升自己,讓青年教師在榜樣的感召下找到目標(biāo),讓教師在互幫互助中實(shí)現(xiàn)雙贏。③有序有效地開展校本教研。學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,學(xué)校每周教研組活動,圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn)。

2、教師隊(duì)伍的建設(shè)更多的是在直面問題的同時給予肥沃的土壤和良好的氛圍助其迅速成長。學(xué)校立足校本,開展扎實(shí)有效的校本培訓(xùn),以課題為龍頭,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)知識的更新與觀念轉(zhuǎn)變,落實(shí)課堂研究,與專家對話、互動,在行動研究中反思、不斷提升教學(xué)水平,真正實(shí)現(xiàn)了教研、科研的整合。一直以來,我校教師論文、案例撰寫率高,獲獎率高。今年我校有26人次論文、案例獲縣級獎,3個課題結(jié)題,6個立項(xiàng)。

四、德育管理:以德為首,注重習(xí)慣養(yǎng)成。

1、建立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,樹立全員育人思想,形成人人抓德育的氛圍。學(xué)校強(qiáng)化德育工作的制度管理,根據(jù)計劃、制度定期督查,堅持教育與管理相結(jié)合,嚴(yán)肅校風(fēng)校同紀(jì),使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來。

2、建立德育基地,有效開展德育工作。我校是縣稅務(wù)局指定的“少年稅!,稅校征文、黑板報比賽、有獎知識競賽等活動的開展,提高了學(xué)生的稅收意識,增強(qiáng)了學(xué)生作為主人翁的自豪感和責(zé)任感。

3、重視學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。學(xué)校設(shè)有專門的心理健康輔導(dǎo)室 ,6位教師考取心理健康輔導(dǎo)員資格。三四年級每學(xué)期一節(jié)、五六年級每學(xué)期兩節(jié)心理健康輔導(dǎo)課。

4、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行“全員育人、全程育人、全方位育人”。結(jié)合實(shí)際制定了校本師德規(guī)范,并將師德規(guī)范納入考核獎范疇與獎金掛鉤。廣泛開展形式多樣的師德建設(shè)活動,實(shí)行“師德失范”和“安全責(zé)任事故”一票否決制。杜絕歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,廣大教師尊重學(xué)生人格,注重維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校老師無私地為學(xué)困生耐心輔導(dǎo),不計較報酬,教師中沒有有償家教現(xiàn)象。

5、養(yǎng)成訓(xùn)練規(guī)范化。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,遵循“高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、經(jīng)常抓”的原則,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,切實(shí)有效地貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求。制定了班級常規(guī)管理考核機(jī)制,建

立行政值日和學(xué)生監(jiān)督崗相結(jié)合的雙線檢查考核隊(duì)伍,按照統(tǒng)一要求,對班級常規(guī)工作進(jìn)行逐日量化考核,根據(jù)考核評比結(jié)果評選“文明班級”、“文明學(xué)生”。

五、教學(xué)管理:執(zhí)行規(guī)范不折不扣。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,堅持按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課時;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)及中層干部按要求兼課。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,確保學(xué)生每天1小時的鍛煉時間。我校學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。嚴(yán)禁教師私自訂購其他輔助練習(xí)資料。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動和體藝大課間活動,確保學(xué)生每天體育活動達(dá)1小時。努力使校園成為孩子們生活、學(xué)習(xí)的樂園。

3、堅持實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,按照新生戶口來源,性別等因素編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。沒有一個流生,不留級,不開除。自201*年以來,我校各班班額均控制在45人以內(nèi)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),以教學(xué)“五認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為。制定教學(xué)常規(guī)檢查方案,每學(xué)期四次進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,并記錄在案,做為評選教學(xué)優(yōu)秀教師的憑據(jù)。全體老師對照方案,能精心備好每一堂課,全力上好每一堂課,細(xì)心批閱每一次作業(yè),有效組織每一次測評,認(rèn)真參加每一次教研活動。

5、利用學(xué)校圖書室、實(shí)驗(yàn)室的資源,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材、圖書的流通率。學(xué)校在缺專職教師的條件局限下,嚴(yán)格要求兼職教師認(rèn)真上好每一節(jié)科學(xué)課,認(rèn)真做好每一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。與各班圖書角相融合,加強(qiáng)學(xué)校圖書流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。

六、 質(zhì)量監(jiān)控管理:重視學(xué)生個體差異,輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量。

1、建立教學(xué)質(zhì)量檢測體系制度,嚴(yán)格規(guī)范日?荚。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次。對學(xué)生實(shí)行多元化的評價,既有過程性評價,又有終結(jié)性評價。家長參與評價,又有學(xué)生之間的互評。學(xué)業(yè)檢測與素質(zhì)報告單等級記分制的實(shí)施,完全摒棄了以往教師的單一

評價和結(jié)果評價,不以考試成績和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

2、做好學(xué)困生幫扶工作。積極開展愛生幫困行動,認(rèn)真制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案,建立學(xué)困生檔案,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。

七、特色教學(xué):根據(jù)實(shí)際,利用有利條件提高辦學(xué)特色。

1、重視青年教師專業(yè)的成長和教育創(chuàng)新。舉行教師會課比賽、命題評比、基本功比賽等活動,提高教師的教育教學(xué)水平,不斷創(chuàng)新,與新思想新理念接軌。

2、與社會、家長相結(jié)合,創(chuàng)辦“三位一體”教學(xué)模式。每學(xué)年一次向家長公開教學(xué),提高學(xué)校知名度,讓家長參與到教師的考核中來。

3、鼓勵教師發(fā)揮自身優(yōu)勢,開通個人教學(xué)博客。我校葉菁芬、葉潔、丁艷影、吳益如等老師的博客參加了學(xué)區(qū)優(yōu)秀博客展示活動,葉菁芬老師在活動中作經(jīng)驗(yàn)交流。

4、幾年來,我校先后被評為“先進(jìn)教科研學(xué)!、“先進(jìn)校本基地”、“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”市優(yōu)秀學(xué)校,語文組被評為“先進(jìn)教研組”。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與縣規(guī)范管理的要求還存有差距,工作中還存在一些不足。

1、因?yàn)閹熧Y的局限,學(xué)校部分課程雖已開足,但不能有效地落實(shí)下去?茖W(xué)課缺專職教師,科學(xué)實(shí)驗(yàn)不能科學(xué)合理地進(jìn)行操作。綜合實(shí)踐活動還流于形式,教師全面開展活動的意識還較薄弱。

2、德育工作持續(xù)不斷地開展,但很難與社會這個大環(huán)境相融合;家庭教育與學(xué)校教育難以統(tǒng)一也為學(xué)校的德育工作的開展帶來困難。

3、隨著教師年齡的增長,職稱的評定,教師參與校本教研的積極性有所降低。

下一步我們將針對學(xué)校存在的問題,按教育規(guī)范管理的評估細(xì)則,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

第三篇:金華小學(xué)規(guī)范教輔材料管理自查報告

金華小學(xué)規(guī)范教輔材料管理和使用情況

自查自糾報告

為認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料專項(xiàng)檢查的實(shí)施意見》要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:

1.學(xué)校高度重視規(guī)范教輔材料使用管理工作的重要性,成立教輔材料使用管理自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,分別召開了行政會、教師會、班主任會學(xué)習(xí)傳達(dá)了文件精神。并通過校會、家長會、辦板報、專欄、校園廣播等形式,向家長和社會廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)教輔材料使用管理的意義和要求。

通過宣傳,讓全體師生和家長明確了學(xué)校教輔材料使用管理的規(guī)定:學(xué)生購買教輔材料必須堅持自愿原則,任何單位和個人不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué);?qū)W生購買任何教輔材料,不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料;若學(xué)生自愿購買教輔材料由學(xué)生和家長自行在市場購買,學(xué)校不提供代購服務(wù)。

2.各處室、年級組、各班進(jìn)行自查自糾。針對文件要求,學(xué)校后勤、各教研組、各班認(rèn)真進(jìn)行了自查,通過自查,未發(fā)現(xiàn)有違反中小學(xué)教輔材料使用管理規(guī)定的情況存在。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形

式變相推銷資料,但也存在部分學(xué)生家長或自己購買教輔材料帶到學(xué)校使用的情況。

經(jīng)查我校四年級部分學(xué)生購買了《七彩課堂》、《手拉手,小學(xué)英語測試卷》、《課時作業(yè)(數(shù)學(xué))》、《小學(xué)教材全練(英語)》,五年級部分學(xué)生購買了《課時作業(yè)(語文)》、《最佳學(xué)習(xí)模式(語文)》、《小學(xué)教材全練(語文)》。六年級個別學(xué)生購買了《小學(xué)教材全練(英語)》、《小學(xué)教材全解》、《完全解讀》、《小學(xué)語文學(xué)、練、優(yōu)》、《輕松奪冠沖刺100分(數(shù)學(xué))》、《冠軍練加考》。我們已要求學(xué)生將自己購買的教輔材料帶回家中,在家中使用,不得在學(xué)校使用,以防造成不必要的誤會。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對教師的教育管理。加強(qiáng)了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,沒有充分依據(jù)表明教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料的現(xiàn)象,但有學(xué)生自己購買的教輔材料存在。學(xué)校進(jìn)一步做出了規(guī)范性要求,要求教師淡泊名利,為人師表,嚴(yán)守師德規(guī)范,服務(wù)育人,以為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)為目標(biāo),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,全面做好規(guī)范教輔材料管理工作。

201*年6月3日

第四篇:201*年小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

規(guī)范辦學(xué)行為自檢自查報告

安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)

201*年6月

趙莊小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自檢自查報告

為端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校成立了學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,按照免試就近入學(xué)的原則招生,確保農(nóng)村適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后,根據(jù)上級相關(guān)部門相關(guān)要求及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好了學(xué)生變動及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:開足開全課時,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過一小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,切實(shí)將減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)落實(shí)到實(shí)處。

4、嚴(yán)格規(guī)范日?荚嚒N倚N唇M織參加未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

三、規(guī)范教師行為方面

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開展校本課程培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3、加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。

四、規(guī)范辦校辦班行為方面

1、我,F(xiàn)有6個教學(xué)班,169名學(xué)生,班額符合上級要求。教師配置做到合理均衡,保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班,

五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出合理開支,不從學(xué)生手中收取一分錢。

2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支公開。

3、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

六、規(guī)范學(xué)校安全方面

1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園(轉(zhuǎn)載請注明來源www.seogis.com)安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和安全責(zé)任追究制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施等進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、凈化環(huán)境。學(xué)校每天組織衛(wèi)生檢查,并將檢查情況周一公布,校園環(huán)境衛(wèi)生總體情況良好。

6、開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步完善做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

201*年6月

第五篇:規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告

一、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省定課程方案開齊課程及開足課時情況

我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求進(jìn)行學(xué)業(yè)水平評價,不隨意增加考試次數(shù)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)提質(zhì)”有關(guān)規(guī)定及切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)情況

1、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地,加強(qiáng)活動指導(dǎo)。教務(wù)處加強(qiáng)監(jiān)控活動落實(shí)情況。

2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一至二年級原則上不留書面家庭作業(yè),三四年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時,五六年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。完小教研組每周對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查。

3、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社

會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動。從來沒有為社會各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。

三、民辦幼兒園的審批申辦情況

東華鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有一所民辦幼兒園,幼兒園為201*年7月1日成立的民辦非企業(yè)單位,取得《民辦非企業(yè)單位登記證書(法人)》。取得《中華人民共和國組織機(jī)構(gòu)代碼證》代碼為:55777412-6。取得《楚雄市教育局關(guān)于對于沈立芝申請舉辦“楚雄市東華鎮(zhèn)星星幼兒園”的批復(fù)》。

四、防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向情況。

1、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)定期對幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和保教工作的監(jiān)管。幼兒園開展了多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、會議、教研活動。對家長、教師進(jìn)行思想理念教育,這樣改變了家長和教師的一些教育觀念。同時注重采取了家園共育的方式,利用家長會及家長個別談話、電訪、家庭走訪等形式做為交流平臺,進(jìn)行家園配合一致的教育。

2、積極籌措資金,更換添置保教設(shè)備和幼兒園玩具。

3、加強(qiáng)師資專業(yè)化培訓(xùn),禁止使用小學(xué)教材,規(guī)范教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,充分保證幼兒的活動時間。

4、不準(zhǔn)給幼兒布置家庭作業(yè),不舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班。

五、教材教輔選用規(guī)范情況

1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書?茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用

了循環(huán)教材。

2、教輔材料由學(xué)生、家長自愿購買,我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

六、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、州收費(fèi)政策請況

1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,除了代收學(xué)生教輔資料費(fèi)之外,沒有收取其它任何費(fèi)用。

2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我們將按市教育局關(guān)于《楚雄市教育領(lǐng)域損害群眾利益專項(xiàng)整治工作方案》要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

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