第一篇：“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”自查剖析材料

“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”自查剖析材料

為認真貫徹落實黨的十八大精神和市委開展“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動的部署要求，3月5日，市局召開了“學(xué)黨章 守紀律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月動員大會。會議宣讀了中國共產(chǎn)黨晉城市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨組《關(guān)于在全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨員干部中開展“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動的通知》，對開展“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動進行安排部署。開展專題教育月活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神，切實加強紀律作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，要按照實施方案要求，有序推進，做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。按照本局開展“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活要求，積極參加了黨支部組織的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、中央“八個規(guī)定”、“六個嚴禁”、省委“三個實施辦法”、市委“三個實施辦法”、中央“八個規(guī)定”、“六個嚴禁”、省委“三個實施辦法”、市委“三個實施辦法”、《公務(wù)員法》等。通過認真學(xué)習(xí)和深入思考，有了新的更高的認識、體會。

（１）強化干部意識。必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位干部都應(yīng)該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學(xué)到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性。

（２）提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng)、做群眾工(請勿抄襲好范 文網(wǎng)：www.seogis.com）同時，樹立為民形象還要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項目上來，用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務(wù)實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務(wù)必”，進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部，還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

（５）要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。共產(chǎn)黨員要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。之所以有些群眾對腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內(nèi)的極個別人背離了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權(quán)力為自己撈取好處，以權(quán)謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產(chǎn)階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產(chǎn)黨員的深思和警覺。首先，要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責(zé)無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。第三，要善于學(xué)

第二篇：開展“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”自我剖析材料

開展“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”自我剖析材料

正值開展“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動之時以及深入貫徹落實黨的十八大精神之際，我支部村委按照上級的要求安排，組織召開兩委成員民主生活會，我們要結(jié)合自身的工作，實實際際的把當前工作情況及個人的想法思路進行交流，進一步認清當前形勢，促進和搞好今后的工作。

在這次“學(xué)黨章守紀律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動中，我本人通過學(xué)習(xí)文件，認真討論，深刻反思，感受到我們的工作壓力大，工作負擔重，特別是當前擺在我們面前的各項工作是關(guān)系到黨的形像，關(guān)系到黨在農(nóng)村執(zhí)政地位的鞏固與發(fā)展，關(guān)系到老百姓的民生問題，關(guān)系到我們?nèi)绾温鋵嵞瓿豕ぷ饔媱澓蜕霞壗唤o我們的任務(wù)，這些工作非做不可，而且非做不行，有些工作還不能等待。根據(jù)上級分配給我們今年的各項任務(wù)，結(jié)合我們今年的工作計劃，加上我們的實際狀況，各項工作進展阻力大，存在的問題還不少，同時有些問題非常突出，我們有必要對自己承擔的責(zé)任去付出更大的努力。

為了扎實地促進明年的工作，我就從以下幾個方面進行闡述，因為今年仍然處于特殊的情況之中，仍然沒有走出困境，仍然沒有大的收入，雖說同志們經(jīng)過積極的努力，可工作效果還是甚微，在加上本人的文化水平有限，組織能力差，工作沒有成績，工作又不樂觀，沒有帶動力，但是做為一名農(nóng)村黨員干部，必須聽黨話、跟黨走，特別是自開展“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動以來，我深刻感受到我們黨在政治方向和立場方向的堅定。作為共產(chǎn)黨員，就必須始終緊緊地團結(jié)在黨中央的周圍，始終保持清醒的頭腦，以實際行動帶領(lǐng)全村人民為打造“美麗鄉(xiāng)村新牛山”而不懈努力。

從理想信念方面而言，我從寫入黨申請書的那一刻起，到高舉右手站在黨旗下宣誓，就樹立了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的信念。但是，隨著社會主義市場經(jīng)濟的逐步建立，改革向縱深推進，我們的經(jīng)濟社會蓬勃發(fā)展，人們的思想觀念出現(xiàn)碰撞，利益格局不斷調(diào)整，矛盾糾紛有所顯現(xiàn)，社會上出現(xiàn)的一些消極、頹廢、不良現(xiàn)象，包括黨內(nèi)個別腐敗分子接二連三地暴露，對我產(chǎn)生了較大的影響，從而一度對理想信念問題產(chǎn)生疑慮和彷徨。從學(xué)習(xí)的深度和廣度而言，理論與實踐有些脫節(jié)。沒有刻苦、深入地鉆研政治理論，特別是對原著的研讀欠缺，很多時候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)；忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。這對于自身的發(fā)展和工作的促進都是不利的。從工作協(xié)調(diào)配合上而言，與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和同志們之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。造成工作效率上有所影響。

從工作作風(fēng)上而言，工作作風(fēng)還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。一是在任務(wù)多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；二是創(chuàng)新意識不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級部門，有時產(chǎn)生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔心領(lǐng)導(dǎo)不接受，故只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

另外，世界觀改造不徹底。近年來，隨著社會變革的加劇，許多新事物層出不窮，社會多元化的價值取向?qū)�固有的�?quán)力觀、地位觀、利益觀形成沖擊，從而造成思想上的波動和起伏。對于如何在工作中實踐好、維護好、發(fā)展好人民的利益，思考的不夠深，宗旨意識有所淡化，導(dǎo)致自己對事業(yè)的追求有所停滯，未能很好地把握好為誰掌權(quán)、如何用權(quán)這個帶有根本性的問題，這是自己黨性不純的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，理論與實踐有些脫節(jié)的問題，究其原因，一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的研究只停留在表面，主觀上學(xué)習(xí)自覺性稍差、重視程度不夠；二是在工作中只求過程和效果，理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對鄧小平理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力不太高。

自身還感覺到自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時了解關(guān)心同志做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產(chǎn)黨員。對于工作作風(fēng)方面的問題。一是缺乏艱苦奮斗的精神，對自己的要求標準不高、不嚴格的原因。本人自入黨以來，雖沒犯過錯誤，沒有違反過國家政策和法律法規(guī)，但由于對基層工作任務(wù)多、責(zé)任重、壓力大、時間短的認識不深，思想準備不充分，有時產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付的心理。特別是看到社會中存在的少數(shù)不良現(xiàn)象，產(chǎn)生了隨波逐流的想法，有時甚至用“水至清無魚、人至察無徒”的說法來安慰自己；二是未能全面地熟練地掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，對人大工作實務(wù)的一些方面還需要不斷努力完善；三是沒有繼續(xù)保持以前開拓創(chuàng)新，無知者無畏的作風(fēng)，思想上顧慮重重，只局限于領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么做。沒有做到結(jié)合工作實際，向領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻策，為促進工作的良性發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。

以后還要在講學(xué)習(xí)上下功夫。要認真、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持用科學(xué)的、先進的、革命的思想武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的行動。當前，尤其要加強對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，做到“真學(xué)、真信、真懂、真用”。把理論學(xué)習(xí)與個人的工作實際結(jié)合起來，做到務(wù)虛上下功夫，務(wù)實上見成效。只有加強學(xué)習(xí)，才能不斷充實自己的頭腦，夯實理論基礎(chǔ)，提高業(yè)務(wù)水平；只有加強學(xué)習(xí)，才能不斷提高黨性修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀；也只有加強學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的政治素養(yǎng)，始終使自己在思想上和行動上與黨組織保持一致。

第三篇：“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”剖析材料

“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”

剖析材料

近期，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)公職人員廉潔從政若干準則》等重要黨規(guī)黨紀，特別是逐字逐句學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》，重溫了黨的綱領(lǐng)和指導(dǎo)思想、黨員的義務(wù)和權(quán)利、入黨誓詞等，認識到了轉(zhuǎn)變公職人員作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)是全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會必要保證，是加快晉城轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的前提基礎(chǔ)和有力保障。通過市局開展“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育活動，我認識到要想當一個一心為民的公職人員，就必須加強自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，具體有以下幾個方面認識與體會：

（1）要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。在全市經(jīng)濟社會快速發(fā)展的今天，我們從事的煤炭工作，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有扎實的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，有再好的愿望，也只能是事倍功半。因此在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進行認真的對照檢查，堅定為民、開拓、務(wù)實、清廉的科學(xué)發(fā)展觀；立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨；求真務(wù)實的工作態(tài)度；廉潔自律的人生習(xí)慣，以良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，做好本職工作。

（2）要充分認識轉(zhuǎn)變公職人員作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重

要性。黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。加強公職人員作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。公職人員作風(fēng)好，才能推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，才能營造和諧的黨群干群關(guān)系，才能自覺抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕。要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求，全面加強思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，努力做到勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實干、務(wù)求實效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚民主、團結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康八個方面的良好作風(fēng)。才能進一步樹立煤炭部門的良好形象，有力促進全面建設(shè)小康社會、加快構(gòu)建社會主義和諧社會，加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧晉城。

（3）要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個公職人員的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實；要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事。建設(shè)有中國特色的社會主義的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)是我們的天職。

201*年3月

第四篇：教師“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”剖析材料

教師“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”剖析材料

通過“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”學(xué)習(xí)活動，通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和十八大的學(xué)習(xí)，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。

一、通過前一階段的自我剖析和批評與自我批評活動，本人主要存在以下幾點不足：

1、對理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠。近年來黨中央對黨員的思想工作和理論學(xué)習(xí)比較重視，從學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想到黨員先進性的學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展觀以及這次新黨章的學(xué)習(xí)等等，學(xué)習(xí)的東西是越來越多，于是在思想上就開始不那么重視了，甚至偶爾會抱怨一兩句。根源在于在黨中央的精神沒能夠理解。

2、教學(xué)過程中理論與實際的聯(lián)系不夠緊密。作為一名從學(xué)校到學(xué)校的年輕教師，工作經(jīng)驗的缺乏是本人在業(yè)務(wù)上面臨的一個重大“硬傷”，因此自入校以來，本人對于提高自己的實踐經(jīng)驗就非常重視，雖然通過一些下廠和其他的實踐活動對本專業(yè)的某些課程是有了一些經(jīng)驗，但還需進一步學(xué)習(xí)。

3、創(chuàng)新精神不強、工作還不夠主動。工作時間長了，思維容易固化，不太愿意創(chuàng)新。另外，對工作沒有熱情，因此也很多積極主動的要求工作。

二、通過對以上缺點及問題的剖析，本人要努力做到以下幾點：

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，抓住學(xué)習(xí)重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，擠出時間予以落實，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力。

2、要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他教師多做交流。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴以律己，做教師的表率，提高教學(xué)服務(wù)本領(lǐng)，認真參加各級各類培訓(xùn)和教研活動，積極提高為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的能力和水平，提高自己的創(chuàng)新意識。積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，熱愛學(xué)校，熱愛教育，熱愛學(xué)生，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。

3、作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

總之，在這次學(xué)習(xí)活動中，本人收獲頗豐，今后將加強各方面的學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的黨員教師。

第五篇：“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”個人剖析材料

“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”個人剖析材料

通過“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”主題活動的學(xué)習(xí)，我深刻認識到：“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月的相關(guān)讀本，深入開展專題教育月活動，是市委、市政府為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高執(zhí)政能力的必然要求。作為一名年輕的工作者，我對新形勢下再學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)的重要性和必要性有了更深刻、更明確的認識，個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，并認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺自己工作以來在政治思想、組織紀律、實事求是等方面存在的問題，并對此進行認真分析，找準原因，明確了今后整改方向，以便更好開展工作。

通過廣泛征求黨員、干部和群眾的意見和建議，并對征求到的意見和建議進行細致梳理，我對自己的思想、工作、作風(fēng)進行了系統(tǒng)總結(jié)、深刻反思，現(xiàn)將剖析情況匯報如下：

一、存在的主要問題

（一）思想作風(fēng)：

１、理論學(xué)習(xí)不夠深入。

主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué)，還有學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)用脫節(jié)等問題。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性，但是沒有真正沉下去，認認真真地學(xué)習(xí)，深鉆細研，而是浮于事務(wù)性工作，浮于迎來送往的應(yīng)酬性工作；沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，而是上級要求學(xué)就學(xué)一點，不要求學(xué)就放一邊，要求學(xué)哪個內(nèi)容就學(xué)哪個內(nèi)容，沒有要求就很少主動地去學(xué)習(xí)；在理論聯(lián)系實際上研究的不深不透，特別是在運用所學(xué)知識指導(dǎo)工作上做的還不夠好，往往是學(xué)也學(xué)了，記也記了，但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結(jié)合起來，存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少；對理論的鉆研不深入，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。

２、在理想信念、宗旨意識方面存在“兩多兩少”現(xiàn)象。一是學(xué)的多，理解的少。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我始終能夠堅持不斷加強對理想信念和宗旨意識的學(xué)習(xí)，無論是中心組學(xué)習(xí)，還是自學(xué)，都能認真記筆記，撰寫心得體會，但離真正意義上的“搞懂”還有一定距離。二是說的多，具體工作體現(xiàn)少。無論是在加強黨員干部思想教育過程中，還是平時工作安排中，都把理想信念和宗旨意識時常掛在嘴邊，說的比較多，而在具體工作中體現(xiàn)的不夠。主要表現(xiàn)在對解決群眾實際問題不夠到位。

（二）工作作風(fēng)：

1、工作缺乏創(chuàng)新。(自查報告　www.seogis.com)仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，缺乏創(chuàng)新精神。工作中缺乏努力開拓的勇氣，不敢過深地研究和探索，總是怕搞偏了，總是看看上邊怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。

2、存在工作作風(fēng)不扎實、工作不深入的問題。主要表現(xiàn)在以下兩個方面：一是浮在上層時間多，沉入社區(qū)基層時間少。二是布置工作任務(wù)多，搞好工作結(jié)合少。上級有了指示要求，立即布置下去，并要求限時完成，沒有根據(jù)社區(qū)的實際情況，很好結(jié)合，使社區(qū)工作出現(xiàn)忙亂，往往過多注重對上負責(zé)，而忽略對下負責(zé)，過多重視完成任務(wù)，而輕視工作實效。

二、問題形成的原因

認真分析自身建設(shè)上所存在的問題，總結(jié)原因：

（1）理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向。

（2）工作上缺乏創(chuàng)新，沒能真正深入到基層群眾當中，了解群眾所需、所想，工作開展不夠扎實、不夠深入。

（3）思想解放程度不夠，在全局性和敏感性問題上唯上思想較重，屬缺乏開拓創(chuàng)新精神的表現(xiàn)。

三、整改措施及努力方向

針對自身存在的問題和不足，今后在學(xué)習(xí)、工作中，要從以下幾方面努力：

1、增強自己的憂患意識、大局意識，不斷培養(yǎng)和樹立創(chuàng)新意識，挖掘自身潛力，努力實現(xiàn)創(chuàng)造性地開展工作，為全支部作出示范。

2、加強學(xué)習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)。牢固樹立終生學(xué)習(xí)的理念，自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種境界。堅持理論學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合，按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求。認清職責(zé)，立足本職，嚴格要求自己，干好工作。

3、創(chuàng)新觀念，科學(xué)指導(dǎo)工作實踐。我要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的行家。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高知識理論水平，增強做好工作的本領(lǐng)；要狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的日常工作；熱愛本職工作，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

4、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動工作全面落實。樹立服務(wù)意識、大局意識、超前意識、開放意識，進一步解放思想，更新觀念。樹立績效理念，提高推動工作全面落實的能力，使自身的思想觀念與思維方式不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，通過思想工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動工作的突破。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，積極努力地干好本職工作，始終用科學(xué)發(fā)展觀的要求，扎扎實實開展每項工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，努力在履行工作職責(zé)和創(chuàng)新上有新突破，在工作落實和工作效果上有新提高。

總之，在平時的工作、學(xué)習(xí)中，只有不斷的剖析自己，才能在反思中更快進步，以適應(yīng)當前乃至將來的社會需要。

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