***鄉(xiāng)中心學校安全工作自查報告
根據霍安〔2009〕7號文件《關于開展全縣安全生產大檢查的通知》精神，我校成立了以中心校校長為組長的安全工作領導小組，對各項工作進行了明確分工，實行責任到人，自開學以來，歷時近兩周時間對全鄉(xiāng)中小學的安全工作進行了全方位的自查，現將學校安全教育管理和安全檢查自查工作情況匯報如下：
一、學校對安全教育工作常抓不懈。
1、在全體師生之間，牢固樹立安全無小事意識；學校把安全工作放在首要位置，高度重視，并與各校校長、校本部班主任分別簽訂了安全目標責任書，學生課間活動安全管理方面，制定了“學生在校一日常規(guī)”“重大事故應急預案”等管理制度，印發(fā)了學生安全教育手冊，安排領導、教師值日。把安全教育作為學校開學第一課，每次開會言必講安全，把安全問題作為重要內容，認真部署強調，以引起師生的重視，樹立“安全第一”的觀念。
2、利用周一升旗時間，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，聯(lián)系實際闡述了安全教育的重大意義，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加以防范，通過詳細闡述，大大增強了廣大師生的安全意識和提高自我保護的能力。
3、各校均能以班為單位，利用班會時間，舉行了以“安全教育”為主題的班會，讓大家聯(lián)系學校、家庭和社會的實際，談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題，進一步向大家敲起安全警鐘。
4、加強宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。為達到此目的，各校廣播室專設安全教育欄目，每天進行廣播宣傳。其次，各校還利用學校宣傳欄，對師生進行有關安全知識宣傳，讓大家認識到安全問題系著千家萬戶，關系到每個人乃至全家的幸福，增強了全體師生的安全意識，自覺采取相應的安全防范措施，做好自我保護。
5、放假前，學校在給家長的一封信專門強調安全；班主任要集中對學生進行一次安全專題教育，并簽定好假期安全責任書、做好教育記錄存檔，以增強學生的安全防范意識。
二、學校各種安全檢查工作。
1、校舍安全：中心學校組織人員對全鄉(xiāng)中小學校舍進行了逐校檢查，及時排查險情和隱患。
2、飲食衛(wèi)生安全問題：學校食堂、學生宿舍，學校師生飲用水均由有關部門檢測，符合安全、衛(wèi)生標準。學校小賣部無劣質、超保質期的食品。所有從業(yè)人員均具有健康證。
3.、用電安全管理：學校教學樓全都是暗線布置，布局合理、規(guī)范。中心校本部辦公樓所有舊線路全部更換一新。插座線路都有漏電保護器，教室內電視機、微機、布線規(guī)范都有漏電保護器都有漏電保護器。教室內的教學微機都安裝在微機桌內，安全可靠。
4、中心校本部兩面臨水，一面臨街，防車防水教育警鐘長鳴。
5、實驗室安全問題：實驗室布線規(guī)范，無裸線現象，各種插座無破損，吊拉現象。實驗用品排列整齊、有序，實驗用品有專人負責、保管、管理。
6、微機室安全問題：室內配有電扇、電源主線路暗裝，配有總閘、漏電保護器。
7、體育設施安全問題：體育設施安裝布局合理，牢固、發(fā)現問題及不安全因素，隨時發(fā)現隨時解決。
8.加強值班工作：堅持晝夜值班與領導帶班制度，明確職責、嚴加要求，加強巡夜工作，并建立了夜間交替值班巡邏等安全保衛(wèi)制度。配備了值班電話、報警器等安全設施。對門窗等進行了維修改造。
9.采取有力措施，加強對校園周邊環(huán)境治理；法制副校長定期到校為師生授課；學校開設法制課，由有計劃、有教材、有課時、有師資；加強常規(guī)性巡視、檢查，發(fā)現問題及時、穩(wěn)妥地進行解決或上報有關部門及領導。
三、存在的主要問題。
1、東溪小學、西溪小學、中心校本部出門就是公路，學生又多，校門口至今沒畫斑馬線，也沒有警示牌，放學后存在交通安全隱患；
2、學校缺少消防器材；志忠希望小學臨河道路狹窄，特別是雨天道路泥濘，學生上放學途中危險，已向村鄉(xiāng)兩級政府匯報過。
3、部分學生以及家長安全意識不強，如節(jié)假日學生下河洗澡、在公路上騎自行車，做危險動作等；
4、對學生進行安全教育落實有差距，學生對安全知識知道不多。
5、中心校本部周邊有一家網吧和幾家臺球桌，雙休及節(jié)假日對學生影響很大，已向有關部門領導匯報過，正在協(xié)調解決之中。
6、校本部因基建造成校園內凹凸不平，易使學生造成意外傷害。
針對查出的上述問題，中心校制定了具體整改措施，將在近期整改�？傊瑢W校始終把安全工作作為首要大事高度重視，確保了師生及學校財產的安全。在今后的工作中，在健全制度加強管理的同時做到人性化管理，創(chuàng)造和諧、寬松的工作環(huán)境，加強彼此間的溝通，提高全體教職工工作人員的凝聚力；加強學習，落實學習時間及內容，以提高職工自身的業(yè)務水平和全面素質，重點是服務意識、服務態(tài)度及如何提高服務質量；健全各種制度，加強管理、分工明確、落實責任，做到有布置、有督導、有檢查，圓滿完成上級交給的各項工作任務。
***鄉(xiāng)中心學校
2009年9月
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