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校園活動策劃方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 07:54:04 | 移動端:校園活動策劃方案

第一篇:校園活動策劃方案

一、活動主題

感悟人文魅力,綻放絢麗青春

二、活動對象與時(shí)間

對象:全體武漢紡織大學(xué)全日制自考助學(xué)班學(xué)生

時(shí)間:20xx年x月x日至x月x日

三、主辦單位和承辦單位:

主辦單位:武漢紡織大學(xué)自考辦、學(xué)工辦、分團(tuán)委。

承辦單位:武漢紡織大學(xué)各校區(qū)學(xué)生管理辦公室、學(xué)生會、團(tuán)總支。

四、活動內(nèi)容、形式

201*年自考校園文化節(jié)活動的內(nèi)容要緊緊圍繞主題,充分反映當(dāng)代自考生熱愛祖國、樂觀開朗、積極向上的

精神面貌,展示他們踐行社會主義榮辱觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力的遠(yuǎn)大抱負(fù),表現(xiàn)高雅、健康的審美追求。文化節(jié)活動內(nèi)容應(yīng)適合自考大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

(一)活動內(nèi)容和形式:

本屆自考校園文化節(jié)分為文體類、視覺類、語言類、德育類、專業(yè)技能比賽等五大板塊。

第一板塊:文體活動

趣味運(yùn)動會、校園歌手比賽、拔河、乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽、棋類比賽、游園會、閉幕式文藝匯演等

第二板塊:視覺

大學(xué)生美術(shù)繪畫比賽、校園生活攝影比賽、書法比賽、寢室文化比賽、壽司拼盤比賽、服裝服飾比賽、幕布設(shè)計(jì)大賽等

第三板塊:語言

英語演講比賽

第四板塊:德育

愛國主義教育系列活動(紅安革命傳統(tǒng)教育)、入黨積極分子培訓(xùn)班

第五板塊:專業(yè)技能比賽

電信杯電子設(shè)計(jì)大賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、電工電子實(shí)驗(yàn)大賽、鉗工操作比賽、模具設(shè)計(jì)大賽等

(二)要 求:

1、所有參賽作品必須以省自考辦的要求進(jìn)行;

2、認(rèn)真策劃、做好文化節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

3、要把安全放在首位、活動內(nèi)容要健康,不許聽課搞活動,做到安全、穩(wěn)定、有序;

4、所有大型活動要制定預(yù)案。

五、報(bào)名方式

文體活動及各類比賽由各校區(qū)負(fù)責(zé)組織學(xué)生報(bào)名,并按規(guī)定填寫報(bào)名表后,統(tǒng)一上交院組委會辦公室。

六、評比表彰

1、本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)立評審委員會,負(fù)責(zé)聘請專業(yè)、有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者和

教師擔(dān)任各項(xiàng)比賽的評委。為保證比賽的公平、公正、公開,比賽現(xiàn)場打分,當(dāng)即公布成績和名次。

2、各單項(xiàng)比賽按照所參賽項(xiàng)目人數(shù)的一定比例評出一、二、三等獎,對獲獎學(xué)生頒發(fā)證書和獎品。優(yōu)秀文藝節(jié)目的評選將錄制成錄像帶或刻碟,報(bào)送參加湖北省第三屆自考校園文化節(jié)組委會辦公室并參加文化節(jié)開幕式和風(fēng)采大賽。

3、組委會參照各單項(xiàng)比賽的不同獎級按不同分值為各團(tuán)總支累計(jì)比賽總成績。其中一等獎計(jì)7分、二等獎計(jì)5分、三等獎計(jì)2分。團(tuán)體比賽分?jǐn)?shù)加倍,在宣傳櫥窗進(jìn)行即時(shí)公布,并按總成績選出本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位若干個(gè)。

4、藝術(shù)節(jié)活動為校級活動,學(xué)生參加活動情況將記錄到本人綜合測評考核中。

5、藝術(shù)節(jié)結(jié)束時(shí),各校區(qū)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和表彰,并將書面總結(jié)和有關(guān)資料及時(shí)交組委會辦公室。

七、活動要求

1、各校區(qū)要高度重視本屆藝術(shù)節(jié),要根據(jù)武漢科技學(xué)院第三屆自考校園文化節(jié)的要求,務(wù)必認(rèn)真落實(shí)。于3月底以前拿出本校區(qū)的活動方案交組委會辦公室。

2、藝術(shù)節(jié)期間,校區(qū)要進(jìn)一步探索新的模式擴(kuò)大藝術(shù)節(jié)的參與面、突出藝術(shù)節(jié)的群眾性和導(dǎo)向性,以便達(dá)到每一個(gè)學(xué)生都參與到其中的1—2項(xiàng)活動的目標(biāo)。

3、校區(qū)要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄、廣播等,加強(qiáng)對文化藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的自考校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動和組織,充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,確保今年的第三屆自考校園文化節(jié)活動取得圓滿成功。

4、校區(qū)學(xué)生管理辦公室組織參賽學(xué)生按規(guī)定填寫報(bào)名表并存檔。書法、繪畫、攝影三類應(yīng)按規(guī)定注明作者的所在校區(qū)、專業(yè)、年級、班級、姓名。

5、請校區(qū)學(xué)生管理辦公室根據(jù)以上要求將各項(xiàng)比賽的資料于規(guī)定日期之前報(bào)送組委會辦公室。具體比賽時(shí)間、場次以各校區(qū)學(xué)生管理辦公室海報(bào)通知為準(zhǔn),請務(wù)必提醒參賽學(xué)生注意海報(bào)信息

第二篇:端午節(jié)校園活動策劃方案

主題:過傳統(tǒng)節(jié),共中國情

1、準(zhǔn)備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。

其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。

2、端午節(jié)知識競賽:

過端午,端午知識當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報(bào),一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個(gè)充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個(gè)。

3、端午節(jié)問卷調(diào)查:

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。

4、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng)。

5、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。

在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在,四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對四川人民的信心。

在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動時(shí)間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時(shí),也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴,為我們的民族而自?

第三篇:校園活動策劃方案模板

關(guān)于舉辦**系“趣味**競賽”活動的策劃

一、 活動目的

值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對**文化有更深入的了解。

二、 活動主題:(感受**之樂趣展現(xiàn)**之魅力)

喜迎**年校慶體驗(yàn)**趣味展現(xiàn)**魅力豐富文化生活 三、 活動方式及要求

活動時(shí)間:4月18號

活動地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動中心

活動形式:以班級為單位出代表隊(duì),開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會代表我系前往比賽)

報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)

4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)

5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)

五、 活動流程

本次趣味**競賽活動總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開始時(shí),都會有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))

〃必答階段(8輪)顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))

〃選答階段(2輪) 此階段題目,將按照難易程度分為20、30、40、50四個(gè)等級;而每個(gè)等級的題目又分為數(shù)字、圖形、邏輯、綜合四類,每類只有一題。第一輪選答,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序并根據(jù)己對得分情況選擇分值及題目;第二輪選答,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序選擇,答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);若超出時(shí)間范圍再作答或不作答,則視為答錯,扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)(注:此階段需淘汰三支代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代

表隊(duì))

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))

〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)

〃限時(shí)回答階段(2輪)由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會向在場的“親友團(tuán)”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)

〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會,運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會,可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎環(huán)節(jié)

主持人宣布各代表隊(duì)最后得分,并宣布獲獎隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊(duì)伍頒發(fā)證書及獎品,活動結(jié)束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點(diǎn)評

六、 附加節(jié)目

中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡單卻并不弱智的常識性問題)

(備選游戲)搶坐氣球答問題——隨即選拔4名非代表隊(duì)成員的同學(xué)上場。4人圍繞一只粘附氣球的板凳,在主持人喊出“!钡目诹顣r(shí),搶坐板凳。由坐爆氣球的同學(xué)回答氣球內(nèi)紙條上的問題,答對者贈與獎品;其他參與者可贈與小禮品

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一等獎獎品 mp3(一部) 65元;二等獎獎品 羽毛球拍(一副)35元;三等獎獎品 筆記本(3個(gè))27元;宣傳海報(bào)及展板 60元;未獲獎代表隊(duì)(3只毽子,3副象棋,九連環(huán)、孔明鎖各一副,18只書簽) 支援團(tuán)贈品、游戲者禮品(9只毽子、中性筆)50元;小提琴表演者、主持人、工作人員禮品 47元;代表隊(duì)員、工作人員用水(38瓶)38元;打印、答題板 14元;記號筆(20支)12元;證書

(3張)、獎狀(8張)9元;書簽(24張)8元;中性筆(12支)6元;白板筆 3元——總計(jì) 374元八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)

1.會場的整體布局,包括代表隊(duì)員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計(jì)分員等 2.為保證活動的參與性和氛圍,應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動氣氛和節(jié)奏,確保活動中無尷尬冷場

3.確定充足的工作人員,負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等 4.可預(yù)見,在代表隊(duì)答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動,主持人應(yīng)適時(shí)地維持秩序

5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機(jī)由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備

6、為保證活動的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)

策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會

合辦方:****協(xié)會

201*年3月30號

第四篇:小學(xué)校園活動策劃方案

小學(xué)“敬、靜、凈”化校園活動方案

不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個(gè)人成長的根基。普及禮儀知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客的良好形象,提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

一、 活動主題:

“行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;

“輕輕走、悄悄說,靜在我!苯逃顒;

“伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;

二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強(qiáng)勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。

三、活動內(nèi)容安排:

9月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。

遵守八項(xiàng)行為要求:

1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時(shí)說:“再見!”

2 上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。

3 課堂提問要先舉手;卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。

4 進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。

5 與老師交談時(shí),要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時(shí)要用請教、請求的語言。

6 虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”。

7 老師來家訪時(shí)要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí),要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。 8 既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。

學(xué)唱課間三字歌

小學(xué)生,要注意 課間短,有禮儀下課后,不擁擠 讓老師,先出去 教室內(nèi),別喧嘩 吃東西,不可以 窗戶邊,別打鬧 有危險(xiǎn),要牢記 樓道窄,別亂跑 球類活動不適宜見老師,打招呼 老師,拿教具 休息好,有精力課堂上,效率高

10月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我 ”教育活動

開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時(shí)間提倡小運(yùn)動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計(jì)“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。

課間活動要求文明安全。

1. 下課后,值日生要及時(shí)將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動時(shí),不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險(xiǎn)動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。

2. .做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時(shí),要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時(shí),出操退操做到靜快齊,做操時(shí)要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。

3. .進(jìn)辦公室,要有理貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。

11月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動

“干凈”的目標(biāo)要求:

“干凈學(xué)生”――

每一個(gè)學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。

行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。

“干凈教室”――

教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位,堅(jiān)持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。

教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔,擺放要整齊。 “干凈校園”――

干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時(shí)也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。

“干凈”的檢查考評學(xué)校層面,為了促進(jìn)“干凈校園”活動的正常開展,學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)“衛(wèi)生檢查小組”,專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評;主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,評比打分;少先隊(duì)成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分。 班級層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動,根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級學(xué)生的特點(diǎn),制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施,設(shè)計(jì)開展一些學(xué)生樂于參與的活動,將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去。

班主任對于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對于一些個(gè)人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的配合。 為了激勵學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣,可表彰一些“干凈之星”,每個(gè)大組可以推薦表彰一位學(xué)生。

所有考核評比,每月匯總公布一次月評成績,對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚(yáng)。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。

四、組織機(jī)構(gòu):

組 長:謝安。ㄐiL)

副組長:劉 穎(副校長)

組 員:甘素容 張雅玲 各年級主任 各班班主任

五、活動安排:

1.宣傳學(xué)習(xí)階段:

a、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動的要求:《八項(xiàng)行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的

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目標(biāo)要求》。

b、利用黑板報(bào)、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

2.實(shí)施階段:

(1)利用班隊(duì)會、健康教育課等對學(xué)生各項(xiàng)活動要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見到老師主動問好等)

(3)、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊(duì)會。

(4)多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動,如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽,出手抄報(bào)等。

(5)年級自主策劃進(jìn)行各種活動,幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,使校園形成文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好氛圍。

(6)各年級各班根椐學(xué)校方案,結(jié)合各班實(shí)際,制定出適合自己班級的切實(shí)可行高效的活動安排,創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。

(7)各班主任對于班級開展的活動情況進(jìn)行全面總結(jié)。(如:開展的方式、成功經(jīng)驗(yàn)、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚(yáng)長避短,突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。

3.考核評比

(1)學(xué)校組織大隊(duì)部成立校園文明監(jiān)督隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。

(2)學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,不定期不定時(shí)到各年級各班進(jìn)行檢查。

(3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,第二次通報(bào)批評,個(gè)人累計(jì)三次取消其班 “行規(guī)優(yōu)秀班級”評優(yōu)資格。

(4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計(jì)八次違規(guī)現(xiàn)象,則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。

(5)針對檢查情況,及時(shí)進(jìn)行公布,好的予以表揚(yáng),存在問題的班級和學(xué)生要進(jìn)一步整改。予以表揚(yáng)的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計(jì)一次)。

(6)通過同學(xué)(班干、隊(duì)干部)、教師、家長對學(xué)生的評價(jià)讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識。各班可結(jié)合學(xué)校開展的“校園之星”、“班級之星”評比活動,根椐“敬、靜、凈”活動要求,將在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為“班級之星”,“校園之星”。

第五篇:校園活動策劃方案案例

《××學(xué)校關(guān)于元旦晚會的策劃方案》案例

一、活動主題:我創(chuàng)新,同快樂

二、活動目的:為促進(jìn)校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,共創(chuàng)和諧校園。

三、活動時(shí)間:201*年12月31日

四、活動對象:全校學(xué)生

五、活動內(nèi)容:(一)唱歌比賽

(二)舞蹈比賽

(三)小品演出

(四)舞臺劇表演

六、活動流程:(一)唱歌比賽

活動對象:各班的代表者

具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學(xué)

2.進(jìn)行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學(xué)

3.評委老師進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)評

4.進(jìn)行復(fù)賽制,再次進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(二)舞蹈演出

活動對象:每個(gè)班參加比賽的代表者

具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)

2.進(jìn)行彩排,評委老師給予指導(dǎo)、糾正

3.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(三)小品演出

活動對象:每個(gè)班參加比賽的團(tuán)體

具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)

2.進(jìn)行角色分配、演講、臺詞對練

3.進(jìn)行彩排,評委老師給予指導(dǎo)和糾正

4.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(四)舞臺劇表演

活動對象:有表演的團(tuán)體

具體安排:1.安排排練的時(shí)間、地點(diǎn)

2.舞臺背景布置,舞臺角色扮演,臺詞練習(xí)

3.進(jìn)行彩排,評委老師點(diǎn)評

4.進(jìn)行比賽

七、前期工作:(一)前期宣傳:

時(shí)間:12月20日

負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委,文藝部

具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等

1.成立一個(gè)活動專項(xiàng)小組

宣傳組:負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布,活動中的攝影與錄像

接待組:負(fù)責(zé)活動中禮儀人員的安排,接待賓客的來訪

財(cái)務(wù)組:預(yù)算活動中的所有開支

后勤組:購買裝飾材料,布置環(huán)境,活動的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備

2.環(huán)境布置

1)校園布置

2)舞臺布置

八、后期宣傳:

時(shí)間:1月5日

負(fù)責(zé)人:學(xué)校團(tuán)委老師

具體安排:(一)由宣傳部將活動過程寫成文稿,投至校報(bào)

(二)由宣傳部成員將活動中所拍攝的照片與錄影穿上校園網(wǎng)

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi):400元

資料費(fèi):100元

會場布置費(fèi):500元

人員勞務(wù)費(fèi):100元

舞美設(shè)計(jì):500元

其他費(fèi)用:1000元合計(jì):2600元

十、效果評估:

時(shí)間:1月8日

負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委

活動對象:全體學(xué)生采用方式:抽樣調(diào)查法

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