第一篇：掛牌儀式策劃書

**城市管理職業(yè)學(xué)院社會工作學(xué)院青年志愿者

**城市管理職業(yè)學(xué)院

社會工作學(xué)院

青年志愿者“二助一”品牌活動

掛牌儀式策劃書

- 1 -

社會工作學(xué)院青年志愿者“二助一”品牌活動

掛牌儀式策劃書

一、 活動背景：

社會工作青年志愿者 “二助一”品牌活動進行一年之久，隨著青年志愿服務(wù)和諧行動的深入開展中來，不斷掀起青年志愿服務(wù)的新高潮。在曾家社區(qū)的五保戶和低保戶等生活困難群體為重點對象，通過“二助一”體結(jié)對等形式，開展送溫暖、送衛(wèi)生、送文化和各類便民服務(wù)等活動，社會工作青年志愿者為社區(qū)困難群體提供必要的物質(zhì)和精神上的幫助。用實際行動來溫暖他人的心，讓他們感受到來自社會的溫暖。

二、 活動時間：12月6號

三、 活動地點：學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳

四、 會議主持：

五、 出席人員：

曾家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)

西永鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

各二級院系青年志愿者

六、活動目的：

1. 使社會工作學(xué)院青年志愿者同服務(wù)社區(qū)建立長期志愿一

對一幫扶服務(wù)。

2. 擴大社會工作學(xué)院青年志愿者“二助一”品牌活動的社

會意義和在**各高校之中的影響力。

3. 對社會工作青年志愿者 “二助一”品牌活動一年成果的

匯報和反饋。

4. 引導(dǎo)廣大青年志愿者和在校大學(xué)生以更加飽滿的熱情投

身青年志愿者服務(wù)和諧行動的深入開展中來。

六、 活動流程：

1. 儀式開始，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場。

2. 主持人宣布掛牌儀式正式開始。

3. 社會工作學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話。

4. 解說青年志愿者“二助一”品牌活動的概念，回顧上一

年曾家“二助一”活動服務(wù)成果。

5. 曾家社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)講話。

6. 曾家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

7. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、曾家領(lǐng)導(dǎo)揭牌。

8. 宣布掛牌儀式結(jié)束。

七、 工作安排：

1. 簽到人員:黃清林、馮立冬、陳一坤

2. 禮儀小姐:王君楊等

3. 統(tǒng)籌人員：韓藝、鄧愉、季苗苗、陳晨

八、 后期工作：

1. 對此次掛牌儀式作總結(jié)。

2. 對“二助一”品牌活動進行一定規(guī)模的宣傳，鼓

勵更多的在校大學(xué)生加入“二助一”品牌活動。 3. 大力加強后期活動的開展。

社會工作學(xué)院青年志愿者二o一o年十二月一日

第二篇：掛牌儀式策劃書

實習(xí)基地（城市人家）與**學(xué)校

掛牌儀式策劃方案

一、 掛牌時間：

二、 掛牌地點：

三、 參加人員：實習(xí)基地（城市人家）負責(zé)人、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、學(xué)生代表

四、 領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

實習(xí)基地（城市人家）負責(zé)人：

學(xué)校負責(zé)人：

組織單位：

參加單位

五、 儀式方案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、 宣布儀式開始，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓 學(xué)生代表發(fā)言 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 實習(xí)基地（城市人家）領(lǐng)導(dǎo)講話 請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)揭牌 請實習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及與會來賓合影 實習(xí)基地（城市人家）接收學(xué)校的牌匾 宣布實習(xí)基地掛牌儀式結(jié)束

六、 具體分工

1、 方案策劃：***負責(zé)，負責(zé)全過程的組織協(xié)調(diào)工作

2、 主持人：***負責(zé)，負責(zé)主持詞，現(xiàn)場主持。介紹實習(xí)基地的意義

3、

4、 公司領(lǐng)導(dǎo)講話：***負責(zé)通知領(lǐng)導(dǎo)準備發(fā)言稿 前期準備：聯(lián)系落實相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話、時間安排、揭牌場地位置安排等接洽工作

5、

6、 參加儀式的學(xué)生代表安排、學(xué)生代筆發(fā)言稿準備 物品準備

（1） 布置橫幅、揭牌慶典用紅布紅綢（打花結(jié)）、禮儀綬帶4條

（2） 準備禮花

（3） 安排2名人員抬牌并訓(xùn)練

（4） 邀請新聞媒體，并由專人負責(zé)現(xiàn)場拍攝

（5） 訓(xùn)練禮儀人員4名

（6） 資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿、音像資料等，并整理成電子版

（7） 現(xiàn)場秩序維護

七、 要求

1、

2、 相關(guān)人員做好各項準備 揭牌儀式結(jié)束后，***負責(zé)將活動所用物品于活動結(jié)束后收回。 注：掛牌儀式一般由合作學(xué)校負責(zé)組織策劃，合作企業(yè)單位配合參加

實習(xí)基地（城市人家）與**學(xué)校

合作協(xié)議書

**學(xué)校（以下簡稱甲方）與實習(xí)基地（城市人家）（以下簡稱乙方），就共同建立校企合作關(guān)系，建立“**學(xué)校實習(xí)基地”事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：

一、 合作總則

為大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方掛牌建立“**學(xué)校實習(xí)基地”

根據(jù)市政府有關(guān)校企合作，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方所屬系（部）根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常營業(yè)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課程給予適當(dāng)安排，并派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

甲乙雙方組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組（組長由乙方擔(dān)任），對實習(xí)學(xué)生進行教學(xué)和管理。

二、 責(zé)任和義務(wù)

（一） 甲方

1、 根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項

目合作研究。

2、 確定基地名稱和牌匾的制作，并負責(zé)在媒體上進行宣傳報

道，擴大企業(yè)知名度。

3、 根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實習(xí)

的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

4、 委派專人負責(zé)管理實習(xí)學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)和指導(dǎo)

工作。

5、 負責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其他教學(xué)工作。

6、 教育實習(xí)學(xué)生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

7、 為學(xué)生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、 對實習(xí)學(xué)生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟損失給予適當(dāng)

的賠償。

9、 在職業(yè)培訓(xùn)等方面優(yōu)先安排乙方。

（二） 乙方

1、 充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進行

項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

2、 按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合公司實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、

指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

3、 提供實習(xí)場地。

4、 對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核。

5、 根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

6、 學(xué)生在使用乙方的機器設(shè)備時，必須在乙方指導(dǎo)人員的指導(dǎo)

下，才能上機操作；操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

三、 合作時間

合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

四、 其他

本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章） 代表：（簽字）代表：（簽字） 日期：日期：

第三篇：掛牌儀式策劃書

山東科技大學(xué)文法學(xué)院掛牌儀式策劃書

-------山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞工作室

一、活動背景：

新聞工作對于任何一個平臺至關(guān)重要，對于大學(xué)而言自不待言，做好新聞宣傳工作對于擴大一個學(xué)校的影響力十分重要，在此背景下山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞工作室與青島本土品牌《半島都市報（西海岸新聞）》進行雙向的掛牌活動，設(shè)立《半島都市報（西海岸新聞）》山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞點和山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞工作室《半島都市報（西海岸新聞）》實習(xí)點，形成雙向互動，即為《半島都市報（西海岸新聞）》提供山東科技大學(xué)的新聞，了解相應(yīng)的實時動態(tài)，又為山東科技大學(xué)學(xué)子提供一個很好的實習(xí)平臺，特此掛牌。

二、活動目的：

1、通過這個掛牌儀式表現(xiàn)出“交流、實踐、發(fā)展”的學(xué)習(xí)精神。

2、說明出《半島都市報（西海岸新聞）》與我新聞工作室的原因，介紹《半島都市報（西海岸新聞）》的情況。

3、讓眾位來賓、《半島都市報（西海岸新聞）》和我工作室人員了解到掛牌的內(nèi)容和意義，反應(yīng)出我們新聞工作室的特點。

4、打響山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞工作室的品牌，使學(xué)校內(nèi)更多的同學(xué)了解我院新聞工作室，關(guān)注新聞宣傳工作，熱愛新聞宣傳事業(yè)，加入新聞宣傳的隊伍。

三、活動人員:

山東科技大學(xué)文法學(xué)院團委

山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞工作室成員

《半島都市報（西海岸新聞）》工作人員

四、活動地點：

山東科技大學(xué)j14-119（模擬法庭）

五、活動內(nèi)容：

山東科技大學(xué)與《半島都市報（西海岸新聞）》掛牌儀式

時間：201*年x月xx日

地點：山東科技大學(xué)文法學(xué)院樓

活動方式(請勿抄襲好范文 網(wǎng)：www.seogis.com) ：在山東科技大學(xué)j14-119(模擬法庭)舉行掛牌儀式（具體過程見掛牌儀式議程）

山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞工作室

二○一三年三月

第四篇：文耀里小學(xué)志愿者服務(wù)基地掛牌儀式策劃書

文耀里小學(xué)志愿者服務(wù)基地掛牌儀式策劃書

-------燕山大學(xué)里仁學(xué)院電氣工程系團總支

一、活動背景：

志愿者服務(wù)是一種自發(fā)的，不計報酬和收入而參與社會生活，推動人類發(fā)展和促進社會進步的行為，而我們大學(xué)生青年志愿者服務(wù)對于弘揚社會正氣、樹立新的社會風(fēng)氣更有著不可替代的作用。今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表51周年，為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，同時為響應(yīng)我院志愿服務(wù)建設(shè)活動，我系的青年志愿者們走進文耀里小學(xué)，即將開展一系列的志愿服務(wù)活動，以我們的實際行動來詮釋"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務(wù)精神，并將在文耀里小學(xué)為我們的志愿者服務(wù)基地掛牌。

二、活動目的：

1、通過這個掛牌儀式表現(xiàn)出“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

2、說明出我們選擇文耀里小學(xué)服務(wù)的原因，介紹文耀里小學(xué)的情況。

3、讓眾位來賓、文耀里小學(xué)和我系志愿者們了解到我們志愿服務(wù)的內(nèi)容和意義，反應(yīng)出我系志愿者的特點。

4、打響我系志愿活動的品牌，使學(xué)校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。

三、活動人員:

校方各領(lǐng)導(dǎo).........電氣工程系團總支書記徐進老師，電氣工程系學(xué)生會主席任歡，電氣工程系學(xué)生會副主席王然，志愿服務(wù)部部長白志奇，優(yōu)秀志愿者代表，

四、活動時間：201*年 月 日

五、活動地點：文耀里小學(xué)

六、活動內(nèi)容：

文耀里小學(xué)志愿者服務(wù)基地掛牌

七、活動方式 ：在文耀里小學(xué)舉行志愿者服務(wù)基地掛牌儀式

前期準備:

1,橫幅制作:”熱烈慶祝文耀里小學(xué)成為燕山大學(xué)里仁學(xué)院電氣工程系支教點”,并于4月13日懸掛于燕飛橋頭

2,牌匾制作:”燕山大學(xué)里仁學(xué)院電氣工程系支教點_____文耀里小學(xué)”(需于4月號前做好.)

活動流程:

1,校方組織學(xué)生集合,并由校長宣布掛牌儀式開始

2,支教點牌匾的交接

3,燕山大學(xué)里仁學(xué)院電氣工程系學(xué)生會主席講話

4,文耀里小學(xué)校長講話 5,支教志愿者代表發(fā)言 6,文耀里小學(xué)教師代表發(fā)言 7,文耀里小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言8,校方老師與我方志愿者合影

9,開始慶祝活動

活動預(yù)算:橫幅120元等

活動所需物品：系旗，小紅帽，工作證，膠帶，剪刀，條幅等備注：

1，考慮到天氣的因素, 最好于1點半開始整個活動,所以我們最好盡早出發(fā),初步定于12

點20分出發(fā),學(xué)校也應(yīng)盡早做好準備

2，因為是室外的活動，所以如果遇上下雨的天氣，活動可能延期舉行，如果大風(fēng)天氣的話，減少或者取消活動表演

燕山大學(xué)里仁學(xué)院電氣工程系團總支

201*年4月10日

第五篇：化學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)生干部掛牌儀式策劃書

化學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)生干部掛牌儀式策劃書

一、 活動背景：

金秋時節(jié)，我們迎來了新的學(xué)年，迎來了我們朝氣蓬勃的10級新生。在過去的一個月里化學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會及各個支部已經(jīng)完成了換屆選舉，公平公正的選拔出了化學(xué)學(xué)院新一屆學(xué)生干部。在未來的一年里，他們將挑起重任，共同為建設(shè)更加和諧美好的化學(xué)學(xué)院而努力。

二、 活動目的：

學(xué)生干部掛牌化學(xué)學(xué)院學(xué)生干部承諾制的一部分。學(xué)生干部掛牌，就是要讓學(xué)生干部時刻謹記干部身份，處處做好帶頭作用。同時，在老師、同學(xué)面前許下承諾，可以更好的起到監(jiān)督、管理的作用。

三、 活動時間：（待定）

四、 活動地點：勤工助學(xué)廣場

五、 活動經(jīng)費：

六、 活動流程：

（一） 前期準備：

1、 宣傳部提前繪制海報，在學(xué)校各個宣傳欄張貼，宣傳本次掛牌

活動。同時，做一副掛牌儀式的背景海報或橫幅，為活動當(dāng)天做宣傳；

2、 文娛部提前一周選出一男一女兩名主持人和禮儀，并寫好主持

稿。主要介紹化學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會構(gòu)成、傳統(tǒng)、文化及本次掛牌儀式等；

3、 組織部通知各支部學(xué)生干部，并大致講解活動流程安排，確保

活動有序進行；

4、 辦公室整理化學(xué)學(xué)院院服，提前分發(fā)給參加活動的學(xué)生干部。

5、 生活部提前買好礦泉水。

（二）、具體流程：

1、活動當(dāng)天，所有工作人員提前一小時到達，布置活動現(xiàn)場。體育部負責(zé)搬桌椅，生活部準備礦泉水;

2、活動開始，由主持人介紹本次活動概況，歡迎到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓；

3、主持人介紹化學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會的構(gòu)成、傳統(tǒng)、文化等，并邀請參加活動的學(xué)生干部有序上場，并宣布掛牌儀式開始；

4、主持人有請化學(xué)學(xué)院黨總支副書記李榮老師講話；

5、由化學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)生主席講話，并帶領(lǐng)所有學(xué)生干部宣誓；

6、主席團成員代表全體學(xué)生干部在學(xué)生干部承諾書上簽字；

7、由在座各位領(lǐng)導(dǎo)為各位學(xué)生干部掛牌；

8、最后，由于斌老師作總結(jié)。

七、注意事項：

1、各位學(xué)生干部要提前熟悉活動流程，做好詳細的安排部署，防止

活動當(dāng)天出現(xiàn)秩序混亂；

2、由于勤工助學(xué)廣場場地空曠人流量大，要求主持人要聲音洪亮，舉止大方得體；

3、整個活動過程中，通訊部要注意拍照。活動結(jié)束后，要第一時間寫出通訊稿，發(fā)到新聞中心和化學(xué)學(xué)院網(wǎng)站上；

4、各部門要相互合作，共同搞好本次活動。

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