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愛(ài)心義教活動(dòng)策劃書(shū)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 07:57:02 | 移動(dòng)端:愛(ài)心義教活動(dòng)策劃書(shū)(精選多篇)

第一篇:愛(ài)心義教活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題:獻(xiàn)愛(ài)心 共創(chuàng)精彩第二課堂

共攜手 同建愛(ài)心知識(shí)家園

二、活動(dòng)目的:為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)大學(xué)生分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷及興趣愛(ài)好,激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,同時(shí)開(kāi)闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁(yè)。

三、活動(dòng)時(shí)間:第十一周至第十六周 每周 一、五

四、活動(dòng)地點(diǎn):漁村小學(xué)

五、參與人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系青年愛(ài)心社

六、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)形式:

開(kāi)辦9個(gè)英語(yǔ)興趣班,三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開(kāi)設(shè)3個(gè)小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)(如音標(biāo)、發(fā)音、短語(yǔ)、日常生活用語(yǔ)、歌曲、情景模仿等)。

八、可行性分析:

從校方的角度看,義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行,不僅沒(méi)有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng),還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會(huì)給校方帶來(lái)太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。

從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。

從我方角度看,我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

綜上所述,這次活動(dòng)可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。

九、實(shí)施細(xì)則:

1.與校方協(xié)商義教具體時(shí)間;

2. 安排義教人員

3.對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;

4. 啟動(dòng)儀式:

1)我方由余長(zhǎng)樂(lè)老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)

2)漁村小學(xué)校方由其校長(zhǎng)或老師代表及學(xué)生代表出席

3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過(guò)程、意義及注意事項(xiàng)

5.開(kāi)始義教:

1) 每次活動(dòng),義教志愿者在校門(mén)口集合,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),一起出發(fā);活動(dòng)結(jié)束后一起返校。

2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。

6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。

十、注意事項(xiàng):

1. 服從安排;

2. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;

3. 應(yīng)做到認(rèn)真,不遲到,不可無(wú)故缺席,若有特殊情況應(yīng)提前向組長(zhǎng)說(shuō)明,經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假;

4. 認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛(ài)心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹(shù)立良好形象。

5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;

6. 每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié); 7. 義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元(經(jīng)費(fèi)由校方提供)

策劃書(shū):汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支

二零一一年四月二十日

第二篇:愛(ài)心義教活動(dòng)策劃書(shū)

愛(ài)心義教活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題:獻(xiàn)愛(ài)心 共創(chuàng)精彩第二課堂

共攜手 同建愛(ài)心知識(shí)家園

二、活動(dòng)目的:為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)大學(xué)生分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷及興趣愛(ài)好,激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,同時(shí)開(kāi)闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁(yè)。

三、活動(dòng)時(shí)間:第十一周至第十六周 每周 一、五

四、活動(dòng)地點(diǎn):漁村小學(xué)

五、參與人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系青年愛(ài)心社

六、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)形式:

開(kāi)辦9個(gè)英語(yǔ)興趣班,三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開(kāi)設(shè)3個(gè)小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)(如音標(biāo)、發(fā)音、短語(yǔ)、日常生活用語(yǔ)、歌曲、情景模仿等)。

八、可行性分析:

從校方的角度看,義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行,不僅沒(méi)有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng),還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會(huì)給校方帶來(lái)太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。

從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。

從我方角度看,我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

綜上所述,這次活動(dòng)可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。

九、實(shí)施細(xì)則:

1.與校方協(xié)商義教具體時(shí)間;

2. 安排義教人員

3.對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;

4. 啟動(dòng)儀式:

1)我方由余長(zhǎng)樂(lè)老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)

2)漁村小學(xué)校方由其校長(zhǎng)或老師代表及學(xué)生代表出席

3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過(guò)程、意義及注意事項(xiàng)

5.開(kāi)始義教:

1) 每次活動(dòng),義教志愿者在校門(mén)口集合,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),一起出發(fā);活動(dòng)結(jié)束后一起返校。

2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。

6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。

十、注意事項(xiàng):

1. 服從安排;

2. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;

3. 應(yīng)做到認(rèn)真,不遲到,不可無(wú)故缺席,若有特殊情況應(yīng)提前向組長(zhǎng)說(shuō)明,經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假;

4. 認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛(ài)心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹(shù)立良好形象。

5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;

6. 每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié); 7. 義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元(經(jīng)費(fèi)由校方提供)

策劃書(shū):汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支

二零一一年四月二十日

第三篇:愛(ài)心義教活動(dòng)策劃書(shū)

“愛(ài)心義教活動(dòng)”

書(shū)

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì) 二o一二年五月八日

“愛(ài)心義教活動(dòng)”策劃書(shū)

一.活動(dòng)主題

愛(ài)心義教,幫助你我他

二.活動(dòng)目的

1.鍛煉我校志愿者的工作能力

2.弘揚(yáng)我校志愿者的志愿精神,發(fā)揚(yáng)志愿者服務(wù)社會(huì)的宗旨 3.增強(qiáng)我校青年志愿者聯(lián)合會(huì)在我校的影響力 4.提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 5.愛(ài)心傳遞,溫暖社會(huì)

6.組織義教人員,幫助棄兒謝天度過(guò)難關(guān)

7.鼓勵(lì)我校同學(xué)參與社會(huì)公益活動(dòng),在參與中鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自己,超越自己。

三.活動(dòng)時(shí)間

201*年5月9日起

四.活動(dòng)地點(diǎn)

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院食堂門(mén)口

五.主辦單位

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委

六.承辦單位

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)

七.前期準(zhǔn)備

1.信息宣傳部負(fù)責(zé)制作一份活動(dòng)宣傳海報(bào)和一條活動(dòng)橫幅,并利用校廣播臺(tái)和學(xué)校電子屏對(duì)此次招募義教人員活動(dòng)進(jìn)行宣傳。 ①海報(bào)

要求:符合主題,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有簡(jiǎn)要介紹 張貼時(shí)間:201*年5月9日 張貼地點(diǎn):校食堂門(mén)口展板上 ②活動(dòng)橫幅

懸掛時(shí)間:201*年5月9日 懸掛地點(diǎn):校食堂門(mén)口展板上 ③廣播臺(tái)與電子屏宣傳

要求:符合主題,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有簡(jiǎn)要介紹

宣傳時(shí)間:201*年5月9日至201*年5月11日

2.外聯(lián)事務(wù)部負(fù)責(zé)拉取活動(dòng)贊助,爭(zhēng)取到本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),并與謝天及其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

3.秘書(shū)處負(fù)責(zé)制作出招募活動(dòng)的志愿者值班表。

4.招募培訓(xùn)部負(fù)責(zé)應(yīng)征人員的面試和培訓(xùn)工作。 ①招募工作

時(shí)間:201*年5月10日——201*年5月11日,7:20—6:00 地點(diǎn):校食堂門(mén)口

招募人數(shù):6

要求:男女人數(shù)要均衡,登記好有效的聯(lián)系方式 ②培訓(xùn)工作

時(shí)間:招募培訓(xùn)部自定 地點(diǎn):招募培訓(xùn)部自定

內(nèi)容:介紹此次活動(dòng)的注意事項(xiàng),告知出發(fā)時(shí)間。

5.項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)寫(xiě)此次活動(dòng)的策劃書(shū),并配合其它部門(mén)完(請(qǐng)收藏好范文 網(wǎng):Wwww.seogis.com)成工作。

八.活動(dòng)流程

1. 201*年5月10日起招募義教活動(dòng)開(kāi)始,7:00第一組值班人員集合,布置招募地點(diǎn)。

2. 7:20正式開(kāi)展招募義教的活動(dòng)。

開(kāi)展方式:志愿者對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行宣傳介紹,并鼓勵(lì)同學(xué)多報(bào)名參加。在招募登記表上留下個(gè)人信息。

3. 12:30組織換班休息,吃飯。各組換班時(shí)間由秘書(shū)部安排。 4. 6:00活動(dòng)結(jié)束,由最后一組收拾好招募地點(diǎn)的工具。 5. 201*年5月11日活動(dòng)流程同上。

6. 由招募培訓(xùn)部自定時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)應(yīng)征人員面試、培訓(xùn)。

九.活動(dòng)后期

1.召開(kāi)會(huì)議,對(duì)參與此次活動(dòng)的志愿者給予表彰與鼓勵(lì)

2.對(duì)活動(dòng)精彩時(shí)刻拍照留戀。

3.對(duì)活動(dòng)后期進(jìn)展跟蹤調(diào)查,讓參與活動(dòng)的人了解到自己所做事的意義。

十.注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)期間,值班人員戴志愿者徽章,小紅帽,帶志愿者證。 2.在活動(dòng)期間,要有良好的文明修養(yǎng)

3.活動(dòng)期間,每位志愿者的手機(jī)要保持通暢,方便聯(lián)系

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

附件1:

在大邱新村的一個(gè)家庭,父母離異,家境貧寒!十一歲的謝天身體有病,不能上學(xué)!渴望學(xué)習(xí)的他,無(wú)處可以求學(xué)!讓我們伸出愛(ài)心之手,讓他夢(mèng)圓今朝!給他一個(gè)愛(ài)的天堂!請(qǐng)加入我們吧!我們一同攜手,共創(chuàng)美好明天!

第四篇:愛(ài)心義教活動(dòng)策劃書(shū)[1]

愛(ài)心義教活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題:獻(xiàn)愛(ài)心 共創(chuàng)精彩第二課堂

共攜手 同建愛(ài)心知識(shí)家園

二、活動(dòng)目的:為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)大學(xué)生分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷及興趣愛(ài)好,激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,同時(shí)開(kāi)闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁(yè)。

三、活動(dòng)時(shí)間:第十一周至第十六周 每周 一、五

四、活動(dòng)地點(diǎn):漁村小學(xué)

五、參與人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系青年愛(ài)心社

六、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)形式:

開(kāi)辦9個(gè)英語(yǔ)興趣班,三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開(kāi)設(shè)3個(gè)小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)(如音標(biāo)、發(fā)音、短語(yǔ)、日常生活用語(yǔ)、歌曲、情景模仿等)。

八、可行性分析:

從校方的角度看,義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行,不僅沒(méi)有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng),還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會(huì)給校方帶來(lái)太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。

從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。

從我方角度看,我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

綜上所述,這次活動(dòng)可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。

九、實(shí)施細(xì)則:

1.與校方協(xié)商義教具體時(shí)間;

2. 安排義教人員

3.對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;

4. 啟動(dòng)儀式:

1)我方由余長(zhǎng)樂(lè)老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)

2)漁村小學(xué)校方由其校長(zhǎng)或老師代表及學(xué)生代表出席

3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過(guò)程、意義及注意事項(xiàng)

5.開(kāi)始義教:

1) 每次活動(dòng),義教志愿者在校門(mén)口集合,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),一起出發(fā);活動(dòng)結(jié)束后一起返校。

2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。

6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。

十、注意事項(xiàng):

1. 服從安排;

2. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;

3. 應(yīng)做到認(rèn)真,不遲到,不可無(wú)故缺席,若有特殊情況應(yīng)提前向組長(zhǎng)說(shuō)明,經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假;

4. 認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛(ài)心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹(shù)立良好形象。

5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;

6. 每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié); 7. 義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元(經(jīng)費(fèi)由校方提供)

二零一一年四月二十日

第五篇:義教活動(dòng)策劃書(shū)

蒲公英義教團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃書(shū) 一、前言:

二、活動(dòng)背景:

為了營(yíng)造義和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,陶冶情操,培養(yǎng)大學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,提高同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情操!皣(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)”。授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)孩子的希望;讓我們都伸出雙手,托起一個(gè)又一個(gè)明日的太陽(yáng)。為此,廣東技術(shù)師范學(xué)院家園大力倡議:我院學(xué)生,積極響應(yīng)學(xué)子家園的號(hào)召,參與到我們的志愿義務(wù)教育活動(dòng)中來(lái)。

三、活動(dòng)目的:

1、支援本地教育:

2、鍛煉志愿者參與社會(huì)活動(dòng)的能力:

3、幫助孩子們健康成長(zhǎng)

4、志愿者身體力行,回報(bào)社會(huì)。

5、展示大學(xué)生時(shí)代風(fēng)采。

四、活動(dòng)可行性分析:

1、學(xué)校方面

a、提供平臺(tái)讓大學(xué)生得到社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),體現(xiàn)社會(huì)關(guān)愛(ài)。

b、讓該校的學(xué)生領(lǐng)略到大學(xué)生的風(fēng)采,一定程度上促進(jìn)該校學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),有利于學(xué)校教育工作的開(kāi)展。

c、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,為學(xué)校注入新血液,新活力,進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)

2、學(xué)生方面

a、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力,讓大學(xué)生了解社會(huì),并從中有所體會(huì)領(lǐng)悟,以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。

b、宏揚(yáng)中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,發(fā)散青年志愿者奉獻(xiàn)互助的精神。 c、讓大學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)教師的歷程,鍛煉其膽量,體驗(yàn)“送人玫瑰,手留余香”的喜悅感。

d、通過(guò)義教活動(dòng),感受到學(xué)生的熱情,體會(huì)到學(xué)生天真樸實(shí)真摯的感情,回味曾經(jīng)擁有的讀書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

五、活動(dòng)主題:三下鄉(xiāng) 六、活動(dòng)口號(hào):如蒲公英起飛,放飛心中夢(mèng)想

七、活動(dòng)單位:

主辦方:蒲公英義教團(tuán)隊(duì)

八、活動(dòng)參與者:蒲公英義教團(tuán)隊(duì)各成員和有意愿參加義教活動(dòng)的在

校大學(xué)生 九、活動(dòng)地點(diǎn):清遠(yuǎn)市太平小學(xué)

十、活動(dòng)時(shí)間:7月中下旬

十一、活動(dòng)前期(5月中旬到7月上旬)

(1)生活部

a生活部派成員前往義教學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,察看當(dāng)?shù)丨h(huán)境,交通狀況,附近的治安問(wèn)題。

具體到最近的醫(yī)院,餐館,派出所,公交車停站點(diǎn),公用電話,便利店等;

b、了解組織、義教團(tuán)隊(duì)成員的生活,內(nèi)容包括:組織

各部門(mén)之間存在的問(wèn)題,成員們的不滿意問(wèn)題,及大家對(duì)組織管理的意見(jiàn)。

c、在組織中設(shè)立意見(jiàn)箱,由副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

d根據(jù)下鄉(xiāng)義教的地點(diǎn)、人員等實(shí)際情況購(gòu)買下鄉(xiāng)義教團(tuán)隊(duì)所需要的生活物品;

e為義教學(xué)校的學(xué)生準(zhǔn)備文具、禮物和生活用品

(2)教育部

a與義教的學(xué)校進(jìn)行交流,表明這次活動(dòng)的目的與意義,爭(zhēng)取得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助;并與

學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動(dòng)安排。

與學(xué)校協(xié)商具體的內(nèi)容:

a:義教地點(diǎn):清遠(yuǎn)市太平小學(xué)。

b.義教時(shí)間:7月中旬至7月末。

c.義教天數(shù):兩個(gè)星期。

d.義教科目:分為以下幾科(以創(chuàng)意和效果意義為主,具體形式根據(jù)實(shí)際情況決

定)

1、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),有趣智力題,數(shù)學(xué)小游戲等 (主要教

學(xué)內(nèi)容,其余三科為副)

2、語(yǔ)文詩(shī)歌朗誦、欣賞,講故事,口語(yǔ)表達(dá),作文教學(xué)等

3、英語(yǔ)日常用語(yǔ),介紹中西文化差異,英文歌等

4、文體舞蹈,足球,攝影,書(shū)畫(huà)等

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培

養(yǎng)孩子對(duì)知識(shí)更進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn),以交流的形式進(jìn)行授課,讓孩

子們?cè)谳p松幽默的課堂上學(xué)到更多無(wú)法從課本上學(xué)到的知識(shí)。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動(dòng)。

e.所教授班級(jí)模式:初定模式,義教時(shí)間為星期一至星期五的上午或下午。課時(shí)

為兩節(jié)課。義教學(xué)校選一個(gè)班級(jí),由我們派出的義教人員中一

個(gè)或幾個(gè)對(duì)該班級(jí)進(jìn)行教學(xué)或互動(dòng)游戲,即一個(gè)人或幾個(gè)人教

授一個(gè)班。具體安排與義教學(xué)校商議后再做決策。

3宣傳部

宣傳內(nèi)容:主要是義教人員報(bào)名。

宣傳方式:走訪擺攤網(wǎng)絡(luò)宣傳

具體方式:

1、準(zhǔn)備宣傳單,務(wù)必要有報(bào)名方法、時(shí)間和聯(lián)系方法,報(bào)名方法為擺攤現(xiàn)場(chǎng)報(bào)

名,接受電話咨詢。在學(xué)校飯?zhí)瞄T(mén)口及后門(mén)等人多的地方派發(fā)宣傳單。

2、制作宣傳海報(bào),對(duì)我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,最好能夠附上往屆三下鄉(xiāng)

活動(dòng)的照片。

3、利用橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,有名稱、標(biāo)志和活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。

4、活動(dòng)前在各學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)qq群進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)了解三下鄉(xiāng)活動(dòng)的具體

情況。

5、到各宿舍派發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳

細(xì)介紹本次義教動(dòng)并讓他們咨詢。

6、微博宣傳。在活動(dòng)舉行前,每天都進(jìn)行微博宣傳,加大宣傳力度。

7、在北校區(qū)籃球場(chǎng)播放露天電影,增加同學(xué)們對(duì)三下鄉(xiāng)的了解。

8、在校內(nèi)舉行上下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式,以擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。

4財(cái)務(wù)部

為活動(dòng)籌集資金和協(xié)調(diào)資金運(yùn)轉(zhuǎn),具體如下:在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)前期,財(cái)務(wù)部將

成立一個(gè)臨時(shí)的資金籌集小組,小組成員在財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)選出,由財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)與副部

長(zhǎng)確定,并選定一位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該小組的工作。

資金籌集小組要向財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)提交切實(shí)可行的計(jì)劃書(shū),主要以擺攤,走訪宿

舍,拉贊助的形式籌集我們團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),并及時(shí)提高工作報(bào)告與籌集的資金

與物資。

財(cái)務(wù)部所得的全部資金與物資,均會(huì)作為義教團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并計(jì)入資金

預(yù)算當(dāng)中。

5、在正式行動(dòng)前召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,再次確定義教活動(dòng)的相關(guān)事宜。

在義教活動(dòng)前一天舉行義教志愿者見(jiàn)面交流會(huì),強(qiáng)調(diào)義教紀(jì)律和注意事項(xiàng)等,為義教做好充

分的準(zhǔn)備。

十二、義教活動(dòng)13日至26_日,為期兩個(gè)星期

(一)預(yù)定時(shí)間:周一至周五的上午或下午,兩個(gè)課時(shí)

(二)地點(diǎn):待定。義教場(chǎng)地由義教學(xué)校提供安排,原則上在義教學(xué)校校內(nèi)。如遇到需要安

排戶外等活動(dòng)時(shí),場(chǎng)地由蒲公英義教團(tuán)隊(duì)組織部和義教學(xué)校協(xié)調(diào)安排

(三)義教課程,分為以下幾科(以創(chuàng)意和效果意義為主,具體形式根據(jù)實(shí)際情況決定)

1、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),有趣智力題,數(shù)學(xué)小游戲等 (主要教學(xué)內(nèi)容,其余三科為副)2、語(yǔ)文詩(shī)歌朗誦、欣賞,講故事,口語(yǔ)表達(dá),作文教學(xué)等

3、英語(yǔ)日常用語(yǔ),介紹中西文化差異,英文歌等

4、文體舞蹈,足球,攝影,書(shū)畫(huà)等

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對(duì)知識(shí)更

進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn),以交流的形式進(jìn)行授課,讓孩子們?cè)谳p松幽默的課堂上學(xué)到更

多無(wú)法從課本上學(xué)到的知識(shí)。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動(dòng)。

(四)義教模式

初步計(jì)劃,由一個(gè)人或幾個(gè)人教一個(gè)班.由義教學(xué)校選出一個(gè)班級(jí),我們派出義教人員

中的一個(gè)或幾個(gè)義教人員進(jìn)行教學(xué)或互動(dòng)游戲。具體情況由教育部安排。

(五)對(duì)義教人員的要求及安排

1、每天晚上義教完畢后開(kāi)義教志愿者開(kāi)會(huì),對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié),交流心得體會(huì)。

2、教學(xué)開(kāi)展和對(duì)義教教師的要求:

a.各個(gè)義教老師在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)盡可能多的給孩子們展現(xiàn)外面的廣闊世界,開(kāi)拓學(xué)

生眼界

b.活動(dòng)后盡可能寫(xiě)一篇<義教日記〉,為自己留下豐厚的精神財(cái)富。

c.老師和孩子之間搭起了一個(gè)溝通的橋梁,讓老師更容易和孩子建立深厚的感情。

(六)工作人員安排

生活部派出兩至三個(gè)工作人員跟隨義教人員前去,負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系及在出發(fā)

前和回校前點(diǎn)齊義教人員的人數(shù)。工作人員不需要教授課程,只需要跟進(jìn)義教人員課程及做

好課程記錄,如拍照,課堂隨記等。有情況能及時(shí)與蒲公英義教團(tuán)隊(duì)常務(wù)委員會(huì)聯(lián)系或找校

方。義教過(guò)程中,解決義教團(tuán)隊(duì)的飲食起居問(wèn)題。

(七)其他活動(dòng)安排

根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整的活動(dòng),如戶外活動(dòng),文藝表演,聯(lián)誼活動(dòng)等。

十三、活動(dòng)后期

(一) 宣傳部派人員聯(lián)系義教志愿者,短時(shí)間內(nèi)接受反饋建議,義教后感想。將接受到的

反饋意見(jiàn)及感想交由傳媒部新聞組進(jìn)行感想稿件整理,評(píng)優(yōu),編輯,出版;

(二) 宣傳部派人員聯(lián)系義教學(xué)校,接受義教學(xué)校的反饋建議。進(jìn)行整理和總結(jié),為下一

次活動(dòng)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(三)宣傳部由開(kāi)展活動(dòng)后總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并

改正,由新聞部進(jìn)行感想稿件整理,評(píng)優(yōu),編輯,出版;

(四) 活動(dòng)期間拍攝和記錄下來(lái)的義教生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴交由宣傳部新聞組進(jìn)行編輯和處理。

(五)生活部安撫義教結(jié)束后的團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生。

(六)生活部解決義教結(jié)束后的收尾工作。

十四、注意事項(xiàng):

(一)志愿者

1、所有參加支教的同學(xué)事先準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃說(shuō)明詳細(xì)的教學(xué)課件.生活方面請(qǐng)大家?guī)R自己必需的生活用品.

2、參加本次支教活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必加強(qiáng)責(zé)任心,務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量,務(wù)必將參加教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置!

3、在活動(dòng)期間,參加者要注意自己的形象、言行舉止,不得喧嘩。將自己投入到一名人名教師的身份中去,同時(shí)克服由于資源缺乏而產(chǎn)生的各種各樣突發(fā)事情。

4、絕對(duì)不能給學(xué)生進(jìn)行惡性教育,不能將太多個(gè)人不好的思想也傳播給學(xué)生。還需要我們照顧好這些學(xué)生,做好一切安全問(wèn)題,避免受傷場(chǎng)景!

5、隊(duì)員們要積極,主動(dòng)調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。避免活動(dòng)生硬,沉悶。

(二)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié):

1、假如天氣有變 一些課外活動(dòng)應(yīng)該改期 活動(dòng)組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。

2、活動(dòng)前后及期間按時(shí)點(diǎn)名,應(yīng)緊隨學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng),不私自離開(kāi),每人應(yīng)帶好通訊錄,手機(jī)保持開(kāi)機(jī)狀態(tài);

3、每天的教學(xué)拮束后 教員應(yīng)該分組討論 不足之處 以改正; 優(yōu)點(diǎn) 繼續(xù)發(fā)揮. 及時(shí)總拮經(jīng)驗(yàn)以更好地完成我們的活動(dòng).

4、以安全第一的理念組織整個(gè)活動(dòng),全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生!

5、當(dāng)遇到特殊情況,義教老師應(yīng)當(dāng)立即與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系,商討最好的解決方法

附:在實(shí)施過(guò)程中,各部可根據(jù)實(shí)際情況靈活變通,同時(shí)要加強(qiáng)各部之間的聯(lián)系與合作。

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