我計劃,我快樂成長演講稿 本文簡介:
我計劃,我快樂成長演講稿 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是121班的劉思怡,今天我演講的題目是:我計劃,我快樂成長! 》彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。我們應(yīng)該防止被動和無目的的學(xué)習(xí)。毫無計劃地學(xué)習(xí)是散漫疏
我計劃,我快樂成長演講稿 本文內(nèi)容:
我計劃,我快樂成長演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是121班的劉思怡,今天我演講的題目是:我計劃,我快樂成長。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。我們應(yīng)該防止被動和無目的的學(xué)習(xí)。毫無計劃地學(xué)習(xí)是散漫疏懶,松松垮垮的,是很容易被外界的事物所影響。
我給大家講個四只毛毛蟲的故事。毛毛蟲都喜歡吃蘋果,有四只要好的毛毛蟲都長大了,各自去森林里找蘋果吃。第一只毛毛蟲跋山涉水,終于來到一棵蘋果樹下,但他根本不知道這是一棵蘋果樹,當(dāng)他看到其他的毛毛蟲往上爬時,稀里糊涂的就跟著往上爬。也許他會找到一個大蘋果,幸福地生活著,也可能在樹葉中迷了路,過著悲慘的生活。不過可以確定的是,大部分的蟲都是這樣活著的,沒想過什么是生命的意義,為什么而活著。
第二只毛毛蟲也爬到了蘋果樹下,她知道這是一棵蘋果樹,也確定它的
蟲
生目標(biāo)就是找到一棵大蘋果。問題是它并不知道大蘋果會長在什么地方?但他猜想大蘋果應(yīng)該長在大枝葉上。于是他就慢慢的往上爬,遇到分支的時候,就選擇較粗的樹枝繼續(xù)爬。于是它就按這個標(biāo)準(zhǔn)一直往上爬,最后終于找到了一個蘋果,這只毛毛蟲剛想高興的撲上去大吃一頓,但是放眼一看,它發(fā)現(xiàn)這顆蘋果是全樹上最小的一個,上面還有許多更大的蘋果。
第三只毛毛蟲也到了一棵蘋果樹下。這只毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果,并且研發(fā)了一副望眼鏡。剛開始爬時,就先利用望遠鏡搜尋了一番,找到了一個很大的蘋果。于是,它開始往上爬了,當(dāng)遇到分支時,他一點也不慌張,因為他知道該往哪條路走。而不必跟一大堆蟲去擠破頭。比如說,如果它的目標(biāo)是一顆名叫高分的蘋果,那應(yīng)該爬努力這條路。最后,這只毛毛蟲應(yīng)該會有一個很好的結(jié)局,因為他已經(jīng)有自己的計劃了,但是真實的情況往往是因為毛毛蟲的爬行相當(dāng)緩慢,當(dāng)它抵達時,蘋果不是被別的蟲捷足先登,就是蘋果已熟透而爛掉了。
第四只毛毛蟲可不是一只普通的蟲,做事有自己的規(guī)劃,他知道自己要什么蘋果,也知道蘋果將什么時候長大。因此當(dāng)他帶著望遠鏡觀察蘋果時,它的目標(biāo)并不是一顆大蘋果,而是一朵含苞待放的蘋果花。他計劃著自己的行程,估計當(dāng)他到達的時候,這朵花正好長成一個成熟的大蘋果,它就能得到自己滿意的蘋果。結(jié)果它如愿以償?shù)玫揭粋又大又甜的蘋果,從此過著幸福快樂的日子。
計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍圖,目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地,有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達到目標(biāo),也使自己明確每一個任務(wù)的目的。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃,可以促使你排除困難和干擾,按照計劃執(zhí)行。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會進一步提高。這些收獲只會使你更有自信心,取得更好的成功。按照計劃行事,能使你的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理的計劃安排會使你更有效地利用時間,你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮接下來學(xué)什么。
同學(xué)們,習(xí)慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利!讓我們行動起來,制定好計劃,在接下來的時間里,按照自己的計劃實施,輕松過好接下來的初中生活。
我計劃,我快樂成長演講稿 本文關(guān)鍵詞:演講稿,我快樂,成長,計劃
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