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大學(xué)計算機素質(zhì)擴展大賽活動策劃書(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 08:07:23 | 移動端:大學(xué)計算機素質(zhì)擴展大賽活動策劃書(精選多篇)

第一篇:1100151素質(zhì)擴展策劃書

1100151班素質(zhì)擴展策劃書

活動背景:

相互信任是團隊合作的基礎(chǔ),人在一起不一定是團隊,但心在一起必然是團隊。當代的我們都忽略了這些原本很簡單的道理。

主題:相信你身后的那個人

目的及意義:讓同學(xué)們戰(zhàn)勝恐懼心理、信任身邊的人、提高自己的綜合素質(zhì)、更深的理解和體會團結(jié)的重要性。 時間:待定

地點:足球場

策劃人:王延漫

參與者:1100151全班同學(xué)

活動具體方案:

一、 信任背摔:

信任背摔是一項心理素質(zhì)拓展的活動,目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關(guān)系。同時,這個活動還可以鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,對我們的心理素質(zhì)提升有很大幫助。游戲規(guī)則是每個人背對著隊友、身體重心上移垂直水平倒下去,下面的隊員安全把他接住即為完成。

二、 多人多足:

先是分組比賽、賽出最團結(jié)的那個組(獎勵是每個人一個筆記本)、最后是由1100151全班同學(xué)綁在一起、從

起點走到終點。

三、 猜數(shù):

由負責人說出一個數(shù)字、比如:7、就要七個人在一起、落單的同學(xué)要接受懲罰。

四、 西瓜蹲:

11個人為一組、并給自己的小組取一個水果代號、比如:西瓜、桃子,游戲開始的時候由桃子說:“桃子蹲、桃子蹲、桃子蹲完西瓜蹲”、讓后就是西瓜蹲、每個組反應(yīng)要靈活、輸?shù)哪莻組要接受懲罰。

活動所需物品:繩子或者是粗布

預(yù)期費用:40元,用于獎品的消費

后期工作:撰寫簡報、并讓同學(xué)們寫一份心得、把活動中的照片做成視頻、在早自習(xí)的時候、讓同學(xué)們觀看。

第二篇:素質(zhì)擴展活動心得體會

遵義師范學(xué)院政治經(jīng)濟系入黨積極分子

素質(zhì)拓展活動總結(jié)

為了提高我系入黨積極分子的綜合素質(zhì),激發(fā)入黨積極分子的潛能,鍛煉他們的團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)他們的團隊意識,增加相互之間的信任,提高他們的綜合能力,并通過活動中設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的友誼和了解,開展入黨積極分子素質(zhì)拓展課外活動,增強入黨積極分子的團隊意識與創(chuàng)新能力。201*年6月3日星期五下午在學(xué)校百年廣場我系學(xué)生黨支部組織了第二十一期入黨積極分子素質(zhì)拓展活動。

首先,策劃一開始我們就把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些拓展游戲,忽略了很重要的理論拓展部分,也因此造成了時間分配倉促,游戲單薄,人員就位困難等一系列的問題。

其次,由于本學(xué)期開班較晚,導(dǎo)致時間較緊,影響到同學(xué)們的熱情度。但是,本活動是有組織、有計劃、有指導(dǎo),素質(zhì)拓展活動的順利開展。在活動中設(shè)置了互動環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的友誼和了解,增強入黨積極分子的團隊意識與創(chuàng)新能力。

最后,通過本次活動,提高了我系入黨積極分子的綜合素質(zhì)和綜合能力,激發(fā)了他們的潛能,鍛煉了他們的團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)了他們的團隊意識,增加了他們相互之間的信任。達到了我們預(yù)期目的,希望我系學(xué)生黨支部多開展一些。

總結(jié)人:羅文東

第三篇:“計算機基本技能大賽”活動策劃書

理學(xué)院團委、理學(xué)院學(xué)生會:

為了加強我理學(xué)院同學(xué)間團隊凝聚力,豐富學(xué)生課余生活,提高動手能力,同時展示我理學(xué)院風(fēng)采,電子信息科學(xué)與技術(shù)班決定于xx年11月舉辦“寧夏醫(yī)科大學(xué)理學(xué)院首屆計算機基本技能大賽”。具體活動安排如下:

一、 活動主題:機遇與挑戰(zhàn)同在,能力與創(chuàng)新并存。

二、 活動目的:培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新思維,提高動手能力,從而能夠解決計算機方面的基本問題。

三、 活動形式:以各宿舍為單位組織參加。

四、 參賽要求:

1. 參賽人數(shù)要求5人

2. 隊長于xx-11-13日前將參賽隊員名單及所報項目送報團支部

3. 比賽時間:xx年11月

4. 比賽地點:計算機實驗中心

5. 獎項設(shè)置:每項目個取前二名,進行獎勵(第一名德育加1分,第二名德育加0.7分,所有參賽人員均加0.2分)

五、 比賽規(guī)則:

1. 參賽隊員必須為本班級學(xué)生;

2. 每隊報名人員六人并設(shè)隊長一名,報名隊員一經(jīng)確認后,未經(jīng)主辦方同意,各參賽隊不得中途更換隊員或退出比賽;

3. 參賽隊必須清晰、無誤地填寫報名單上所有內(nèi)容。

4. 參賽項目及規(guī)則參照附件1。

5. 一人不得代表多隊參賽。

6. 比賽評委由計算機實驗中心老師擔任。

7. 各參賽隊必須準時到達比賽場地,凡無故遲到十五分鐘者,按棄權(quán)處理

六、 參賽單位:

男生:315宿舍 317宿舍 321宿舍 322宿舍

女生:421宿舍 422宿舍

寧夏醫(yī)科大學(xué)理學(xué)院班團支部

二○○九年十月二十日

附件1:

《寧夏醫(yī)科大學(xué)首屆首屆計算機基本技能大賽參賽項目及比賽規(guī)則》

一、參賽項目

項目一、打字比賽

項目二、ppt制作及演示比賽

項目三、操作系統(tǒng)制作比賽

項目四、基礎(chǔ)知識比賽

項目五、程序設(shè)計比賽

二、比賽細則:

1、所有稿件必須注明參賽者姓名(團隊成員)、學(xué)院、年級、聯(lián)系方式;

2、評委組:我院計算機實驗室的老師。

①項目一:

參賽規(guī)則:每位參賽隊員按要求輸入五百字,輸入法自定,以用時最少,錯誤率最低為評分標準

題目:我的大學(xué)生活

②項目二:

參賽規(guī)則:每參賽隊比賽前制作ppt一份,要求以大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃為內(nèi)容,比賽現(xiàn)場展示ppt并且模擬大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場演示。

評分細則: 技術(shù)(3分)內(nèi)容(2分)現(xiàn)場表現(xiàn)(5分)流暢性 色彩搭配 整體效果 特效使用 是否偏題 (請收藏好范文 網(wǎng):www.seogis.comin

道具:籃球10個計時秒表10個

游戲二:齊心協(xié)力走

比賽規(guī)則:

(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊.;

(2)中途如果彩帶松開,應(yīng)系好后再前進;

(3)每次應(yīng)有x隊同時進行比賽;

(4)名次按完成規(guī)定任務(wù)所用時間排定,時間少者名次靠前,若時間一樣的則需加賽。

(5)違者、犯規(guī)者均不計名次。

(6) 要齊心協(xié)力,可以喊“1、2、1、2”有一個人摔倒也沒事,可以站起來在原地從來,必須所有人一起到達終點。

預(yù)計時間:15min

道具:彩帶若干計時秒表10個

游戲四:紙杯傳水

游戲規(guī)則:

每班站成兩排,兩人一組,每人伸出兩根手指與自己的隊友手指夾在一起,形成一個平面,將水杯裝上水,放在兩人的手指上,

然后,兩人按指定路線把水運到指定位置,然后將水倒入知道器皿中,運行途中身體其他部位不得靠水杯,否則試為犯規(guī),犯規(guī)兩次退出游戲。如果中途水杯掉落,則試為失敗,退出游戲。傳送成功者,可到隊尾繼續(xù)游戲。運水時,要一組接一組,盡量保持隊形。

先將指定器皿裝滿對獲勝,如兩對時間相同,則那隊剩余隊員多的獲勝。

道具:紙杯100個凳子1.5l的礦泉水瓶水盆計時秒表10個備選游戲:

游戲三:穿山甲

比賽規(guī)則:

有組織者提供一根鞋帶,參賽者將之系成一個圓圈,由兩位將圓圈拉成隨意形狀。并讓隊員一次通過圓圈,名次由所有隊員通過圓圈所用的時間決定。時間少者名次靠前,若時間一樣的則需加賽。

預(yù)計時間:20min

道具:計時秒表10個鞋帶10根

所以道具:籃球10個計時秒表10個鞋帶10根,1.5l的礦泉水瓶,凳子彩帶若干一次性紙杯若干 水盆紙杯100個

八:獎項設(shè)置:頒發(fā)校級獎狀:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。(對你們評先進班級體很有幫助哦)

九: 經(jīng)費預(yù)算:打印各類表格,海報30元

購買道具及獎品50元

制作橫幅1份65元

十: 活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

天氣原因下雨,比賽時間順延。

十一 :活動意義:我們的素質(zhì)拓展比賽將通過游戲,團體訓(xùn)練,闖關(guān),等好玩又有意義活動形式,為大家?guī)砜鞓,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)的團結(jié)合作意識,,提升自我,加深對于自我的認識,同時廣泛宣傳大學(xué)生心理健康理念,促進大學(xué)生心理健康,提升大學(xué)生心理素質(zhì)。

十二: 善后階段:各部門總結(jié)經(jīng)驗,為下次活動積累經(jīng)驗,同時觀察參賽人員反應(yīng),反思自己的不足之處,并以會議形式事后總結(jié)。在操場遺留下的垃圾定要及時清理,以保持操場的衛(wèi)生。

常州大學(xué)心理協(xié)會

201*.10.26

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