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圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 08:07:25 | 移動端:圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案(精選多篇)

第一篇:圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案

圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案

一,指導(dǎo)思想:

為了加強學(xué)生的思想道德教育,為了拓展學(xué)生的視野和知識面,為了豐富學(xué)生的課余生活,為了激勵學(xué)生從小樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,結(jié)合邵陽市委市政府提出的“感恩教育”的要求與我校近期舉辦的“感恩就在身邊”的實踐活動,特意舉辦一次中,高年級的讀書比賽活動!并設(shè)立課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組負責指導(dǎo)和評比!

二,具體要求:

1,本期,在我校3-----6年級學(xué)生中開展一次“我最喜愛讀的課外書”比賽活動。凡是在這些階段的學(xué)生都務(wù)必參加。

2,每個學(xué)生在9、10、11月之內(nèi),利用課余時間讀完一本自己最感興趣的課外書,然后結(jié)合生活實際,寫一篇讀后感。

3,所讀的書籍以學(xué)校館藏圖書為主要資源,以《知足感恩》為藍本,以自己的課外讀物為輔佐。

三,領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

1,課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 張勝國校長

2,課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:孫孝能校長 賀勤儉校長 黃超校長

3,課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組成員: 政教主任蘇慶 ,圖書管理員楊立強,以及3------6年級各班班主任

四 ,具體措施:

1,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在大會上做好宣傳工作,講明讀書比賽活動的重要意義和具體操作辦法。

2,各班主任在班級里做好動員工作,布置和組織活動的開展。

3, 11月下旬 ,每班選送2篇最佳的讀后感交到學(xué)校,匯報活動的收獲和成果。

五,獎勵辦法:

1,一等獎 :2名,各獎勵精美勵志書一本,獎狀一張。

2,二等獎:4名,各獎勵精美日記本一本,獎狀一張。

3,三等獎:交上來的 其余作品都為三等獎,各獎勵小字本一本,獎狀一張。

第二篇:閱覽室開放讀書活動方案】

尚莊小學(xué)“春蕾讀書”活動開放式閱

覽室實施方案

泗水縣柘溝鎮(zhèn)尚莊小學(xué)

教務(wù)處

201*年4月2日

尚莊小學(xué)圖書室開放式閱覽實施方案為了充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,從本學(xué)期開始,圖書室將全面對全校師生開放。

一、開放范圍:2-6年級學(xué)生、全體教師

二、開放時間:每天12:40-13:30

三、閱讀方式:

1.自由閱讀:每天一個年級的學(xué)生到閱覽室自由閱讀。三四年級單周閱讀,五六年級雙周閱讀。開放時間由值班教師帶領(lǐng)學(xué)生集體閱讀。

區(qū)域劃分:分成南北區(qū)域,二分之一的學(xué)生在閱覽室南側(cè),二分之一的學(xué)生在閱覽室北側(cè)。

2.閱讀課閱讀:三至六年級每班抽出一節(jié)語文課組織學(xué)生到閱覽室進行閱讀,安排好課時,三四年級雙周閱讀,五六年級單周閱讀。

3.集體借閱:以班級為單位,由老師集中借閱學(xué)校圖書,每學(xué)期至少2次。

四、具體安排

1.配備班級圖書管理員。每班安排2名愛好讀書的學(xué)生在本班級閱覽日開放時間到圖書室協(xié)助值班教師做好圖書閱覽的管理工作;協(xié)助班主任安排、組織本班學(xué)生到圖書室進行閱覽工作。

2.輪到本班級自由閱讀的時間,班主任要到閱覽室查看,協(xié)助值班教師把本班的閱覽工作做好。

3.值班教師做好閱讀班級情況記錄,做好圖書的管理與整理工作。

4.學(xué)校組織評選優(yōu)秀讀書班級和讀書小明星活動,開展各種讀書活動。

6、安排任課教師做好閱讀指導(dǎo)。

201*學(xué)年第二學(xué)期閱覽室開放時間一覽表

學(xué)生集體閱覽須知:

1.各班可在午飯后,由值班老師帶領(lǐng)學(xué)生進入閱覽室,閱覽圖書。

2.各班選出一名圖書管理員,配合圖書室工作。

3.閱覽圖書時要保持室內(nèi)安靜,不準喧嘩。

4.閱讀完圖書后,放回原處,擺放整齊,不準私自拿圖書離開閱覽室。

5.愛護書刊,不準在書刊上亂涂亂畫,不得破壞圖書。

6.講究衛(wèi)生,不得在閱覽室內(nèi)吃東西,隨地吐痰及亂丟雜物。

7.聽從值班老師和圖書管理人員的安排,做到文明閱讀。

8.請各班在規(guī)定的閱覽時間進行集體閱讀。

閱覽室開放時間安排如下:

尚莊小學(xué) 圖書室

201*.2

第三篇:圖書室閱覽室讀書征文評比細則

圖書室、閱覽室讀書征文活動評比細則 為了促進讀書活動有序開展,真正起到培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),形成良好的個性品質(zhì)的目的,特制定如下評比細則。

一、征文活動內(nèi)容

1、本期讀書征文活動題目為:《我讀文學(xué)名著—— >》 要求:在認真閱讀的基礎(chǔ)上,對所讀名著進行介紹、推薦、評議,或?qū)懗鲩喿x感受;

2、評出“讀書征文優(yōu)秀班級”。

二、評比程序:

1、全校同學(xué)根據(jù)圖書室、閱覽室的安排積極參與,形成人人閱讀、人人寫作的良好風(fēng)氣。各班讀書小組長在班主任或語文老師的精心指導(dǎo)下,組織全班同學(xué)讀書寫作。

2、讀書小組長在全體同學(xué)中選取10篇優(yōu)秀作品交給班主任或語文老師。

3、班主任或語文老師從10篇作品中選取兩篇優(yōu)秀稿件交閱覽室參加學(xué)校的評獎。

4、閱覽室認真閱讀參評作品,分年級評出等級,由學(xué)校給予獎勵。

三、評比標準:

1、緊扣閱讀的要求。2、主題鮮明、正確。

3、構(gòu)思新穎、縝密。4、語言流暢、清新。

5、個性獨特、積極。6、書寫工整、規(guī)范。

四、等級設(shè)置:

按年級設(shè)獎。一等獎2—3名,二等獎5—6名,其余為三等獎。

五、評比計分:

1、上交作品,每篇記0.5分,最多記5分(最多10篇)。

2、獲獎作品,一等獎記5分,二等獎記3分,三等獎記2分。

3、分年級按班累計記分,按分值高低排定名次。

六、給予獎勵

1、獲獎作者給予物質(zhì)獎勵,頒發(fā)證書。

2、按年級獎勵一、二名的班級,發(fā)給獎狀。

3、期末參與“書香班級”的評比,與每月“讀書優(yōu)秀班級”評比的分值相同。

馬路鎮(zhèn)中學(xué)

201*年,9月1日

第四篇:初中圖書室閱覽室建設(shè)實施方案1

圖書室閱覽室建設(shè)實施方案

為貫徹新課改精神,結(jié)合我校圖書室閱覽室建設(shè)管理使用現(xiàn)狀實際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想:

貫徹落實素質(zhì)教育及新課程改革的理念,樹立為學(xué)生終生發(fā)展打好基礎(chǔ)的思想,創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件,營造濃厚的讀書氛圍,充分發(fā)揮圖書資源的作用,全面提高全校師生的綜合素養(yǎng),使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為適應(yīng)時代需求的高素質(zhì)人才。

二、總體目標:

1、按照配備要求足額配備高質(zhì)量的圖書和報刊資料,圖書人均占有量達標,配齊配足語文新課程標準中要求學(xué)生必讀的書目。

2、閱覽室設(shè)置達到縣局要求,逐步建成電子閱覽室。

3、修訂完善圖書室、閱覽室各項管理規(guī)章制度,進一步明確各室管理員的工作職責和考核要求,提高“兩室”的管理水平和檔次;實行開架借閱,做到“兩室”全天開放。

4、正常開設(shè)閱讀課,增大學(xué)生的閱讀量,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5、完善班級圖書角建設(shè),積極引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,使班級成為“書香班級”。

6、大力倡導(dǎo)全體師生讀書愛書,提高全體師生的文化品味,形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,使學(xué)校成為“書香校園”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:楊亞林

副組長:宋元杰

成員:李建明、任勇、向樹林、李志剛

四|資金預(yù)算

1、圖書柜2萬

2、學(xué)生閱覽桌椅20套,2萬

3、電子閱覽室電子設(shè)備16萬,軟件2萬

4、電子閱覽室的地面、墻面和窗簾4萬。合計共需26萬

五、建章立制,規(guī)范管理,大力提高“兩室”利用效率

1、修訂完善圖書室、閱覽室的各項管理制度和借閱制度,保證事事有章可循有據(jù)可查。

2、按照配備要求配齊管理員,并進一步明確管理員的工作職責和考核要求,提高“兩室”的管理水平和檔次。

3、實行開架借閱,圖書室、閱覽室全天對師生開放。

4、更新觀念提高認識,把閱讀課足時高質(zhì)開好。

5、開展“建設(shè)書香校園”“創(chuàng)建書香班級”讀書活動。各科教師都要適時指導(dǎo)學(xué)生正確閱讀,及時檢查學(xué)生相應(yīng)學(xué)科的讀書筆記;通過組織師生讀書報告會、研討會、經(jīng)驗交流會、讀書筆記展示會、讀書辯論會等豐富多彩的有益活動,顧慮督促師生積極認真參與讀書活動,全面提高師生整體素質(zhì)。

6、大力倡導(dǎo)教師讀書活動,全體教師全員參與,共創(chuàng)書香校園

仁壽縣中學(xué)(來源好范 文網(wǎng):www.seogis.com)

201*年10月

第五篇:市七小圖書室閱覽室建設(shè)方案

市七小圖書室閱覽室建設(shè)實施方案

為貫徹新課改精神,結(jié)合我校圖書室閱覽室建設(shè)管理使用現(xiàn)狀實際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想:

貫徹落實素質(zhì)教育及新課程改革的理念,樹立為學(xué)生終生發(fā)展打好基礎(chǔ)的思想,創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件,營造濃厚的讀書氛圍,充分發(fā)揮圖書資源的作用,全面提高全校師生的綜合素養(yǎng),使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為適應(yīng)時代需求的高素質(zhì)人才。

二、總體目標:

1、按照配備要求足額配備高質(zhì)量的圖書和報刊資料,圖書人均占有量達標,配齊配足語文新課程標準中要求學(xué)生必讀的書目。

2、閱覽室設(shè)置達到要求,逐步建成電子閱覽室。

3、修訂完善圖書室、閱覽室各項管理規(guī)章制度,進一步明確各室管理員的工作職責和考核要求,提高“兩室”的管理水平和檔次;實行開架借閱,做到“兩室”全天開放。

4、正常開設(shè)閱讀課,增大學(xué)生的閱讀量,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5、完善班級圖書角建設(shè),積極引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,使班級成為“書香班級”。

6、大力倡導(dǎo)全體師生讀書愛書,提高全體師生的文化品味,形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,使學(xué)校成為“書香校園”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:賈百義

副組長:姜建明 馬桂萍王香華

成員:沈艷玲周盤芳田紅梅杜慧珍

童永春王月萍

四、具體措施:

(一)開源節(jié)流,加大投入,足額配置高質(zhì)量圖書和報刊資料

1、按照配備要求足額充實學(xué)生讀物,可供學(xué)生閱讀的圖書人均占有量達到《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》規(guī)定的標準。

2、優(yōu)先配齊配足語文新課標中要求學(xué)生必讀的書目(不少于10套)。

3、加強報刊雜志征訂力度和圖書購買更新力度,保證用于學(xué)生閱讀的圖書、報刊、雜志數(shù)量不低于規(guī)定標準數(shù)量,并且各部類的圖書比例符合小學(xué)圖書室藏書分類比例要求。

4、按照教師、學(xué)生閱覽室最低館舍要求設(shè)置閱覽室,利用校園網(wǎng)籌建電子閱覽室。

5、采取有效措施,發(fā)動師生捐贈圖書,爭取社會力量捐助,不斷擴大圖書來源渠道。

(二)建章立制,規(guī)范管理,大力提高“兩室”利用效率

1、修訂完善圖書室、閱覽室的各項管理制度和借閱制度,保證事事有章可循有據(jù)可查。

2、按照配備要求配齊管理員,并進一步明確管理員的工作職責和考核要求,提高“兩室”的管理水平和檔次。

3、實行開架借閱,圖書室、閱覽室全天對師生開放。

4、更新觀念提高認識,把閱讀課足時高質(zhì)開好。

5、開展“建設(shè)書香校園”“創(chuàng)建書香班級”讀書活動。各科教師都要適時指導(dǎo)學(xué)生正確閱讀,及時檢查學(xué)生相應(yīng)學(xué)科的讀書筆記;通過組織師生讀書報告會、研討會、經(jīng)驗交流會、讀書筆記展示會、讀書辯論會等豐富多彩的有益活動,顧慮督促師生積極認真參與讀書活動,全面提高師生整體素質(zhì)。

6、大力倡導(dǎo)教師讀書活動,全體教師全員參與,共創(chuàng)書香校園。每位教師每學(xué)年至少讀兩本教育專著,并撰寫讀書筆記不少于5000字。

7、充實完善班級圖書角,圖書角藏書量要達到生均2冊以上,圖書由班級同學(xué)籌集,同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”

的活動。每個班級都配備一名學(xué)生任班級圖書管理員,切實做好圖書保管與借閱工作,積極創(chuàng)建書香班級。

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