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大學(xué)生宋詞討論會活動策劃書(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 08:09:18 | 移動端:大學(xué)生宋詞討論會活動策劃書(精選多篇)

第一篇:宋詞討論會活動策劃書

為了提高社團(tuán)會員對宋詞的欣賞與鑒賞能力,增強(qiáng)社員的詩歌底蘊(yùn)及詩歌素養(yǎng),激發(fā)社員對詩意人生的追求,以及在欣賞中吸取前人的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),提高自身詩歌創(chuàng)作水平。

一、活動時(shí)間

11月3日、11日、18日三天晚上6:30-9:30。

二、活動地點(diǎn)

潯東文科樓508教室

三、活動流程

1、策劃準(zhǔn)備階段

由分社社長李根查找優(yōu)秀作品(五代詞、宋詞)進(jìn)行編輯并打印復(fù)印,提前一周把討論作品分發(fā)到社員手中,讓社員到圖書館及上網(wǎng)查詢相關(guān)資料然后進(jìn)行自由討論。

2、進(jìn)行階段

由組織部和宣傳部共同布置會場,原則上社員座位安排是各部成員坐在一起,部長坐在社員之間。預(yù)計(jì)討論作品與詞人為:李煜、馮延巳、韋莊、辛棄疾、晏殊、柳永、歐陽修、蘇軾、晏幾道、陸游、秦觀、李清照、岳飛等幾十個(gè)名人的上百篇作品,討論內(nèi)容涉及整個(gè)宋詞最重要的詞人及其代表作。中場可以穿插文藝節(jié)目,如:清唱宋詞等

3、結(jié)束階段

由分社社長對本次活動作總結(jié),以及了解社員對本次活動的看法。

四、活動參與對象

濂溪詩社潯東分社所有社友

五、預(yù)計(jì)活動經(jīng)費(fèi)

預(yù)計(jì)活動需要打印復(fù)印費(fèi)30元

濂溪詩社潯東分社理事會

xx-10-25

第二篇:宋詞討論會活動策劃書

為了提高社團(tuán)會員對宋詞的欣賞與鑒賞能力,增強(qiáng)社員的詩歌底蘊(yùn)及詩歌素養(yǎng),激發(fā)社員對詩意人生的追求,以及在欣賞中吸取前人的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),提高自身詩歌創(chuàng)作水平。

一、活動時(shí)間

11月3日、11日、18日三天晚上6:30-9:30。

二、活動地點(diǎn)

潯東文科樓508教室

三、活動流程

1、策劃準(zhǔn)備階段

由分社社長李根查找優(yōu)秀作品(五代詞、宋詞)進(jìn)行編輯并打印復(fù)印,提前一周把討論作品分發(fā)到社員手中,讓社員到圖書館及上網(wǎng)查詢相關(guān)資料然后進(jìn)行自由討論。

2、進(jìn)行階段

由組織部和宣傳部共同布置會場,原則上社員座位安排是各部成員坐在一起,部長坐在社員之間。預(yù)計(jì)討論作品與詞人為:李煜、馮延巳、韋莊、辛棄疾、晏殊、柳永、歐陽修、蘇軾、晏幾道、陸游、秦觀、李清照、岳飛等幾十個(gè)名人的上百篇作品,討論內(nèi)容涉及整個(gè)宋詞最重要的詞人及其代表作。中場可以穿插文藝節(jié)目,如:清唱宋詞等

3、結(jié)束階段

由分社社長對本次活動作總結(jié),以及了解社員對本次活動的看法。

四、活動參與對象

濂溪詩社潯東分社所有社友

五、預(yù)計(jì)活動經(jīng)費(fèi)

預(yù)計(jì)活動需要打印復(fù)印費(fèi)30元

第三篇:討論會策劃書

人文藝術(shù)系黨支部 201*年湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院

前言

201*年1月24日,湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系083班學(xué)生郭俊,在湖南省桃源縣鄭家驛鄉(xiāng)大洋溪村5米深潭中,冒著生命危險(xiǎn),不畏嚴(yán)寒奮勇救起一名溺水昏迷兒童,并利用在校學(xué)習(xí)的人工呼吸方法對其進(jìn)行了成功救治。

郭俊同學(xué)冒著生命危險(xiǎn)勇救落水兒童,是繼“全國舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”陳野平等之后,在我省高校大學(xué)生中涌現(xiàn)的又一英雄壯舉。對于他心系社會、關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)又甘于獻(xiàn)身的高尚情操,湖南省教育廳、中共湖南省委教育工委號,全面召廣大高校大學(xué)生積極展開學(xué)習(xí)郭俊同學(xué)先進(jìn)事跡活動,以先進(jìn)典型為榜

樣,深入貫徹落實(shí)中央16號文件精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提升思想道德素質(zhì)和健康素質(zhì),自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系。為響應(yīng)上級號召,我系黨支部特此策劃了學(xué)習(xí)討論會。

一、會議目的:

1.提高各位黨員、黨骨、黨員發(fā)展對象以及入黨積極分子的思想水平、思考學(xué)習(xí)能力、分析和解決問題的能力;

2.增強(qiáng)支部成員的凝聚力,加強(qiáng)支部成員的組織紀(jì)律性,提高其為人民服務(wù)的思想意識;

3.以先進(jìn)典型為榜樣,發(fā)揮黨員表率作用,營造良好的道德氛圍。

二、會議主題:學(xué)郭俊 立楷模 創(chuàng)佳風(fēng)

三、會議時(shí)間:4月13日-4月16日

四、會議地點(diǎn):教學(xué)樓或綜合樓

五、會議對象:人文藝術(shù)系各班入黨積極分子,第11期黨訓(xùn)班人員,班級團(tuán)干部可入席旁聽

六、會議內(nèi)容:

1、充分認(rèn)識郭俊先進(jìn)事跡;

2、分析近年省優(yōu)秀大學(xué)生群產(chǎn)生的原因;

3、充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)郭俊的重要意義;

4、結(jié)合實(shí)際談?wù)勑@現(xiàn)象,并表明自身態(tài)度;

5、如何以先進(jìn)典范為榜樣,在實(shí)踐中發(fā)揮黨員表率作用。 (以上內(nèi)容為討論會討論方向,可任選其一,也可概括談之)

七、會議組織形式:

1、信息傳達(dá)后,由組員各自查找相關(guān)資料;

2、每班聯(lián)系人擔(dān)任會議主持人,選出兩名組員負(fù)責(zé)會議記錄工作。記錄的內(nèi)容包括:會議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、與會人、會議議題、組員的發(fā)言要點(diǎn)、會議總結(jié)等。會議記錄交予支部,存檔備查;

3、針對會議議題,各自匯報(bào)自己查找的相關(guān)資料,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勁c議題相關(guān)的發(fā)展現(xiàn)狀,并就此議題發(fā)表見解感想,表明態(tài)度;

(要求:充分了解會議背景,即郭俊事跡,展開的討論中有確切的調(diào)查數(shù)據(jù),發(fā)言務(wù)必真實(shí)。)

4、會議必須達(dá)到預(yù)期效果后,方可散會。討論會后每個(gè)與會人上交一篇真實(shí)的心得體會,再由討論會負(fù)責(zé)人撰寫一篇會議總結(jié);

5、提倡:以最少的時(shí)間最快的效率投入換取最多的知識擴(kuò)展和最好的學(xué)習(xí)效果。

湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院人文藝術(shù)系學(xué)生黨支部二〇一四年四月十一日

第四篇:黨支部民主討論會-對著標(biāo)準(zhǔn)大找茬活動策劃書

黨支部民主討論會-對著標(biāo)準(zhǔn)"大找茬"活動策劃書

一. 會議主題:

對著標(biāo)準(zhǔn)“大找茬”

二. 會議時(shí)間:

201* 年 5 月 26 日中午 1:00

三. 會議目的:

通過對共產(chǎn)黨員具體標(biāo)準(zhǔn)的探討學(xué)習(xí),認(rèn)識到作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員需要具備的標(biāo)準(zhǔn),并且從具體標(biāo)準(zhǔn)中找出自己現(xiàn)在與標(biāo)準(zhǔn)共產(chǎn)黨員存在的差異,從而了解一名真正的共產(chǎn)黨員的素質(zhì),不斷完善自我,爭取早日加入黨組織。

四. 會議成員:

國貿(mào)黨支部第十七期普及班所有成員

五.活動流程:

(一)每個(gè)年級為一個(gè)單位小組,首先給予15分鐘小組討論學(xué)習(xí)時(shí)間,共同學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員具體標(biāo)準(zhǔn),并且進(jìn)行小組溝通交流,找出我與共產(chǎn)黨員存在的差異。

(二)每組各派二名代表,上臺講敘本組談?wù)搶W(xué)習(xí)的成果,內(nèi)容須報(bào)告具體標(biāo)準(zhǔn)及如何改善自我,從而更向黨組織靠攏。(發(fā)言要求3~8分鐘之內(nèi))

(三)講述完畢后,王老師點(diǎn)評每組發(fā)言成果。

(四)主持人對本次國貿(mào)黨組織民主討論總結(jié)。

國貿(mào)黨支部

201*年5月

第五篇:國民素質(zhì)與道德現(xiàn)狀討論會活動策劃書

國民素質(zhì)與道德現(xiàn)狀討論會活動策劃書

自新中國成立以來,我國人民一直向著共產(chǎn)主義最高理想不懈努力,自改革開放以來,更是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,目前我國的物質(zhì)文明已經(jīng)得到一定程度的發(fā)展,在當(dāng)下較為充裕的物質(zhì)條件之下,國民素質(zhì)與道德培養(yǎng),也就是精神文明建設(shè)已成為當(dāng)務(wù)之急。如今,國民素質(zhì)與道德究竟處于怎樣的一個(gè)狀態(tài),是否與當(dāng)前的物質(zhì)文明相適應(yīng)?如若不是,那么我國國民的精神文明建設(shè)將著重從哪一個(gè)方面著手進(jìn)行改觀?對此,我們將以開展國民素質(zhì)與道德現(xiàn)狀討論會的方式來闡述交流廣大同學(xué)對此問題的觀點(diǎn),并以此來引導(dǎo)勉勵自身向著更加高的精神層面發(fā)展努力。

一, 活動名稱

國民素質(zhì)與道德現(xiàn)狀討論會

二,活動主題

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,其本身素質(zhì)與道德水平就應(yīng)站在社會的前沿。在經(jīng)歷了近3年的高等教育,我們的精神層面也比中學(xué)時(shí)代有所提升。但是,作為新一代的社會建設(shè)者,對于當(dāng)下的國家精神層面境況我們更應(yīng)該充分了解。通過對時(shí)下普遍國民素質(zhì)的了解,以及對于某些道德素質(zhì)較為低下的情形與某些較一般大眾道德品質(zhì)高尚的事例進(jìn)行對比。從而深入思考,在提出以后我國精神文明建設(shè)途徑的同時(shí),以此為鑒,深刻反省,最終達(dá)到自我的精神思想的(轉(zhuǎn)載請注明來源:Wwww.seogis.com)優(yōu)化,以此帶動身邊更多的人共同參與精神文明建設(shè),自我做起,促進(jìn)我國物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三,活動時(shí)間

201*年11月22號星期二(暫定)

四,活動地點(diǎn)

三教

五,活動對象

民商法學(xué)院201*級甲大班

六,活動要求

商法學(xué)院甲大班六個(gè)班級以班級為單位,各班選出自愿參加活動人員,并準(zhǔn)備相關(guān)資料,選任各班發(fā)言人上臺闡述本班意見觀點(diǎn)。 七,活動內(nèi)容

活動開始前準(zhǔn)備關(guān)于國民素質(zhì)與道德現(xiàn)狀的視頻,并設(shè)計(jì)相關(guān)討論問題。于活動當(dāng)時(shí)放映,并選定主持人進(jìn)行主持發(fā)問,組織活動中的具體環(huán)節(jié)。在觀看完視頻等資料后,活動參與人進(jìn)行集體討論,然后由各班代表上臺發(fā)表自己或班級觀點(diǎn),并與臺下同學(xué)進(jìn)行交流探討。每班代表發(fā)言之后,由嘉賓點(diǎn)評總結(jié);顒又杏尚麄魅藛T記錄活動流程,并制作成活動成果。 八,注意事項(xiàng)

參加活動的同學(xué)應(yīng)事先應(yīng)做好充足準(zhǔn)備,組織其觀點(diǎn)意見,踴躍參與活動討論。

注意維持現(xiàn)場秩序,保證活動順利進(jìn)行。

民商法學(xué)院201*級甲大班

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