第一篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題精品班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景及宗旨

根據(jù)學(xué)�！毒�品班團(tuán)活動(dòng)管理制度》的文件精神，結(jié)合我校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”精神的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學(xué)理念，牢牢把握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的主題，以我們班班級(jí)特色為背景，召開(kāi)一次精品班會(huì)。

本次精品班會(huì)本著回歸精品班會(huì)活動(dòng)的本質(zhì)，打破全校各班舉辦大型晚會(huì)的形式，做一期具有創(chuàng)新精神、與眾不同的班會(huì)。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

本次精品班會(huì)主題為《創(chuàng)·傳奇》，以“創(chuàng)業(yè)具備的品質(zhì)”為主線，分7個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展示。每一環(huán)節(jié)大體分為兩個(gè)部分：第一部分——視頻，第二部分文藝節(jié)目展示。視頻選取一些著名的公司，在公司大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折、快速成長(zhǎng)中能體現(xiàn)出本環(huán)節(jié)所代表精神的事例經(jīng)行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通過(guò)不同的文藝形式，展現(xiàn)出本環(huán)節(jié)代表的品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間：xx年4月26日晚 7：00~9:00

活動(dòng)地點(diǎn)：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)高雅藝術(shù)廳d103

三、組織機(jī)構(gòu)

班級(jí)現(xiàn)有組織架構(gòu)

四、活動(dòng)流程（主線）

（1）熱情——紅色，文藝形式：舞蹈

以充滿活力和力量的jazz舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，向在場(chǎng)所有的來(lái)賓表示歡迎，也體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)班獨(dú)特的爆炸式熱情。這種熱情，將帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾的氣氛，揭開(kāi)09國(guó)貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班精品班會(huì)的神秘面紗，讓大家感受到我們熱情的同時(shí)也了解到，充滿激情，對(duì)于每一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來(lái)說(shuō)，都是必不可少的條件。

（2）學(xué)習(xí)——藍(lán)色，文藝形式：博鰲論壇

你想做名人嗎？想體驗(yàn)一把做名人的感覺(jué)嗎？你不是一直都對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿著激情嗎？《名人訪談》圓你這個(gè)夢(mèng)想，我們將在創(chuàng)新班里選擇4位同學(xué)，兩位男生兩位女生，令他們扮演他們自己心中的偶像。通過(guò)訪談的平臺(tái)道出他們的夢(mèng)想，共同探討規(guī)劃創(chuàng)業(yè)和事業(yè)的藍(lán)圖。

（3）勇敢——黃色，文藝形式：跆拳道、唱歌

為體現(xiàn)班級(jí)成員強(qiáng)健的體魄和勇于拼搏的人生態(tài)度，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特展示跆拳道環(huán)節(jié)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新班不畏困難，敢于拼搏的精神。激揚(yáng)的音樂(lè)背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在內(nèi)的多種高難度實(shí)戰(zhàn)演練。旨在調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，活躍互動(dòng),突出班會(huì)主題之一。

背景播放我們班素質(zhì)拓展、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽照片，同時(shí)演唱相關(guān)歌曲

（4）合作——橙色，文藝形式：猜人物圖片

團(tuán)隊(duì)合作：猜人物圖片游戲規(guī)則說(shuō)明

1.共三組參賽嘉賓

2.每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜

每組4張圖片，限時(shí)90秒

3.比劃者模仿照片中人物具有典型手勢(shì)、經(jīng)典名言。

4.猜不出可以喊過(guò)

5.以在規(guī)定時(shí)間里猜詞最多的組獲勝

（5）睿智——綠色，文藝形式：辯論賽

辯者，智、才、思、言無(wú)不長(zhǎng)也；強(qiáng)辯者，可以說(shuō)人，可以說(shuō)家，可以說(shuō)國(guó)，可以說(shuō)天下~

由創(chuàng)新班精英們組成的男生隊(duì)和女生隊(duì)的將對(duì)男性女性誰(shuí)更適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)這一問(wèn)題展開(kāi)激烈的爭(zhēng)辯，用行動(dòng)詮釋“睿智”的內(nèi)涵。

這是一場(chǎng)思維反映能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，演講能力和感染能力等各項(xiàng)能力綜合能力的競(jìng)賽。

他們靈活善動(dòng)，幽默詼諧；

她們針?shù)h相對(duì)，字字珠璣。

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是一次充滿激情的智慧碰撞。

你，敢挑戰(zhàn)嗎？！

（6）堅(jiān)持——紫色，文藝形式：朗誦

朗誦主題： 堅(jiān)持（紫色思想文化）

人員安排： 朗誦人員需要5—8人（暫時(shí)人數(shù)為定，等待排練挑選，并且將安排兩名后備人員，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況）

（溫馨提示: 參與朗誦的人員請(qǐng)注意：由于本人對(duì)這次朗誦將會(huì)有很嚴(yán)格的要求，所以在排練過(guò)程中，會(huì)很辛苦大家�。�

朗誦人員服裝; 參與朗誦的人員將統(tǒng)一著實(shí)驗(yàn)班班服，因此朗誦環(huán)節(jié)將不會(huì)產(chǎn)生活動(dòng)費(fèi)用。

朗誦需要器材：需要無(wú)線麥克風(fēng)4個(gè)以及一個(gè)大型麥克風(fēng)（即立在中間的），以及需要參與者各自準(zhǔn)備一個(gè)文件夾。

(7)結(jié)尾

以講述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班的心路歷程為主線，結(jié)合宣傳畫報(bào)的形式向觀眾展示我們班自成立以來(lái)的成果和成長(zhǎng)過(guò)程，也是對(duì)與我們班的一個(gè)歷史總結(jié)和未來(lái)展望

注：（1）成立禮儀隊(duì)

（2）成立技術(shù)組

（3）素拓部找每個(gè)環(huán)節(jié)第一部分的企業(yè)視頻以及相應(yīng)文字材料

五、活動(dòng)宣傳方案策劃

創(chuàng)新式宣傳：

（1）展板

國(guó)貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班過(guò)去、現(xiàn)在、和將來(lái)的全程展示，盡在“創(chuàng)·傳奇”主題畫展

具體形式：才用近30個(gè)左右的畫板，集中在南北區(qū)食堂進(jìn)行壯觀的創(chuàng)新班成長(zhǎng)歷程展，通過(guò)圖片和文字述說(shuō)實(shí)驗(yàn)班建成之初至今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中還包括本次活動(dòng)的主題及籌備過(guò)程的記錄，相信一定會(huì)很深刻！

（2）快閃

快閃，“快閃行動(dòng)”的簡(jiǎn)稱。“快閃行動(dòng)”是新近在國(guó)際流行開(kāi)的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是：許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人，通過(guò)短信或bbs約定一個(gè)指定的地點(diǎn)，在明確指定的時(shí)間同時(shí)做一個(gè)指定的不犯法卻很引人注意的動(dòng)作，然后趕快走人。

常規(guī)宣傳： （1）橫幅、噴繪

（2）海報(bào)

（3）請(qǐng)柬

（4）國(guó)貿(mào)學(xué)院官方網(wǎng)站

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳費(fèi)用：打印——邀請(qǐng)函 200

畫報(bào)——紙顏料 100

橫幅 8條 280

裝飾費(fèi)用：氣球 10

彩條禮花 60

其他 50

現(xiàn)場(chǎng)布置：食品 200 音響租用 180

舞蹈服裝 120 (待定) 每人三十，共四人

合計(jì)：1200

七、注意點(diǎn)

(1)班級(jí)經(jīng)費(fèi)有限，資金缺口較大，需要全班拉贊助。班級(jí)各部門分頭行動(dòng)，每個(gè)部門最低拉贊助的任務(wù)為35元（即一條橫幅）。允許冠名。贊助商可以出錢、可以出物。

(2)經(jīng)費(fèi)三分之一甚至更多花在宣傳上，宣傳工作是本次活動(dòng)關(guān)鍵點(diǎn)之一。

(3)本次精班不求規(guī)模大，要短小精悍，過(guò)程流暢，時(shí)間控制在90分鐘左右。立在內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，開(kāi)得有意義。

(4)考慮到班級(jí)的特殊性，不能走老路。不能過(guò)于娛樂(lè)化、過(guò)于大眾化，過(guò)于走情感路線。

(5)在視頻播放的時(shí)候，盡量讓實(shí)驗(yàn)班更多的同學(xué)去講解。

(6)觀眾定位：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、申報(bào)第二屆國(guó)貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)、對(duì)實(shí)驗(yàn)班好奇的人群、不了解實(shí)驗(yàn)班同學(xué)。

(7)借助好我們班的網(wǎng)站，記者團(tuán)要寫大量的新聞稿。

(8)技術(shù)組是最容易出問(wèn)題的環(huán)節(jié)，該團(tuán)隊(duì)要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，保證執(zhí)行力。

(9)成立禮儀隊(duì)，會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后都要出禮儀。希望能加一個(gè)插曲，給領(lǐng)導(dǎo)席加水。

(10)精班籌辦過(guò)程中，要將全班同學(xué)動(dòng)員起來(lái)，不僅人人有事做，而且要身兼數(shù)職。

(11)記者團(tuán)、宣傳部要多借相機(jī)、攝像機(jī)，爭(zhēng)取全程記錄實(shí)驗(yàn)班精品班會(huì)的過(guò)程。

第二篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題精品班會(huì)策劃書

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題精品班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景及宗旨

根據(jù)學(xué)�！毒�品班團(tuán)活動(dòng)管理制度》的文件精神，結(jié)合我校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”精神的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學(xué)理念，牢牢把握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的主題，以我們班班級(jí)特色為背景，召開(kāi)一次精品班會(huì)。

本次精品班會(huì)本著回歸精品班會(huì)活動(dòng)的本質(zhì)，打破全校各班舉辦大型晚會(huì)的形式，做一期具有創(chuàng)新精神、與眾不同的班會(huì)。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

本次精品班會(huì)主題為《創(chuàng)·傳奇》，以“創(chuàng)業(yè)具備的品質(zhì)”為主線，分7個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展示。每一環(huán)節(jié)大體分為兩個(gè)部分：第一部分——視頻，第二部分文藝節(jié)目展示。視頻選取一些著名的公司，在公司大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折、快速成長(zhǎng)中能體現(xiàn)出本環(huán)節(jié)所代表精神的事例經(jīng)行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通過(guò)不同的文藝形式，展現(xiàn)出本環(huán)節(jié)代表的品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間：201*年4月26日晚 7：00~9:00

活動(dòng)地點(diǎn)：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)高雅藝術(shù)廳d103

三、組織機(jī)構(gòu)

班級(jí)現(xiàn)有組織架構(gòu)

四、活動(dòng)流程（主線）

（1）熱情——紅色，文藝形式：舞蹈

以充滿活力和力量的jazz舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，向在場(chǎng)所有的來(lái)賓表示歡迎，也體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)班獨(dú)特的爆炸式熱情。這種熱情，將帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾的氣氛，揭開(kāi)09國(guó)貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班精品班會(huì)的神秘面紗，讓大家感受到我們熱情的同時(shí)也了解到，充滿激情，對(duì)于每一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來(lái)說(shuō)，都是必不可少的條件。

（2）學(xué)習(xí)——藍(lán)色，文藝形式：博鰲論壇

你想做名人嗎？想體驗(yàn)一把做名人的感覺(jué)嗎？你不是一直都對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿著激情嗎？《名人訪談》圓你這個(gè)夢(mèng)想，我們將在創(chuàng)新班里選擇4位同學(xué)，兩位男生兩位女生，令他們扮演他們自己心中的偶像。通過(guò)訪談的平臺(tái)道出他們的夢(mèng)想，共同探討規(guī)劃創(chuàng)業(yè)和事業(yè)的藍(lán)圖。

（3）勇敢——黃色，文藝形式：跆拳道、唱歌

為體現(xiàn)班級(jí)成員強(qiáng)健的體魄和勇于拼搏的人生態(tài)度，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特展示跆拳道環(huán)節(jié)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新班不畏困難，敢于拼搏的精神。激揚(yáng)的音樂(lè)背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在內(nèi)的多種高難度實(shí)戰(zhàn)演練。旨在調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，活躍互動(dòng),突出班會(huì)主題之一。

背景播放我們班素質(zhì)拓展、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽照片，同時(shí)演唱相關(guān)歌曲

（4）合作——橙色，文藝形式：猜人物圖片

團(tuán)隊(duì)合作：猜人物圖片游戲規(guī)則說(shuō)明

1.共三組參賽嘉賓

2.每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜

每組4張圖片，限時(shí)90秒

3.比劃者模仿照片中人物具有典型手勢(shì)、經(jīng)典名言。

4.猜不出可以喊過(guò)

5.以在規(guī)定時(shí)間里猜詞最多的組獲勝

（5）睿智——綠色，文藝形式：辯論賽

辯者，智、才、思、言無(wú)不長(zhǎng)也；強(qiáng)辯者，可以說(shuō)人，可以說(shuō)家，可以說(shuō)國(guó)，可以說(shuō)天下~

由創(chuàng)新班精英們組成的男生隊(duì)和女生隊(duì)的將對(duì)男性女性誰(shuí)更適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)這一問(wèn)題展開(kāi)激烈的爭(zhēng)辯，用行動(dòng)詮釋“睿智”的內(nèi)涵。

這是一場(chǎng)思維反映能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，演講能力和感染能力等各項(xiàng)能力綜合能力的競(jìng)賽。

他們靈活善動(dòng)，幽默詼諧；

她們針?shù)h相對(duì)，字字珠璣。

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是一次充滿激情的智慧碰撞。

你，敢挑戰(zhàn)嗎？！

（6）堅(jiān)持——紫色，文藝形式：朗誦

朗誦主題： 堅(jiān)持（紫色思想文化）

人員安排： 朗誦人員需要5—8人（暫時(shí)人數(shù)為定，等待排練挑選，并且將安排兩名后備人員，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況）

（溫馨提示: 參與朗誦的人員請(qǐng)注意：由于本人對(duì)這次朗誦將會(huì)有很嚴(yán)格的要求，所以在排練過(guò)程中，會(huì)很辛苦大家！）

朗誦人員服裝; 參與朗誦的人員將統(tǒng)一著實(shí)驗(yàn)班班服，因此朗誦環(huán)節(jié)將不會(huì)產(chǎn)生活動(dòng)費(fèi)用。

朗誦需要器材：需要無(wú)線麥克風(fēng)4個(gè)以及一個(gè)大型麥克風(fēng)（即立在中間的），以及需要參與者各自準(zhǔn)備一個(gè)文件夾。

(7)結(jié)尾

以講述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班的心路歷程為主線，結(jié)合宣傳畫報(bào)的形式向觀眾展示我們班自成立以來(lái)的成果和成長(zhǎng)過(guò)程，也是對(duì)與我們班的一個(gè)歷史總結(jié)和未來(lái)展望

注：（1）成立禮儀隊(duì)

（2）成立技術(shù)組

（3）素拓部找每個(gè)環(huán)節(jié)第一部分的企業(yè)視頻以及相應(yīng)文字材料

五、活動(dòng)宣傳方案策劃

創(chuàng)新式宣傳：

（1）展板

國(guó)貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班過(guò)去、現(xiàn)在、和將來(lái)的全程展示，盡在“創(chuàng)·傳奇”主題畫展

具體形式：才用近30個(gè)左右的畫板，集中在南北區(qū)食堂進(jìn)行壯觀的創(chuàng)新班成長(zhǎng)歷程展，通過(guò)圖片和文字述說(shuō)實(shí)驗(yàn)班建成之初至今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中還包括本次活動(dòng)的主題及籌備過(guò)程的記錄，相信一定會(huì)很深刻！

（2）快閃

快閃，“快閃行動(dòng)”的簡(jiǎn)稱�！翱扉W行動(dòng)”是新近在國(guó)際流行開(kāi)的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是：許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人，通過(guò)短信或bbs約定一個(gè)指定的地點(diǎn)，在明確指定的時(shí)間同時(shí)做一個(gè)指定的不犯法卻很引人注意的動(dòng)作，然后趕快走人。

常規(guī)宣傳： （1）橫幅、噴繪

（2）海報(bào)

（3）請(qǐng)柬

（4）國(guó)貿(mào)學(xué)院官方網(wǎng)站

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳費(fèi)用：打印——邀請(qǐng)函200

畫報(bào)——紙顏料100

橫幅8條280

裝飾費(fèi)用：氣球 10

彩條禮花60

其他50

現(xiàn)場(chǎng)布置：食品200音響租用180

舞蹈服裝120(待定)每人三十，共四人

合計(jì)：1200

七、注意點(diǎn)

(1)班級(jí)經(jīng)費(fèi)有限，資金缺口較大，需要全班拉贊助。班級(jí)各部門分頭行動(dòng)，每個(gè)部門最低拉贊助的任務(wù)為35元（即一條橫幅）。允許冠名。贊助商可以出錢、可以出物。

(2)經(jīng)費(fèi)三分之一甚至更多花在宣傳上，宣傳工作是本次活動(dòng)關(guān)鍵點(diǎn)之一。

(3)本次精班不求規(guī)模大，要短小精悍，過(guò)程流暢，時(shí)間控制在90分鐘左右。立在內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，開(kāi)得有意義。

(4)考慮到班級(jí)的特殊性，不能走老路。不能過(guò)于娛樂(lè)化、過(guò)于大眾化，過(guò)于走情感路線。

(5)在視頻播放的時(shí)候，盡量讓實(shí)驗(yàn)班更多的同學(xué)去講解。

(6)觀眾定位：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、申報(bào)第二屆國(guó)貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)、對(duì)實(shí)驗(yàn)班好奇的人群、不了解實(shí)驗(yàn)班同學(xué)。

(7)借助好我們班的網(wǎng)站，記者團(tuán)要寫大量的新聞稿。

(8)技術(shù)組是最容易出問(wèn)題的環(huán)節(jié)，該團(tuán)隊(duì)要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，保證執(zhí)行力。

(9)成立禮儀隊(duì)，會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后都要出禮儀。希望能加一個(gè)插曲，給領(lǐng)導(dǎo)席加水。

(10)精班籌辦過(guò)程中，要將全班同學(xué)動(dòng)員起來(lái)，不僅人人有事做，而且要身兼數(shù)職。

(11)記者團(tuán)、宣傳部要多借相機(jī)、攝像機(jī)，爭(zhēng)取全程記錄實(shí)驗(yàn)班精品班會(huì)的過(guò)程。

第三篇：創(chuàng)業(yè)主題班會(huì)策劃書

文 章

來(lái)源 蓮山 課件 www.seogis.com)青春夢(mèng)想”等歌曲。

3、主持人宣布班會(huì)正式開(kāi)始，并介紹目前國(guó)內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)。

4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻。

5、觀看ppt。

6、學(xué)生之間互動(dòng)交流——討論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端。

7、由班長(zhǎng)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

8、主持人宣布本次班會(huì)結(jié)束。

9、退場(chǎng)，班干留下打掃衛(wèi)生。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、檢查視頻和ppt能否正常播放

2、提醒同學(xué)們靠前座

九、預(yù)期效果

讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)主題班會(huì)中對(duì)創(chuàng)業(yè)正真的有所認(rèn)識(shí)和了解。確定好奮斗目標(biāo)，知道自己要用理想、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

第五篇：“創(chuàng)業(yè)大家談”主題班會(huì)策劃書和班會(huì)總結(jié)

一、 班會(huì)目的 為了提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力，同時(shí)為了加強(qiáng)兩班同學(xué)的友誼，增進(jìn)兩班之間合作，提高同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，特此策劃舉辦此“創(chuàng)業(yè)大家談”主題班會(huì)。

二、 班會(huì)主題

創(chuàng)業(yè)大家談

三、 班會(huì)參與人員

09化工（2）和09環(huán)境 共87人

四、 班會(huì)時(shí)間地點(diǎn)

10月20日 星期四 晚7：30，民干樓205

五、 主持人

張璐瑤 洪偉森

六、 班會(huì)活動(dòng)形式

將兩個(gè)班混合分為4個(gè)小組，編號(hào)abcd；ab和cd分別組成兩個(gè)大組。以小組之間相互競(jìng)爭(zhēng)為主要形式。

七、 班會(huì)流程

1、引入主題

播放馬云談創(chuàng)業(yè)視頻

2、主持人入場(chǎng)陳述開(kāi)場(chǎng)詞

3、ppt展示相關(guān)創(chuàng)業(yè)資料

（1）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)興起的原因

（2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策

（3）新政策形勢(shì)下各式各樣的創(chuàng)業(yè)成功案例

4、創(chuàng)業(yè)知識(shí)大家看法

（1）創(chuàng)業(yè)的一般步驟

（2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一般方向

（3）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的和意義

每個(gè)話題留出3分鐘時(shí)間討論，各個(gè)小組派代表作2分鐘討論陳訴，相應(yīng)話題陳述后ppt展示總結(jié)

5、小品表演

6、辯論環(huán)節(jié)(創(chuàng)業(yè)，知識(shí)比資金更重要vs創(chuàng)業(yè)，資金比知識(shí)更重要)

b和cd兩個(gè)大組進(jìn)行自由辯論，辯論結(jié)束后各大組派人進(jìn)行總結(jié)

7、頒獎(jiǎng)

分別給四個(gè)小組頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)（獎(jiǎng)項(xiàng)名稱待定）

8、班主任總結(jié)發(fā)言

9、班會(huì)結(jié)束

班會(huì)前期工作準(zhǔn)備

1、ppt制作

2、小品編排

3、物資采購(gòu)

4、教室的申請(qǐng)

5分組道具和小品道具制作

班會(huì)過(guò)程工作安排

1、ppt操作

2、拍照攝像

班會(huì)后期工作安排

1、班會(huì)總結(jié)

2、活動(dòng)照片上傳

09環(huán)境工程

xx年10月18日

“創(chuàng)業(yè)大家談”主題班會(huì)總結(jié)

一、 導(dǎo)語(yǔ)

現(xiàn)在，面對(duì)就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)成為了一個(gè)熱點(diǎn)議題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的相繼出臺(tái)，體現(xiàn)了各級(jí)政府的重視，也使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了良好的政策保障，這對(duì)推動(dòng)“80后”創(chuàng)業(yè)、正確引導(dǎo)就業(yè)、促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展具有非常重要的作用和深遠(yuǎn)的意義。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等的歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。

作為大學(xué)生，我們09環(huán)境工程班和09化學(xué)工程與工藝2班共同組織開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)大家談的主題班會(huì)，以達(dá)到提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。

二、 我們的活動(dòng)形式

兩個(gè)班聚在一起，針對(duì)創(chuàng)業(yè)引出的一系列問(wèn)題，大家相互交談，相互討論，相互學(xué)習(xí)的室內(nèi)班會(huì)。

三、 我們的嘉賓

姚先超老師

四、 我們的活動(dòng)內(nèi)容

將兩個(gè)班混合分為4個(gè)小組，編號(hào)abcd；ab和cd分別組成兩個(gè)大組。以小組之間相互競(jìng)爭(zhēng)為主要形式，觀看視頻，就有關(guān)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)方面發(fā)表自己的觀點(diǎn)與看法，欣賞小品，開(kāi)展辯論。

五、 我們的亮點(diǎn)

與以前的班會(huì)略有區(qū)別，這次的主題班會(huì)是兩個(gè)班聚集在一起共同開(kāi)展的。首先這需要兩個(gè)班的負(fù)責(zé)人一起商討如何開(kāi)展此次班會(huì)，并達(dá)成一致，在這個(gè)過(guò)程中討論尤為重要。其次，兩個(gè)班共聚一起，加強(qiáng)了兩班同學(xué)的友誼，大家相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)了兩班的感情，增進(jìn)了兩班之間合作關(guān)系，提高了同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。并通過(guò)此次班會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)，尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了更深層次的了解，對(duì)自己今后將要發(fā)展的道路有了明確的目標(biāo)。

六、 我們的班會(huì)

(一) 以播放馬云談創(chuàng)業(yè)視頻引入主題

本次班會(huì)是以播放馬云談創(chuàng)業(yè)視頻引出班會(huì)的主題——創(chuàng)業(yè)大家談。兩個(gè)班的同學(xué)都很認(rèn)真的觀看視頻，略有所思，若有所悟。從中了解到創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事，一路上充滿各種艱辛，若想創(chuàng)業(yè)，還得努力學(xué)習(xí)。

（二）主持人入場(chǎng)并道出創(chuàng)業(yè)的相關(guān)資料

主持人入場(chǎng)介紹本次的班會(huì)，并以ppt的形式講述大學(xué)生創(chuàng)業(yè)興起的原因，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠政策以及在這新政策形勢(shì)下各式各樣的創(chuàng)業(yè)成功案例，讓同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深層次的了解。

（三）針對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)談自己的看法

以 “創(chuàng)業(yè)的一般步驟”,“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一般方向”，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的和意義”等一系列的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，通過(guò)思考，發(fā)表自己對(duì)這些問(wèn)題的看法，以及自己的觀點(diǎn)。

（四）小品表演

兩個(gè)班的兩名同學(xué)自編自演的小品，展現(xiàn)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)困難，因而想到自主創(chuàng)業(yè)，但由于資金的原因造成很多煩惱，最終想到了政府政策，解決了資金問(wèn)題，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)走向了創(chuàng)業(yè)的道路。

（五）辯論 ——創(chuàng)業(yè)，知識(shí)比資金更重要vs創(chuàng)業(yè)，資金比知識(shí)更重要

兩個(gè)班以ab和cd兩個(gè)大組針對(duì)“創(chuàng)業(yè)，知識(shí)比資金更重要vs創(chuàng)業(yè)，資金比知識(shí)更重要”進(jìn)行自由辯論，正反方同學(xué)通過(guò)自己對(duì)創(chuàng)業(yè)資金與知識(shí)的了解，運(yùn)用各種辯論技巧及自己的辯論才能，有力的勢(shì)壓對(duì)方，激烈的辯論如火如荼的進(jìn)行著，熱烈的掌聲一波又一波。這次辯論讓同學(xué)們了解到創(chuàng)業(yè)途中資金與知識(shí)的重要性，若想創(chuàng)業(yè)又該如何著手？

（六）嘉賓姚先超老師講話

（七）主持人總結(jié)發(fā)言，班會(huì)落下帷幕

七、班會(huì)后期效果

1、通過(guò)這次班會(huì)，創(chuàng)業(yè)不在陌生，不在遙遠(yuǎn)，大大加深、加強(qiáng)了對(duì)其的了解。

2、增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了自己的觀點(diǎn)與看法，并懂得如何才能讓創(chuàng)業(yè)走向成功。

3、培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，一件事一個(gè)人的力量是渺小的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，我們要善于充分利用資源。

4、增進(jìn)了兩班之間的友好合作關(guān)系，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

09環(huán)境工程

xx年10月30日

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