第一篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽策劃書
“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽策劃書
一、活動(dòng)背景:據(jù)人力和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。
二、活動(dòng)名稱:中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽
三、活動(dòng)宗旨:讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
四、參賽要求:面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3—5人,要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵(lì)學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 冠軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金1200元和證書
亞軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金900元和證書
季軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金600元和證書
其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 物品獎(jiǎng)勵(lì)、證書
七、大賽流程:(每期比賽內(nèi)容見詳細(xì)安排)
1 第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
2 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案
3 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)
4第四輪比賽:巔峰對決
八、大賽時(shí)間安排:
(一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)
1、 海報(bào):在每個(gè)宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書
2、 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示
3、 報(bào)紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報(bào),展示每期活動(dòng)的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級
4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時(shí)發(fā)布大賽信息
(二)報(bào)名階段:(5月4日——6月10日)
在南,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn),參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表,如實(shí)填好后上交,電子版發(fā)送至jingelianmeng@126.com(截至5月10日下午5點(diǎn))
(三)賽前準(zhǔn)備:(5月11日下午啟動(dòng)儀式)
組委會(huì)招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。
(四)賽程安排:(5月11日——6月10日)
1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案
在老師指導(dǎo)下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團(tuán)隊(duì)校園營銷方案。評委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營銷方案進(jìn)行評分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)
各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會(huì)進(jìn)行過程監(jiān)督。評委會(huì)根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽:巔峰對決
積分前六名進(jìn)入巔峰對決。各隊(duì)進(jìn)行答辯,評委對各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢、點(diǎn)評,
現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)明星(個(gè)人),F(xiàn)場頒獎(jiǎng)。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上.
第二篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽策劃書
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“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽策劃書
一、活動(dòng)背景:據(jù)人力和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。
二、活動(dòng)名稱:中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽
三、活動(dòng)宗旨:讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
四、參賽要求:面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3—5人,要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵(lì)學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 冠軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金1200元和證書
亞軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金900元和證書
季軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金600元和證書
其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 物品獎(jiǎng)勵(lì)、證書
七、大賽流程:(每期比賽內(nèi)容見詳細(xì)安排)
1 第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
2 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案
3 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)
4第四輪比賽:巔峰對決
八、大賽時(shí)間安排:
(一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)
1、 海報(bào):在每個(gè)宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書
2、 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示
3、 報(bào)紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報(bào),展示每期活動(dòng)的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級
4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時(shí)發(fā)布大賽信息
(二)報(bào)名階段:(5月4日——6月10日)
在南,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn),參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表,如實(shí)填好后上交,電子版發(fā)送至 (截至5月10日下午5點(diǎn))
(三)賽前準(zhǔn)備:(5月11日下午啟動(dòng)儀式)
組委會(huì)招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。
(四)賽程安排:(5月11日——6月10日)
1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案
在老師指導(dǎo)下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團(tuán)隊(duì)校園營銷方案。評委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營銷方案進(jìn)行評分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)
各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會(huì)進(jìn)行過程監(jiān)督。評委會(huì)根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽:巔峰對決
積分前六名進(jìn)入巔峰對決。各隊(duì)進(jìn)行答辯,評委對各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢、點(diǎn)評,
現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)明星(個(gè)人),F(xiàn)場頒獎(jiǎng)。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上.
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第三篇:大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽策劃書
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽
策
劃
書
主辦:巢湖學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)協(xié)辦:大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽
活動(dòng)背景:
201*年兩會(huì)期間,教育部發(fā)出通知:實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。教育部近日就“十二五”期間實(shí)施“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃下發(fā)通知,要求各地高校做好計(jì)劃實(shí)施工作。通知指出,國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。
搭建平臺,對接項(xiàng)目,跟蹤服務(wù)。政府人才機(jī)構(gòu)網(wǎng)站是連接大學(xué)生和企業(yè)的好平臺,網(wǎng)站可以開辟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)頻道,有利于搭建項(xiàng)目合作平臺
活動(dòng)宗旨:
啟迪大學(xué)生智慧與勇氣,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)創(chuàng)業(yè)就業(yè)激情。
活動(dòng)對象:
社團(tuán)內(nèi)部成員
活動(dòng)流程:
社團(tuán)會(huì)員自由組織團(tuán)隊(duì),經(jīng)過精心策劃,互相討論安排任務(wù),本次活動(dòng)由以下單位提供實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:巢湖溫泉旅行社,巢湖山水旅行社,中國聯(lián)通公司,北京虎賁教育公司等單位。
其次,學(xué)生自主在校園里進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)比賽,可以通過海報(bào),宣傳單頁進(jìn)行宣傳團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。
最后,總結(jié)實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
后期總結(jié):
總結(jié)工作:召開回憶對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由采編部進(jìn)行整理。 活動(dòng)意義:
為廣大同學(xué)們提供了展示自己的舞臺,發(fā)揮了同學(xué)們的創(chuàng)意想法,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,同時(shí)也豐富了校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)校園文化建設(shè)。
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
201*年3月27日
第四篇:%aa杯-大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)營銷大賽”的通知
關(guān)于參加“啟航杯-大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)營銷大
賽”的通知
各系、各班級:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共廣東省委的有關(guān)文件精神,幫助大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念,提升創(chuàng)業(yè)技能,扶持和促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),廣東團(tuán)省委、廣東省教育廳、廣東省人力資源和社會(huì)保障廳決定于201*年10月-201*年10月聯(lián)合舉辦“啟航杯—廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)大賽”。
現(xiàn)將我院參加該項(xiàng)比賽有關(guān)工作通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
201*年10月-201*年10月
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:廣東團(tuán)省委、廣東省教育廳、廣東省人力資源和社會(huì)保障廳、廣東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)
我院負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):學(xué)院團(tuán)委
具體工作實(shí)施:學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部
三、活動(dòng)內(nèi)容
此次“啟航杯—廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)大賽”共有兩個(gè)內(nèi)容:
(一)建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地
時(shí)間為201*年10月-201*年10月,具體內(nèi)容見附件《關(guān)于舉辦“啟航杯—廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)大賽”的通知》。
(二)創(chuàng)業(yè)營銷實(shí)戰(zhàn)大賽
共分為三個(gè)環(huán)節(jié):紙上談兵、實(shí)戰(zhàn)比拼和現(xiàn)場答辯。
各環(huán)節(jié)活動(dòng)時(shí)間及方式見附件《關(guān)于舉辦“啟航杯—廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)大賽”的通知》。
四、參加對象及要求
1.具有我院學(xué)籍的在校學(xué)生;
2.參賽團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)一由一個(gè)專業(yè)學(xué)生組成,單個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員8-12人,每支學(xué)生團(tuán)隊(duì)配備一名指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師自行聯(lián)系);
3.參賽人員應(yīng)為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或者創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的主要成員。
五、報(bào)名方式
參賽人員可由學(xué)院推薦,或以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)為單位通過官方網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名(大賽官方網(wǎng)址:)。每個(gè)參賽人員或團(tuán)隊(duì)只可報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
報(bào)名截止時(shí)間為201*年11月30日。
注意:參賽團(tuán)隊(duì)通過官方網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名的,應(yīng)將報(bào)名情況交學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部備案,以利于后續(xù)工作的開展;協(xié)辦單位:職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。
附件:啟航杯—廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)大賽方案
學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心院團(tuán)委201*年11月23日
第五篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
大學(xué)生實(shí)業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書
一.活動(dòng)背景
金融危機(jī)沖擊下大學(xué)生就業(yè)難成為一個(gè)突出現(xiàn)象,也成為201*年兩會(huì)的熱點(diǎn)問題之一。事實(shí)上,大學(xué)生就業(yè)難,并不是一個(gè)新話題。為了能解決這個(gè)問題,從201*年起,教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、人事部等部委以及許多地方政府就相繼出臺了有關(guān)政策,鼓勵(lì)和幫助大學(xué)生靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。我們國家提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),除了創(chuàng)業(yè)是緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外,更重要的是引導(dǎo)大學(xué)生要具有一種勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神。青年一代,尤其是大學(xué)生,是中國最具活力的群體。為了促進(jìn)企業(yè)與學(xué)校之間的溝通,促進(jìn)企業(yè)家與大學(xué)生之間的交流,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才需求與高校畢業(yè)生輸出實(shí)現(xiàn)零距離接觸提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺,為促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè),增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)意識,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,加強(qiáng)高校間的交流合作,在高校間營造良好的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)氛圍,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,為此我們舉辦此活動(dòng)吸引更多的大學(xué)生參與進(jìn)來共同努力,為胡錦濤總書記提出:“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的精神盡一份微薄之力。
少年志,中國志——青年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,不能“等、靠、要”,要自立、自強(qiáng)。 所以我們要鼓勵(lì)大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)來解決就業(yè)出路,除轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念外,當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們在懷著激情與夢想勇往直前的時(shí)候,更重要的是要對他們的創(chuàng)業(yè)予以更多的關(guān)注和實(shí)踐指導(dǎo)。
二.活動(dòng)目的
為了豐富我校同學(xué)生活提高同學(xué)們的綜合能力,為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺,使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際,從校內(nèi)走向校外,學(xué)以致用,不斷強(qiáng)化知識、深化知識、優(yōu)化知識。本次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)意在廣大同學(xué)通過兼職和了解創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意融合的形式了解社會(huì)實(shí)際的競爭
現(xiàn)實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際工作過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足,從而強(qiáng)化知識、深化知識、優(yōu)化知識。了解創(chuàng)業(yè),了解創(chuàng)意。
三.活動(dòng)內(nèi)容
一.大賽活動(dòng)流程(詳情見附錄):
①作品征集階段:前期宣傳及作品征集
②組隊(duì)及完成作品初稿階段
③作品修改、評審階段:包括初賽、復(fù)賽及決賽
二.大賽的參與方式:
①團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目,即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體,提出項(xiàng)目,書寫項(xiàng)目,管理項(xiàng)目,實(shí)施項(xiàng)目(注:團(tuán)隊(duì)人數(shù)在2—5人);
②創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書策劃:站在自己創(chuàng)建一個(gè)項(xiàng)目的角度,完成某個(gè)項(xiàng)目(本文來源公文素材庫:www.seogis.com)創(chuàng)建所要求的方案策劃
說明:
參賽團(tuán)隊(duì)利用課余時(shí)間完成本團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,并于征稿期限內(nèi)將詳細(xì)完整的商業(yè)計(jì)劃書提交至大賽組委會(huì),組委會(huì)將組織評委對作品認(rèn)真評審,初審選出10支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽,初賽選出6支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽評選出4支參賽團(tuán)隊(duì)參加決賽。
初賽、復(fù)賽及決賽均以現(xiàn)場公開答辯形式舉行,評委以參賽團(tuán)隊(duì)在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準(zhǔn),按組委會(huì)制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分、給出成績(決賽將結(jié)合復(fù)賽評分結(jié)果),得出總成績,排定名次。
注:若參賽團(tuán)隊(duì)需要,本次大賽組委會(huì)將與參賽團(tuán)隊(duì)簽訂保密協(xié)議,承諾為其作品及創(chuàng)意保密。
三.評審方法(詳情見附錄)
每件符合報(bào)名要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分?jǐn)?shù)之和,即為該作品的最后得分,具體參考如下:
2 投資收益:項(xiàng)目的投資潛力和可行性;
2 商業(yè)模式:在現(xiàn)實(shí)的市場機(jī)會(huì)和競爭情況下,商業(yè)模式的嚴(yán)格性及可行性;
2 財(cái)務(wù)狀況:通過其他資金渠道獲得資助的潛質(zhì)(如通過基金、風(fēng)險(xiǎn)投資及天使投資);
2 團(tuán)隊(duì)管理:團(tuán)隊(duì)的綜合能力;
2 社會(huì)與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的結(jié)合程度:從組織和功能的角度,衡量社會(huì)目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的結(jié)合程度;
2 現(xiàn)場表現(xiàn):參賽團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)場表現(xiàn)。
四:大賽注意事項(xiàng):
(1)報(bào)名表請?zhí)顚懬逦,?lián)系方式應(yīng)常用,所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
(2)參賽團(tuán)隊(duì)如出現(xiàn)抄襲等行為視為故意作弊,并將取消參賽資格
(3)若參賽者違反本比賽規(guī)程的任何條款,主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格
(4)如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:
五.活動(dòng)主題
點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情,展開理想翅膀
六.活動(dòng)對象
全體在校生
七.活動(dòng)地點(diǎn)
徐州工程學(xué)院中心校區(qū)
八.活動(dòng)時(shí)間(詳情見附錄)
201*年5月4日—201*年5月18日
九.組織機(jī)構(gòu)
主辦:徐州工程學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦:徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院團(tuán)委
承辦:先鋒實(shí)踐社
十.大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金400元
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金200元
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金100元
總計(jì):1100元
結(jié)束語
為舉辦一屆有特色、高水平、高質(zhì)量的活動(dòng),為實(shí)踐我社團(tuán)“成就自我,拼搏前程,服務(wù)大學(xué)生”的理念,不斷推動(dòng)社團(tuán)的創(chuàng)新發(fā)展,將創(chuàng)業(yè)社團(tuán)的氣息傳遞到各高校,為在校大學(xué)生,應(yīng)屆畢業(yè)生做一份力所能及的微薄奉獻(xiàn),實(shí)踐學(xué)以致用、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念,積極推動(dòng)應(yīng)屆畢業(yè)生的自身發(fā)展,鼓勵(lì)走下基層,服務(wù)大眾的人生理念。也為在各高校之間架構(gòu)起一座各高校間大學(xué)生增進(jìn)相互交流一座全新的橋梁、增進(jìn)相互理解提供一個(gè)平臺。同時(shí)也為想做事、能做事、肯做事的大學(xué)生提供一次理論上和實(shí)踐上的鍛煉機(jī)會(huì),更好的推動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展,為一個(gè)更加美好的社團(tuán)作充分而積極的準(zhǔn)備。
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