第一篇：文藝部活動(dòng)策劃書

文藝部活動(dòng)策劃書

工作目的:文藝部,一直竭力為同學(xué)創(chuàng)造良好的校園藝術(shù)氛圍, 為學(xué)院吸納文藝人才，通過參加各項(xiàng)賽事，提高我洗知名度及影響力。組織策劃文藝活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活，增強(qiáng)法學(xué)系的凝聚力

工作對(duì)象：吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院法學(xué)系全體成員

工作成員：吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院文藝部全體成員

工作內(nèi)容：本學(xué)期主要的工作內(nèi)容是策劃排練院、系迎新晚會(huì)節(jié)目，以及組織參加校級(jí)各項(xiàng)文藝比賽。根據(jù)目前所接通知，本學(xué)期主要的校級(jí)文藝比賽為：新生文藝匯演，小品大賽，主持人大賽，藝術(shù)節(jié)等。此工作計(jì)劃，只針對(duì)以上內(nèi)容。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)期中校級(jí)會(huì)陸續(xù)舉辦比賽，我們會(huì)根據(jù)具體通知，再做相應(yīng)計(jì)劃，大體流程為：選拔參賽選手（或確定參賽節(jié)目及演員）-排練或培訓(xùn)-參賽。

除了完成本部門的工作，我們也會(huì)努力協(xié)助其他部門，并配合院里的其他工作安排，例如游園活動(dòng)，探望孤兒院等。

9月

上旬-納新工作。納新工作完成后，培訓(xùn)新進(jìn)干事。中旬-制定制

度，選拔演員，確定運(yùn)動(dòng)會(huì)大型舞蹈節(jié)目及院系文藝節(jié)目1、組織文藝部的會(huì)議，并制定相關(guān)制度，使部門工作有序進(jìn)行2、選拔運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)的演員及參加學(xué)校文藝比賽的選手，選拔重心為13級(jí)新生。 3、確定新生匯演的節(jié)目及演員，制定進(jìn)度表 4、確定演出方式及演員，并開始組織訓(xùn)練。5、初擬迎新晚會(huì)節(jié)目表，通過調(diào)整，確定好最終節(jié)目表7、制定法學(xué)系文藝人才儲(chǔ)備表，每周開展例會(huì)，做相應(yīng)人才培訓(xùn)工作下旬-排練迎新晚會(huì)節(jié)目1、分配好各節(jié)目負(fù)責(zé)人，確定好各節(jié)目的演員，開動(dòng)員會(huì) 2、制定節(jié)目排練進(jìn)度表及制度，組織排練各節(jié)目

10月

中旬-組織系里聯(lián)誼。通過各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)法學(xué)系整體的和諧與融洽，初定1、歌曲大賽 。2、

幽默大比拼。3、舞林大會(huì) 。以上各項(xiàng)活動(dòng)都以13級(jí)新生為主，讓大家都有積極性加入這個(gè)大家庭。在玩樂中促進(jìn)感情。

11月

做好應(yīng)對(duì)院里各項(xiàng)比賽的準(zhǔn)備，選拔文藝精英參加各種比賽，如小品 、主持人、歌伴舞大賽等。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，認(rèn)真對(duì)待每一次彩排工作�？焖儆行У亟M織訓(xùn)練。爭(zhēng)取為法學(xué)系取得好的名次。 12月

活動(dòng)較少，主要為元旦晚會(huì)和學(xué)期末的交際舞會(huì)做準(zhǔn)備，不求精英，但求每個(gè)人都能積極地加入進(jìn)來。晚會(huì)和交際舞會(huì)除了文藝節(jié)目外，另外還安排了游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)以及包餃子等環(huán)節(jié)。

1月

由于臨近考試，所以活動(dòng)較少。如有活動(dòng)，會(huì)臨時(shí)通知。

備注：每項(xiàng)活動(dòng)確定表演方式及人數(shù)后應(yīng)向外聯(lián)部申請(qǐng)批款。另外文藝部這學(xué)期更要嚴(yán)抓部門成員的學(xué)習(xí)情況，把我部成員培養(yǎng)成最有魅力最有學(xué)識(shí)的人。有才藝沒有學(xué)識(shí)的人是浮華的，有知識(shí)沒有才藝的人是單調(diào)的。我希望，在我在任期間，文藝部和部門成員都有更好的發(fā)展。我將會(huì)以我最大的努力，積極進(jìn)取，把文藝部辦的越來越好。金城所致，金石為開。文藝部的明天的道路灑滿朝陽，我們信心滿滿，準(zhǔn)備起航。

策劃人：戴毅博

201*.09.22

第二篇：文藝部活動(dòng)策劃書

成功之路

——文藝部活動(dòng)策劃書

活動(dòng)主題：成功之路

活動(dòng)時(shí)間：201*年x月x日

主題概述：成功的背后，是一種責(zé)任。無論是對(duì)于社會(huì)、還活動(dòng)內(nèi)容：以團(tuán)部活動(dòng)的方式，組織學(xué)生圍繞“愛與成功” 是對(duì)于家人和朋友。在團(tuán)結(jié)合作中，勇敢的堅(jiān)持，是對(duì)所有成員的一種責(zé)任。因?yàn)榇藭r(shí)此刻，大家共進(jìn)退，每個(gè)人的堅(jiān)持都關(guān)系到大家的利益。對(duì)團(tuán)隊(duì)充滿愛，既是愛他人，也是愛自己。用一顆感恩的心去看待父母的辛勤勞動(dòng)，是一種愛。也是對(duì)父母的愛的一個(gè)完美的回應(yīng)。在這種愛的感染下，我們會(huì)擁有更多的愛。同樣，信任也是一種愛。敢于把自己交付于他人，是一種勇氣。也許正是因?yàn)檫@種信任，可以挽救財(cái)產(chǎn)、甚至是生命??前人的事例告訴我們：只有擁有一個(gè)健康的心理，去感悟身邊的每一件事，才能走向成功。 的主題，開展一次活動(dòng)。活動(dòng)主要分為三個(gè)內(nèi)容：1.導(dǎo)師指引；2.實(shí)際體驗(yàn)；3.情感交流。本次活動(dòng)，主要目的是讓同學(xué)們感悟愛，學(xué)會(huì)愛，并且認(rèn)清在社會(huì)與生活中所肩負(fù)的責(zé)任。能夠讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。

活動(dòng)工作人員：策劃：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的流程。

導(dǎo)師：負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生的心理和思維。

道具師：負(fù)責(zé)整理材料以及收集所需道具音

樂等。

助理：協(xié)助導(dǎo)師的工作。

詳細(xì)策劃：

1. 導(dǎo)師指引

選一名優(yōu)秀的心理導(dǎo)師擔(dān)任主持人的角色，用生動(dòng)、

感染人的聲音，將學(xué)生帶進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，感受來自未來世界的真實(shí)。

導(dǎo)師作用主要在三個(gè)部分：

（1） 開場(chǎng)時(shí)的指引：

講述一些發(fā)生在身邊的成功人士的故事，給同學(xué)們創(chuàng)

造一個(gè)環(huán)境，逐漸將大家?guī)�入一個(gè)走向成功和成長(zhǎng)的氛圍。

（2） 游戲主持：

關(guān)于本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了三個(gè)游戲：團(tuán)團(tuán)坐、報(bào)數(shù)比賽、

請(qǐng)你保護(hù)我。

在游戲過程中，導(dǎo)師既是游戲的主持者，也可以說是

游戲的一個(gè)示范。主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

（3） 情景引導(dǎo)：

這部分需要導(dǎo)師具有極強(qiáng)的感染力，豪放與婉約并

存。能夠?qū)⑼瑢W(xué)們帶入一個(gè)理想境界。緩解一下在活動(dòng)中的一些緊張情緒，使活動(dòng)更具詩情畫意。

2. 實(shí)際體驗(yàn)

本次互動(dòng)環(huán)節(jié)主要以游戲競(jìng)爭(zhēng)的形式開展，具體規(guī)則如下：

（1） 團(tuán)團(tuán)坐

將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組，每組13人左右。要求雙腳并攏，兩手搭在前邊同學(xué)的肩膀上，13個(gè)人由此圍成一個(gè)圓。然后坐下去，呈半蹲狀。不準(zhǔn)起身。

哪組堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)則為勝。也可視情況而定。（建議：在游戲過程中，可以通過喊口號(hào)、唱歌等轉(zhuǎn)移注意力，活躍氣氛）

目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

（2） 報(bào)數(shù)比賽

將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成兩組，每組選出男女各一名隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)訓(xùn)練隊(duì)員，但不參與游戲中。隊(duì)員依次報(bào)數(shù)，用時(shí)最短的隊(duì)伍為勝。

輸了的一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐。

目的：學(xué)會(huì)感恩、培養(yǎng)責(zé)任感。（隊(duì)長(zhǎng)好比父母，父母一直在為我們的錯(cuò)誤而承擔(dān)著責(zé)任??）（注：此環(huán)節(jié)最為感人）

（3） 請(qǐng)你保護(hù)我

將雙手用繩子捆起來，站在桌子上，向后倒下去。

桌子旁則有排成兩列的同學(xué)接住倒下的同學(xué)，不讓

其落地受傷。全體同學(xué)輪流嘗試。

目的：學(xué)會(huì)信任。

3. 情感交流

在本次活動(dòng)結(jié)束后，大家可以暢談一下感想。各抒己見，談?wù)勛约簩?duì)活動(dòng)的感受以及對(duì)未來的看法等等。這個(gè)環(huán)節(jié)至關(guān)重要。因?yàn)樵诖嘶顒?dòng)中，同學(xué)們真正的受到了教育，對(duì)于成才之路有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

最后大家手拉手，共唱那首“感恩的心“來表達(dá)自己的情感。

活動(dòng)由此落幕。

第三篇：文藝部活動(dòng)策劃書

昂首走天下，母校留心間

----歡送畢業(yè)生系列活動(dòng)策劃書

每當(dāng)夏季來臨的時(shí)候，又是一批激情飛揚(yáng)的青年學(xué)子告別苦讀幾年的母校的時(shí)刻。大學(xué)生活美好而短暫，曾經(jīng)的歡聲笑語，苦澀艱辛都一一呈現(xiàn)。大學(xué)生活是一生中最幸福、最歡樂、最難忘的時(shí)光。而今的他們即將推開社會(huì)的大門，為了表達(dá)對(duì)他們的美好祝福，我系特為歡送09屆畢業(yè)生策劃了一系列的活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：

活動(dòng)一：

活動(dòng)主題：“我們一起走過”

活動(dòng)時(shí)間： 6 月 18日

活動(dòng)地點(diǎn)： 階梯教室（）

負(fù)責(zé)部門：文藝部

活動(dòng)內(nèi)容：

1.開場(chǎng)節(jié)目：播放勵(lì)志歌曲《老男孩》

2. 懷念過往：

收集一些以往的活動(dòng)視頻或照片，以及同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g的學(xué)習(xí)生活，生活狀況的寫照。讓每個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都能看到他們當(dāng)初在學(xué)校里的點(diǎn)滴，也可以讓大一、大二的同學(xué)們感受到他們?nèi)�年的大學(xué)生活，從而令他們向往我們學(xué)校的豐富活動(dòng)。

3.互動(dòng)游戲之一：

終極密碼

規(guī)則：1.先選一個(gè)人當(dāng)裁判，從1-100中挑選一個(gè)數(shù)字ex:數(shù)字是16

2.第一個(gè)人說56就代表接下來范圍在1-56之間

3.接下來重復(fù)第2個(gè)步驟ex:第二個(gè)人說36就代表接下來范圍

在1-36之間，然后重復(fù)~

4.喊道指定號(hào)碼的就要接受懲罰~

3. 寄語美好祝愿:

(來源說明好范 文網(wǎng)www.seogis.com)

就要離開這生活三年的校園，用各自的言語訴說彼此的美好祝福，以及內(nèi)心深處的無限眷戀。

具體形式：黑板一分為二，一塊是要給大三畢業(yè)生寫送給大一大二學(xué)生的話以及對(duì)學(xué)校的眷戀情感；另一塊則是要給大一大二的同學(xué)們寫他們想要對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所說的話以及對(duì)他們的祝福。

4.互動(dòng)小游戲之二：

水果蹲：

xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx（另一個(gè)）蹲。說不上來或者蹲錯(cuò)就淘汰。

5欣賞節(jié)目表演——歌曲串燒

6.感知你我，共拼未來

從實(shí)習(xí)中回來的大三學(xué)長(zhǎng)，帶回了不少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，也是對(duì)過去充滿了回憶，對(duì)未來充滿了憧憬，那么就讓每一位心懷感慨的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐上臺(tái)演說，和大家一起分享心中的感慨和希望，一起指點(diǎn)江山。

在本輪中，會(huì)進(jìn)行評(píng)選，選出最感人，最激昂，最令人回味的5為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，頒發(fā)鋼筆作以留念。其他人則頒發(fā)水筆或者筆記本。

7．互動(dòng)小游戲之三

“誰是臥底”

游戲人數(shù)：最好7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者，。 游戲規(guī)則：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留）。

若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。

8.欣賞節(jié)目表演——雙簧

9．歡送會(huì)結(jié)束：以《離別》、《朋友》等歌曲畫上句號(hào)。

第四篇：文藝部活動(dòng)策劃書

文藝人員活動(dòng)選拔策劃書

一、文藝人員選拔活動(dòng)的宗旨

本活動(dòng)的宗旨是切實(shí)服務(wù)廣大同學(xué),豐富大家的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)大家的表演能力。網(wǎng)羅我汽車學(xué)院文藝人才，為各種文藝活動(dòng)及學(xué)習(xí)比賽或院校大型晚會(huì)，準(zhǔn)備和推送多類別、多層次的成型，品質(zhì)優(yōu)良的文藝節(jié)目。

三、文藝人員參加報(bào)名

1.面向我院大一新生宣傳我院學(xué)生會(huì)文藝部。號(hào)召大家參與文藝娛樂中來，豐富學(xué)習(xí)生活。

2.篩選報(bào)名同學(xué)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面試了解個(gè)人和才藝。

3.將入圍同學(xué)按節(jié)目類別歸類，存檔，并按計(jì)劃組織日常培訓(xùn)，為今后劃分節(jié)目任務(wù)做準(zhǔn)備。

四、文藝人員選拔活動(dòng)內(nèi)容及運(yùn)作

第一、按照才藝類別分配參選人員節(jié)目任務(wù)。如各類舞蹈的排練，我們將分為民族舞和現(xiàn)代舞兩種。其排練舞蹈則是為不同

大型晚會(huì)而準(zhǔn)備的，適應(yīng)不同晚會(huì)的需求，大大提高了節(jié)目的質(zhì)量。

第二，從日常已辦活動(dòng)中汲取新鮮成型節(jié)目。例如，在唱歌方面我們可從我們文藝部平時(shí)的歌唱比賽中選出唱歌方面的人才，進(jìn)行集中的培訓(xùn)，選出擅長(zhǎng)唱民歌和流行及英語的不同歌唱人才。

第三、按照學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃和晚會(huì)的主題，選排相應(yīng)節(jié)目，使得節(jié)目不論從思想上、形式上還是內(nèi)容上都能夠滿足校園高雅文化建設(shè)的需求。

第四，從思想上重視、樹立責(zé)任意識(shí)。設(shè)立各節(jié)目類別負(fù)責(zé)人及各節(jié)目負(fù)責(zé)人，并要讓每個(gè)表演人員明確自己的任務(wù)，自覺的投入到訓(xùn)練中去。樹立責(zé)任意識(shí)，讓表演人員把自己同院系的榮譽(yù)聯(lián)系起來。

第五、注重與院系其他各部門協(xié)調(diào)，互相合作，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

文藝部將以服務(wù)師生、豐富校園生活為宗旨，努力做好文藝方面的工作，真正利用好這一平臺(tái)，使其真正成為提升學(xué)生藝

術(shù)素養(yǎng)和綜合能力的基地。

汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

文藝部

201*-10-9

“推動(dòng)夢(mèng)想，暢想未來”

大型文藝人員選拔活動(dòng)

策

劃

書

策劃人：李橋生

第五篇：學(xué)校文藝部文藝活動(dòng)策劃書范文

學(xué)校文藝部文藝活動(dòng)策劃書范文

一活動(dòng)主題

年大學(xué)院間文藝部聯(lián)誼晚會(huì)

二活動(dòng)目的

(1)配合做好新一年內(nèi)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作,促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門間聯(lián)絡(luò)合作,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).

(2)做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動(dòng)的組織與分工.

(3)在本學(xué)期校園活動(dòng)紛繁背景下,努力使本

次活動(dòng)做出新意,做出氣勢(shì),更好宣傳環(huán)工學(xué)院;同時(shí)加強(qiáng)我部與其他學(xué)院文藝部的交流合作,進(jìn)一步增強(qiáng)校園文藝氛圍.

三活動(dòng)對(duì)象

各學(xué)院文藝部部長(zhǎng)及干事

四活動(dòng)時(shí)間

三月下旬(具體經(jīng)商討再定)

五活動(dòng)地點(diǎn)

大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

六活動(dòng)內(nèi)容

(1)向主席團(tuán)提交活動(dòng)申請(qǐng),聯(lián)系各部門,進(jìn)一步策劃活動(dòng)細(xì)節(jié).

(2)確定活動(dòng)后,派我部干事申請(qǐng)場(chǎng)地,;印制活動(dòng)邀請(qǐng)函并派專人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員;以網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、廣播等形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳.

(3)確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動(dòng)游戲3～4個(gè),初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部?jī)擅�、外院兩�?;確定門迎兩名、會(huì)場(chǎng)安排各兩名及現(xiàn)場(chǎng)拍照人員1～2名.

(4準(zhǔn)備水果、飲料、巧克力等小獎(jiǎng)品及熒光棒、氣球適量;準(zhǔn)備主持人串詞.

(5)聯(lián)誼活動(dòng)流程:(具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定)

a活動(dòng)開始前2小時(shí),參與活動(dòng)相關(guān)人員集中大活三樓,進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備測(cè)試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準(zhǔn)備活動(dòng).

b開場(chǎng)節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,.活動(dòng)中器樂歌唱舞蹈類節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,并對(duì)參與游戲的同學(xué)給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛.

c活動(dòng)結(jié)束后,組織拍照留念(供總結(jié)書、新聞稿之用)及打掃場(chǎng)地等.組織我部全體成員開短會(huì)總結(jié)此次活動(dòng),請(qǐng)大家發(fā)表意見提出活動(dòng)的成功之處與不足,并做好會(huì)議記錄.會(huì)后分配干事寫此次活動(dòng)總結(jié)書.

附:聯(lián)誼用游戲:

(1)經(jīng)典游戲”搶凳子”主持人在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選12個(gè)人,組成兩組,音樂開始,兩組分別圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂一停,就馬上坐下去,其中有一個(gè)沒坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個(gè)參加決賽。

(2)接歌游戲

按學(xué)院隨機(jī)分組7～8組,第一組以“說愛你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個(gè)字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數(shù)321聲中接不下的組,則被淘汰.

環(huán)工學(xué)院文藝部

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