第一篇：第二期報紙出版策劃書

湖州師范學(xué)院求真學(xué)院

千尋文學(xué)社

《youth》第二期

出

版

策

劃

書

主辦：千尋文學(xué)社 督辦：湖州師范學(xué)院求真學(xué)院201*年11月時間：

一、 活動背景

為了有更多的機會鍛煉每一位會員的能力給大家一個展示自我的舞臺，并提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和寫作能力以此促進校園文化建設(shè)和文明建設(shè)，經(jīng)過了第一次嘗試和探索我們這一群熱愛文學(xué)、渴望成功的青年不懈努力追求我們的夢想。

經(jīng)過第一次的嘗試我們發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了許多問題，希望有更多的機會不斷地完善我們的報紙，使它應(yīng)刷數(shù)量更多，受益群體更多更廣，宣傳力度更大，經(jīng)濟效益更好，也是我們社團向更高更好的水準(zhǔn)發(fā)展走出新路子做出新成績。

二、活動目的

希望以此提升學(xué)生的實踐能力與溝通能力，鍛煉他們適應(yīng)社會推銷自我的能力，也以此推動校園文化建設(shè)湊近校園文明和諧，給大家一個休閑娛樂欣賞體驗的舞臺。

二、 活動時間：201*年11月到12月上旬

三、 活動準(zhǔn)備

1. 報紙評析（10月份完成）

（1） 會員盡可能大量搜集各種意見和建議（做市場調(diào)查），并做

好統(tǒng)計分析；

（2） 請指導(dǎo)老師和文學(xué)、新聞等教授做一些相關(guān)指導(dǎo)；

（3） 把報紙反饋給商家讓商家自己反映自己的意見，熟悉他們的

想法和合理建議。

2．報紙內(nèi)容準(zhǔn)備（11月份完成）

（1）編輯部做好編輯部干事招新與面試，并筆試測驗文學(xué)功底做基本調(diào)查；

（2）編輯部對反饋信息做好整理并相應(yīng)相處改進辦法；

（3）編輯部干事做一次培訓(xùn)（指導(dǎo)老師王剛負責(zé)）；

（4）編輯部干事搜集相關(guān)報紙資料，并做好篩選、審核。

3.贊助準(zhǔn)備（11月末至12月初完成）

詳見廣告贊助策劃書（另附）

4.活動宣傳準(zhǔn)備（11月末）

（1）宣傳部：做好六張手寫海報和宣傳單分兩周貼于各校區(qū)；

做好網(wǎng)站及qq群內(nèi)的宣傳；

負責(zé)橫幅宣傳；

負責(zé)三張噴繪海報的制作。

（2）組織部：負責(zé)活動策劃；

負責(zé)協(xié)調(diào)和組織此次活動（包括各類有關(guān)報紙的準(zhǔn)備活動）。

（3）外聯(lián)部：負責(zé)整個報紙應(yīng)刷費用拉贊助.

（4）團支部：負責(zé)活動的申請；

負責(zé)互動中的考核；

負責(zé)記錄活動的過程。

5.審核（12月六號前）

（1）社團內(nèi)部做初步核對；

（1）給指導(dǎo)老師、教授、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做審核。

6．應(yīng)刷準(zhǔn)備

自己在網(wǎng)上聯(lián)系應(yīng)刷廠家協(xié)調(diào)好價格做好報紙的出版印刷工作

7.發(fā)行（12月15左右）

（1）各個學(xué)院分部門發(fā)行

（2）各個學(xué)生會、社聯(lián)、學(xué)院（系）輔導(dǎo)員專門有人負責(zé)發(fā)放

（3）把我們的報紙送到每位商家手里

8.信息調(diào)查（12月20號左右完成）

在各個學(xué)院大一班級用調(diào)查問卷的形式做問卷調(diào)查并做好信息統(tǒng)計分析。

千尋文學(xué)社

第二篇：《雞鳴風(fēng)雨》出版策劃書

《雞鳴風(fēng)雨》出版策劃書

一、《雞鳴風(fēng)雨》的內(nèi)容和價值分析

1．內(nèi)容概述：

《雞鳴風(fēng)雨》是為抗戰(zhàn)60周年而作的詩詞曲集。由中華文學(xué)論壇發(fā)起征稿，歷時三月，篩選過萬，北大拙堂先生精心裁減300余篇。書名取“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已”之意。穿越百年記憶和八載烽火，《雞鳴風(fēng)雨》是作者從奔騰的河水中打撈的往事，從枕戈戈待旦中采集的表情，從一系列涉日事件中看到的劍氣和淚花。在泣血的吶喊中，蕩氣回腸的表述、志安社稷的決心、東方的個性和力量，一再交融和重疊，折射出了一個民族的高貴和華美?

2．詩集定位：

中國第一本抗擊外侮、呼喚民族團結(jié)的詩詞曲集。

3．詩集價值：

1）出版價值：

作為中國第一本抗擊外侮的詩詞曲集，《雞鳴風(fēng)雨》的出版意義是空前的。這本書除具備一般詩詞選集的文學(xué)價值外，它承載了太多的民族精神和家國感情。它是中華民族某個歷史階段的一個典型符號。這個符號通過民間的方式表達出來，幾乎是一種圖騰的濃縮和升華。

《雞鳴風(fēng)雨》注定會成為出版史上的紀(jì)念和美談。

2）．收藏價值：

詩經(jīng)選三百，唐詩選三百，宋詞選三百，《雞鳴風(fēng)雨》亦選三百。但為時代存詩史，為生民策警鐘，稗莠咸除，菁華畢出。 拙堂先生辨玉苛刻，所錄諸作文質(zhì)互舉、藝政相彰是其一；作者諸君質(zhì)實空靈，寄寓高曠實其二；集曰“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已”，書如劍鳴，藏之礪志得其三。

《雞鳴風(fēng)雨》的收藏價值會得到歷史的驗證。

3）贊助價值

當(dāng)一個企業(yè)和一段歷史聯(lián)系起來的時候，這個企業(yè)注定會得到濃墨重彩的宣傳。且這種宣傳是媒體出于濃厚的興趣。是《雞鳴風(fēng)雨》這本書的出版調(diào)動了輿論，贊助企業(yè)獲得了巨大的義務(wù)廣告支持。

4．《雞鳴風(fēng)雨》的作用

在去中國化越來越嚴(yán)重的今天，《雞鳴風(fēng)雨》試圖在海峽兩岸的所有炎黃子孫中找回一種共鳴和感動。它選擇的體裁展示了東方的深邃和華美，它的魅力在于來自民間的聲音，悄悄交流了尋根的話題。和平、統(tǒng)一、愛國，相逢早一笑，是共同的詩意，呼喚我們靠近共同的大唐??

作為出版者，實則是這座橋梁的搭建者，而團結(jié)了大批具有不錯文學(xué)修養(yǎng)的作者，也是一件意氣風(fēng)發(fā)的事情。

二：出版

1． 開 本：850 x 1168 1/32

2． 印 量：4000——10000冊。

3． 紙 張：封面建議用250克的牛皮紙，內(nèi)頁用80克的蒙肯紙。

4． 繁體版：1000冊。用于贈送香港、澳門、臺灣同胞和海外華僑。三：《雞鳴風(fēng)雨》出版后的活動方案

1．贈送計劃：

a．通過香港《中華日報》向香港朋友贈送100本 。b．通過詩社向臺灣詩友贈送100本。c．中華詩詞學(xué)會5本。d．海協(xié)會5本。e．******中央黨委員會，臺灣和大陸各5本。f．省級圖書館各5本。g． 南京大屠殺紀(jì)念館、918紀(jì)念館、731遺址紀(jì)念館各5本。h．100強大學(xué)圖書館各5本。i．有影響的專家、學(xué)者有選擇的贈送（具體由組委會提交名單。）j．出席首發(fā)式的嘉賓和記者約100本。k．其他活動，約400本。m．作者約500本。 n．其他：約100本。共計：201*本。

2．首發(fā)式活動

首選城市：南京

地 點：南京大屠殺紀(jì)念館

邀請人員：省里主要領(lǐng)導(dǎo)2-3名，出版社人員5-10位，媒體記者若干，詩人、作家、書法家10-15人，《雞鳴風(fēng)雨》主要發(fā)起人2-3位，贊助企業(yè)出席2-3人。

參與群眾：1000人左右。

內(nèi) 容：領(lǐng)導(dǎo)致辭、出版單位闡述意義、贊助企業(yè)談感想。邀請南京大屠殺紀(jì)念館館長****國報告。會后，邀請書法家就集子里的詩句當(dāng)場潑墨，作品贈送紀(jì)念館收藏。最后，大家共同參觀紀(jì)念館。緬懷先烈，告慰族人。

3．調(diào)動媒體

首發(fā)式的第二天，會出現(xiàn)一些報道。《雞鳴風(fēng)雨》發(fā)起人及時撰寫相關(guān)軟文，引導(dǎo)輿論向縱深發(fā)展。中華論壇和香港《中華日報》辟出專版，予以討論。另外：詩集出版的報道由發(fā)起人轉(zhuǎn)到各個大型網(wǎng)站。

4．大學(xué)報告會

由企業(yè)贊助，可邀請拙堂先生在北大做抗日詩歌報告會，贊助企業(yè)可以在大學(xué)教室懸掛冠名橫幅。

類似的學(xué)術(shù)活動可以在多個大學(xué)同時推進，只要不偏離詩歌和愛國的主題。都是有意義的。

5．學(xué)術(shù)研討會

以詩集的出版為契機，邀請詩社開展相關(guān)的學(xué)術(shù)討論�？梢栽谌珖�多個城市同時進行。

以詩社為單位。參與人員在20人左右，所需費由企業(yè)和出版社提供。軟文及時跟進，報道同步推出。

四：銷售

圖書出版后，輿論一片大好。策劃的所有意義都會推動銷售的工作。出版前夕，即在全國各個圖書批發(fā)市場張貼海報，出版后迅速搞現(xiàn)場推介會。簽名售書除了選擇大廣場和大書店外，也可以和大學(xué)報告會、學(xué)術(shù)討論會結(jié)合起來。同時向全國有影響的古籍書店發(fā)函介紹。（古籍書店的名單由組委會提供。）根據(jù)征訂的數(shù)量，進行再版計劃。

銷售策略（另附）

五：附錄

1．本書文本。2．封面設(shè)計。3．序言。4．內(nèi)容簡介。5．征稿啟示。

6．策劃、編輯、發(fā)起人名單和簡介。

第三篇：創(chuàng)新協(xié)會會刊出版策劃書

一、 會刊名稱

《 創(chuàng)新之友》

二、會刊宗旨

“宏揚中國文學(xué)藝術(shù)，激勵創(chuàng)新寫作”是辦刊宗旨，“創(chuàng)新沒有什么不可以”是我們的口號，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；真實記錄創(chuàng)新學(xué)會會員們周圍發(fā)生的事件；講述大學(xué)生們的至真情感；展現(xiàn)大學(xué)生們的人性魅力和當(dāng)代大學(xué)風(fēng)貌；積極宣揚健康和諧的校園生活；記錄校園的精彩生活。

三、會刊形態(tài)定位

綜合會刊型欄目

四、會刊風(fēng)格定位

會刊品牌形象清晰，有自己獨特的個性

質(zhì)樸 清新 青春

五、會刊目標(biāo)讀者定位

以創(chuàng)新學(xué)會所有會員為核心讀者，關(guān)注創(chuàng)新學(xué)會的人，包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，其他社團機構(gòu)成員等。

六、項目簡述

《 創(chuàng)新之友》是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，由創(chuàng)新學(xué)會編輯部主辦的一本集文學(xué)。藝術(shù)。情感等融于一體，內(nèi)容豐富多彩，具有很強的趣味性，可學(xué)性，創(chuàng)新性的學(xué)生刊物。它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學(xué)學(xué)生生活。力求做到學(xué)會中會員與會員，會員與老師,會員與社會的溝通交流,成為恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院有較大影響力的門戶宣傳讀物。同時《創(chuàng)新之友》本著引領(lǐng)前沿時尚，凈化校園環(huán)境，推廣知名品牌，服務(wù)會員、學(xué)院的宗旨，為會員與學(xué)院的交流與互動架接橋梁。

七、《創(chuàng)新之友》自身特性簡述

1、產(chǎn)品定位：《創(chuàng)新之友》作為恩施職院的一本以學(xué)生教育為主的會刊，定位 “交流，提高，進步”。

2、價格定位：免費發(fā)放給創(chuàng)新學(xué)會全體會員。

3、內(nèi)容定位：主要分為[刊首語] [會長講話] [心靈港灣]

[創(chuàng)新風(fēng)采] [機構(gòu)成員] [學(xué)旅園地][特別關(guān)注] [藝術(shù)人生] [english showww.seogis.com)等有興趣參與此項工作的學(xué)生組成。

11、指導(dǎo)委員會：恩施職院部分老師。

八、活動策劃

1、不定期跟本校其他社團會刊一起策劃一些重要文化活動，建立起《創(chuàng)新之友》 的品牌美譽度。

2、以《創(chuàng)新之友》的名義向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覍W(xué)者約稿，對目前社會上熱點問題進行分析探討。

九、會刊共分為11個板塊：（各板塊介紹）

《刊首語》以創(chuàng)新學(xué)會的名義向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)約稿

《致創(chuàng)新學(xué)會》創(chuàng)新學(xué)會會長送給全體會員的話

《心靈港灣》書寫創(chuàng)新會員對人生。情感等的所感，所想，所悟

《創(chuàng)新風(fēng)采》：創(chuàng)新學(xué)會的一些大型活動。事件等

《機構(gòu)成員》：刊登機構(gòu)成員的圖片，簡介，個人小資料等

《學(xué)旅園地》：創(chuàng)新會員在學(xué)習(xí)上的所思。所想。

《特別關(guān)注》：講述國家發(fā)生的重大事件。今年以甲流做主題。

《藝術(shù)人生》：書法、藝術(shù)、攝影類

第四篇：辯論協(xié)會社刊出版 策劃書

湖南科技大學(xué) 機電工程學(xué)院 辯論協(xié)會

辯論協(xié)會第二期“玉振”社刊出版及拉贊助策劃書

一、 背景：

社會調(diào)查與研究學(xué)社第二期社刊在大家的千呼萬喚中終于可以在今年的新生到校期間跟大家見面了！秉承上期的特點，這期社刊是我們精心準(zhǔn)備了很久的勞動成果，所以值得大家一看。不管遇到什么困難，不管有多少競爭對手，我們都會一如既往

目的：

1. 宣傳社團活動打造社團特色文化讓更多的學(xué)子真正的了解社調(diào)研及其社員的風(fēng)采提供一個良機。

2. 宣揚優(yōu)秀事跡提供交流平臺在新的環(huán)境中增長見識、拓寬知識、提高自身戰(zhàn)斗力。

3. 為社員提供更多的互動交流的機會和發(fā)揮才華的平臺以培養(yǎng)各種能力。

4. 擴展大家的課外知識，增強社員們的溝通能力，提高社員的社會實踐活動能力，并提高他們的綜合素質(zhì)。

5. 一個宣傳和展現(xiàn)自我的舞臺，為商家提供一個好的宣傳平臺。

6. 在社調(diào)研得到宣傳和招引新成員的同時，我們?yōu)榻o我們提供贊助的商家提供一個加大宣傳和擴大自家影響力的機會。

二、 可行性分析：

1. 社團面臨著嚴(yán)峻的考核階段，社團需要盡快的將自己向外宣傳以獲取更多人的關(guān)注從而提高社團的影響力，讓更多的大學(xué)生了解社會調(diào)查與研究學(xué)社是個什么樣的性質(zhì)的社團，所以出版社刊很有必要；

2. 贊助方面，每個商家都想用各種能用上并可行實惠的方法來添加自家商店的知名度，這些我們社調(diào)研正好能達到他們的要求，并同時得到他們的贊助，正可謂是“兩全其美”。

3. 社刊是自己社團的文化組成部分通過會議大家都非常支持社團這次的決定，在人力物力方面基本沒有困難；

4. 在資金方面我們通過預(yù)算，只要外聯(lián)能拉到就一定有足夠的資金空間來完成社刊的出版；

5. 通過一定的調(diào)查發(fā)現(xiàn)刊物的宣傳效果不錯，很多大學(xué)生都比較傾向閱讀

此類刊物。

6. 通過噴繪、海報、橫幅、宣傳單、互相交流、展板等形式，擴大宣傳力度，讓廣大同學(xué)增加對贊助商的好感和信賴。

7. 通過招新并采用有獎競答或抽獎的形式來增加活動的氣氛，這樣有益于增加銷售量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴企業(yè)以及貴企業(yè)的產(chǎn)品有更進一步的了解。

三、 刊物主旨：

打造優(yōu)秀社團雜志，關(guān)注大學(xué)精彩生活。

四、 活動時間：

（拉贊助）待定；

出社刊具體時間見下面的時間安排。

五、

六、 刊物風(fēng)格：

積極活潑，健康向上。

七、 刊物欄目設(shè)置：

1. 文學(xué)殿堂：品味人生的真諦，提高自我的修養(yǎng)讓我們在這里播上幸福的種子等待它的發(fā)芽成長；

2. 輕松一刻：開心至上，這是一片讓你愉悅的熱土；

3. 生活常識：網(wǎng)羅日常生活，讓你在生活細節(jié)中游刃有余；

4. 科技知識：關(guān)注新時期的科技知識，關(guān)注身邊的小科學(xué)家，了解身邊的科學(xué)知識；

5. 政治時事：聚焦國內(nèi)外大事件，關(guān)注時局發(fā)展動態(tài)。

特色欄目：

調(diào)查報告：這里將永遠是我們的精華我們的使命我們會一如既往的

堅持用我們的行動譜寫我們自己的篇章。此欄目主要涉及我們社團的一些調(diào)查活動包括策劃問卷及調(diào)查報告，凝結(jié)著整個社團的精華，值得一看。

八、 總體安排：

本次社刊初步?jīng)Q定發(fā)行700份，主要對象是全校同學(xué)，尤其是09

級新生及其他社團的相關(guān)負責(zé)人。

九、 工作安排：

1. 主要流程：

a) 組委商討相關(guān)事宜決定資金支出活動時間以及參與人員；

b) 本期社刊總負責(zé)人：；

c) 策劃部做出活動相關(guān)策劃并及時上報上級委員會申請；

d) 財務(wù)部提供相關(guān)資金并做出預(yù)算上報到組委；

e) 執(zhí)行部做好可行性分析報告；

f) 文化做好社員的培訓(xùn)工作；

g) 外聯(lián)部根據(jù)實際情況外出拉外聯(lián)，為本次活動籌集活動經(jīng)費；

h) 宣傳部做好宣傳工作并聯(lián)系商家（如果商家有特殊要求，由拉贊助成員和商家進行進一步協(xié)商）；

i) 在美食廣場和宿舍等學(xué)生集中的地方進行招新、發(fā)放社刊并完成商家所需的宣傳；

j) 團支部負責(zé)活動中期的新生提問。

2. 資料收集工作：

封面封底：邵紅燕、胡景燕、何國妃

時事：彭羽愛、李紅亞

輕松一刻：李兵

常識：楊靜

軍事：彭家樂

科技知識：李露

調(diào)查報告：陳麗

經(jīng)典活動整理：曾賽梅

圖片收集：屈波

排版：陳麗、向云香

發(fā)散思維：唐雨微

贊助負責(zé)人：陶玲、唐雨微

校對：陳麗、陶玲、

時間安排：

a) 在201*年四月份開始醞釀，做了初期的宣傳和思想動員工作； b) 五月份的會議上決定了具體的安排和相關(guān)事宜；

c) 六月份在例會上正式向社員宣布社團的這次決定，并征求了大家的寶貴意見和想法，完成了初步的工作安排和人員的調(diào)配；

d) 6月14日——6月25日完成策劃，人員的具體分工；

e) 6月26日到7月10日完成第一次的材料收集工作，并在兩天內(nèi)完成審稿并做好封面與封底的設(shè)計和排版工作；

f) 7月12日9月7日完成第二次材料收集工作，并商討封面與封底的設(shè)計； g) 9月10日——9月14日完成最后的排版；

h) 9月15日——9月18日完成審核和最后的修改；

i) 9月19日——9月22日完成印刷；

j) 9月24日開社團大會布置發(fā)放工作。

十一、注意事項：

1）所有成員必須認真負責(zé)在規(guī)定的時間內(nèi)把自己的任務(wù)完成；

2）在整理資料上要注意保留底稿；

3）所選材料必須新穎健康富有代表性具有一定的深度和廣度；

4）外聯(lián)成員在外拉外聯(lián)是要注意自身形象言行舉止要維護社團的利益不能夸；

5）宣傳工作要做到位但不能夸大；

6）刊物的發(fā)放要顧及到廣度和寬度。

十二、經(jīng)費預(yù)算：

印刷費：3000元。

不可預(yù)計費用：200元。

機電工程學(xué)院辯論協(xié)會

201*-7-2

第五篇：有關(guān)機械系“心靈驛站”刊物出版策劃書

有關(guān)機械系<<心靈驛站>>刊物出版的策劃書

為促進和諧化校園建設(shè)，構(gòu)建化校學(xué)子人人關(guān)心，呵護自身心理健康的良好氛圍，更好的宣傳心理健康知識，增強大學(xué)生心理健康意識，豐富大學(xué)生課外讀物。讓健康心理和諧人際融入每個學(xué)子心里，融入校園每個角落。特此我心靈驛站計劃在201*年下半學(xué)年出版以“健康心理，有你有我”為主題的《心靈驛站》心理讀物。

一. 活動主題：“健康校園，有你有我”

二. 活動目的：豐富大學(xué)生課外讀物，為大學(xué)生提供一個自我傾訴與自我暗示的良好平臺，

促進解決大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的心理困擾，達到自主與助人的目的，

培養(yǎng)大學(xué)生對生活積極向上的態(tài)度。

三. 活動時間:201*年9月5日——201*年12月10日 四．活動地點：7508教室 五．活動負責(zé)人:

主要執(zhí)行人員：心靈驛站工作人員 六．活動參與對象：南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校學(xué)生 七．活動具體安排如下:

活動主要分為：宣傳、征文、審稿、出版、頒獎

一．宣傳

宣傳方式：主要以宣傳稿的方式進行宣傳。由“心靈驛站”工作人員及各班負責(zé)人

通知到各班，每班一份宣傳稿。

宣傳時間：9月25日

附征文宣傳稿樣式

二．征文

征文方式：收手稿、電子稿或打印稿。

征文對象：全院在校大學(xué)生

征文時間：9月15日——10月13日11月15日——11月25日

主要負責(zé)人：陸鈞

三．審稿

審稿時間：10月14日——10月17日11月26日——11月30日審稿地點：7508心理驛站

審核人員:全體心靈驛站工作人員

主要負責(zé)人:王家志

四．排版

排版時間：10月18日——10月25日12月11日——12月15日排版人員：所有心靈驛站工作人員

主要負責(zé)人：孫剛

五．出版

第一期《心靈驛站》出版時間：11月1日

第二期《心靈驛站》出版時間：12月20日

六．頒獎

頒獎時間：11月2日——11月8日

八．活動分配

一．版面設(shè)計

主要責(zé)任人：單輝

設(shè)計要求：1.必須包括書刊名《心靈驛站》

2．版面新穎，有創(chuàng)意，主題突出。

書刊主題：微笑paster

二．書刊布局

主要負責(zé)人：孫剛

具體布局：《心靈驛站》共分為9個版塊

1. 第一版塊：導(dǎo)語

負責(zé)人：陸鈞

2. 第二板塊：目錄

負責(zé)人：紀(jì)平

版塊信息：包括“主編、副主編、版面設(shè)計者、工作人員”等等

3. 第三版塊：文苑

版塊信息：心理類方面的美文（包括詩歌、散文）

1圖書館相關(guān)書籍 信息來源：○

2網(wǎng)上搜索資料○

3同學(xué)來稿○

所占比重：約占全書的10%

負責(zé)人：鮑南南

4. 第四板塊：感悟生活

版塊信息：心理類的真實故事

1圖書館相關(guān)書籍 信息來源：○

2網(wǎng)上搜索資料○

3同學(xué)來稿○

所占比重：約占全書的10%

負責(zé)人：劉嘉嘉

5．第五板塊： 新起之秀

版塊信息：大一新生的一些想法，包括軍訓(xùn)感想、經(jīng)歷高考的人生感悟即自己將

來的目標(biāo)打算，和一些心理方面的美文。

信息來源：主要是大一新生的來稿

所占比重：約占全書的40%

負責(zé)人：顧俊

6. 第六板塊：點滴

版塊信息：大二學(xué)生的生活點滴、感想以及將來的就業(yè)及人生打算；對心理的詮釋

以及自己大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗等等。

信息來源：大二學(xué)生的來稿

所占比重：約占全書的30%

負責(zé)人：王家志

7. 第七版塊：靈犀一點

1由機械系心靈驛站工作人員推出的一些心理小常識，及一些學(xué)習(xí)生活版塊信息：○

中常見心理現(xiàn)象的解決辦法。

2一篇心里小測試○

3心靈驛站工作人員對大家的一些寄語○

信息來源：心靈驛站工作人員的整理

所占比重：約占全書的5%

負責(zé)人：顏麟

8. 第八板塊：微笑paster

版塊信息：幽默笑話、名言即自我激勵的語言；心理驛站向大家推薦的心理電影觀

賞（包括電影名稱、主要內(nèi)容、推薦理由及感想）

信息來源：心靈驛站工作人員的整理

所占比重：約占全書的3%

負責(zé)人：紀(jì)平

9． 第九板塊

1對機械系心靈驛站的介紹（包括工作范圍、qq聯(lián)系方式、工作時間版塊信息：○

等）。

負責(zé)人:陸鈞

注意事項：1.文稿必須由版塊負責(zé)人整理打印成電子稿進行編排。

2.各版塊負責(zé)人可在書刊每頁上插上圖畫（如單色花紋、單色卡

通線條等）

3.《心靈驛站》書刊具體版塊分布根據(jù)征稿的多少來決定。

4. 本書刊共分為上下兩期，上期出版日期初步定在11月1日，下期初步定在12月10日。

5. 本書刊面向廣大在校大學(xué)生。

6.具體評獎時間根據(jù)出版時間而定，獎品為：獲獎證書一張，并

將獲獎人名單及其作品刊登在書刊上，另外對獲獎人數(shù)較多的

班級進行班級考核加分。

策劃人：機械系心靈驛站

孫剛

201*年9月13日星期一

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