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“校園開放日”活動(dòng)方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 08:23:37 | 移動(dòng)端:“校園開放日”活動(dòng)方案
第一篇:校園開放日活動(dòng)方案

“校園開放日活動(dòng)”實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指針,積極主動(dòng)地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑,努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示四星級(jí)高中的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果,不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐,齊心協(xié)力,繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,讓社會(huì)了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校,通過(guò)“開放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

三、活動(dòng)組織

1、建立校“開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“開放日&rdq

uo;活動(dòng)計(jì)劃的安排、措施的制定、主題的選項(xiàng)及活動(dòng)的組織安排。

組 長(zhǎng):邢 斌

副組長(zhǎng):嚴(yán)少標(biāo)、楊建琪、朱新星 徐訓(xùn)榮

成 員:各處室負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等。

2、建立開放日活動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行小組,明確各自分工,根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的具體組織和實(shí)施。

四、活動(dòng)安排:活動(dòng)時(shí)間:第十八周

(一)教育成果展示

1、全面開放課堂教學(xué)。組織家長(zhǎng)和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué),了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作,并進(jìn)行書面評(píng)議。

2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3、場(chǎng)館及硬件展示。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會(huì)議廳、報(bào)告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂(lè)室、器樂(lè)室、演播室、食堂等,由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。

4、校園文化展示。組織家長(zhǎng)參觀校園,由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵,展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。

5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面的專題展板和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長(zhǎng)參觀。印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表,供家長(zhǎng)自主選擇相關(guān)教師,以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。

6、家校、師生互動(dòng)。分批召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦起始年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)和其他年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì),傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,邀請(qǐng)知名專家作有關(guān)家庭教育專題報(bào)告,

請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無(wú)記名書面評(píng)價(jià)。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施,介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì)、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練,向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。

8、校務(wù)公開成果展示。組織家長(zhǎng)參觀校務(wù)公開欄,重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示,現(xiàn)場(chǎng)接受家長(zhǎng)的咨詢。

9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動(dòng)宗旨,校園電視、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)等展示班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),舉辦小型家校聯(lián)誼會(huì)等,加強(qiáng)交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號(hào)、寫作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。

(二)民主評(píng)議。

學(xué)校通過(guò)座談會(huì)、書面問(wèn)卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式,引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)及社區(qū)群眾對(duì)校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評(píng)議,提出意見(jiàn)和建議。

(三)現(xiàn)場(chǎng)咨詢。

設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)和意見(jiàn)箱,屆時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),會(huì)同學(xué)校接受現(xiàn)場(chǎng)解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書等咨詢指導(dǎo)窗口,現(xiàn)場(chǎng)解決家長(zhǎng)的教育困惑和疑問(wèn)。

五、活動(dòng)要求

(一)認(rèn)識(shí)到位,主題明確。

“開放日”活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題,進(jìn)一步激發(fā)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會(huì)議,大力宣傳學(xué)校“開放日”活動(dòng)的意義,全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度,重視此項(xiàng)工作的開展,在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己,認(rèn)真規(guī)范,樹立良好的師德師風(fēng)形象,同時(shí)教育學(xué)生要

模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明有禮,愛(ài)校如家。

(二)有序組織,及時(shí)總結(jié)。

召開專門準(zhǔn)備會(huì)議,進(jìn)一步明確責(zé)任分工,落實(shí)“開放日”的程序安排、來(lái)客接待及安全保衛(wèi)等工作,以確保“開放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果。活動(dòng)結(jié)束,形成臺(tái)帳資料,及時(shí)反思反饋,并做好總結(jié)上報(bào)工作

第二篇:“校園開放日”活動(dòng)方案

根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于搞好201*年校園開放日活動(dòng)的部署,為展示我校教育教學(xué)及新課改的成果,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)情況及孩子在校表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校間友誼的橋梁,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持和理解,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的關(guān)系,總結(jié)近期各班教育教學(xué)情況,研究下半學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn),學(xué)校決定于11月13日舉行“校園開放日”活動(dòng)。具體安排如下:

一、成立“校園開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

二、時(shí)間安排

11月13日(星期六)

三、組織形式

一、二年級(jí)各班進(jìn)行課堂教學(xué)展示并召開家長(zhǎng)會(huì),三至五年級(jí)只召開專題家長(zhǎng)會(huì),下學(xué)期進(jìn)行課堂教學(xué)展示。

四、具體安排

1.時(shí)間安排

時(shí)間

內(nèi)容

到校相關(guān)班級(jí)

第一節(jié)08:30—09:00

三至五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

一、二年級(jí)課堂教學(xué)展示

1.1,1.2,1.4,1.9,1.10,2.2,2.4,2.7

第二節(jié)09:05—09:35

一、二年級(jí)課堂教學(xué)展示

第三節(jié)09:40—10:30

一至五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

一、二年級(jí)其他教師上課

第四節(jié)10:35—11:25

(家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后方能下課)

第一節(jié)13:30-14:00

一、二年級(jí)課堂教學(xué)展示

1.3,1.5,1.6,1.7,1.8,2.1,2.3,2.5,2.6,2.8

第二節(jié)14:05-14:35

一、二年級(jí)課堂教學(xué)展示

第三節(jié)14:40-15:30

一、二年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)

其他教師上課

第四節(jié)15:35-16:25

(家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后方能下課)

其他教師上課

2.教室安排

一、二年級(jí)各班根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一安排,采取分教室上課方式進(jìn)行課堂教學(xué)展示。第一、二節(jié)課將學(xué)生和家長(zhǎng)均分成兩部分在就近的兩個(gè)教室,展示語(yǔ)文、數(shù)學(xué)或英語(yǔ)的課堂教學(xué)情況。第二節(jié)課結(jié)束后,擔(dān)任第三節(jié)課教學(xué)任務(wù)的教師要立即到兩個(gè)教室集合起所有學(xué)生,帶到指定教室、功能室或操場(chǎng)上課。第四節(jié)課老師在第三節(jié)課下課前三分鐘到指定地點(diǎn)等候?qū)W生,組織學(xué)生課間有序上廁所、休息,待上課鈴后立即組織上課(如在功能教室或操場(chǎng)上課,需要任課教師提前到班級(jí)內(nèi)組織學(xué)生集體站隊(duì)至活動(dòng)地點(diǎn))。班主任及語(yǔ)、數(shù)、英教師第三、四節(jié)課在本班教室召開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生由其他科任老師集中到上課的另一個(gè)教室由音、體、美等科任教師上課至家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

3.成立民主評(píng)議組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

民主評(píng)議組向全體家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)滿意度調(diào)查評(píng)價(jià)表”,廣泛征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)一步發(fā)展。

一年級(jí):

二年級(jí):

三年級(jí):

四年級(jí):

五年級(jí):

4. 成立安全保障和后勤組。

組長(zhǎng):

成員:

保安。負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)車輛的擺放,校園環(huán)境整治及學(xué)校安全保衛(wèi)工作,維護(hù)好校園秩序。根據(jù)“校園開放日”課程安排負(fù)責(zé)上、下課鈴聲。

5. 成立宣傳組。

組長(zhǎng):

成員:

負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和媒體接待,開放日當(dāng)日在學(xué)校門口顯要位置懸掛歡迎家長(zhǎng)的橫幅、布置各科展覽、張貼活動(dòng)具體安排,歡迎社會(huì)各界來(lái)校參與到活動(dòng)中,共同為我校發(fā)展出謀劃策。

6.成立秩序維護(hù)組。

組長(zhǎng):

成員:

負(fù)責(zé)組織4名大隊(duì)委員或值勤學(xué)生在門口迎接家長(zhǎng),家長(zhǎng)會(huì)期間組織各班服務(wù)的學(xué)生到學(xué)術(shù)會(huì)堂觀看電影或動(dòng)畫片并組織好校園秩序。

第三篇:校園開放日活動(dòng)方案

“校園開放日活動(dòng)”實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指針,積極主動(dòng)地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑,努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍,校園開放日活動(dòng)方案。全面展示四星級(jí)高中的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果,不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐,齊心協(xié)力,繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,讓社會(huì)了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校,通過(guò)“開放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

三、活動(dòng)組織

1、建立校“開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“開放日”活動(dòng)計(jì)劃的安排、措施的制定、主題的選項(xiàng)及活動(dòng)的組織安排。

組 長(zhǎng):邢 斌

副組長(zhǎng):嚴(yán)少標(biāo)、楊建琪、朱新星 徐訓(xùn)榮

成 員:各處室負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等。

2、建立開放日活動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行小組,明確各自分工,根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的具體組織和實(shí)施。

四、活動(dòng)安排:活動(dòng)時(shí)間:第十八周

(一)教育成果展示

1、全面開放課堂教學(xué)。組織家長(zhǎng)和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué),了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作,并進(jìn)行書面評(píng)議。

2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3、場(chǎng)館及硬件展示。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會(huì)議廳、報(bào)告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂(lè)室、器樂(lè)室、演播室、食堂等,由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。

4、校園文化展示。組織家長(zhǎng)參觀校園,由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵,展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等,規(guī)劃方案《校園開放日活動(dòng)方案》。 舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。

5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面的專題展板和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長(zhǎng)參觀。印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表,供家長(zhǎng)自主選擇相關(guān)教師,以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。

6、家校、師生互動(dòng)。分批召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦起始年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)和其他年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì),傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,邀請(qǐng)知名專家作有關(guān)家庭教育專題報(bào)告,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無(wú)記名書面評(píng)價(jià)。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施,介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì)、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練,向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。

8、校務(wù)公開成果展示。組織家長(zhǎng)參觀校務(wù)公開欄,重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示,現(xiàn)場(chǎng)接受家長(zhǎng)的咨詢。

9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動(dòng)宗旨,校園電視、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)等展示班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),舉辦小型家校聯(lián)誼會(huì)等,加強(qiáng)交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號(hào)、寫作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。

(二)民主評(píng)議。

學(xué)校通過(guò)座談會(huì)、書面問(wèn)卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式,引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)及社區(qū)群眾對(duì)校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評(píng)議,提出意見(jiàn)和建議。

(三)現(xiàn)場(chǎng)咨詢。

設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)和意見(jiàn)箱,屆時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),會(huì)同學(xué)校接受現(xiàn)場(chǎng)解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書等咨詢指導(dǎo)窗口,現(xiàn)場(chǎng)解決家長(zhǎng)的教育困惑和疑問(wèn)。

五、活動(dòng)要求

(一)認(rèn)識(shí)到位,主題明確。

“開放日”活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題,進(jìn)一步激發(fā)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會(huì)議,大力宣傳學(xué)校“開放日”活動(dòng)的意義,全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度,重視此項(xiàng)工作的開展,在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己,認(rèn)真規(guī)范,樹立良好的師德師風(fēng)形象,同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明有禮,愛(ài)校如家。

(二)有序組織,及時(shí)總結(jié)。

召開專門準(zhǔn)備會(huì)議,進(jìn)一步明確責(zé)任分工,落實(shí)“開放日”的程序安排、來(lái)客接待及安全保衛(wèi)等工作,以確保“開放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果;顒(dòng)結(jié)束,形成臺(tái)帳資料,及時(shí)反思反饋,并做好總結(jié)上報(bào)工作。

第四篇:學(xué)校校園開放日活動(dòng)方案

東山頭學(xué)校校園開放日

活動(dòng)方案

為了更好地建設(shè)和諧校園,使我們?cè)趽碛泻椭C優(yōu)美教育環(huán)境的基礎(chǔ)上實(shí)施有效的學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校、教師更好地與家長(zhǎng)溝通,宣傳我校近年來(lái)教育現(xiàn)代化建設(shè)成果和學(xué)校教育發(fā)展的成效,根據(jù)孝南區(qū)教育局《關(guān)于舉辦201*年學(xué)校開放日活動(dòng)的通知》文件精神,我校將年月日定為學(xué)校開放日。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指針,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學(xué)特色、現(xiàn)代化教育設(shè)施、校園文化建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育成果,讓家長(zhǎng)親歷教育、了解教育,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性,接受社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總負(fù)責(zé):蔡守國(guó)

組長(zhǎng):張安心

副組長(zhǎng):胡舟昆黃繼學(xué)丁擁軍

成員:各處室及班主任

2、巡視:蔡守國(guó)張安心

現(xiàn)場(chǎng)指揮與協(xié)調(diào):胡舟昆

3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管

沈?qū)毑嵢?/p>

4、宣傳(辦公室):

準(zhǔn)備學(xué)校宣傳材料供班主任及發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)參考,準(zhǔn)備歡迎標(biāo)語(yǔ)及歡迎牌,向報(bào)社投稿、向網(wǎng)上發(fā)帖。

5、攝像或照相:張衛(wèi)東

照片內(nèi)容:門口歡迎牌、門口值日、家長(zhǎng)停車、教學(xué)樓全景、各層走廊全景、各班開會(huì)時(shí)前后位全景等。

6、停車及引導(dǎo),停車及家長(zhǎng)離開現(xiàn)場(chǎng)指揮:黃德強(qiáng)夏環(huán)珍

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,讓社會(huì)了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校,通過(guò)“開放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

四、活動(dòng)主題

展示教育成果,增進(jìn)家校溝通,接受社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)教育發(fā)展。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)第一時(shí)段8:30——9:10為學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)時(shí)間,由校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近期工作情況,學(xué)校取得的成績(jī)以及制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,望家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議。

這一時(shí)段負(fù)責(zé)人:張校長(zhǎng)

(二)第二時(shí)段9:20——10:05為教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示:以二種形式向家長(zhǎng)開放。

第一種是學(xué)科教學(xué),對(duì)象為學(xué)校教師。

第二種是班隊(duì)活動(dòng),內(nèi)容為家長(zhǎng)參與的有關(guān)主題教育,如學(xué)生集體心理輔導(dǎo)、感恩教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、禮儀規(guī)范等。

利用一堂課,既能讓家長(zhǎng)了解我們教師的教學(xué)工作性質(zhì),了解教學(xué)的難度與差異,還能通過(guò)觀察了解自己孩子在課堂上的表現(xiàn),有利于家長(zhǎng)完善自己的家庭教育內(nèi)容與方式。

這一時(shí)段負(fù)責(zé)人:魏云斌胡凱

(三)第三時(shí)段:10:05—10:30組織家長(zhǎng)參觀我校升旗儀式及大課間展示。

各班任課教師與家長(zhǎng)之間交流,教師宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,介紹學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)里的表現(xiàn),可以向家長(zhǎng)傳播各種好的家庭教育方法,同時(shí)積極回答家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題。

此時(shí)段不拘形式。

這一時(shí)段負(fù)責(zé)人:各班班主任

(四)第四時(shí)段10:30—11:10家長(zhǎng)參觀學(xué)校教育成果和師生教學(xué)成果。開放所有的教室、功能室,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)逐一參觀,讓家長(zhǎng)了解近幾年來(lái)政府對(duì)學(xué)校的投入情況,了解各種設(shè)施對(duì)教育教學(xué)的功能,了解學(xué)校發(fā)展中的困難等等。同時(shí)征求家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

在學(xué)校操場(chǎng),以展板形式向家長(zhǎng)展示學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)成果。

這一時(shí)段負(fù)責(zé)人:魏云斌 吳 敏各功能室負(fù)責(zé)人

六、活動(dòng)要求

1、這是我校的形象工程,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都要高度重視,要挖掘?qū)W校和自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),以合適的形式表達(dá)出來(lái)介紹給家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。

2、通過(guò)學(xué)校開放日這樣的一個(gè)途徑,向家長(zhǎng)展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級(jí)的氛圍布置,安全設(shè)施要到位,服務(wù)質(zhì)量要到位,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)要到位。

3、為了保證開放日活動(dòng)的順利進(jìn)行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與,及時(shí)下發(fā)《邀請(qǐng)函》做好發(fā)動(dòng)工作。

4、為了保證開放日活動(dòng)的順利進(jìn)行,全校教職工分配到各班協(xié)助,具體安排如下:

一年級(jí):何晶晶張衛(wèi)東黃國(guó)明

二年級(jí):黃 思吳 敏胡 慧胡云玲

三年級(jí):陳良穎胡舟昆許幼平劉亞慧

四年級(jí):汪慧敏魏云斌周 艷胡顯紅

五年級(jí):胡 凱丁秀峰王 芳

六年級(jí):張懷念黃繼學(xué)吳寶文邱 貝

七年級(jí):張金勇黃繼學(xué)徐小翠谷利軍

八年級(jí):陳勝華張安心潘望橋付 慧

九年級(jí):張志紅丁擁軍涂志楚彭 杰

對(duì)于學(xué)校下發(fā)的征求意見(jiàn)表,班主任要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)認(rèn)真填寫并全部收回。學(xué)校將認(rèn)真匯總各種信息,將反饋情況進(jìn)行分析和研究,采取措施努力根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)改進(jìn)學(xué)校工作,并適時(shí)以適當(dāng)?shù)男问较蚣议L(zhǎng)表達(dá)學(xué)校對(duì)反饋意見(jiàn)的態(tài)度。

孝南區(qū)東山頭學(xué)校

201*年3月

第五篇:校園開放日活動(dòng)方案201*年6

“校園開放日活動(dòng)”實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和旬邑縣教育局家校共建活動(dòng)安排為指針,積極主動(dòng)地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑,努力創(chuàng)設(shè)“發(fā)展教師、提升學(xué)生、滿意家長(zhǎng)”的濃厚氛圍。全面展示開發(fā)區(qū)中學(xué)作為窗口學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果,不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐,齊心協(xié)力,繼續(xù)譜寫“教育輝煌”的新篇章。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)家與校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,取得社會(huì)理解、支持和幫助,讓社會(huì)了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校,通過(guò)“開放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意(請(qǐng)繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫(kù)www.seogis.com)的教育品牌。

三、活動(dòng)組織

1、建立校“開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“開放日”活動(dòng)計(jì)劃的安排、措施的制定、主題的選項(xiàng)及活動(dòng)的組織安排。

組長(zhǎng):張益宏

副組長(zhǎng):羅慧琴吳宏民張恒

成員:席瑩韓水霞焦麗蓉梁娟麗郭曉

于靜袁粉玲吳英梅吳紅娟張亞娥

程鳳梅談燕子王宗平王志英

2、建立開放日活動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行小組,明確各自分工,根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的具體組織和實(shí)施。

3、第一階段①4月5日至4月15日為宣傳、發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段;②4月16日至5月22日為接受預(yù)驗(yàn)收階段;③6月2日為展示日;④6月12日到6月14日為總結(jié)、反思階段;⑤6月15日材料歸檔。

第二階段10月份.

四、活動(dòng)安排:活動(dòng)時(shí)間:6月2日(周五)/ 10月22(周五)

(一)教育成果展示(由張益宏校長(zhǎng)負(fù)責(zé)策劃、調(diào)度)

1、全面開放課堂教學(xué)。組織家長(zhǎng)和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué),了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作,并進(jìn)行書面評(píng)議。

2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力土小——五年成果展”(待整理)等資料。

3、場(chǎng)館及硬件展示。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè)室、器樂(lè)室、等,由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。

4、校園文化展示。組織家長(zhǎng)參觀校園,由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵,展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。

5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面的專題展板和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長(zhǎng)參觀。印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表,供家長(zhǎng)自主選擇相關(guān)教師,以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。

6、家校、師生互動(dòng)。分批召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦起始年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)和其他年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì),傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,邀請(qǐng)知名專家作有關(guān)家庭教育專題報(bào)告,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無(wú)記名書面評(píng)價(jià)。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施,介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì)、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練,向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。

8、校務(wù)公開成果展示。組織家長(zhǎng)參觀校務(wù)公開欄,重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示,現(xiàn)場(chǎng)接受家長(zhǎng)的咨詢。

9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動(dòng)宗旨,校園班級(jí)電視、廣播臺(tái)、學(xué)

校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)等展示班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),舉辦小型家校聯(lián)誼會(huì)等,加強(qiáng)交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號(hào)、寫作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。

(二)民主評(píng)議。(由羅慧琴校長(zhǎng)策劃、調(diào)度)

學(xué)校通過(guò)座談會(huì)、書面問(wèn)卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式,引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)及社區(qū)群眾對(duì)校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評(píng)議,提出意見(jiàn)和建議。

(三)現(xiàn)場(chǎng)咨詢。(由吳宏民校長(zhǎng)策劃、調(diào)度)

設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)和意見(jiàn)箱,屆時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),會(huì)同學(xué)校接受現(xiàn)場(chǎng)解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書等咨詢指導(dǎo)窗口,現(xiàn)場(chǎng)解決家長(zhǎng)的教育困惑和疑問(wèn)。

五、活動(dòng)要求

(一)認(rèn)識(shí)到位,主題明確。

“開放日”活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“發(fā)展教師、提升學(xué)生、滿意家長(zhǎng)”為主題,進(jìn)一步激發(fā)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會(huì)議,大力宣傳學(xué)

校“開放日”活動(dòng)的意義,全校教師站在學(xué)校形象建設(shè)的高度,重視此項(xiàng)工作的開展,在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己,認(rèn)真規(guī)范,樹立良好的師德師風(fēng)形象,同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明有禮,愛(ài)校如家。

(二)有序組織,及時(shí)總結(jié)。

召開專門準(zhǔn)備會(huì)議,進(jìn)一步明確責(zé)任分工,落實(shí)“開放日”的程序安排、來(lái)客接待及安全保衛(wèi)等工作,以確!伴_放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果;顒(dòng)結(jié)束,形成臺(tái)帳資料,及時(shí)反思反饋,并做好總結(jié)上報(bào)工作。

六、活動(dòng)安排表

備注:

1、課程調(diào)整由教務(wù)處負(fù)責(zé),放大張貼當(dāng)日課表并公布上課班級(jí)、教室、內(nèi)容、老師。

2、值周員負(fù)責(zé)安全秩序、車輛擺放。事前發(fā)放致家長(zhǎng)一封信。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)凳子、茶水。

4、校辦提前向全校發(fā)放通知,安排展板設(shè)計(jì)與制作,

5、值周領(lǐng)導(dǎo)提前通知進(jìn)行衛(wèi)生掃除及檢查。

6、各班提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的布置與檢查落實(shí)。

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