第一篇：公益捐書活動(dòng)

公益捐書活動(dòng)之問題解答

一、今年我們要把書捐給誰(shuí)？

去年，作為受捐學(xué)校之一的xxx小學(xué)帶給了我們無(wú)限的驚喜，圖書對(duì)于一個(gè)真心希望在閱讀方面有所作為的學(xué)校，原來是那么一劑強(qiáng)有力的催化劑！

今年，我們要捐書的學(xué)校正是像xxx小學(xué)這樣的學(xué)校：缺少圖書資源，老師、學(xué)生們熱愛閱讀，有腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打的閱讀帶頭人，學(xué)校有自己開展閱讀的計(jì)劃和方案，愿意在xxx這個(gè)平臺(tái)讓所有奉獻(xiàn)愛心的人看到自己在閱讀之路上前進(jìn)的步伐。

將書捐給有心人、用心人，讓書起更大的作用，讓愛心看得見。這也是今年活動(dòng)的初衷。

二、今年活動(dòng)和去年活動(dòng)有什么區(qū)別嗎？

同樣是捐書，今年我們希望能夠發(fā)動(dòng)班級(jí)為單位來進(jìn)行圖書捐贈(zèng)。班級(jí)，作為一個(gè)小團(tuán)體，能讓愛心放大，也更有凝聚力。

同時(shí)，我們希望不僅僅是書與書的對(duì)接，更有優(yōu)秀的班級(jí)閱讀方案、閱讀做法、閱讀理念的傳遞，既授人以魚，又授人以漁。讓閱讀之燈更加明亮！

三、我如何參與捐書活動(dòng)？

第一步：點(diǎn)擊活動(dòng)首頁(yè)圖標(biāo)“我要捐書”，填寫捐書信息；

第二步：下載并打印活動(dòng)首頁(yè)的愛心卡，填寫愛心卡中的信息，將愛心卡粘貼到你捐贈(zèng)圖書扉頁(yè)上；（提示：此步可跳過，或者自己設(shè)計(jì)卡片，直接把祝福語(yǔ)寫在書的扉頁(yè)上）

第三步：了解并確定郵寄方式，郵寄圖書。

溫馨提醒：

1.如果一個(gè)家庭，有多個(gè)xxx賬號(hào)，可通過不同的賬號(hào)捐贈(zèng)圖書，郵寄時(shí)可以一起郵寄。

2.一個(gè)賬號(hào)可以捐贈(zèng)1—10本圖書。

四、我們班如何參與捐書？

第一步：點(diǎn)擊活動(dòng)首頁(yè)圖標(biāo)的“我們班要捐書”；

第二步：點(diǎn)擊確認(rèn)班級(jí)，即成功報(bào)名；

第三步：了解并確定郵寄方式，郵寄圖書。

溫馨提醒：班級(jí)報(bào)名僅限班主任報(bào)名。

五、我可以(推薦打開公文素材庫(kù)：www.seogis.comdash;—涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，也是書的價(jià)值和您的境界得到升華。

第三篇：捐書活動(dòng)講話稿

捐書活動(dòng)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們：

上午好!

今天是個(gè)好日子，是個(gè)令光村鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生興奮不已的日子。海南愛心退休專家?guī)е鴮?duì)我校學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛，為我們****學(xué)校慷慨捐贈(zèng)圖書，我們?nèi)�體師生心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以言表。至此，我謹(jǐn)代表光村鎮(zhèn)中心學(xué)校一千五百名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心退休專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

這次捐書活動(dòng)，對(duì)我們光村鎮(zhèn)中心學(xué)校來說意義非常重大。近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界人士的幫助和支持下，我校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量逐年提升。這次捐贈(zèng)活動(dòng)為我們?nèi)�體師生上了一堂生動(dòng)的愛心教育課，為我校送來了一筆寶貴的精神財(cái)富。

同學(xué)們，我相信你們會(huì)加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，不斷提高自己、完善自己、發(fā)展自己，努力成為德、智、體、美全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)有用的人才，回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心和支持。

老師們，我們要發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園、書聲校園，努力工作、潛心鉆研，以實(shí)際行動(dòng)做好本職工作，盡職、盡責(zé)、盡心提高教育教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、愛心退休專家和社會(huì)各界人士交上一份滿意的答卷。

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和愛心退休專家表示由衷的感謝！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心退休專家身體健康、工作順利、生活幸福！

201*年6月28日

第四篇：捐書活動(dòng)策劃書

策

劃

書

中國(guó)石油大學(xué)

儲(chǔ)建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

捐書活動(dòng)策劃書

一．前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。隨著新學(xué)期的來到，新課程的開始，我們手中又有好多書籍將被我們閑置在書箱內(nèi)，我們倡議捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識(shí)在愛的手中傳遞。

2、活動(dòng)目的

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

（3）為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺(tái)。

3、捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

（2）科普類，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語(yǔ)

贈(zèng)書志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

（1）海報(bào)宣傳

青島校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。

（2）倡議書宣傳

倡議書印制200份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

（3）條幅宣傳

制作1條條幅作宣傳用。

(4)展板宣傳

由宣傳部負(fù)責(zé)出兩塊宣傳展板。

（5）宣傳時(shí)間為201*年3月19日----201*年3月23日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，大的包裝袋若干。

二.正式活動(dòng)

1、時(shí)間

時(shí)間定于201*年3月21日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

各宿舍樓以及薈萃苑旁的圓形廣場(chǎng)

3、活動(dòng)責(zé)任分配

（1）活動(dòng)的宣傳由宣傳部負(fù)責(zé)；

（2）物品準(zhǔn)備由外聯(lián)部負(fù)責(zé)；

（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃秘書處負(fù)責(zé)；

（4）整理書籍的人員由各個(gè)部門無(wú)課同學(xué)共同參與，以服務(wù)隊(duì)的人員為主。

4、具體過程

（1）活動(dòng)期間安排兩人在圓形廣場(chǎng)值班。

（2）活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

（3）來捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跁�上簽名留念，捐�?zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

（4）活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

（6）若有突發(fā)事件，由儲(chǔ)建學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

三.后期工作

1、書籍整理

將所得圖書，即時(shí)整理分類，便于處理。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3、收好活動(dòng)器材、工具。

策劃人：郭凱

201*0年3月19日

第五篇：捐書活動(dòng)策劃

關(guān)于數(shù)統(tǒng)學(xué)院提倡文明離校

“捐書活動(dòng)”策劃書

一、活動(dòng)主題：

一本書 一個(gè)夢(mèng) 我們“書”不起

二、活動(dòng)背景：

感謝時(shí)代的饋贈(zèng)，我們有幸享受生命的富足，書籍、電視、互聯(lián)

網(wǎng)讓我們感知這個(gè)五彩斑斕的世界。但當(dāng)我們徜徉在知識(shí)和信息的海

洋中時(shí)，在貧困山區(qū)，還有一些孩子，只能靠書來了解外面的世界。他們有的只是陳舊的校舍，兼教各科的老師，和寥寥無(wú)幾的殘書；他

們連一本作業(yè)本都買不起，也不曾走出鄉(xiāng)村，甚至可能連課外讀物都

不曾見過；可他們也渴望知識(shí)，渴望閱讀，渴望有機(jī)會(huì)了解教科書以

外的世界。若你也熱愛閱讀，熱愛書籍，想必你也能了解一本好書對(duì)

一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要。

寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個(gè)夢(mèng)想。我們能做的有限，但

我們深信集腋成裘的力量，我們深信愛心凝聚的力量，讓我們一起努

力，讓愛傳遞，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！

三、活動(dòng)目的及意義：

此次活動(dòng)是我院提倡的“文明離校”的活動(dòng)之一。有鑒于此，我

院學(xué)生會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，特地開展此次捐書活動(dòng)，

讓書本在學(xué)子間之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享，讓“文明離校”

的高素質(zhì)行為在全系乃至全院刮起一股高尚之風(fēng)，文明之風(fēng)。

首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“讀書文化”，為有責(zé)任

感的同學(xué)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次，有利于我院各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，力所能及的幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，在他們的求學(xué)路上貢獻(xiàn)我們大學(xué)生自己的一份力量。

四、捐助對(duì)象：

1、貧困學(xué)生：小學(xué)、初中、高中三個(gè)階段己失學(xué)但有復(fù)學(xué)愿望、瀕臨失學(xué)、或貧困家庭就讀困難的學(xué)生；

2、學(xué)校圖書室：位于貧困地區(qū)，愿意提供建立圖書室的場(chǎng)地，確保捐贈(zèng)的書籍真正可以讓學(xué)生借閱的學(xué)校；

3、學(xué)校：位于貧困地區(qū)，辦學(xué)條件特別簡(jiǎn)陋，以至影響正常的教學(xué)進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。

4、殘疾孤兒：為殘疾孤兒給予一定的幫助；

五、捐助要求：

1、書籍：教科書（新版），名著。對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)成長(zhǎng)有幫助的書（以課外讀物），可以使舊書，也可以是新書。

2、在所捐的書中，寫上祝福、勵(lì)志的的語(yǔ)言或者是讀完這本書的人生感悟，把你的關(guān)愛傳到千里之外，也可以留下你的聯(lián)系方式，和需要幫助的伙伴心手相連。

六、活動(dòng)安排：

活動(dòng)日期：201*年6月9日下午2:30

活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓多媒體教室

會(huì)場(chǎng)布置：數(shù)統(tǒng)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

活動(dòng)形式：“愛心書屋”啟動(dòng)儀式

橫幅，板報(bào)，幻燈片，文字，報(bào)告等 活動(dòng)策劃：數(shù)統(tǒng)學(xué)院青年志愿者服務(wù)部、社團(tuán)部 特別鳴謝：許斌張欣

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