xxx早教中心萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:中心會(huì)員
活動(dòng)內(nèi)容:萬(wàn)圣節(jié)就要到了,在孩子們的眼中,它是個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節(jié)日,同時(shí)也是一個(gè)可以縱情玩樂(lè)的時(shí)候。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色,形態(tài)各異的化妝服,帶上千奇百怪的面具,化妝成各種妖怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆,提著一盞杰克燈走家串戶(hù)討糖吃~!今年的萬(wàn)圣節(jié),聰明樹(shù)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您來(lái)到幼兒園,和孩子們一起秀秀全家的創(chuàng)意造型,玩玩有趣的游戲,贏取豐富的獎(jiǎng)品~!
1、主持人宣布萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)開(kāi)始
活動(dòng)流程:2、老師給寶寶講介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。
3、老師帶領(lǐng)寶寶們制作萬(wàn)圣節(jié)的面具。寶寶沒(méi)有動(dòng)手能力的,有家長(zhǎng)代做)
4、萬(wàn)圣節(jié)服裝秀、寶貝們穿上服裝戴上自己做的面具
手牽手出場(chǎng)。
5、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié):老師帶上面具穿上服裝,讓寶寶猜猜面具后面的是哪位老師
6、老師帶領(lǐng)寶寶們共舞
7、發(fā)糖果:教師給寶寶們發(fā)糖果
8、寶寶留影、頒發(fā)萬(wàn)圣節(jié)紀(jì)念勛章
9、家長(zhǎng)及寶寶退場(chǎng)
10、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)所需物品:
1、南瓜燈:15盞
2、制作面具用的硬卡紙:5張
3、訂書(shū)器兩個(gè)
4、松緊帶15根(按照孩子頭的大小來(lái)衡量)
5、水彩顏料、馬克筆及水粉筆
6、教師所用萬(wàn)圣節(jié)服裝
7、糖果若干
8、皺紋紙:布置會(huì)場(chǎng)
9、萬(wàn)圣節(jié)勛章
第二篇:ktv萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案方案分為活動(dòng)宣傳階段和萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng)安排階段。宣傳階段又可分為對(duì)外宣傳(外國(guó)人)和對(duì)內(nèi)宣傳(中國(guó)人)。對(duì)內(nèi)宣傳要分為三步走。第一步,什么么是真正的萬(wàn)圣節(jié)(激情圣靈夜);第二步,狼的誘惑;第三步,血色箭頭。萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)安排也可以分為等待進(jìn)行中;白色遐想;中韓交友;揭開(kāi)神秘;狂歡之夜!
首先說(shuō)宣傳部分:
1.對(duì)外宣傳,我們主要針對(duì)天大、南大、師大的韓國(guó)留學(xué)生。宣傳的方法很簡(jiǎn)單,是面對(duì)面的溝通交流,讓他們對(duì)我們的萬(wàn)圣節(jié)產(chǎn)生興趣。向其推銷(xiāo)的重點(diǎn)就是中國(guó)風(fēng)格的萬(wàn)圣節(jié),并且要告訴他們可以通過(guò)這次活動(dòng)交到中國(guó)朋友。但可能在溝通上會(huì)有些難度,不過(guò)應(yīng)該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒(méi)有其他要求但一定要在背面印好唐會(huì)的交通路線(xiàn),并用文字注明。如果覺(jué)得這樣麻煩,還可用韓文印傳單,以派單的方法把消息傳達(dá)給韓國(guó)人。但如果這樣,或許效果不會(huì)像面對(duì)面說(shuō)服效果那么明顯,而且費(fèi)用會(huì)高出許多。面對(duì)面說(shuō)服時(shí)還要注意一點(diǎn),當(dāng)他說(shuō)想去時(shí),給他在名片上安排一個(gè)座位號(hào),這樣會(huì)給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預(yù)定的壓力,這樣當(dāng)天去的可能性就會(huì)更大提高。韓國(guó)人不宜太多了,因?yàn)樽挥邢蕖2贿^(guò)反想其實(shí)人去的越多造成的轟動(dòng)效應(yīng)越大。588創(chuàng)業(yè)網(wǎng)www.seogis.com)心理制造一些起伏!dj解釋說(shuō)純屬失誤,要以滑稽的語(yǔ)氣說(shuō),給場(chǎng)上造成一次爆笑。燈又開(kāi)始逐個(gè)熄滅,當(dāng)完全黑下來(lái)時(shí)從里屋逐漸射出數(shù)條細(xì)小的光線(xiàn),黑暗的四周好象有很多白影浮動(dòng),光線(xiàn)向吧臺(tái)移動(dòng),消失在吧臺(tái)里。雷射燈突然打開(kāi),照射吧臺(tái)方向,又馬上熄滅,但已經(jīng)看到吧臺(tái)上站著好多做貞子打扮的東西。dj放一段比較恐怖的音樂(lè)。吧臺(tái)里的舞臺(tái)下燈打開(kāi)照射在站在舞臺(tái)上的人身上,做特寫(xiě)。慢慢周?chē)鸁粢擦亮。看到舞臺(tái)上的人都罩著部滿(mǎn)血跡的白布。這時(shí),音樂(lè)響起。舞臺(tái)上的人撤下身上的白布,有的穿著較現(xiàn)代感的服裝,有的穿著唐裝禮服。dj喊口號(hào),舞臺(tái)上一段比較個(gè)性化的熱舞,熱舞后走下舞臺(tái)站在吧臺(tái)周?chē)。dj宣布目前最高消費(fèi)者,里屋走出美女一個(gè)。dj宣布,今天的神秘獎(jiǎng)品就是xx小姐。美女走上舞臺(tái),對(duì)獲獎(jiǎng)客人笑笑,在手提袋(大)里摸索。突然捧出一只小狗,它就是今晚的神秘獎(jiǎng)品!再次造成場(chǎng)上爆笑,笑后dj喊口號(hào),萬(wàn)圣節(jié)happy!舞會(huì)開(kāi)始。
dj營(yíng)造氛圍是關(guān)鍵所在!
注:整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,抽時(shí)間給客人們拍照,要來(lái)聯(lián)系方式以便以后可以送照片。讓客人體會(huì)到唐會(huì)的誠(chéng)意是別人沒(méi)有的,要他們深深記著這次活動(dòng),為以后成為唐會(huì)客源打下基礎(chǔ)!
第三篇:學(xué)校201*年萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案準(zhǔn)備:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文準(zhǔn)備:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick
or
treat
》前期準(zhǔn)備:1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。2、熟悉主題歌“trick
or
treat”的旋律;顒(dòng)過(guò)程:活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。1、游戲活動(dòng):游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch,
what’s
the
time?”
老師對(duì)著孩子說(shuō)“two
o’clok…..”,當(dāng)說(shuō)到“ten
o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來(lái),做成一個(gè)木乃伊。2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick
or
treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮。4、各鬼怪的主人公出來(lái)與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂(lè),結(jié)束活動(dòng)。
第四篇:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間
201*年11月3日 (周一)下午 4:30 – 5:30
二、活動(dòng)場(chǎng)地
一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)
三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)
(一)低年級(jí)
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名。
活動(dòng)器材:裝飾好的圓圈、平衡木
(二)中年級(jí)
三、四年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋(píng)果。兩個(gè)年級(jí)分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。
手腳并用:學(xué)生用軟板輪流踩向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑,按時(shí)間排名。
跳跳球:學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑,按時(shí)間排名。
叼蘋(píng)果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿(mǎn)蘋(píng)果的大盆中向外叼蘋(píng)果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋(píng)果多
者為勝。
活動(dòng)器材:軟板、跳跳球、裝滿(mǎn)水的大桶及蘋(píng)果若干。
(三)高年級(jí)
五、六年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,跳跳球、快樂(lè)的小扁擔(dān)和叼蘋(píng)果。兩個(gè)年級(jí)分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。
跳跳球: 學(xué)生在跳跳球上跳向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑。以時(shí)間排名。
快樂(lè)的小扁擔(dān):學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點(diǎn),將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿(mǎn)水,迅速跑向起
點(diǎn),將運(yùn)回的水倒入班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)水多者為勝。
叼蘋(píng)果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿(mǎn)蘋(píng)果的大盆中向外叼蘋(píng)果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋(píng)果多者
為勝。
活動(dòng)器材:跳跳球、扁擔(dān)4個(gè),扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲(chǔ)水桶、裝滿(mǎn)水的大桶及蘋(píng)果若干。
第五篇:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
一、設(shè)計(jì)意圖:
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿(mǎn)神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話(huà)題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、鍛煉孩子的膽量。
教師:萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下,下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)圣節(jié)走秀。
三、全體幼兒走秀展示
四、教學(xué)活動(dòng)成果展示
1、舞蹈展示 (全體小朋友)
2、奧爾夫音樂(lè)展示
3、英文歌曲展示:《knock》單詞卡展示
4、歌曲欣賞:《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《好娃娃》、《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》、《我們的祖國(guó)是花園》、《小樹(shù)葉》、《火車(chē)開(kāi)了》、《小松鼠找松果》
5、中文字卡展示
6、中文:情景劇《小老鼠普普》
小演員:丁心雅飾演媽媽?zhuān)钚?lè)飾演爸爸,丁浩栩飾演爺爺,朱慧銘飾演奶奶,鄭嘉琳飾演姐姐,劉子森飾演哥哥,王宮**飾演小老鼠普普,李尚融飾演大花貓。
五、美食匯
今天我們的小朋友帶來(lái)了好多好吃的,我們一起分享吧!
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