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順陽小學(xué)總體工作匯報

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 08:39:28 | 移動端:順陽小學(xué)總體工作匯報

富平縣東華街道辦順陽小學(xué)(富平縣保潔公司大中華區(qū)員工希望小學(xué))距縣城北4公里,位于東華街道辦順陽村。學(xué)校始建于20世紀(jì)60年代。學(xué)校占地面積2.16萬平方米,建筑面積2780平方米。

一、義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)情況

(一)學(xué)生、班級情況。設(shè)一至六年級,教學(xué)班7個,在校學(xué)生278人(其中女生157人),住宿學(xué)生58人(其中女生34人),留守兒童51人(女生31人),學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,家庭困難學(xué)生入學(xué)率100﹪,鞏固率100%,畢業(yè)率100%。

(二)教師情況。教師24人,其中專任教師24人,大專及以上學(xué)歷21人,中級以上專業(yè)職務(wù)教師14人,占58%;專任教師中骨干教師7人,占29%;教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)科專業(yè)基本配齊。

(三)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)情況。

1.教學(xué)用房:普通教室面積504平方米,生均1.8平方米,科學(xué)實驗室生均1.91平方米,圖書室生均0.25平方米,微機室兼語音室生均2.1平方米,達到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。

2.體育運動場地:新建操場5230平方米,環(huán)形跑道150米,直跑道60米,達到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。

3.教學(xué)儀器設(shè)備配備:常規(guī)通用設(shè)備、學(xué)科專用設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備等滿足教學(xué)基本需要,達到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。

4.計算機:教學(xué)用計算機38臺,每百名學(xué)生15臺,達到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。

5.圖書8638冊,生均31冊,達到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。

6.教職工24人,師生比1:12,達到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。

7.專任教師24人,大專及以上學(xué)歷21人,占到87.5%,達到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。

8.中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師14人,占專任教師總數(shù)的58%,達到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。

9.縣級以上骨干教師7人,占教師總數(shù)的比例29%,達到省定評估標(biāo)準(zhǔn),高級教師3人,占比12.5%,達到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。

九項“門檻”指標(biāo)基本達標(biāo),“綜合評估”達標(biāo)。

(四)經(jīng)費情況。201*年以來,學(xué)校籌資投入458萬元,改善加固校舍2100平方米,改造操場1塊。落實了教師培訓(xùn)費,教育經(jīng)費管理規(guī)范使用。

(五)安全工作。一是堅持每月對校舍安全、矛盾糾紛、常規(guī)管理等進行研判,梳理存在問題,逐項落實整改。二是做好安全教育。由全體教師輪流每周開展安全知識講座,加強學(xué)生安全教育,每月舉行1次安全演練活動。三是堅持做好傳染病防控工作。四是校園周邊環(huán)境綜合治理到位,定期與食藥、公安、衛(wèi)生等部門開展聯(lián)合整治活動,校園周邊秩序良好。

二、工作特色和亮點

1、凝聚了全體師生智慧的“水文化主題”營造了校園文化氛圍。確立了餐廳文化、教學(xué)文化、廁所文化、圍墻文化。確立了一訓(xùn)、三風(fēng)、一徽、一歌,歌曲由我校楊軍勝老師自己譜曲、填詞并教授學(xué)生詠唱。

2.學(xué)校成立6個社團活動小組,師生全員參與,教師克服困難,邊學(xué)習(xí)邊開展活動,在活動中發(fā)揚刻苦鉆研,樂于奉獻的精神,社團活動開展的有聲有色。

3、打造綠色校園,全校綠化面積占地5230平方米,生均18.8平方米,校園綠化因地制宜,設(shè)計合理,三季有花,四季見綠,是適宜師生工作學(xué)習(xí)的樂園。

三、存在問題和今后努力方向

雖然我校在促進義務(wù)教育均衡發(fā)展方面做了大量的工作,但在促進義務(wù)教育均衡方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié):學(xué)校青年教師出現(xiàn)斷層,教師整體年齡偏大。今后,我校要積極協(xié)調(diào)增加中青年教師數(shù)量,加大教師培訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)水平,使學(xué)生享受高質(zhì)量的教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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