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農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師招聘工作的報(bào)告

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農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師招聘工作的報(bào)告

“空崗補(bǔ)缺”是省級(jí)部門實(shí)施的旨在創(chuàng)新農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師補(bǔ)充機(jī)制、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的又一項(xiàng)重大舉措。市教育局根據(jù)《關(guān)于做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師招聘及有關(guān)工作的通知》精神,高度重視、堅(jiān)持原則、加強(qiáng)監(jiān)管,順利組織實(shí)施了今年“新機(jī)制”教師補(bǔ)充招錄工作。情況如下:

一、錄用教師基本情況

201*年,我市擬補(bǔ)充招錄新機(jī)制教師38人,實(shí)際補(bǔ)充錄用31人,覆蓋11個(gè)鎮(zhèn)的19所學(xué)校(初中9所,鎮(zhèn)直小學(xué)8所,村小2所)。12名教師在初中任教,15名教師在鎮(zhèn)直小學(xué)任教,4名教師在村小任教。其中,語(yǔ)文教師6名,數(shù)學(xué)教師7名,英語(yǔ)教師3名,物理教師2名,化學(xué)教師1名,生物教師2名,歷史教師1名,地理教師2名,體育教師3名,音樂教師2名,信息技術(shù)教師2名。

二、招錄工作

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了招考工作領(lǐng)導(dǎo)小組與工作機(jī)構(gòu)。義務(wù)教育學(xué)校新錄用教師面試及選崗工作社會(huì)關(guān)注度高,市教育局高度重視,對(duì)招錄面試辦法字斟句酌,反復(fù)推敲,認(rèn)真制定了面試方案,并積極向市領(lǐng)導(dǎo)反映情況,主動(dòng)與市人社、編制、財(cái)政、監(jiān)察、審計(jì)部門溝通聯(lián)系,成立了由副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)的面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,市人社、教育、公務(wù)員局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)科局副局長(zhǎng)為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專班,教育局分管領(lǐng)導(dǎo)任工作專班負(fù)責(zé)人,工作專班下設(shè)命題組、監(jiān)督保密組、后勤組、安保組。工作專班多次召開專班會(huì)議,就考試地點(diǎn)、考場(chǎng)布置要求、面試評(píng)分辦法、命題辦法、評(píng)委組成、考試程序、各工作組工作職責(zé)及責(zé)任人等事項(xiàng)進(jìn)行了確定;教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人分任各工作組組長(zhǎng),各組組長(zhǎng)職責(zé)清楚,工作流程明確,并組織工作人員按各類工作職責(zé)進(jìn)行了考前培訓(xùn),講明注意事項(xiàng),切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)面試工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織,按要求做到了層層有人管,級(jí)級(jí)抓落實(shí)。面試還制定有各類應(yīng)急預(yù)案,做到了有備無患。

(二)堅(jiān)持原則,嚴(yán)肅紀(jì)律,精心組織面試工作。我市嚴(yán)格按事業(yè)單位公開招聘工作的統(tǒng)一政策要求,堅(jiān)持“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,全年我們通過江漢熱線、**政務(wù)網(wǎng)、**周刊、**教育信息網(wǎng)等市內(nèi)主要媒體共發(fā)布義教學(xué)校教師招聘公告、各類通知、公示20余次,印發(fā)考場(chǎng)規(guī)則、考生須知、面試程序等200余份,與考生面試通知一并發(fā)放,切實(shí)做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開。面試之前,我們對(duì)面試入圍初步人選進(jìn)行了嚴(yán)格的資格審查。7月3日組織的面試過程中,從考生進(jìn)場(chǎng)、抽簽、候考、備考、候分、離場(chǎng)到考試的考生確認(rèn)、考試指令、計(jì)時(shí)、計(jì)分、核分、監(jiān)督、確分等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按最初制定的方案實(shí)施和考務(wù)手冊(cè)逐項(xiàng)實(shí)施,程序規(guī)范。面試及選崗過程中,通過制定嚴(yán)格的保密制度,對(duì)面試試題、評(píng)委人選,嚴(yán)防跑風(fēng)漏氣,做到了周密防范;并通過設(shè)置舉報(bào)箱、投訴電話等措施,積極防止了不正之風(fēng)的干擾,嚴(yán)肅了招聘錄用各項(xiàng)工作紀(jì)律,在70名評(píng)委的全力配合下,確保了18個(gè)科目79名考生的公平參考。

(三)加強(qiáng)監(jiān)管,接受監(jiān)督,全透明現(xiàn)場(chǎng)選崗。我市教育局聯(lián)合本地人社部門制定了錄用教師選崗辦法,嚴(yán)格落實(shí)了省級(jí)部門關(guān)于做好選崗工作的要求,所有擬錄用考生于8月27日一律現(xiàn)場(chǎng)選崗,分學(xué)段分學(xué)科逐一選擇崗位,一律按考試總成績(jī)由高到低依次選崗。并將選崗辦法和擬聘崗位在選崗前向社會(huì)進(jìn)行了廣泛公示。每位考生在面試和選崗后,成績(jī)和崗位冊(cè)由考生本人簽名確認(rèn)。面試及選崗工作均主動(dòng)接受監(jiān)察、審計(jì)等部門及社會(huì)各界的監(jiān)督。確保了面試工作和選崗過程及結(jié)果公平、公正、公開、透明,整個(gè)招錄工作無一例投訴事件發(fā)生。

三、存在的主要問題與不足

招錄環(huán)節(jié)繁瑣了些。考生在5月份參加筆試以后,先后還要參加資格復(fù)審、領(lǐng)取面試通知、面試、體檢(復(fù)檢)、考察、選崗、檔案轉(zhuǎn)移等環(huán)節(jié),很多時(shí)間都消耗在一次次往返的路途中,有的考生感到不堪其苦,有些干脆放棄了。我市招錄工作在完成面試環(huán)節(jié)后,共確定擬錄用人員38名,在此后的體檢(復(fù)檢)、選崗、檔案轉(zhuǎn)移等環(huán)節(jié)陸續(xù)有多人放棄。因情況意外,人員難于補(bǔ)充,崗位計(jì)劃被白白浪費(fèi)。

四、建議

一、進(jìn)一步加大“新機(jī)制”宣傳力度,切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施工作,簡(jiǎn)化工作程序。要通過宣傳,讓新機(jī)制教師報(bào)考人員樹立不怕吃苦,樂于奉獻(xiàn),扎根農(nóng)村的信念,在招錄過程中,對(duì)外地考生合理減并招錄環(huán)節(jié)、相關(guān)手續(xù)盡可能通過網(wǎng)絡(luò)異地辦理,切實(shí)減少考生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和路途負(fù)擔(dān)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)配合,職責(zé)明確,密切合作,統(tǒng)籌安排,確保相關(guān)工作有序推進(jìn)。

三、設(shè)法做好新機(jī)制教師專業(yè)成長(zhǎng)工程,有針對(duì)性加強(qiáng)對(duì)新機(jī)制教師的職后培訓(xùn)。

**市教育局

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