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市金融辦“兩學一做”學習教育推進情況報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 08:52:21 | 移動端:市金融辦“兩學一做”學習教育推進情況報告

 市金融辦“兩學一做”學習教育推進情況報告

市委督導組:

全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署。我辦根據(jù)市委統(tǒng)一部署要求,結合單位實際,認真制定本單位開展“兩學一做”學習教育實施方案,嚴密組織,扎實推進。現(xiàn)將有關情況報告如下:

一、組織領導情況

全辦“兩學一做”學習教育在辦黨組統(tǒng)一領導下進行,成立了“兩學一做”學習教育領導小組,組長由辦黨組書記阮路同志擔任,辦黨組成員和廳級黨員干部任成員。下設學習教育辦公室,負責統(tǒng)籌機關黨委、綜合處、監(jiān)察室等配合做好推進、監(jiān)督等相關工作。為切實抓好工作落實,對各級責任進行了具體明確。其中辦黨組主要是認真落實從嚴治黨主體責任,對“兩學一做”學習教育負總責,加強統(tǒng)一領導,抓好學習教育總體安排部署,加強督導和把關。辦黨組成員要以普通黨員身份參加所在支部的學習討論,作好表率,同時加強對所在支部工作指導。機關黨委主要是負責學習教育的牽頭實施,落實動員部署、統(tǒng)一制定學習討論計劃、購買印制收集學習教育資料、組織協(xié)調各項主題活動等具體工作;對各黨支部學習教育進行全過程指導,積極督促各支部抓好落實;做好學習教育成果匯總報送、宣傳等相關工作。黨支部主要是按照辦黨組部署要求和機關黨委統(tǒng)一計劃,嚴格“三會一課”制度,抓好本支部學習教育落實、問題整改和活動開展。支部書記以身作則、帶頭示范,從嚴從實抓好本支部學習教育。

二、專題學習情況

印發(fā)了《市金融辦黨員“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習討論計劃》,為全體黨員發(fā)放各種學習書籍和資料320冊,確定主要區(qū)分全體黨員和副處級以上黨員領導干部兩個層次開展討論學習,分別明確了學習內(nèi)容,采取分散自學與集中學習相結合、閱讀原著與專題研討相結合、利用現(xiàn)代信息化手段與傳統(tǒng)手段相結合等方式開展學習討論。各黨支部按照每月組織黨員集中學習1—2次,每季度召開一次支部黨員會議的要求,組織黨員分別圍繞確定的專題進行學習討論,安排支部班子成員作中心發(fā)言,每名黨員作交流發(fā)言。黨組班子根據(jù)情況采取召開黨組會、中心組(擴大)學習等形式開展集中學習研討。目前黨組已組織集中學習3次,各支部圍繞第一專題“堅定理想信念,增強政治定力”已組織集中學習討論2次。

三、專題黨課落實情況

我辦認真落實黨組織書記講黨課、全體黨員聽黨課制度,明確辦黨組成員要結合分管領域、分管工作帶頭講黨課,計劃今年辦黨組成員和各支部書記每人至少安排講1次黨課,各支部還可安

排機關優(yōu)秀黨員或邀請先進模范聯(lián)系實際講黨課,注重用身邊事教育身邊人!捌咭弧鼻昂,擬結合開展紀念建黨95周年活動,圍繞弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮先鋒模范作用,集中安排1次主題黨課。辦黨組書記阮路同志于5月16日以《扎實開展“兩學一做”學習教育,進一步加強機關黨的建設》給全辦黨員上了專題黨課。

四、其他情況

辦黨組根據(jù)市委總體要求和方案,組織研究制定了《**市金融工作辦公室開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》,及時召開了動員部署會,對單位各級黨組織抓好“學習教育”做出了詳細安排,提出了具體要求。為進一步濃厚學習教育氛圍,增強學習教育效果,還計劃了體現(xiàn)行業(yè)特色和單位職能特點的形式多樣的主題活動。

學習教育開展中,我們堅持把解決問題貫穿全過程,引導黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。黨員重點解決黨的意識淡薄、理想信念動搖,律己不嚴、知行脫節(jié),精神不振、消極懈怠,敷衍應付、逃避責任,不作為不會為不善為,不起先鋒模范作用等方面可能存在的問題;副處級以上黨員領導干部重點解決信念和立場不堅定,不守紀律、不講規(guī)矩,不敢擔當、不愿負責等方面可能存在的問題;黨支部重點解決組織生活不規(guī)范,黨員教育管理不到位,黨建工作“燈下黑”等方面可能存在的問題。

學習教育同時堅持與推進中新(**)戰(zhàn)略性互聯(lián)互通金融示范項目、加強金融風險防控、推動我市“十三五”金融專項規(guī)劃良好開局等重點工作結合起來,與推進我市功能性金融中心建設任務結合起來,做到有機融合、相互促進,堅決防止“兩脫節(jié)”、“兩張皮”。

附:《市金融辦“兩學一做”學習教育推進情況統(tǒng)計表》

**市金融工作辦公室

 201*年5月30日

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