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小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 08:57:58 | 移動(dòng)端:小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)(精選多篇)

第一篇:小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

總體思路:

貫徹落實(shí)縣局“厚德為師 篤行從教”的指導(dǎo)思想,繼續(xù)樹立“以學(xué)生發(fā)展為核心,教師發(fā)展為基礎(chǔ),全心全意為兒童成長(zhǎng)服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo),在師德建設(shè)上,以“利群小學(xué)五講四美三熱愛(ài)”引領(lǐng)教師的良好師風(fēng);在師資培訓(xùn)上,以“成長(zhǎng)在利群”青年教師研修組為先導(dǎo),以“拜心中的名師”、“研課日志”為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);在有效教學(xué)上,以“菜單導(dǎo)學(xué)、組塊實(shí)施”推進(jìn)高效課堂的打造;在校園文化建設(shè)上,以打造“墨香校園”為平臺(tái),促進(jìn)特色發(fā)展;在學(xué)生發(fā)展上,以“學(xué)江和、暖人心”、“快樂(lè)校園周周賽”為活動(dòng)載體,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;在常規(guī)管理上,以“八六四要求”促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成;在師生評(píng)價(jià)上,以“教師成長(zhǎng)檔案”和“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”、“利群揚(yáng)歌博客精華展示”為依托,激發(fā)師生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,把利群小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校。

幾項(xiàng)特色做法:

1.開(kāi)展“學(xué)江和 暖人心”系列活動(dòng)。

陳江和先生為學(xué)校援建了“江和圖書館”,他的“為國(guó)、為民、為事業(yè)”的“三為精神”是個(gè)人最具魅力的元素,我們將把“江和情”與“利群小學(xué)五講四美三熱愛(ài)”與學(xué)生德育活動(dòng)相結(jié)合起來(lái),繼續(xù)開(kāi)展教師人生觀的大討論。讓全體師生了解“江和”善舉,讓師生有一顆“感恩“的心,通過(guò)辦好“江和讀書節(jié)”,開(kāi)展系列“江和志愿者”活動(dòng),使我校師生人人懷有一顆感恩的心,情暖他人、情暖社會(huì),做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)習(xí),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人,回報(bào)社會(huì),切切實(shí)實(shí)提高學(xué)校的精神文明建設(shè)水平。

2.加強(qiáng)青年教師研修組建設(shè)。

本學(xué)期將繼續(xù)組織青年教師集體觀摩課堂教學(xué)、開(kāi)展基本功訓(xùn)練和讀書活動(dòng),全體成員做到“五個(gè)一”:一周一篇名人課例學(xué)習(xí)體會(huì),一周一篇教學(xué)反思,擁有一個(gè)教育博客,參加一項(xiàng)課題研究,每學(xué)期寫出一篇高質(zhì)量論文,并以“精彩5分鐘”、“利群揚(yáng)歌”(如東教育網(wǎng)之利群小學(xué)教師博客精華篇)“我的新教育”(全員參與如東新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng))這“三大平臺(tái)”,展示老師們的研修成果。

3.繼續(xù)推進(jìn)“拜心中的名師”活動(dòng)。通過(guò)人人選擇一位名師學(xué)習(xí)他們的理論專著、課堂觀摩、模仿上課、對(duì)比評(píng)課、尋找差距、異地對(duì)話、總結(jié)提升等活動(dòng),借鑒名師的教育技巧,揣摩名師的教學(xué)意圖,學(xué)習(xí)名師的教育智慧,提高個(gè)人的教學(xué)能力。具體做法是:(1).人人拜師。人人選擇一位名師,學(xué)習(xí)名師的理論專著,熟悉名師的教學(xué)理念、風(fēng)格,根據(jù)自身實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。(2).課堂觀摩。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,自覺(jué)觀摩名師的優(yōu)質(zhì)課堂,做到先詳細(xì)記錄,再條塊整理、最后分塊點(diǎn)評(píng)。(3).模仿上課。學(xué)習(xí)從模仿開(kāi)展,我們要求各位老師每?jī)芍芤7旅麕熞还?jié)課。課后自覺(jué)進(jìn)行對(duì)比式評(píng)課,尋找差距,有條件的可以對(duì)話交流,尋求名師的直接點(diǎn)撥。(4).成果展示。每學(xué)期組織教師開(kāi)展“學(xué)習(xí)名師心得交流”、“名師課堂演繹”等匯報(bào)活動(dòng),上交學(xué)習(xí)日志。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間的“精彩5分鐘”繼續(xù)通過(guò)對(duì)教育教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題的闡述討論,引領(lǐng)廣大教師樹立正確的教育教學(xué)觀。

4.“快樂(lè)周周賽”,周周都精彩

為了促使興趣組活動(dòng)能深入有效開(kāi)展下去,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展 “利群小學(xué)快樂(lè)周周賽”活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)每月活動(dòng)重點(diǎn),每周開(kāi)展一項(xiàng)全校性的比賽。比賽內(nèi)容有“2+1系列”之踢毽子、跳繩、長(zhǎng)跑,“讀書節(jié)系列”之演講、讀書小報(bào)、文學(xué)經(jīng)典閱讀比賽等,“科技節(jié)系列”之小實(shí)驗(yàn)、小制作,“藝術(shù)節(jié)系列”之獨(dú)唱、獨(dú)舞等16項(xiàng)比賽,為學(xué)生全面素質(zhì)展示提供了平臺(tái);顒(dòng)由教導(dǎo)處總體負(fù)責(zé)。每周的活動(dòng),由組織者做好規(guī)則制定、活動(dòng)組織、結(jié)果公布、資料上傳等工作,而各個(gè)班級(jí)則結(jié)合班級(jí)興趣組活動(dòng)預(yù)先選拔,評(píng)選班級(jí)先進(jìn),選出大家公認(rèn)的優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。

第二篇:回北小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)后工作匯報(bào)

回北小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)后工作匯報(bào)

開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),學(xué)校按照市教體局及鎮(zhèn)教育辦新學(xué)期工作部署,堅(jiān)持“做人民滿意教師,教人民滿意學(xué)生,辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨及“用心辦教育,傾力促發(fā)展”的指導(dǎo)思想,在高效課堂教學(xué)模式研討、師生大練基本功、我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)、功能室使用及學(xué)校書香校園特色辦學(xué)等方面,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了令人滿意的效果。

一、 高效課堂研討活動(dòng):

1、開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)始便啟動(dòng)了周三下午一二節(jié)常規(guī)聽(tīng)課、辦公時(shí)間評(píng)課活動(dòng),對(duì)上課教師提出嚴(yán)格按四段一評(píng)教學(xué)模式的明確要求,嘗試在語(yǔ)數(shù)外三科從備課到上課等形成自己的教學(xué)模式。

2、新學(xué)期在高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)中,實(shí)行分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任包學(xué)科制度。每周由分管領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)數(shù)外三科教研組成員研討高效課堂模式,并由教研組骨干教師按研討情況,上展示課,教研組集體評(píng)課,目的就是盡快形(來(lái)源說(shuō)明好范 文網(wǎng)www.seogis.com【公文素材庫(kù)范文網(wǎng)】

四、后勤管理

為進(jìn)一步改善學(xué)校后勤設(shè)施,學(xué)校投入近6萬(wàn)余元,于寒假期間購(gòu)置了兩批鐵床,添置30張學(xué)生餐桌,重新改造學(xué)生就餐禮堂,添置兩個(gè)教師就餐餐廳,使得學(xué)校食堂、學(xué)生寄宿條件在年前變了個(gè)大樣。

學(xué)校四名工友都因年齡偏大,接近退休又年老多病,在征得全體教職工同意的情況下,學(xué)校允許他們?cè)诩倚蓍L(zhǎng)假。學(xué)校不得已在社會(huì)上請(qǐng)了四名工人,在很大程度上改善了師生的伙食。現(xiàn)在全校師生對(duì)學(xué)校食堂的滿意度大幅提高。

22日是,按上級(jí)開(kāi)學(xué)工作要求,我校對(duì)校內(nèi)兩所小賣部、食堂開(kāi)展了食品安全檢查工作,有效保證了師生的飲良衛(wèi)生安全。

五、狠抓安全工作,確保學(xué)校的穩(wěn)定。

2月20日,師生到校之前,校委會(huì)成員在樊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)學(xué)校所有住宿設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查,對(duì)暫時(shí)不能排除的安全隱患采取了有效控制措施,如學(xué)校廢棄澡堂,學(xué)校請(qǐng)泥工把門堵住,防止學(xué)生和外來(lái)人員擅自如內(nèi)發(fā)生安全事故。

六、下大力氣,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

我校強(qiáng)化了學(xué)校的衛(wèi)生工作和疾病防治工作,把這項(xiàng)工作與班主任的工作考評(píng)掛鉤,力爭(zhēng)學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美,適合師生的工作學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)第一天,各班組織學(xué)生對(duì)教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面深入的打掃除;老師們也對(duì)各自辦公室進(jìn)行徹底的打掃和布置,使校園環(huán)境煥然一新。

一年之計(jì)在于春,在全新的201*年到來(lái)的時(shí)候,我們欣喜,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)進(jìn)展非常順利,我們躊躇滿志,因?yàn)槲覀冞有許多很好的計(jì)劃需要付出更扎實(shí)的行動(dòng),我們也還有憂慮,因?yàn)槲覀儗W(xué)校還存在許多問(wèn)題,還有許多困難需要解決,如管理制度不健全,養(yǎng)成教育任重道遠(yuǎn),教師住房緊張,師生混居,男女生混居一層樓,飲水緊張,部分校舍需改造等。我們堅(jiān)信困難永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的,辦法總比困難多,我們對(duì)未來(lái)充滿著信心。

在新的一學(xué)期里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅(jiān)決按照縣教育局、樟木鄉(xiāng)中心學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng),扎實(shí)構(gòu)建和諧校園,強(qiáng)化管理手段,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,務(wù)實(shí)進(jìn)行校本教學(xué)研究,以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù),力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,積極努力務(wù)實(shí)高效的搞好工作。為高廟教育的美好明天作出新的貢獻(xiàn)!為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村盡一份力,添一份光!

第五篇:新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校安全工作匯報(bào)

唐廟鄉(xiāng)中心校安全工作匯報(bào)

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),各鄉(xiāng)充分重視學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理論,把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好,F(xiàn)將開(kāi)學(xué)以來(lái)的安全工作匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制

時(shí)刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件精神,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

1、強(qiáng)化管理力量。各校建立健全了“校園安全”有效機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全有關(guān)文件、會(huì)議精神,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),明確責(zé)任目標(biāo),形成“校長(zhǎng)親自抓,各部門具體負(fù)責(zé)”的工作格局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、值日老師、學(xué)生干部三支隊(duì)伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

2、完善安全制度。學(xué)期初,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案,進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢(shì)不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行;建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要遵循校內(nèi)、徒步的原則。學(xué)校分別與班主任、家長(zhǎng)層層簽定安全工作責(zé)任狀,修訂“家校安全契約”,讓家長(zhǎng)明確職責(zé);對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,做到有章可循,違章必究。

二、加強(qiáng)管理,群防群治

1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校家庭的密切配合。各校積極與公安、衛(wèi)生防疫等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

2、認(rèn)真檢查及時(shí)整改。各校采取定期與不定期檢查相結(jié)合,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,深入開(kāi)展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)各類建筑、水電、小賣部等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

8月29日學(xué)校組織開(kāi)展學(xué)校危房大檢查,對(duì)校舍中各級(jí)危房的情況進(jìn)行回頭望,進(jìn)一步加強(qiáng)師生校舍安全教育,避免各種傷害事件發(fā)生。

開(kāi)學(xué)初成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組和檢查組,通過(guò)查看宣傳欄、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)師生座談會(huì)、與具體工作負(fù)責(zé)人面對(duì)面交談、查閱資料等形式對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行工作整改,有力推動(dòng)學(xué)校安全工作更上臺(tái)階。

開(kāi)學(xué)以來(lái),各們定期對(duì)學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析,維修更換,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實(shí)驗(yàn)器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常、安全使用,維護(hù)校園監(jiān)控。

三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自各防范和自救自護(hù)能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。各校以安全教育周為中心,結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認(rèn)真開(kāi)展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,各們開(kāi)展以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)市局文件,在學(xué)科教學(xué)、和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容,利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、校刊班刊、宣傳櫥窗等陣地,采用班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)等形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識(shí),即將通過(guò)開(kāi)展疏散演練、模擬體驗(yàn)等活動(dòng),進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2、扎實(shí)開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng),抓好各項(xiàng)安全工作。即:召開(kāi)一次安全教育動(dòng)員會(huì),開(kāi)展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會(huì),懸掛一幅警示標(biāo)語(yǔ),舉行一場(chǎng)安全專題講座,組織一次演練,開(kāi)展一次學(xué)校衛(wèi)生大整治,印發(fā)一封《告家長(zhǎng)書》。全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育,讓教職工深切認(rèn)識(shí)到在做好自身安全的同時(shí),要切實(shí)履行安全工作職責(zé),做好學(xué)生的安全工作;讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,共同做好學(xué)生校外安全管理工作。如:開(kāi)學(xué)初,各們對(duì)學(xué)生騎自行車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué);開(kāi)展校園衛(wèi)生大掃除,做好水源地防護(hù)工作,防止水源發(fā)生變質(zhì),保證師生飲用水符合要求,預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。

唐廟鄉(xiāng)中心校

201*-9-6

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