本文由lsp77629貢獻(xiàn)
doc文檔可能在www.seogis.com)由學(xué)校自籌。
量入為出，適當(dāng)提高教師待遇
在經(jīng)費(fèi)極端緊張的情況下，我們沒(méi)有忘記整天為學(xué)生成長(zhǎng)努力操勞的老師們的待遇。201*年暑假，我校組織九年級(jí)教師每人680元到張家界三日游；201*年，我校組織九年級(jí)教師每人660元到南京三日游，201*教師節(jié)，學(xué)校幫每人出500元，然后停發(fā)教師節(jié)和中秋節(jié)福利湊錢幫全校教師買才子西裝校服一套。我對(duì)教師們的表態(tài)是，盡管學(xué)校很窮，但我要讓老師們因?yàn)閷W(xué)校改善教師待遇所做出的努力被感動(dòng)。
4、 加強(qiáng)家校聯(lián)系，友好溝通創(chuàng)雙贏。
領(lǐng)導(dǎo)們不禁會(huì)問(wèn)，這么少的學(xué)生數(shù)，這么多的開支，錢從何而來(lái)？一方面，我們非常節(jié)約，二來(lái)，學(xué)區(qū)對(duì)我校給予很大的支持和傾斜，三是學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的支持。我們每年都成立家長(zhǎng)委員會(huì)，即七、八年級(jí)每班選一名家長(zhǎng)，九年級(jí)每班選兩名家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)委員會(huì)成員成立家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校很多舉措都由他們到家長(zhǎng)中宣傳，為學(xué)校減輕了很多壓力。比如說(shuō)九年級(jí)的補(bǔ)課，由他們號(hào)召家長(zhǎng)要求學(xué)校補(bǔ)課，由他們按照支出確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收取的費(fèi)用由他們保管和發(fā)放，學(xué)校每月末統(tǒng)計(jì)補(bǔ)課節(jié)次造表，然后他們把錢發(fā)到九年級(jí)老師手中，減少了學(xué)校很多的麻煩和復(fù)雜。每學(xué)期，我們都以年級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)也經(jīng)打電話或走訪與他們進(jìn)行溝通和交流，當(dāng)他們有事或找孩子來(lái)校，或是晚自習(xí)接送孩子的時(shí)候，看到的是老師忙碌的身影，聽到是老師關(guān)心他孩子的話語(yǔ)，心里充滿無(wú)限感激，這樣，家長(zhǎng)與學(xué)校走得很近，真正體會(huì)到了學(xué)校對(duì)他孩子的關(guān)心和盡心，所以愿意支持學(xué)校的發(fā)展。就拿中職招生來(lái)說(shuō)，我校一直處于全市前三名，今年更是高居全市第一，200%的完成了教育局下達(dá)的招生任務(wù)，其實(shí)我們并沒(méi)有做過(guò)多的走訪，只是家長(zhǎng)很聽從學(xué)校的建議，我認(rèn)為這就是一種對(duì)學(xué)校信任的結(jié)果。特別是去年九月，一名學(xué)生晚自習(xí)回家途中不幸車禍身亡，社會(huì)上的人都勸學(xué)生家長(zhǎng)不要找學(xué)校的麻煩，家長(zhǎng)也認(rèn)為應(yīng)該支持學(xué)校工作，我校僅花201*元慰問(wèn)學(xué)生家屬解決了這一事故更能證明我們學(xué)校在家長(zhǎng)心目中的地位。
通過(guò)幾年的努力，學(xué)�，F(xiàn)在在刁東小有名氣，刁東人對(duì)中學(xué)的看法也大為改觀，可以用這樣幾句話來(lái)形容現(xiàn)在的刁東中學(xué)：師德師風(fēng)日趨向好，教學(xué)質(zhì)量全面提升，辦學(xué)條件有所改善，社會(huì)氛圍逐步好轉(zhuǎn)，文化品味正在形成。這些成績(jī)的取得得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任，得益于幫助過(guò)我的王繼芳、楊三華和王潔三位學(xué)區(qū)主任以我的幫助和欣賞，得益于老師們的勤奮和努力，更得益于刁東各界人士對(duì)我們的理解和寬容。
二、 個(gè)人工作情況：
盡管我二十六歲就在當(dāng)時(shí)有三百多名學(xué)生的長(zhǎng)興小學(xué)任校長(zhǎng)，但在中學(xué)工作的時(shí)間并不長(zhǎng)，由一名支教教師一躍成為中學(xué)校長(zhǎng)，不識(shí)我的人多少感覺(jué)有些突兀。我必須要讓老師盡快的接受我，因?yàn)槲艺J(rèn)為一所學(xué)校的辦學(xué)水平高低就取決于老師對(duì)于校長(zhǎng)的接受程度。我在刁東中學(xué)工作，做到了以下四點(diǎn)；
1、 盡心關(guān)心教師；
要想學(xué)生健康成長(zhǎng)必須要有老師的健康向上，要想學(xué)生快樂(lè)生活要有老師快樂(lè)工作。在如今老師工資不高的情況下，校長(zhǎng)對(duì)于老師的關(guān)心特別重要。老師只要有傷風(fēng)咳嗽，我都親自過(guò)問(wèn)；老師家里有大煩小事，我都主動(dòng)參與；老師們騎電動(dòng)車的多，我為他們把插座裝到車棚；天氣突變、落雪下雨我給他們作出提示；上晚自習(xí)的老師回家，我總是千叮萬(wàn)囑，叫他們注意回家的安全；我懂一些電腦維護(hù)的知識(shí)，所有老師們的電腦壞了，都是搬到學(xué)校找我維修；很多老師在電腦方面的問(wèn)題，硬件知識(shí)或者軟件技巧，只要問(wèn)到我，我都毫無(wú)保留的幫他們解決；甚至我把對(duì)老師的要求也看作是對(duì)老師們的關(guān)心，我時(shí)常跟老師們說(shuō)，人哪怕吃點(diǎn)虧都可以，但一定要做讓人敬重的人，要把自己的工作做好，任何時(shí)候都不能做小人之事?lián)p自己形象，讓別人一談起來(lái)臉紅??老師們能體會(huì)到我把他們當(dāng)成了自己人、自家人，讓我與他們有了良好的關(guān)系，這也為我的管理工作掃清了很多障礙。
2、 盡力搞好教學(xué)；
在中學(xué)工作五年，我?guī)Я艘荒臧四昙?jí)物理，三年九年級(jí)物理，現(xiàn)在帶八年級(jí)數(shù)學(xué)。在四年的物理教學(xué)中，我盡心盡責(zé)，深鉆教材，悉心指導(dǎo)，在不花費(fèi)學(xué)生太多時(shí)間的情況下，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，并且營(yíng)造了與我教學(xué)平行科目的老師強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，使物理學(xué)科成為我校最強(qiáng)的學(xué)科。今年，我眼見七年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)不佳，于是主動(dòng)挑起了教學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)的重?fù)?dān)，并想在班級(jí)工作中作一些嘗試，兼任了八年級(jí)的班主任。
3、 管理力求科學(xué)；
搞好教學(xué)工作可以讓我做管理工作腰挺得更直，但我的核心工作還是學(xué)校管理。管理工作，我力求科學(xué)，科學(xué)就是公正和高效。公正來(lái)自多角度的換位思考，高效來(lái)自于抓大放小。
我從事學(xué)校管理能聽從多方面的意見和建議，能夠從教師的角度出發(fā)，結(jié)合教育的要求去要求師生。所以，每月的考勤管理、每學(xué)期的質(zhì)量獎(jiǎng)懲、教師工作評(píng)價(jià)和績(jī)效工資發(fā)放都能順利進(jìn)行，沒(méi)有太多異議，并且通過(guò)這些管理，逐步端正了教風(fēng)和校風(fēng)。
4、 為人展現(xiàn)大氣。
我說(shuō)的大氣包括在工作中計(jì)報(bào)酬，在財(cái)務(wù)中不謀私利，在為人上襟懷坦蕩。
做中學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，我的生活就變成了兩點(diǎn)一線，早上不到七點(diǎn)到學(xué)校，晚上九點(diǎn)鐘回家，每天如此。因?yàn)榻^大部分教師家住城關(guān)，安排他們晚自習(xí)值日周折很大，而我就住在刁東光明橋，離學(xué)校不到500米，所以我承包了所有晚自習(xí)的值日，周六周日也總呆在學(xué)校，當(dāng)然所做的一切都是義務(wù)的。
盡管我們搞過(guò)近十萬(wàn)元的建設(shè)，旅游校服也必須經(jīng)我同意才能執(zhí)行，但我做到了民主議價(jià)，帳務(wù)公開，我可以大膽的說(shuō)：學(xué)校里沒(méi)有人懷疑我在經(jīng)濟(jì)方面有半點(diǎn)不干凈。建設(shè)的每一筆開支，學(xué)校都與人講價(jià)到最低，比如貼實(shí)驗(yàn)室地板磚，我們由當(dāng)時(shí)市場(chǎng)價(jià)15元每平方講到12元每平方，商用混凝土由320元每方講價(jià)到280元每方，對(duì)于用工，我們都是采用先整體承包，然后暗地計(jì)工，等到用工完結(jié)，我們拿出我們計(jì)的工與人家計(jì)算工價(jià)，每建設(shè)一次，不論大小，我都會(huì)把流水帳和聯(lián)系人方式定期張貼在各辦公室讓老師們掌握情況；不銹鋼宣傳牌我們跑遍了漢川城關(guān)，最后在刁東以750元一個(gè)與人成交。旅游和購(gòu)買校服我只拿方案，由班主任教師或教師代表與漢川所有的旅行社、服裝店對(duì)談，談好后，我再砍價(jià)。我覺(jué)得這是我能挺起腰桿管理學(xué)校的又一根本。
我從來(lái)不用陰暗的想法懷疑老師，總是盡量相信他們。有很多老師在這四年多的時(shí)間里，都會(huì)有一段時(shí)間因?yàn)槲覍?duì)他們的嚴(yán)格要求與對(duì)有矛盾，隨著時(shí)間的流逝，隨著對(duì)我的為人的了解以及對(duì)我作法的認(rèn)同，矛盾自然消解。我對(duì)這樣的老師是非常欣賞的，因?yàn)樗麄円彩谴髿庵�。在刁東中學(xué)工作四年多，我從沒(méi)有得過(guò)一次優(yōu)秀，我不會(huì)與老師們?nèi)?zhēng)這些榮譽(yù)�！耙粋�(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”，我想能不能這樣理解，就是一個(gè)好校長(zhǎng)可以讓老師們從自己身上學(xué)到很多有價(jià)值的東西，好校長(zhǎng)可以在為人做事上給老師們提供更多的幫助，校長(zhǎng)的所作所為是老師們的榜樣。
我的優(yōu)點(diǎn)是吃得虧，無(wú)私心，缺點(diǎn)是脾氣丑，有時(shí)工作藝術(shù)性不強(qiáng)，直的多，彎得不夠。好在幾年的相處，老師們對(duì)我已經(jīng)有比較深的了解，可以容忍，甚至融洽。說(shuō)句實(shí)在話，做校長(zhǎng)很累，事情多，壓力大，付出與回報(bào)根本談不上成個(gè)什么比例。只能說(shuō)因?yàn)槲覍?duì)于教育的愚忠，所以我認(rèn)真的教書；因?yàn)閯g的那句“只為那些期待眼神”，我要不計(jì)報(bào)酬的為學(xué)校而工作。
三、 三年工作目標(biāo)：
1、教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階；
向教學(xué)研究、向教學(xué)手段、向精細(xì)管理、向敬業(yè)精神要質(zhì)量，力爭(zhēng)中考質(zhì)量排名進(jìn)入學(xué)校前十二名。
2、辦學(xué)條件有新變化；
借刁東成立辦事處的東風(fēng)，在努力提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)得到教育局和農(nóng)場(chǎng)黨委的支持，逐步改善辦學(xué)條件。
3、學(xué)校品味要新提高；
學(xué)校要形成自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，形成獨(dú)特的校園文化，辦成有一定品味的初級(jí)中學(xué)。
四、 工作難處和困惑：
1、 活動(dòng)過(guò)多，有些難以承受
我們刁東很小，就一所中學(xué)，我們學(xué)校也很小，有的科目就一個(gè)或兩個(gè)老師，再因?yàn)槟挲g的關(guān)系，能夠參加教研、學(xué)習(xí)、競(jìng)賽的人也不多，但教育局各科室組織的活動(dòng)都強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)，我們有些難以應(yīng)付，這里面有經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題，但不僅僅是經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題；
2、 在備教改的要求方面可以更切合實(shí)際；
基教科張科長(zhǎng)在上次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上強(qiáng)調(diào)了備改的很多要求，也有些新的變化，比如備課做好了星星點(diǎn)點(diǎn)、勾勾杠杠可以簡(jiǎn)備，備課不能超前太多等，但我們還是應(yīng)該看到在備改方面，我們還是有很多形式化。電子備課能不能用打印教案？部分科目能不能用資料代替作業(yè)本？這些問(wèn)題教育局也可以作一些人性化的去形式化的思考和規(guī)定。就拿備課一個(gè)三維目標(biāo)來(lái)說(shuō)，仔細(xì)的寫下來(lái)，就需要近一頁(yè)備課紙，并且每課都要寫，現(xiàn)在是大部分教師完全照抄，有沒(méi)有更有效的辦法？用練習(xí)本做課堂作業(yè)的效率很低，特別是像政史地這些科目，有的選擇題近百字，抄完了只需要選一個(gè)a。
3、 班班通的安裝的想法
就為第一期的十套班班通裝在小學(xué)，我與原來(lái)的楊三華主任和黃修平干事爭(zhēng)執(zhí)過(guò)多次。今年我校安裝了班班通，這對(duì)于提高教學(xué)效率來(lái)說(shuō)，是個(gè)大好事。這次班班通9月5日送達(dá)我校，第一期裝鋁合金黑板，等十天再送鐵皮講桌，再等十多天裝硬件，又是十多天裝電腦系統(tǒng)，到現(xiàn)在為止，課件還沒(méi)有內(nèi)置，我們還不能用，據(jù)說(shuō)下周會(huì)再來(lái)安裝什么，然后等到組織人員培訓(xùn)，估計(jì)十月份我們很難使用了。更重要的是這期的班班通沒(méi)有實(shí)物展示臺(tái)，實(shí)物展示臺(tái)可以說(shuō)是最重要的一個(gè)應(yīng)用了，教師講解試卷和作業(yè)，都不需要板書，而直接實(shí)物
投影，學(xué)生作業(yè)可作品也可以直接在上面展示，可以說(shuō)有了實(shí)物示臺(tái)，就是不會(huì)做課件的老師，也能經(jīng)常使用，但缺少了這個(gè)，年齡大了的老師的應(yīng)用就會(huì)大打折扣。不知道今后會(huì)不會(huì)為這期的班班通配上。
4、 在學(xué)校建設(shè)方面可以早規(guī)劃和投入
刁東中學(xué)校內(nèi)人員進(jìn)出很復(fù)雜，因?yàn)楣窋U(kuò)寬校門轉(zhuǎn)向后，家屬樓里12戶人家只有從校門出進(jìn)，而這12家里住教師的不足一半，另一半房產(chǎn)都轉(zhuǎn)讓給了社會(huì)上的人，所以我們的校門根本鎖不了。特別是這12戶里頭還有一個(gè)精神有問(wèn)題的人，時(shí)不時(shí)的就在學(xué)校里罵人、打人，學(xué)校卻對(duì)他無(wú)能為力。
學(xué)校用房極度緊張。學(xué)校教學(xué)樓每層四間教室，三層十二間，就包括了六個(gè)教學(xué)班教室、理化生三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書閱覽室，美術(shù)室，老師的辦公室全是9米的教室隔出來(lái)3米做的，辦公室因?yàn)橹挥?米寬，兩張辦公桌并排放不了，所以辦公桌吸能橫的橫的，直的直放置；教室因?yàn)橹挥胁坏搅组L(zhǎng)，最多只能坐32個(gè)學(xué)生，如果超過(guò)，沒(méi)有辦法，其它功能室缺乏更是不談。
校內(nèi)環(huán)形200跑道不全，每到中考，學(xué)生不得不在水泥跑面上跑800或1000米，非常危險(xiǎn)。 局僅在前五年因?yàn)樾ｉT改向投資過(guò)學(xué)校外，就是去年撥五萬(wàn)元維修過(guò)產(chǎn)的一排平房，其實(shí)我們師生也非常羨慕能有像劉隔中學(xué)、麻河中學(xué)、西江中學(xué)那樣的校舍。特別是我們學(xué)校又在大路邊上，橫萬(wàn)一有個(gè)什么領(lǐng)導(dǎo)下路一看，很掉漢川教育的形象。原來(lái)一度說(shuō)要整體搬遷，現(xiàn)在消息又淡下來(lái)了，不知道哪一天能立項(xiàng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上匯報(bào)都是我校實(shí)際情況和我個(gè)人的真實(shí)想法，如有不對(duì)之處，還望領(lǐng)導(dǎo)能指正和原諒。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的關(guān)心，謝謝。
漢川市刁東中學(xué)王心敏
二〇一四年十月
第五篇：富蘊(yùn)縣教育局黨委201*年匯報(bào)材料教育局黨委上半年工作情況匯報(bào)
教育局黨委在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)教育工作的全面繼續(xù)提升。現(xiàn)將上半年主要工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、履職情況
（一）扎實(shí)做好黨建工作，為教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)組織保障
一是認(rèn)真部署201*年黨建工作。在2月19日全縣教育工作會(huì)議上，安排部署了201*年教育系統(tǒng)黨建工作，與各學(xué)校黨支部簽訂黨建目標(biāo)管理責(zé)任書，并于6月13日至20日完成對(duì)全縣27所學(xué)校上半年黨建工作考核。二是認(rèn)真推進(jìn)黨建各項(xiàng)重點(diǎn)工作。集中在教育系統(tǒng)5個(gè)黨組織、231名黨員中開展了“六諾雙評(píng)”活動(dòng)。扎實(shí)開展了“三聯(lián)共建”活動(dòng)，承諾贈(zèng)送溫都哈拉村兩臺(tái)電腦，完成村委會(huì)室內(nèi)墻壁的粉刷工程、村委會(huì)暖氣設(shè)備的維修等。在縣直學(xué)校開展了“品牌學(xué)校、品牌教師、品牌學(xué)生”創(chuàng)建活動(dòng)，上半年組織縣直學(xué)校黨支部開展了骨干教師送課下鄉(xiāng)36節(jié)。三是加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。3月6日召開黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)，部署201*年全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作；會(huì)同七部門聯(lián)合下發(fā)《富蘊(yùn)縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“專項(xiàng)治理年”實(shí)施方案》，分四個(gè)階段對(duì)辦學(xué)行為中是否存在違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行了專項(xiàng)督查評(píng)比。四是樹立先進(jìn)典型。共推選
教育系統(tǒng)縣地級(jí)先進(jìn)基層黨組織4個(gè)，先進(jìn)個(gè)人4名。同時(shí)我們?cè)谙到y(tǒng)內(nèi)開展了先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨員表彰活動(dòng)。
（二）多措并舉，以黨建推進(jìn)業(yè)務(wù)工作發(fā)展
1、實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極打造教育強(qiáng)縣
我局起草了《富蘊(yùn)縣建設(shè)教育強(qiáng)縣規(guī)劃綱要（201*－201*年）》，制定出臺(tái)了《富蘊(yùn)縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》、《富蘊(yùn)縣中小學(xué)布局調(diào)整方案》等相關(guān)文件，積極協(xié)調(diào)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)工作�？h委、政府于3月5日召開全縣推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)暨均衡發(fā)展動(dòng)員大會(huì)，與縣直各單位、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一把手簽訂了責(zé)任書。全面推進(jìn)富蘊(yùn)縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡發(fā)展工作，規(guī)劃年限為201*-201*年，計(jì)劃投入資金4.89億元，將撤并4所農(nóng)村初中和8所小學(xué)，新建1所在校生規(guī)模達(dá)201*人的雙語(yǔ)寄宿制中學(xué)，全縣中小學(xué)調(diào)減到15所，即高級(jí)中學(xué)1所，職業(yè)高中一所，初級(jí)中學(xué)1所，九年制學(xué)校4所，完全小學(xué)8所，解決大班額和擇校問(wèn)題。201*年初已經(jīng)調(diào)整了2所學(xué)校。目前已落實(shí)資金1.22億元，其中上級(jí)資金3575萬(wàn)元，縣財(cái)政資金4646萬(wàn)元，財(cái)政貸款4000萬(wàn)元，主要用于富蘊(yùn)縣雙語(yǔ)寄宿制學(xué)校、縣城中學(xué)功能教室、風(fēng)雨操場(chǎng)和教職工周轉(zhuǎn)房建設(shè)。
2、以德育建設(shè)為重點(diǎn)，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境
一是在全縣各族中小學(xué)生中廣泛開展國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育，堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話。利用開學(xué)
第一周，開展民族團(tuán)結(jié)教育。二是開展公民道德建設(shè)月活動(dòng)，在全縣13000余名中小學(xué)生中開展公民道德教育宣傳。三是學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神，組織縣直各學(xué)校組建“雷鋒團(tuán)”和志愿者服務(wù)隊(duì)，共組建8支志愿者服務(wù)隊(duì)，100余名志愿者；同時(shí)開展“我身邊的雷鋒”和“感動(dòng)校園人物”評(píng)選，評(píng)選出身邊的雷鋒14名，感動(dòng)校園人物6名。四是邀請(qǐng)自治區(qū)書法協(xié)會(huì)專家來(lái)縣為全縣500余名教師講授“三筆一畫”寫字方式，隨后在全縣中小學(xué)教師中開展書法寫作。五是全面開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，通過(guò)演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式開展師德宣教活動(dòng)。
3、扎實(shí)推進(jìn)教研活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)教育質(zhì)量和效益穩(wěn)步提升
一是年初以來(lái)先后制定出臺(tái)了富蘊(yùn)縣中小學(xué)校本教研示范學(xué)校評(píng)選實(shí)施方案、以校為本小課題研究活動(dòng)的通知、開展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)方案、關(guān)于兼職教育員管理辦法等一系列的文件，推動(dòng)教研活動(dòng)開展常態(tài)化。二是我局積極與教育廳聯(lián)系，獲得教育廳大力支持，選派了30名校長(zhǎng)及后備干部前往新疆教育學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。利用暑假組織30名教師參加心理咨詢師培訓(xùn)。三是組織召開了100余人參加的中小學(xué)校本教研研討會(huì)，對(duì)促進(jìn)校本教研活動(dòng)，提高校本教研水平起到了促進(jìn)作用。舉辦了全縣中小學(xué)青年教師鋼筆字、粉筆字、朗誦、個(gè)人才藝、課堂教學(xué)等素養(yǎng)大賽，80余名中青年教師參加比賽。邀請(qǐng)自治區(qū)教科所專家諸學(xué)鴻教授來(lái)我
縣，為55名新聘請(qǐng)的兼職教研員進(jìn)行授課培訓(xùn)。邀請(qǐng)自治區(qū)書法協(xié)會(huì)專家來(lái)我縣為全縣500余名教師講授“三筆一畫”寫字方式和書法寫作。四是組織中小學(xué)教師積極申報(bào)開展小課題研究活動(dòng)，全縣共申報(bào)自治區(qū)級(jí)、地區(qū)小課題34個(gè)。結(jié)題201*年自治區(qū)小課題9個(gè)，地區(qū)級(jí)小課題12個(gè)。五是開展名師評(píng)選工程。從全縣各學(xué)校學(xué)科代頭人評(píng)選出24名優(yōu)秀學(xué)科代頭人，23名“名師”上報(bào)地區(qū)。
4、開展校園整治活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境
一是各學(xué)校投入資金全面開展校園文化建設(shè)，強(qiáng)化校園育人氛圍。二是開展了地震、火災(zāi)、防溺水等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的演練54場(chǎng)次，提升師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。三是積極配合全縣開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，啟動(dòng)了教育系統(tǒng)“清潔家園〃美化校園”主題教育活動(dòng)，6月13日-6月20日期間，完成對(duì)全縣27所學(xué)�！扒鍧嵓覉@〃美化校園”主題活動(dòng)開展情況督查工作，并評(píng)選出“清潔家園〃美化校園”示范校、先進(jìn)校。
二、下一步工作思路
一是繼續(xù)抓好學(xué)校黨建的基礎(chǔ)工作和重點(diǎn)工作，認(rèn)真開展黨（工）委書記領(lǐng)辦黨建創(chuàng)新項(xiàng)目工作，積極探索，認(rèn)真研究，。
二是優(yōu)化資源配置，不斷縮小城鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村校際義務(wù)教育差距，促進(jìn)辦學(xué)條件均衡、師資水平均衡，升學(xué)機(jī)會(huì)均衡，努力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。
三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工
作。重點(diǎn)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)七個(gè)重點(diǎn)工程項(xiàng)目，在全地區(qū)率先完成“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
四是大力發(fā)展學(xué)前教育、雙語(yǔ)教育、職業(yè)教育。加快村級(jí)幼兒園建設(shè)，在縣城和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）基本普及三年學(xué)前幼兒雙語(yǔ)教育。秋季開學(xué)，在全縣各中小學(xué)校積極推進(jìn)模式ii教學(xué)模式。擴(kuò)大職教資源，提升辦學(xué)水平，使初、高中未升學(xué)的學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)全部進(jìn)入職業(yè)學(xué)校就讀，實(shí)現(xiàn)普高、職高招生比例大體相當(dāng)。
默認(rèn)推薦更多精彩內(nèi)容：201*年教育局審計(jì)工作匯報(bào)材料
科技工作匯報(bào)材料(教育局)
新樂(lè)市教育局民主評(píng)議工作匯報(bào)材料
赴寧津縣教育局學(xué)習(xí)情況匯報(bào)材料
教育局提高教育質(zhì)量匯報(bào)材料
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
公文素材庫(kù)友情提示：本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供，不涉及任何商業(yè)利益，本站對(duì)此不承擔(dān)任何保證責(zé)任！
Copyright © www.seogis.com Corporation, All Rights Reserved 共享時(shí)代 共享你我他 版權(quán)所有