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學(xué)校調(diào)研工作匯報材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 09:08:02 | 移動端:學(xué)校調(diào)研工作匯報材料
第一篇:學(xué)校黨建工作調(diào)研匯報材料

在黨建工作調(diào)研座談會上的介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

今天,南通市委組織部、通州區(qū)委組織部的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校指導(dǎo)工作,首先我代表學(xué)校黨委、校長室表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我校創(chuàng)建于1941年,是一所具有光榮革命傳統(tǒng)和豐厚辦學(xué)底蘊的老完中。自上世紀(jì)九十年代以來,學(xué)校迎著改革開放的春風(fēng),搶抓機遇,大干快上,實現(xiàn)了學(xué)校超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。主要表現(xiàn)在:一是辦學(xué)檔次不斷提升,上個世紀(jì)九十年代初,平中還是一所普通的農(nóng)村中學(xué),通過不斷創(chuàng)建,1997年升格為南通市重點中學(xué),1998年晉升為江蘇省重點中學(xué),1999年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),被更名為“江蘇省平潮高級中學(xué)”,201*年通過國家示范高中的驗收;201*年,又被轉(zhuǎn)評為江蘇省首批四星級高中,成為省內(nèi)辦學(xué)檔次最高的普通中學(xué)。二是辦學(xué)條件不斷改善。原來的校園只有二十幾畝,資產(chǎn)幾百萬元,而現(xiàn)在通過改造老區(qū),開辟新區(qū),校園面積發(fā)展到近200畝,資產(chǎn)過億元。三是辦學(xué)規(guī)模逐步擴大。過去平中只有初高中18個班,而現(xiàn)在發(fā)展到98個班。四是辦學(xué)質(zhì)量不斷攀升。多年來,我們的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,高考、中考連年獲得大豐收,通州教育局領(lǐng)導(dǎo)曾高度評價:“平中為通州高考作出了杰出貢獻。”五是師資水平不斷提高。隨著規(guī)模的擴大,師資隊伍自然也越來越大,我們更注重師資水平的提高。學(xué)校在市內(nèi)外招聘中青年骨干教師百余名,同時自己也培養(yǎng)了一批教育教學(xué)的中堅力量。他們中有全國模范教師、省市優(yōu)秀教育工作者,有各級各類學(xué)科帶頭人和骨干教師,有全國、省市優(yōu)課評比一等獎獲得者。六是辦學(xué)影響與日俱增,F(xiàn)在,本校學(xué)生遍布通州各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校先后獲得了全國《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、省文明單位等幾十項榮譽稱號;高層權(quán)威媒體《求是》、《人民日報》、《半月談》、中央電視臺、新華網(wǎng)等都對學(xué)校改革和發(fā)展經(jīng)驗作過專題報道,同時也接待了來自全國各地的幾十個教育參觀團。

回顧這些年來我校的辦學(xué)歷程,我們主要抓了這樣幾個方面:

第一,以辦學(xué)目標(biāo)為引領(lǐng),實施爭先創(chuàng)優(yōu)工程,開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面

從1995年的教職工大會上,學(xué)校確定了創(chuàng)建省屬重點中學(xué)的奮斗目標(biāo),并

提出了分階段實施步驟,于是學(xué);I集資金,開辟新區(qū),改造老區(qū),首先于1997年通過了南通市重點中學(xué)驗收;而后又于1998年底晉升為江蘇省重點中學(xué)。在201*年的教職工大會上,我們就明確地提出了“進一步提高重點中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)辦國家示范高中”的奮斗目標(biāo),通過近兩年的努力,201*年學(xué)校又高分通過了國家級示范高中驗收。201*年,《江蘇省普通高中星級評估方案》出臺以后,我校被轉(zhuǎn)評為省首批四星級普通高中。在學(xué)校七屆一次教職工大會上,學(xué)校確定了進一步辦好高質(zhì)量的四星級高中的辦學(xué)目標(biāo),同時提出了堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變、由做大向做優(yōu)做強轉(zhuǎn)變的發(fā)展策略;仡欉^去,我們正是堅持了以發(fā)展為主題,在創(chuàng)建重點中學(xué)、示范高中目標(biāo)引領(lǐng)下,才實現(xiàn)了學(xué)校的跨越式的發(fā)展。

第二,以體制改革為嘗試,實施深化改革工程,構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)新機制

六年前,學(xué)校又一次抓住發(fā)展機遇,有效利用教育發(fā)展的宏觀政策,充分滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,比較規(guī)范地進行了股份制辦學(xué)改革嘗試。實踐證明,辦學(xué)體制改革,使學(xué)校全員目標(biāo)同向、風(fēng)險同當(dāng)、責(zé)任同步、成果共享,形成了向心力、凝聚力和競爭力,激發(fā)了辦學(xué)活力,發(fā)展了事業(yè)規(guī)模,學(xué)校在辦人民滿意教育的實踐中,彰顯出了一所省四星級普通高中的地位和價值。學(xué)校在201*年底接受通州市政府教育督導(dǎo)室的綜合教育督導(dǎo)時,督評組就一致認為:“省平中是一所改革力度大、事業(yè)發(fā)展快、辦學(xué)影響廣、特色較為鮮明的的四星級高中,是一所有著清晰的高標(biāo)追求、扎實的管理機制、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量的知名學(xué)校!苯o我校綜合督導(dǎo)評估結(jié)論意見等級是優(yōu)秀。

第三,以隊伍建設(shè)為根本,實施名師培養(yǎng)工程,注入學(xué)校發(fā)展新活力

早在1998年,我們就提出 “誰贏得高素質(zhì)師資,誰就將贏得21世紀(jì)的教育。”于是,隨著事業(yè)規(guī)模的不斷擴大,從1999年起,我們一方面抓優(yōu)秀教師引進,擴大總量,努力構(gòu)筑教育人才高地。我們在南通市范圍內(nèi)率先公開招聘教師,六年先后從市內(nèi)外引進了百余名中青年骨干教師;另一方面我們積極實施“青藍工程”, 對新分配教師提出了“一年像樣,二年出樣,三年榜樣”的工作要求,通過師徒結(jié)對,幫助新分配教師早日崗位成才,培養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年教師。通過幾年來的努力,形成了一支整體素質(zhì)精良、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、骨干力量

聚集、學(xué)科人才領(lǐng)先的優(yōu)秀教師隊伍,如今在我們的教師隊伍中有全國(更多請搜索www.seogis.com)模范教師、省市優(yōu)秀教育工作者,有各級各類學(xué)科帶頭人和骨干教師,有全國、省市優(yōu)課評比一等獎獲得者,同時還有19名碩士研究生。

第四,以組織工作為支撐,實施黨的強基工程,發(fā)揮黨建工作新優(yōu)勢

我校于201*年3月成立了黨委會,201*年8月學(xué)校黨委會進行了改選,目前,黨委下設(shè)七個支部,包括語文學(xué)科支部、數(shù)學(xué)學(xué)科支部、英語學(xué)科支部、理化生學(xué)科支部、政史地藝體學(xué)科支部,后期工業(yè)支部和老干部支部,有黨員149人,其中在職黨員128人,占了全校在職正式教職工的三分之一,正是這樣一支隊伍,充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)著全體教職工一道,不斷推動平潮高級中學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。近幾年來,我們在黨建工作上,堅持做好“六抓”,即一是抓好學(xué)習(xí),特別是加強了“三個代表”重要思想、黨章和十六大、十七大精神的理論學(xué)習(xí),進一步加強了思想政治工作;二是抓好制度,我們制訂并完善了《黨建工作十項制度》,使整個黨建工作制度化;三是抓好活動,主要開展了“黨徽在教壇閃光”主題活動、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等,另外“利用博客網(wǎng)絡(luò)日志,拓展黨組活動時間”的創(chuàng)新項目,加強了黨員思想交流,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定;在民主評議黨員活動中,推行“雙票一審制”創(chuàng)新項目,讓民主評議民主化,不僅提高了評議質(zhì)量,而且提高了黨員律己的自覺性!锻ㄖ荽蟊姟芳啊锻ㄖ荽蟊娋W(wǎng)》都作了特別報道,收到很好的效果;四是抓好培養(yǎng),加強青年黨校建設(shè),堅持黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)和發(fā)展了一批德才兼?zhèn)涞慕搪毠ず推穼W(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。現(xiàn)在,我們高中每個年級打申請入黨的黨校學(xué)員就有近200名,而每年高三發(fā)展的學(xué)生新黨員在7名左右;五是抓好風(fēng)氣,牢記“兩個務(wù)必”,切實開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),增強了黨政工作透明度,進一步提高了黨組織的威信;六是抓好協(xié)調(diào),加強了對統(tǒng)戰(zhàn)、團隊、工會、老干部、關(guān)心下一代等工作的領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動了各方面的積極性。學(xué)校黨委也多次被通州市委評為基層先進黨組織。201*、201*年兩次被評為南通市教育系統(tǒng)先進基層黨組織。

以上匯報,不知當(dāng)否,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第二篇:**市望江中學(xué)校德育工作調(diào)研報告匯報材料

**市望江中學(xué)校德育工作調(diào)研報告

為及時全面地掌握新形勢下我校德育工作的新情況,進一步探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法,在接到區(qū)教委《關(guān)于開展中學(xué)德育工作調(diào)研的通知》后,我校重點對通知要求的內(nèi)容進行了調(diào)研,結(jié)合我校德育工作實際,總結(jié)了一些成功的經(jīng)驗和做法,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,現(xiàn)將情況報告如下:

一、學(xué)校德育工作取得的成效和做法

多年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育工作,建立了學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),切實將德育工作擺上首位。結(jié)合本校實際,建立了由書記、德育處、班主任、學(xué)生會等四個部門組成的德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全員德育、分層管理的德育網(wǎng)絡(luò)。以理想信念教育、公民素養(yǎng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育為統(tǒng)領(lǐng),實施課程德育、行動德育、文化德育為抓手,加強德育課程建設(shè)、加強德育骨干隊伍建設(shè)為載體,全面推進學(xué)校德育工作。學(xué)校始終立足或者說將長期立足“學(xué)生快樂生活,健康成長,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學(xué)宗旨,立足實際、質(zhì)量立校,科研興校、特色強校的辦學(xué)思路,始終堅持“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)方向,圍繞五個校園建設(shè),堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,把“四育人”即“故事育人、禮儀育人、環(huán)境育人、體驗育人”作為德育工作的重要內(nèi)容,以學(xué)生自治即學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自主發(fā)展”作為德育工作方法。我們認為“四育人”和“學(xué)生自治”是推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,是深入實施素質(zhì)教育、全面提高學(xué)校教育質(zhì)量的新途徑、新載體。

故事育人,就像綿綿細雨,在安靜、祥和的氣氛中,育人的目標(biāo)會不留痕跡的浸潤到同學(xué)的心田,起到了潤物無聲的效果。每天中午學(xué)校廣播向全體同學(xué)講一則哲理小故事,這個事情由學(xué)生會宣傳部的干部來具體操作,每個班早自習(xí)前由同學(xué)輪流為全班同學(xué)講一則德育小故事,旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、表達、分析的能力。各班在學(xué)生每講完一輪時可評選出班級的“故事大王”,學(xué)校舉辦講故事比賽活動等。我們要求同學(xué)每天把每天的故事寓意、哲理以及感受寫出來,同時要進行必要的摘記。要求故事選擇能打動同學(xué)、打動自己。

禮儀是人類文明的標(biāo)尺,禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。學(xué)校深入貫徹落實教育部關(guān)于《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神,切實開展禮儀教育,通過朝會、班會和主題班會向同學(xué)宣講中學(xué)生文明禮儀常識,讓同學(xué)們了解禮儀的淵源和內(nèi)涵,能夠自覺規(guī)范自己的行為舉止,完善個人素養(yǎng),掌握做人做事的原則和方法,提高合作、參與、交往的能力,培養(yǎng)樂觀、豁達、積極向上的性格,形成對家庭、社會和國家的責(zé)任感,樹立社會主義公民意識。我們把每年的九月份和3月份定為文明禮貌教育月,通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《望江中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí),讓學(xué)生從衣、食、住、行等方面掌握有關(guān)禮儀常識,遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,同時在校內(nèi)外開展禮儀實踐活動,開展規(guī)范言行,爭做禮貌人,爭創(chuàng)文 1

明班活動。這樣使剛開學(xué)的學(xué)生能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)管理,取到事半功倍的作用,特別是初一高一學(xué)生通過這一個月的教育訓(xùn)練,能基本適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏。

我校擁有獨特的適宜學(xué)習(xí)的自然環(huán)境優(yōu)勢,校園內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美。我校堅持環(huán)境育人,營造濃厚的校園文化氛圍,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。非常重視校園文化建設(shè),定時更換櫥窗、板報內(nèi)容,懸掛張貼名人名像,名人名言,并抓住有利時機搞好校園美化、綠化工作,“做到處處景點都說話,面面墻壁都育人”,讓學(xué)生在潛移默化中自覺不自覺地受到教育。去年我們成功創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)!,我們要在這個基礎(chǔ)上,進一步加了強同學(xué)們環(huán)保意識教育,促使綠色理念入耳、入腦、入心。學(xué)校扎實開展了環(huán)境知識教育,把生態(tài)知識、森林知識、環(huán)境知識、文化知識、文明知識的傳授有機結(jié)合起來,培養(yǎng)同學(xué)熱愛自然的情趣和改善環(huán)境、保護環(huán)境的意識,讓同學(xué)樹立生態(tài)文明觀念,傳播綠色理念,追求綠色時尚,自覺投身綠色校園建設(shè)。要求同學(xué)們從身邊的小事做起,每天認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練活動堅持不懈,如利用周一組織升國旗儀式,舉行國旗下的講話,對學(xué)生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感、自信心和自尊心。利用團隊活動,班會活動進行紀(jì)律教育、行為習(xí)慣教育;結(jié)合重大紀(jì)念活動和青少年自身特點,組織豐富多彩的活動,寓教育于活動中,如在“五四”期間,組織開展“弘揚五四精神,繼承革命傳統(tǒng)”主題活動;“七一”、教師節(jié)、“十一”期間分別舉行“在黨的陽光下成長”、“尊師重教演講比賽”、“祖國在我心中”主題征文系列活動;開展以“珍惜青春,遠離網(wǎng)吧”、“珍愛生命,遠離毒品”和“遵紀(jì)守法,從我做起”為主題的德育活動等。同時以“唱讀講傳”為主要載體,加強學(xué)校活動文化建設(shè)。以“促進成長”為目標(biāo),加強和諧班級文化建設(shè)。以“滋養(yǎng)心靈”為核心,加強學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。以“培育個性”為重點,加強學(xué)校特色文化建設(shè)。著力鑄造學(xué)校精神文化,實現(xiàn)文化鑄魂,文化育人,文化立校。我們把每年的十月份定為弘揚和培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德月,開展“六個一”活動,即閱讀一本反映中華民族傳統(tǒng)美德的書籍,觀看一部反映中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的電影,到敬老院(望江地區(qū))志愿服務(wù)一次,舉辦一次弘揚中華民族傳統(tǒng)美德詩歌會,開展一次弘揚中華民族傳統(tǒng)美德主題班會,撰寫一篇學(xué)習(xí)和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德心得體會。我校都能利用每年的寒暑假開展四個一活動(即參加一次社會實踐活動、讀一本好書、為父母做一件孝事、為社會做一件好事),開展“志愿者在行動”等活動,均取得較好的德育成效,贏得了較好的社會反響。

本學(xué)期我們舉行了和將要舉了的活動有:2月份舉行初一年級以環(huán)保為主題,初二年級以禮儀教育為主題,高一年級以青春期“戀愛”為主題,高二年級以理想為主題的主題班會,3月份舉辦環(huán)保知識講座,實施垃圾分類實踐活活,深入廣泛開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做傳

人”主題教育活動。4月份將舉辦了“第五屆”體育節(jié)活動,5月份將舉行紅五月合唱節(jié)比賽等。

學(xué)生會和團委學(xué)生干部積極協(xié)助學(xué)校管理,參與了學(xué)校清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、學(xué)生進出校門刷卡、眼保健操、課間操、宿舍、高中午休等常規(guī)檢查,維持食堂就餐秩序等管理工作。學(xué)生會各部每周一次例會。

我校立足校情開足開齊德育中學(xué)德育課程,加強中學(xué)德育課程管理。每學(xué)期在期初時間能利用“開學(xué)第一課”的契機,組織全體教師上好德育(安全、法紀(jì)、環(huán)境)第一課,變德育必修為全員育人。加強主題班會活動課建設(shè),從初中一年級到高中三年級班會活動課主題的有效銜接,實現(xiàn)班會活動課主題序列化、活動多樣化。結(jié)合理想信念教育、公民責(zé)任教育、心理健康教育以及“唱讀講傳”活動,因校制宜開發(fā)校本德育課程。本學(xué)年度學(xué)校有幸邀請到了區(qū)進修學(xué)院德育教育員周曉彬老師給高三學(xué)生進行心理輔導(dǎo),增強了高三學(xué)生規(guī)劃人生的意識和技能,培養(yǎng)學(xué)高三學(xué)生良好的意志品格。

一所學(xué)校要發(fā)展,必須擁有一支好的師資隊伍。學(xué)生良好的思想道德、行為習(xí)慣要養(yǎng)成,也離不開一支好的德育工作隊伍。在學(xué)校,人人是是德育工作者,但班主任隊伍建設(shè)是德育隊伍建設(shè)的重中之重。我們把校內(nèi)以會代訓(xùn)的方式與校外參觀學(xué)習(xí)方式相結(jié)合,組織班主任進行工作研討,加強理論學(xué)習(xí)和案例分折,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,使班主任能真正做到用愛心去塑造學(xué)生、用真心去感化學(xué)生、用榜樣去激勵學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生,將敬業(yè)奉獻化為實際行動和效果。并且積極做到“學(xué)以至用”。學(xué)校成功舉辦了三屆班主任論壇,并將論壇的優(yōu)秀論文組稿成論文集,將論壇演講做成了光盤,論壇優(yōu)秀論文推薦到江北區(qū)電子期刊發(fā)表,得到鄒曉彬老師高度評價。學(xué)校不斷強化班主任的責(zé)任感,進一步規(guī)范了班級的管理工作,切實實施了班級工作量化考核。德育處堅持做到了每周、每月都有計劃和小結(jié),進一步把班主任的工作量化考核與班主任津貼和評選先進、評定職稱掛鉤,充分調(diào)動班主任工作的積極性,不斷增強班主任榮譽感和責(zé)任心,提高班主任的管理水平,使班級管理工作逐漸走向制度化軌道。學(xué)校制定了詳細實用的德育量化考評細則。如:《**市望江中學(xué)校班主任月考核辦法》、《**市望江中學(xué)校班主任學(xué)期綜合考核辦法》、《**市望江中學(xué)校操行評比管理條例》、《**市望江中學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等使德育工作有章可循,并對德育活動實行過程管理,對每一次活動有布置、有記錄、有結(jié)果、有總結(jié)。在班級管理中德育處做到“三有三必”:有布置必有檢查,有檢查必有反饋,有反饋必有考核。

二、問題與分析

在調(diào)研中,我們也發(fā)現(xiàn)雖然多數(shù)老師及學(xué)生家長已經(jīng)認識到加強德育工作對學(xué)生健康成長具有重要意義,但也有部分教師、家長和學(xué)生對學(xué)校的德育工作認識不夠到位,致使我校德育工作在實踐中還存在不少問題,不論從工作開展的廣度、深度上,還是工作實效上,都

存在不盡人意之處,主要表現(xiàn)在:重校內(nèi)教育輕校外教育,德育管理信息化水平低;缺少開展中學(xué)德育實踐活動和學(xué)生綜合實踐場所;開展德育創(chuàng)新不夠;德育工作績效考評機制有待進一步完善;針對中學(xué)生個體差異開展分層育德、分層管理較薄弱。

三、對策與建議

1、更新德育觀念,提高德育認識,努力適應(yīng)課程改革,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會交往。

2、改進德育方法,增強德育實效。要主動適應(yīng)新形勢的要求,針對不同年齡學(xué)生的特點,不斷改進德育方法,不斷增強德育實效。

3、優(yōu)化德育環(huán)境,營造德育氛圍。加強校園文化建設(shè),體現(xiàn)學(xué)校德育特色。進一步治理校園周邊環(huán)境,爭取家庭和社會的支持與配合,抓好三結(jié)合教育,營造一個大德育環(huán)境。讓大家一起來關(guān)心教育,關(guān)愛孩子,關(guān)注未來。

4、建設(shè)德育隊伍,提高師德修養(yǎng)。要進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),與事俱進,樹立五種意識:尊重學(xué)生,樹立平等意識;幫助學(xué)生,樹立服務(wù)意識;影響學(xué)生,樹立師表意識;相信學(xué)生,樹立民主意識;培養(yǎng)學(xué)生,樹立創(chuàng)新意識;做學(xué)生思想品質(zhì)的引領(lǐng)者和學(xué)生終身發(fā)展的促進者。

5、加強德育研究,探索德育規(guī)律。把德育工作提升到一門科學(xué),按科學(xué)規(guī)律開展德育工作。探索新時期德育工作的新路子,切實增強德育工作的針對性與實效性。

綜上所述,我校德育工作取得了一定成績,同時也還存在一些實際問題。相信只要認真落實上級的各種指示精神,切實加強和改進德育工作,我校的德育工作將會更上一層樓。

第三篇:工作調(diào)研匯報材料

一季度xx鎮(zhèn)財稅收入完成情況

匯報

今年以來,xx鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的全年財稅收入目標(biāo),以“解放思想、創(chuàng)新發(fā)展”活動為主線,分析形勢、統(tǒng)一思想,迎難而上,面對嚴(yán)峻挑戰(zhàn),強化工作措施,按照時間節(jié)點,堅決完成今年的財稅收入工作任務(wù)。

一、一季度稅收收入完成情況

截止今年一季度,國稅收入完成897萬元,同比增長54.69%,占全年計劃4750萬元的18.8%,落后序時6.2百分點,相差291萬元;地稅完成收入223萬元,同比下降23萬元,占全年計劃1350萬元的16%,落后序時進度9個百分點,相差114萬元,實現(xiàn)雙過半每月需完成150萬元。

二、 全年稅收收入預(yù)測及形勢分析:

今年我鎮(zhèn)財稅收入目標(biāo)任務(wù)6100萬,其中國稅4750萬,地稅1350萬。根據(jù)年初稅源摸排情況來看,預(yù)計完成5000萬,缺口1100萬,均為國稅部門,國稅收入預(yù)測4-12完成礦區(qū)201*萬,園區(qū)400萬,竹制品100萬,其它200萬,缺口1100萬。xx地稅收入預(yù)測4—12月可實現(xiàn)稅款約1100—1200萬元左右,主要體現(xiàn)在宏達公司預(yù)計450萬元,建筑工程約250萬元左右,煙葉稅收約150萬元,瑩石加工及商貿(mào)企業(yè)等約200萬左右,土地使用稅約100萬元。如果上述稅源不出現(xiàn)重大變化,基本能完

成本年度稅收計劃。

三、 采取措施

1、加強與國地稅配合,強化稅收征管,堵漏增收,加強對黃沙、礦石開采的資源性企業(yè)征收管理工作,實施控管機制,從根本上解決涉稅源頭控管不嚴(yán)、征管不到位的問題。

2、加大招商引資工作力度,培植壯大稅源基礎(chǔ)。

加強招商引資,作為開辟稅源的重要途徑,注重引入商貿(mào)企業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代物流企業(yè)等行業(yè)企業(yè),為全鎮(zhèn)財政收入的持續(xù)、穩(wěn)定增長提供后續(xù)保證,彌補財稅收入缺口。

四、 存在的主要問題

1、由于宏達礦產(chǎn)有限公司開采量無法核實,監(jiān)管難度較大,準(zhǔn)確數(shù)量難以把握,并且該瑩石開采及加工尚未全面開工,一些工程項目還未動工或未能實現(xiàn)工程收入,煙葉稅收也主要體現(xiàn)在年末,因此上半年稅源較為緊張,稅收收入均衡入庫壓力較大。

2、西區(qū)在建項目進度緩慢,提供稅收較少。由于西區(qū)是本次“兩稅”政策調(diào)整后新納入開征范圍,部分企業(yè)剛剛?cè)〉猛恋,還有部分企業(yè)受大環(huán)境影響、生產(chǎn)經(jīng)營不太景氣,部分納稅人有抵觸情緒,清理工作難度較大。

3、中小企業(yè)由于資金緊缺陷入困境,企業(yè)停產(chǎn),流動資金不足,“融資”問題已經(jīng)成為制約中小企業(yè)發(fā)展的問題。

4、我鎮(zhèn)財稅收入完成本主要是依靠資源類型企業(yè)實現(xiàn)稅款,零售市場模式尚未建立,主要靠開采礦石和生產(chǎn)半成品,如瑩石

礦開采企業(yè),沒有相關(guān)的配套銷售市場,無形中減少后續(xù)財源稅收。

五、加強財稅工作的建議

1、加大財政政策扶持力度,促進地方稅收增收。建議制訂一系列優(yōu)惠政策,簡化對企業(yè)的財政扶持手續(xù),扶持本地企業(yè)擴大經(jīng)營規(guī)模,吸引外地企業(yè)在本地經(jīng)營納稅,切實發(fā)揮支柱稅源對地方稅收增長的拉動作用,在穩(wěn)定本地稅源的前提下積極擴大稅源。

2、為中小企業(yè)搭建直接融資的平臺,有效解決其融資難的問題,從而為中小企業(yè)的發(fā)展拓展空間,政府的相關(guān)部門應(yīng)統(tǒng)一起來,加強與銀行協(xié)調(diào),為中小企業(yè)的發(fā)展服務(wù)。

3、我鎮(zhèn)應(yīng)充分利用竹制品企業(yè)自身資源優(yōu)勢,做好宣傳工作,積極打造好具有本地特色的品牌,促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟的發(fā)展。

總體來說,今年我鎮(zhèn)的財稅工作形勢仍有很多困難和挑戰(zhàn)需要克服,下一步工作中,我們將進一步解放思想,提振信心,搶抓機遇,迎難而上,堅決完成縣委、縣政府下達的各項目標(biāo)任務(wù)。

第四篇:調(diào)研工作匯報材料

湯陰縣201*年上半年人口和計劃生育

調(diào)研工作匯報

一、調(diào)研取得的成績

1 、緊緊圍繞全國流動人口計劃生育基本公共服務(wù)均等化試點市,結(jié)合湯陰縣十二五期間城鎮(zhèn)化建設(shè)總體部署,就如何進一步創(chuàng)新流動人口計劃生育服務(wù)管理機制,建立健全流動人口公共服務(wù)管理體制等方面做了專題調(diào)研,探索了在城鎮(zhèn)化進程中如何推進公共服務(wù)均等化。并向縣委、縣政府提出了在城鎮(zhèn)化工作中的意見和建議,得到縣委、縣政府的高度重視,以湯政[201*]36號文件的形式下發(fā)文件,推進了工作的全面開展。

2、針對基層計生隊伍更換頻繁,我們對全縣基層計劃生育隊伍人員構(gòu)成進行了調(diào)研,提出了基層計劃生育干部需要進行提高素質(zhì),加強培訓(xùn)的需求,圍繞打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的人口計生干部隊伍,立足加強干部隊伍的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè),在創(chuàng)新人口計生干部隊伍建設(shè)評價機制和激勵競爭機制,為實現(xiàn)統(tǒng)籌解決人口問題,促進我縣人口計生工作全面發(fā)展方面如何取得突破,寫了專題調(diào)研報告,得到了委黨組的高度重視和認可.并積極采納了這一意見,并在今年5月份組織對縣、鄉(xiāng)、村三級計生隊伍進行了全員培訓(xùn)。

3隨著湯陰縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展,縣城框架的進一步拉大,大量本縣農(nóng)業(yè)人口不斷流入縣城都市村莊,從事務(wù)工,經(jīng)商,陪讀等活動,形成了都市村莊多員化的人口居住形式,針對這一情況,我們對全鎮(zhèn)10個都市村莊進行了調(diào)查, 積極探索都市村莊流動人口計劃生育管理新模式.這一模式已經(jīng)成為湯陰縣都市村莊流動人口計劃生育管理規(guī)范

4、圍繞更加注重以人為本,就如何進一步創(chuàng)新計劃生育便民服務(wù),拓展便民服務(wù)的方式,對群眾服務(wù)許求進行了調(diào)研,針對現(xiàn)在網(wǎng)民數(shù)量積聚增長,計劃生育的便民服務(wù)要在網(wǎng)上實現(xiàn)突破,建立了網(wǎng)上便民服務(wù)大廳,實現(xiàn)了網(wǎng)上在線咨詢,預(yù)約辦證等多種服務(wù)形式。

二、影響調(diào)研工作推進的主要原因

一是認識不到位。分配的調(diào)研工作任務(wù)各股室認為是軟指標(biāo),是本職工作以外的工作任務(wù),所以先做完本職工作,有時間再去搞調(diào)研,寫調(diào)研報告,沒有真正當(dāng)做自己分內(nèi)的工作去做。

二是沒有專職的調(diào)研工作隊伍,人員不到位也是影響調(diào)研工作進展的主要原因。

三、如何使調(diào)研成果在實際工作中得到應(yīng)用和轉(zhuǎn)換。

調(diào)研工作要圍繞重點工作,堅持理論聯(lián)系實際,既要立足當(dāng)前,分析存在的問題與不足;更要著眼長遠,提出新思路和新舉措,增強調(diào)研工作的針對性和指導(dǎo)性,才能使調(diào)研成果在實際工作中得到應(yīng)用和轉(zhuǎn)換。

第五篇:學(xué)校迎接人大調(diào)研匯報材料

新城子鄉(xiāng)六王小學(xué)成立于19xx年(清光緒33年),原名省城官立北路六王屯模范兩等小學(xué)堂,距今已1xx年。多年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以辦人民滿意的教育為宗旨,以人為本,堅持以科研為先導(dǎo),促進教師素質(zhì)提高,深化課程改革,強化教學(xué)管理,提高了學(xué)校的核心競爭力,1990年就被評為沈陽市首批農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué),F(xiàn)在的新城子鄉(xiāng)六王小學(xué),在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,已成為一所辦學(xué)思想明確、教學(xué)水平較高的村辦小學(xué)。

一、辦學(xué)基本情況——合班并校,規(guī)模辦學(xué),堅持教育規(guī)律

我們學(xué),F(xiàn)有教師21名,學(xué)生200人,學(xué)生來自3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)7個村(新城子鄉(xiāng)六王村、北四家子村、八間房村;黃家鄉(xiāng)岳士村、大孤家子村、黃崗子村;興隆臺鎮(zhèn)朱家堡村)。

新城子鄉(xiāng)六王小學(xué)基本情況一覽表

學(xué)生數(shù)

班級數(shù)

幼兒班

教師數(shù)

占地面積

建筑面積

200

8

1

21

15572

1200

由于生源逐步減少,我們合并了北四家子和八間房村2所分校。班級數(shù)由14個減少到8個。

二、德育工作情況——德育為先,注重管理,提高文明素質(zhì)

學(xué)校在德育工作中,深化以愛國主義為核心的民族教育,強化德育常規(guī)管理,注重學(xué)生的行為規(guī)范及養(yǎng)成教育,堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),努力提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)。

組織開展升旗儀式、主題班會、讀書征文等活動,深入宣傳改革開放30年、建國60年及新區(qū)成立兩周年所取得的巨大成就,使學(xué)生增強對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛,進而增強民族自豪感和使命感。

以創(chuàng)建未成年人思想道德建設(shè)先進城市為契機,認真開展“十要十不要”的宣傳教育活動

弘揚中國傳統(tǒng)文化國學(xué)教育。學(xué)校編寫《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,從習(xí)慣抓起,促進學(xué)生養(yǎng)成教育的進一步升華。讓學(xué)生耳濡目染于先賢光明正大的智慧思想之中。培養(yǎng)學(xué)生開闊心胸,端正品行。在國學(xué)熏陶中獲得啟蒙,學(xué)會如何對待父母和師長,如何善待他人。從而推動社會的和諧和文明的進步。

加強學(xué)生的安全教育和綜合治理工作,規(guī)范校車管理,保證了學(xué)生的安全和學(xué)校的平安。

三、教學(xué)工作情況——嚴(yán)細當(dāng)先,落實流程,堅持提高質(zhì)量

1.抓好備課,夯實課堂教學(xué)基礎(chǔ)

備課是上好課的關(guān)鍵,我校要求教師把功夫花在備課上。做到:備教材、備學(xué)生、備教法、備教具;精心設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程。精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),體現(xiàn)層次性,照顧不同水平的學(xué)生。學(xué)校定期對教師的教案進行檢查,檢查結(jié)果及時反饋,督促改進。

通過集體備課發(fā)揮集體的智慧,引導(dǎo)教師明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點、難點,結(jié)合學(xué)生的實際選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,運用最合適的教學(xué)手段,設(shè)計流暢的教學(xué)過程。在教師個人鉆研教材的基礎(chǔ)上再集體研究使備課質(zhì)量得以充分的提高。保證上課的質(zhì)量。

2、深入課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施,而課程實施的基本途徑是課堂教學(xué)。在抓課堂教學(xué)管理中,我們不僅著眼于全程管理,更把著力點放在課堂上。一方面通過深入課堂聽課,了解教師教學(xué)情況。另一方面在學(xué)生中進行調(diào)查了解,分析教學(xué)現(xiàn)狀,部署后段教學(xué)工作,提出相應(yīng)對策,加強了教學(xué)督導(dǎo)功能。

3、努力探索,嘗試作業(yè)批改改革

學(xué)校引導(dǎo)教師積極開展作業(yè)布置和批改的改革嘗試,我們要求教師在備課的時候要精心設(shè)計練習(xí)和作業(yè),注意控制作業(yè)量,練習(xí)要適合學(xué)生的實際情況,難易適度。提倡教師分層次設(shè)計練習(xí)。學(xué)校定期對教師的作業(yè)批改情況進行檢查,做好記錄。將結(jié)果及時反饋給老師。

4、培優(yōu)補差,堅持面向全體學(xué)生

我校學(xué)生來源廣泛,學(xué)生間的個體差異十分明顯。因此,在教學(xué)中我們始終堅持在教學(xué)活動中區(qū)別對待、因人施教,以滿足不同教育對象的個體需求,促進全體學(xué)生的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

5、考務(wù)管理,組織嚴(yán)密規(guī)范認真

考試由隨機性監(jiān)測、單元測試和期末考試三類考試組成。每次考試我們都認真、科學(xué)的組織安排。監(jiān)測過程中做到嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的真實情況。考后都有成績統(tǒng)計分析,尋找問題,商量應(yīng)對措施。

四、規(guī)范辦學(xué)行為——教書育人,為人師表,堅持依法辦學(xué)

在教師隊伍建設(shè)中,我們注意加強政治學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德教育,不斷提高教師思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)期都召開教師經(jīng)驗交流會,在教師隊伍中弘揚正氣,樹立良好的師德師風(fēng),促進了黨的教育方針的全面貫徹。

經(jīng)常利用例會、班主任會等學(xué)習(xí)有關(guān)糾風(fēng)的文件。使每個教師都知道這項工作的重要性,把糾風(fēng)問題作為年終考核領(lǐng)導(dǎo)與教師的一項重要內(nèi)容,從而使糾風(fēng)工作達到了制度化、經(jīng);。

五、學(xué)校整體工作——規(guī)范細致,成績突出,堅持正確評價

我們學(xué)校整體工作開展的規(guī)范細致,校容校貌整潔有序。學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了一定成績。學(xué)校被評為2屆團區(qū)委“青年文明號”。xx年年被評為沈北新區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作先進單位。學(xué)校的綜合考評成績每年都名列全鄉(xiāng)前茅。學(xué)校的女排和女乒代表中心小學(xué)在全區(qū)比賽中也取得了好成績。

六、目前存在問題——隊伍不穩(wěn),人心思變,堅持積極應(yīng)對

師資隊伍不穩(wěn)定。我校調(diào)往道義的優(yōu)秀教師就有3名。多名從我校調(diào)出的教師現(xiàn)在以成為省市優(yōu)秀教師。

辦學(xué)條件艱苦。隨著“雙高普九”的深入,我校的辦學(xué)條件和全鄉(xiāng)其它5所兄弟學(xué)校一樣,處于全區(qū)落后的狀態(tài)。加之并校一直沒有準(zhǔn)確的時間表,從客觀上造成了隊伍不穩(wěn),人心思變的狀態(tài)。

我們相信隨著沈北新區(qū)的快速發(fā)展和經(jīng)濟實力的不斷增強,以及新城子九年一貫制學(xué)校的即將建成,學(xué)校的辦學(xué)條件會盡快得到改善,促進全區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。

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