綜合考評先進單位材料
王明口一中
201*年,在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領導之下,我校以新課改為契機,積極打造學習型高效課堂,在全校教師的共同努力下,各項工作均取得了重大突破和進展。
一、強化學校管理,創(chuàng)辦和諧校園。
1、我校在這一年中進一步完善了領導崗位責任制,制定了符合學校實際責任工作制度,做到工作層層把關,各負其責。一年來,實施了教師值班、學生值周、門衛(wèi)負責相結合的安全防范制度,杜絕了校園傷害事故的發(fā)生。一年來,未出現(xiàn)一起上訪事件、集體安全事故等影響學校安全穩(wěn)定的問題,確保了和諧社會的穩(wěn)定大局。
2、加強校內(nèi)管理、監(jiān)督和約束。對學校的重大決策,都實行公開,加強了監(jiān)督力度。組織成立了以李耀云副校長為組長的學校領導監(jiān)督小組,和以家長代表為主的社會監(jiān)督小組。同時協(xié)調(diào)了教導處、政教處、校團委的工作,做到了互為補充、相互支持。使我校的教育、教學、文化建設得到了全面發(fā)展。
二、加強重視德育,為教學創(chuàng)設優(yōu)良環(huán)境。
德育是素質(zhì)教育的靈魂。我們不僅追求學生知識上的積累,還追求學生和諧生存、和諧做人能力的提高。
1、寓德育于各項活動中。我校建成了以政教處、團委會、學生會和12個班主任為一體的德育體系,經(jīng)常進行愛國教育;邀請派出所、司法所有關人士來校作報告,對學生進行法制教育。積極開展遠
離毒品、反對邪教的警示教育;文明上網(wǎng)的心理健康教育等。我們通過一切途徑增強了學生的法律意識、自我保護意識,懂得珍愛生命,拒絕誘惑,嚴格自律。
2、寓德育于文化氛圍中。我們加強校本文化建設,在校園內(nèi)懸掛名人名言及圖像,刷寫文明、禮儀標語;設立愛護花草樹木的警示牌;粘貼安全通道標示。我們努力打造“書香校園、和諧校園”,開發(fā)隱性課程,用良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境感染學生,培養(yǎng)學生高尚的情操、堅定的意志和優(yōu)良的品質(zhì),使他們的身心得到健康成長。
3、寓德育于日常小事中。如果說法制教育是對學生進行“外束”,那么,養(yǎng)成教育就是引導學生“內(nèi)省”。我們強化首次教育,抓好新學年、新學期、新老師、新班主任以及所有“第一次”——第一次上課,第一次作業(yè)、第一次考試、第一次站隊等等。每學期的第一次班會就是學習《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》,接著就是抽選學生進行書面測試。校務日志、政教日志、班務日志“三位一體”對學生每天在校的情況進行詳細記載,實行量化管理。項項有指標,天天有通報,月月有評比。通過全方位多層次的管理,全體學生懂得了“向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別”;“把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝順帶給長輩、把謙讓帶給社會”的承諾;在心靈深處打下了“在校做個好學生、在家做個好孩子、在外做個好青年”的烙印。養(yǎng)成了良好的作息習慣、衛(wèi)生習慣和鍛煉身體的習慣,從而以充沛的精力和昂揚的斗志投入到學習中。全體學生尊師愛校,誠實守信,把每一位教師當作良師來看待。全體教師模范遵守職業(yè)道德,熱愛學生,
努力實施平等教育,把每一個學生當作人才來培養(yǎng);向歧視說“不”、向體罰說“不”、向傷害說“不”。關愛貧困生、殘疾孩兒、“留守孩兒”這個特殊群體,用良好的師德形象感召學生。
三、加強安全教育,提高安全意識。
學校成立了安全領導小組,制定《黃沙中學安全工作制度》和《學生用餐衛(wèi)生安全制度》等多項安全管理制度,有專人負責安全工作,每月一次定期對學校校舍、設備、通道、師生用餐進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即采取相應措施。加強安全教育和護導、護送工作。班主任與學生、學生家長簽訂安全保證書,學校統(tǒng)一制定安全公約,制定安全防范措施,安全工作列入值勤領導、值日教師的重要工作來抓,做到天天講安全、人人講安全,安全工作天天檢查。
因為學校周邊環(huán)境復雜,街道治安狀況不好,學生受社會不良影響較大,我們加強對校園周邊的整治力度。今年學校聘請了黃沙派出所葉擁軍所長、黃沙司法所劉祖源所長為我校的法制副校長,定期為學生上“法律進校園”的法制知識講座,用淺顯的案例,深刻地教育師生。在校內(nèi),把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,加強這方面的教育。
四、強化教學過程管理,促進教學質(zhì)量整體提升。
學校始終以構建和諧教育為宗旨,以全面提升各年級教學質(zhì)量為中心。以教務處為主陣地,充分發(fā)揮其服務、指導、管理教學的功能,增強管理意識,創(chuàng)新工作思路,不斷優(yōu)化課堂教學,規(guī)范教學過程管理,抓實抓細教學流程,促使我校全面和諧,持續(xù)發(fā)展。
提高教學質(zhì)量始終是學校工作的重點,為進一步抓實抓細教學流程,根據(jù)學校教學管理制度,實行“推門聽課制”,領導“包保制”。每學期由教務處統(tǒng)一安排,做到周周有檢查,學校校委會領導分成兩班,間周檢查兩名教師的備課、上課、學生作業(yè)、聽課等教學常規(guī)是否落實,做到檢查不提前通知,直接按課程表的安排進行隨堂聽課,課后及時查看教師的教案,檢查學生的作業(yè)、訓練等批改落實情況,并找部分學生座談,了解教情、學情,均作詳實的記錄,在檢查當天再把所有情況及時與教師進行反饋、交流,提出一些合理化的意見和建議,促使教師不斷提高教學業(yè)務水平。每學期檢查累計達200余人次,檢查覆蓋所有年級,所有學科,對教學業(yè)務提升較慢,教學鉆研還有欠缺的教師作重點安排,學期聽課達5次之多,利用每周例會對檢查情況進行通報。除此之外,學校統(tǒng)一安排所有校委會領導包年級、包學科、包班級,領導責任到人,包保到位,了解教情、學情,做到心中有數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并整改。通過“推門聽課”和“領導包!毙纬闪宋倚=虒W立體防控網(wǎng)絡,有效杜絕了教師不備課上課的現(xiàn)象,不及時批改作業(yè)、試卷的現(xiàn)象,達到了求真務實的效果,同時提高了教師整體業(yè)務水平,極大地促進了教學質(zhì)量的提升。
五、探索課堂教學改革,推行導學案教學模式。
一年來,學校提升了教學管理的規(guī)范化、精細化、人本化水平。立足自身實際,創(chuàng)新工作思路和措施,形成了鮮明的教學優(yōu)勢和特色。 “導學案教學模式”的核心是“重學”:先學后教、以學定教、以學促教,其他都是圍繞這個目的采取的手段和措施。為了幫助和便于學生的自學,所以需要老師精心編制“導學案”。201*年上、下半年兩學期,分別召開學科組長會議,明確學科組長責任:要求學科組長發(fā)揮示范引領作用,鼓勵集體備課,試行導學案,改變以往教學過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練;大力倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手;培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力及交流和合作的能力。第一,我們要求教師的導學案能體現(xiàn)學生層次性區(qū)別。第二,我們強調(diào)導學案編制中的集體力量。第三,我們強調(diào)導學案編制中要體現(xiàn)學生的思維過程。第四,我們強調(diào)導學案編制中要體現(xiàn)實效性。第五,我們強調(diào)導學案編制中要體現(xiàn)教學反思。學校先后有五個備課組擁有了成型的、高質(zhì)量的導學案,為我校學習型高效課堂注入新鮮血液,提供了強有力保證。
總的看來,我校教育工作已進入良性發(fā)展的軌道;仡欉^去的一年,我們深深地感到:加強自身建設是學校發(fā)展的基礎,更新教育觀念是學校發(fā)展的根本。為此,在未來的工作中,我們將在總結經(jīng)驗的基礎上,以創(chuàng)新為動力,堅持不懈求發(fā)展,再鑄北司徒中學新的輝煌!
綜合考評先進單位材料
王明口一中
第二篇:201*年學校管理工作量化考評匯報材料學校管理工作量化考評匯報材料
1、班子建設:(1)把管理當成一種良好的行為習慣。開學前,張校長組織班子成員學習強調(diào)如何搞好班子建設并下發(fā)學習資料,制訂學校三年發(fā)展規(guī)劃,定管理目標。班子成員每月輪流帶班檢查星期天和節(jié)假日護校情況,每天輪流檢查課堂教學、辦公等日常事務,發(fā)現(xiàn)問題及時指正和處理。班子會議堅持每周一召開,會上每位成員匯報上周工作完成情況,研究安排本周工作。(2)親臨教學第一線。每兩位班子成員包一個年級段的教育教學工作,班子成員堅持深入課堂聽課,每次聽評課活動班子成員都是評委。
2、校本教研和高效課堂:教學上學校分六大教研組,堅持兩周一活動。截止目前,我們已進行了三輪高效課堂聽評課活動。今年11月9日和11月28日,我校先后接受了鄭州市教育現(xiàn)代化督導評估和鞏義市高效課堂督導評估,督導組認為我校注重教研,高效課堂扎實開展。鄭州市督導專家說:本校教師能熟練使用現(xiàn)代化教學工具,教師基本功扎實。特別是趙艷娜老師的作文課,教態(tài)和藹,教法運用好,是專家組在這次被評估的學校中聽到的最好一節(jié)課,F(xiàn)在,我校又出臺了《高效課堂研究評價方案》,方案中規(guī)定凡教研組或教師個人在課堂教學推出的特色和模式被學;蛏霞壵J可的,評優(yōu)、晉級、考察學習優(yōu)先,納入績效考核,并設教研經(jīng)費1000元。
3、德育、安全教育和家長學校:本期我們圍繞這三項工作開展了一系列活動。如:德育方面,貫徹規(guī)章制度并測試,開展了“愛校護校、扮靚學!苯逃顒,德育處和年級主管領導多次利用學生集
會進行德育教育,重大節(jié)日舉行升旗儀式,讓學生觀看《向雷鋒學習》視頻并寫出觀后感,舉辦了“學劉洋”和“慶國慶迎中秋”征文活動,每月開展“三星”評選活動,團支部進行了團員評格和發(fā)展新團員,校園廣播每周二、四堅持廣播,邀請鎮(zhèn)關工委舉辦了“12.4”普法知識講座。安全方面,讓學生觀看《安全教育第一課》視頻并寫出觀后感,每月開展主題教育活動,如:交通安全、消防安全、食品安全、校園安全等,進行了一次防震減災演練和一次消防逃生演練,利用學生集會、主題班會、黑板報和校園廣播等形式開展了反邪教教育,12月初教體局食品安全小組對我校進行了檢查,認為我校管理嚴格規(guī)范、檔案和手續(xù)齊全、伙房建設全市一流,完全達到省二級食堂水平。家長學校,月考、期中考試后召開了家長會,每周班主任至少一次利用網(wǎng)絡平臺與學生家長聯(lián)絡一次。
4、第二課堂:我校歷來重視學生第二課堂的開展,目的就是讓學生真正掌握一項技能,展示才華,樹立自信,全面發(fā)展,提高民族素質(zhì)。現(xiàn)在,我校成立有:校男女籃球隊、男女乒乓球隊、男女毽球隊和跳繩隊、校舞蹈隊和合唱隊、年級有剪紙班、紙浮雕班和書法班。我們還注重活動開展,本期舉行了秋季隊列廣播操比賽、冬季運動會,本月底將舉行“慶元旦迎新年”藝術節(jié)活動。
5、校園文化建設:我校的校園文化建設分三年完成。201*年已完成各樓室標識標牌設計安裝和班級文化建設。201*年將進行教學樓廊道文化(具體介紹)、辦公樓文化、餐廳文化建設和各樓體名稱征集制作安裝。201*年將進行墻體文化、雕塑文化建設和校園綠化。
屆時將形成“十點八景”的校園文化體系。
6、本期教育教學主要投資:12萬元安裝了校園音響、教室音響和校園監(jiān)控系統(tǒng);10萬元安裝了辦公室、教室空調(diào);有線電視網(wǎng)絡5000元;各樓室標識標牌和班級文化建設3萬元;4萬余元安裝了窗簾、棉簾;2萬余元清理操場、校園周邊雜草、垃圾;消防安全設備設施1.6萬元;維修、改造圖書、儀器柜1萬余元;教師各項培訓6000余元;學生獎品8000元;為教師訂教學雜志獎補2500元。
7、本期學校獲得榮譽:鄭州市平安校園建設先進單位、鞏義市素質(zhì)教育示范學校、鎮(zhèn)教育教學先進單位。
8、今后努力方向:一是大力消除教師課堂教學水平不平衡現(xiàn)象;二是從領導到各部門到各班主任都要進一步提升管理水平,盡快適應教育大發(fā)展的形勢;三是進一步升級改造圖書、儀器室設施設備。
小關鎮(zhèn)初級中學
201*年12月28日
第三篇:鐵爐街道辦事處201*年前三季度綜合目標考評匯報材料鐵爐街道辦事處201*年前三季度綜合目標考評匯報材料
為了確保今年區(qū)委、區(qū)政府下達的各項目標任務的全面完成,實現(xiàn)轄區(qū)經(jīng)濟的跨越式發(fā)展,鐵爐街道黨工委、辦事處高度重視,進一步細化工作任務,謀劃發(fā)展策略,經(jīng)過全體黨員干部的共同努力,較好地完成了201*年前三季度的各項工作任務,F(xiàn)將各項工作目標任務完成情況作以自查總結:
一、201*年前三季度市、區(qū)主要經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務完成情況
(一)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值全年任務4200萬元,實際已完成3200萬元,占全年任務的76.2%;牧業(yè)產(chǎn)值全年任務1300萬元,實際完成1000萬元,占全年任務的76.9%;農(nóng)民人均純收入達5875元,實際完成4700元,完成全年任務的80%。全年玉米播種面積1.39萬畝,產(chǎn)量417.9萬公斤,小麥播種面積達到1.71萬畝。
(二)固定資產(chǎn)全年投資任務1000萬元,實際已完成800萬元,完成全年目標任務的80%。
(三)招商引資實際到位內(nèi)資全年任務100萬元,實際已完成77萬元,完成任務的77%。
(四)全年人口出生率控制在12.3‰,目前實際為 1
3.53‰;符合生育政策生育率達96.8%以上,實際為100%;人口自然增長率控制在6‰以內(nèi),實際為0.63‰。
(五)全年農(nóng)村勞動力轉移目標2750人,已經(jīng)完成轉
移3068人,完成任務的111.6%,職業(yè)技能培訓目標任務890人,已經(jīng)進行培訓1117人,完成任務的125.5%,城鎮(zhèn)新增就業(yè)目標100人,已經(jīng)完成。
二、各項重點工作、承擔的重點項目完成情況
(一)鐵爐社區(qū)服務中心項目建設情況
鐵爐社區(qū)服務中心設計為八間兩層,建筑面積720.5平
米,內(nèi)設社區(qū)服務大廳、居委會辦公室、社區(qū)辦公室、警務室、居民學校、居民議事室、圖書室、文化娛樂活動室等?梢杂行Ц纳粕鐓^(qū)現(xiàn)有辦公條件,完善社區(qū)基礎設施建設和服務體系,確保社區(qū)各項日常事務與社會服務工作的正常開展。該項目總投資:104.75萬元,其中申請上級撥款78萬元,自籌資金26.75萬元。目前,已經(jīng)完成建設投資60余萬元,一層墻體完工即將封頂,12月底主體全面完工。
(二)抓好產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整。一是大力發(fā)展種殖經(jīng)濟,擴
大雜果林栽植面積,前三季度李堯村核桃種植擴大110畝、鐵爐村獼猴桃種植擴大125畝、斜韓村獼猴桃面積80畝、賈家獼猴桃面積50畝、睢石村軟籽石榴擴大150畝。二是積極扶持轄區(qū)有實力的群眾發(fā)展養(yǎng)豬、養(yǎng)雞等養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),目前轄區(qū)養(yǎng)豬專業(yè)戶8戶,年存欄1000頭,純利潤可達10萬
元左右,養(yǎng)雞專業(yè)戶7戶,年產(chǎn)生雞14萬只,純利潤可達35萬元,經(jīng)濟效益十分可觀,目前正在籌備轄區(qū)養(yǎng)雞產(chǎn)業(yè)協(xié)會,整合分散個體經(jīng)營鏈條,形成合力。
(三)加大基礎設施建設力度。
一是積極落實土門河灌區(qū)改造升級及危病重水庫除險
加固工程。目前土門河灌區(qū)改造升級項目已完成前期的勘察和規(guī)劃工作,已提交省水利部門進行項目評審,預計投資1600萬元,受益轄區(qū)10個村面積10000畝地。柳家水庫及睢石水庫加固工程預計總投資900萬元,工程正在加緊進行中。
二是配合區(qū)交通局做好二級公路網(wǎng)化臨藍路拓寬改造
工程鐵爐段的項目建設。涉及的225畝土地征遷及6處控制性工程用地的征用工作已經(jīng)全面完成并交付使用,征遷中采取了和諧文明的拆遷辦法,確保將所有矛盾化解在基層,目前臨藍路鐵爐段全線8公里正在加緊施工之中。
三是有序完成人飲工程建設。目前轄區(qū)10個村的人飲
工程已經(jīng)完工,群眾基本都吃上了干凈的自來水。
(四)新農(nóng)村建設工作穩(wěn)步推進。按照工作計劃,已全
面完成了賈家村的新農(nóng)村建設工作任務,新確定的李堯村、師家村等兩個示范村也已逐步開始了建設工作,先后硬化村道10.7公里,修建排水溝5.1公里,安裝路燈96盞,修建垃圾臺25個,硬化廣場2270平方米。
(五)財政所“兩基”建設初見成效。作為全市首批財
政所“兩基”建設試點單位,目前已完成投資30余萬元的前期硬件設施建設,對辦公設備及辦公場所按照要求進行了標準化建設,財務資料及相關制度等軟件設施也已配備到位。
三、維護社會穩(wěn)定和信訪工作開展情況
(一)進一步加強社會治安綜合治理及貫徹落實《安全
生產(chǎn)法》工作。積極開展安全生產(chǎn)宣傳教育,完善了安全生產(chǎn)目標責任制和考核制,層層落實責任,消除一切不安全隱患。前三季度未發(fā)生一起不安全事故,安全生產(chǎn)死亡人數(shù)控制為零。
(二)高度重視信訪工作。加強了對信訪工作的領導,健全了信訪制度,暢通了信訪渠道,切實加強了對重點人員的穩(wěn)控。前三季度,接待群眾來訪52人次,結案30余件;化解積案5件,全部報結;化解矛盾45件,前三季度無赴省市集體訪和進京個訪。
四、基層黨建組織建設
一是在去年全面完成轄區(qū)基層陣地建設的基礎上,不斷
強化對黨員隊伍的建設和管理,通過學習文件、會議精神,組織集中培訓、黨員遠程教育等形式多樣,內(nèi)容豐富的教育手段,加強對基層黨員日常性的教育和管理。
二是通過開展科技書籍下鄉(xiāng),專題技術培訓,田間業(yè)務
指導,座談交流心得等靈活多樣的幫扶活動,緊密圍繞市科
技局與我辦睢石村的突尼斯軟籽石榴基地的幫扶建設項目,不斷推進“弘揚延安精神,突出為民服務,深化結對幫扶”連心工程活動的深入開展,真正做到站在群眾立場,解決群眾問題。
五、基層換屆工作開展情況
一是按照區(qū)上對村級“兩委會”換屆選舉工作的安排,鐵爐街道已經(jīng)全面完成了村黨支部的換屆工作,10月21日召開了轄區(qū)新一屆支部班子成員培訓會議,宣布了任命批復,進行了政策、紀律等方面為主要內(nèi)容的培訓。
二是人大換屆已經(jīng)完成轉段工作,今天向區(qū)人大上報了
初步候選人的名單,28日公布選民名單。
三是村委會換屆已經(jīng)開始了前期準備工作,本月30日
前各村選舉委員會都能夠按時成立。
西安市臨潼區(qū)鐵爐街道辦事處
201*年10月26日
第四篇:201*年怡安希望小學教育工作綜合考評匯報材料201*年怡安希望小學教育工作綜合考評匯報材料
一、基本情況
怡安希望小學位于綿江河畔,占地面積8453 平方米,建筑面積2161平方米。校舍設計新穎,布局合理,錯落有致,特別是去年以來已經(jīng)把圍墻整體加高并加蓋了琉璃瓦,修砌了500米的彩磚游步道,制作了350米的文化長廊,立起了兩座主題雕塑,建成了硅pu籃球場、塑膠跑道、人工草地,實現(xiàn)了操場地面的全彩磚鋪設,加建了高標準的停車棚。
學,F(xiàn)有學生1211名,21個教學班,在編在崗教師50人,學歷達標率100%,其中,?萍耙陨蠈W歷達84.9%。 目前,校園的育人環(huán)境、班子的工作作風、教師的敬業(yè)精神、學生的精神風貌、辦學的社會影響都達到了辦學史上的新高度。近幾年先后榮獲“省督導評估”先進單位、“贛州市德育工作先進集體”、“贛州市少先隊工作先進集體”、“瑞金市先進單位”、“瑞金市三八紅旗先進集體”、 “瑞金市人防教育先進集體”、“瑞金市教育宣傳報道先進單位”等榮譽稱號。
二、主要措施和成效
(一)創(chuàng)新辦學思路,彰顯辦學特色。
1、以環(huán)境建設為載體,營造環(huán)境育人的良好氛圍。
在校園大環(huán)境方面,通過校園內(nèi)的文化長廊、文化設施及各種宣傳欄把辦學理念、管理規(guī)章等展示給全校師生。除此之外,還設計制作了22個櫥窗和16塊文化展板。櫥窗別致美觀且各有主題:含蓋了“學校概況、發(fā)展規(guī)劃、學校寄語、和諧團隊、教師風采、校務公開、黨旗飄飄、教研視窗、陽光體育、德育之窗、少年先鋒、職工之家、平安校園、快樂英語、書韻飄香、書壇畫苑、芳草青青、蓓蕾初綻、校園風鈴、科普天地、家;、永恒記憶”等。每個櫥窗內(nèi)容既相對獨立又與其它櫥窗連環(huán)呼應構成了一個整體。16塊展板分別由“中國結、紅都情、節(jié)日樂、安全行、環(huán)保宣、經(jīng)典誦、名人傳、唐詩宋詞、新三字經(jīng)和現(xiàn)代名家名篇”構成。以上內(nèi)容涵蓋面廣,融知識性、趣味性和藝術性于一體,成了學校一道靚麗的風景線。班級文化建設方面突顯紅色文化特色,大力彰顯學生個性特長,既營造了良好的育人氛圍,又突出了學校的辦學特色。
2、以經(jīng)典誦讀為載體,踐行中華傳統(tǒng)美德
(1)、確立德育主題。
作為一所經(jīng)典誦讀特色學校,我們結合“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華美德”的校園特色文化建設主題,確定了“誦經(jīng)典,學禮讓,傳美德”的德育主題活動。
(2)、誦讀與語文相結合,提升學生的人文底蘊。
為了真正達到“書香浸潤校園,經(jīng)典滋潤童年”。我們精心設計了許多活潑有趣的活動形式,引領孩子們誦讀經(jīng)典,開展“名作家進校園”活動,邀請江西省名作家宋元鸰親臨學校進行講座,并開展“聽名作家講話”心得體會、讀書沙龍等活動,以此激勵學生愛上閱讀,享受閱讀,同時也做到精讀與語文相結合,提升學生的人文底蘊。
(二)、精耕細作品德育人,大力推進素質(zhì)教育。
1、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
我校的德育工作重視學生養(yǎng)成教育、小學生日常行為規(guī)范教育,開展創(chuàng)建良好班集體活動,深化國旗下講話制度,強化三項競賽(早讀、紀律、衛(wèi)生),每周利用升旗儀式為優(yōu)秀班集體授予流動紅旗。另外,我們還充分發(fā)揮中小隊干部的組織、檢查、督促和示范作用,對全校學生的文明習慣養(yǎng)成情況進行查檢和督促,有利地促進了學生的自律。
2、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)學生強烈責任心。
環(huán)保教育工作,一直是我校的重點工作。它貫穿于教育教學之中,堅持以課堂滲透為主,并鼓勵學生積極參加環(huán)境保護公益活動。根據(jù)學校環(huán)境特點及學生身心發(fā)展特點,經(jīng)常開展豐富多彩的環(huán);顒樱纾骸盃幃敪h(huán)保小衛(wèi)士”、“逢春播新綠”、“我愛地球村” “群星耀校園”等。
(三)、以學生為主體,全面實施課程改革
1、貫徹新課程改革精神,課改工作規(guī)范有序推進。
(1)、學校建立層次合理、分工明確的課改組織機構,落實各個層次和各個部門對課改的管理,使學校課改工作朝著既定目標穩(wěn)步健康發(fā)展。
(2)、創(chuàng)立課改規(guī)程,舉行課改交流活動,采取抓學習,轉變觀念;抓課堂教學,促教師內(nèi)化觀念,強化教師素質(zhì)教育新理念。
2、以科研促進課改,促進教師教學水平的提高。
學校把課題研究與新課改的實施進行有機整合,以科研帶動課改。經(jīng)過幾年來的努力實踐,取得了豐碩的成果:毛素蓮校長的省級課題《小學學困生轉化策略研究》成功結題,鐘燕春副校長的市級課題《留守兒童心理健康課內(nèi)外
輔導探究》已成功結題,鄒德梁主任的市級課題《小學數(shù)學集體備課的有效性研究》也已經(jīng)成功結題。《新課程理念下新型師生關系的探究》等多個課題在研。
3、開展綜合實踐活動,促進學生的全面發(fā)展。
我校重視對特長生的發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng),組建了包括綠陰文學社、風鈴俱樂部、怡星藝術團、創(chuàng)意空間、啟智科普組、陽光體育組和快樂英語在內(nèi)的“七大社團”,社團活動正常的開展為學生發(fā)揮個性特長提供平臺,積極營造校園文化藝術氛圍,直接帶動的是素質(zhì)教育全面深入的實施,對學校教育教學質(zhì)量的提高起到了良好的促進作用。如今的校園你總能夠看到學生們翩翩的舞姿、聽到悅耳的歌聲、欣賞到詩意般的書畫,課堂中的演講、朗誦聲情并茂,抑揚頓挫,作文競賽亦妙筆生花、生動有趣;數(shù)學競賽思維敏捷、推理縝密……
另外,學校每年組織的陽光體育節(jié)活動,也提高學生的身體素質(zhì),有效地促進了學生全面、健康地發(fā)展。
(四)、注重師德,提升師資素質(zhì),確保素質(zhì)教育實效
師資隊伍的好壞,直接關系到辦學的成敗,關系到學校的生存和發(fā)展。只有擁有了一個優(yōu)秀的團隊,教學質(zhì)量才有保證,學校品牌才有可能創(chuàng)立。為此,我們努力做好兩支隊伍的建設。
1、行政班子建設:
加強學校行政班子的組織建設、思想建設和作風建設,形成目標一致、團結向上的強有力的領導核心。整個班子隊伍思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”。
2、教師隊伍建設:
一直以來,我校以創(chuàng)學習型學校、做學者型教師為目標,通過個人研修、集體學習、外出學習等多種途徑來強化教師業(yè)務素質(zhì)。在教育教學中形成了比、學、趕、幫的良好氛圍。
三、201*年工作設想:
當我們回顧成績,滿懷信心迎接新的一年的同時,也清醒地看到,我們的工作與時代、社會對我們的要求仍有一定的差距。今后,我們將繼續(xù)遵循黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育這一中心要務,努力貫徹省、市各級黨政重要會議精神。為實現(xiàn)瑞金市委市政府提出的“一個突出,四個加快”偉大戰(zhàn)略目標
而貢獻力量。在實際工作中我們一定要針對存在困難和不足,結合學校(本站向你推薦www.seogis.com)發(fā)展規(guī)劃,做好以下幾項工作:
1、加大青年教師的培養(yǎng)力度,提高青年教師的業(yè)務水平。實施名師工程,讓更多的教師成長為科研型、學術型教師。同時,加強對教師的職業(yè)道德教育,繼續(xù)深入開展師風師德教育活動,全面提高教師的綜合素質(zhì)。
2、結合本地實際情況努力探索課程改革的實踐活動,認真制定并不斷完善課改體系與評價體系,提高學校的整體辦學水平和效益。
3、繼續(xù)努力多方籌集資金,加快校園硬件設施建設的步伐。
4、扎實推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)辦學目標。以提高學生素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的新時期學生,辦人民滿意的教育。
回顧過去感慨萬分,展望未來任重道遠。我校今后將進一步探求適合自己發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學質(zhì)量和效益,為實現(xiàn)教育興市而努力拼搏。
瑞金市怡安希望小學
二〇一四年十二月
第五篇:201*年怡安希望小學教育工作綜合考評匯報材料201*年怡安希望小學教育工作綜合考評匯報材料
一、基本情況
怡安希望小學位于綿江河畔,占地面積8453 平方米,建筑面積2161平方米。校舍設計新穎,布局合理,錯落有致,特別是去年以來已經(jīng)把圍墻整體加高并加蓋了琉璃瓦,修砌了500米的彩磚游步道,制作了350米的文化長廊,立起了兩座主題雕塑,建成了硅pu籃球場、塑膠跑道、人工草地,實現(xiàn)了操場地面的全彩磚鋪設,加建了高標準的停車棚。
學,F(xiàn)有學生1211名,21個教學班,在編在崗教師50人,學歷達標率100%,其中,專科及以上學歷達84.9%。 目前,校園的育人環(huán)境、班子的工作作風、教師的敬業(yè)精神、學生的精神風貌、辦學的社會影響都達到了辦學史上的新高度。近幾年先后榮獲“省督導評估”先進單位、“贛州市德育工作先進集體”、“贛州市少先隊工作先進集體”、“瑞金市先進單位”、“瑞金市三八紅旗先進集體”、 “瑞金市人防教育先進集體”、“瑞金市教育宣傳報道先進單位”等榮譽稱號。
二、主要措施和成效
(一)創(chuàng)新辦學思路,彰顯辦學特色。
1、以環(huán)境建設為載體,營造環(huán)境育人的良好氛圍。
在校園大環(huán)境方面,通過校園內(nèi)的文化長廊、文化設施及各種宣傳欄把辦學理念、管理規(guī)章等展示給全校師生。除此之外,還設計制作了22個櫥窗和16塊文化展板。櫥窗別致美觀且各有主題:含蓋了“學校概況、發(fā)展規(guī)劃、學校寄語、和諧團隊、教師風采、校務公開、黨旗飄飄、教研視窗、陽光體育、德育之窗、少年先鋒、職工之家、平安校園、快樂英語、書韻飄香、書壇畫苑、芳草青青、蓓蕾初綻、校園風鈴、科普天地、家校互動、永恒記憶”等。每個櫥窗內(nèi)容既相對獨立又與其它櫥窗連環(huán)呼應構成了一個整體。16塊展板分別由“中國結、紅都情、節(jié)日樂、安全行、環(huán)保宣、經(jīng)典誦、名人傳、唐詩宋詞、新三字經(jīng)和現(xiàn)代名家名篇”構成。以上內(nèi)容涵蓋面廣,融知識性、趣味性和藝術性于一體,成了學校一道靚麗的風景線。班級文化建設方面突顯紅色文化特色,大力彰顯學生個性特長,既營造了良好的育人氛圍,又突出了學校的辦學特色。
2、以經(jīng)典誦讀為載體,踐行中華傳統(tǒng)美德
(1)、確立德育主題。
作為一所經(jīng)典誦讀特色學校,我們結合“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華美德”的校園特色文化建設主題,確定了“誦經(jīng)典,學禮讓,傳美德”的德育主題活動。
(2)、誦讀與語文相結合,提升學生的人文底蘊。
為了真正達到“書香浸潤校園,經(jīng)典滋潤童年”。我們精心設計了許多活潑有趣的活動形式,引領孩子們誦讀經(jīng)典,開展“名作家進校園”活動,邀請江西省名作家宋元鸰親臨學校進行講座,并開展“聽名作家講話”心得體會、讀書沙龍等活動,以此激勵學生愛上閱讀,享受閱讀,同時也做到精讀與語文相結合,提升學生的人文底蘊。
(二)、精耕細作品德育人,大力推進素質(zhì)教育。
1、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
我校的德育工作重視學生養(yǎng)成教育、小學生日常行為規(guī)范教育,開展創(chuàng)建良好班集體活動,深化國旗下講話制度,強化三項競賽(早讀、紀律、衛(wèi)生),每周利用升旗儀式為優(yōu)秀班集體授予流動紅旗。另外,我們還充分發(fā)揮中小隊干部的組織、檢查、督促和示范作用,對全校學生的文明習慣養(yǎng)成情況進行查檢和督促,有利地促進了學生的自律。
2、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)學生強烈責任心。
環(huán)保教育工作,一直是我校的重點工作。它貫穿于教育教學之中,堅持以課堂滲透為主,并鼓勵學生積極參加環(huán)境保護公益活動。根據(jù)學校環(huán)境特點及學生身心發(fā)展特點,經(jīng)常開展豐富多彩的環(huán);顒樱纾骸盃幃敪h(huán)保小衛(wèi)士”、“逢春播新綠”、“我愛地球村” “群星耀校園”等。
(三)、以學生為主體,全面實施課程改革
1、貫徹新課程改革精神,課改工作規(guī)范有序推進。
(1)、學校建立層次合理、分工明確的課改組織機構,落實各個層次和各個部門對課改的管理,使學校課改工作朝著既定目標穩(wěn)步健康發(fā)展。
(2)、創(chuàng)立課改規(guī)程,舉行課改交流活動,采取抓學習,轉變觀念;抓課堂教學,促教師內(nèi)化觀念,強化教師素質(zhì)教育新理念。
2、以科研促進課改,促進教師教學水平的提高。
學校把課題研究與新課改的實施進行有機整合,以科研帶動課改。經(jīng)過幾年來的努力實踐,取得了豐碩的成果:毛素蓮校長的省級課題《小學學困生轉化策略研究》成功結題,鐘燕春副校長的市級課題《留守兒童心理健康課內(nèi)外
輔導探究》已成功結題,鄒德梁主任的市級課題《小學數(shù)學集體備課的有效性研究》也已經(jīng)成功結題!缎抡n程理念下新型師生關系的探究》等多個課題在研。
3、開展綜合實踐活動,促進學生的全面發(fā)展。
我校重視對特長生的發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng),組建了包括綠陰文學社、風鈴俱樂部、怡星藝術團、創(chuàng)意空間、啟智科普組、陽光體育組和快樂英語在內(nèi)的“七大社團”,社團活動正常的開展為學生發(fā)揮個性特長提供平臺,積極營造校園文化藝術氛圍,直接帶動的是素質(zhì)教育全面深入的實施,對學校教育教學質(zhì)量的提高起到了良好的促進作用。如今的校園你總能夠看到學生們翩翩的舞姿、聽到悅耳的歌聲、欣賞到詩意般的書畫,課堂中的演講、朗誦聲情并茂,抑揚頓挫,作文競賽亦妙筆生花、生動有趣;數(shù)學競賽思維敏捷、推理縝密……
另外,學校每年組織的陽光體育節(jié)活動,也提高學生的身體素質(zhì),有效地促進了學生全面、健康地發(fā)展。
(四)、注重師德,提升師資素質(zhì),確保素質(zhì)教育實效
師資隊伍的好壞,直接關系到辦學的成敗,關系到學校的生存和發(fā)展。只有擁有了一個優(yōu)秀的團隊,教學質(zhì)量才有保證,學校品牌才有可能創(chuàng)立。為此,我們努力做好兩支隊伍的建設。
1、行政班子建設:
加強學校行政班子的組織建設、思想建設和作風建設,形成目標一致、團結向上的強有力的領導核心。整個班子隊伍思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”。
2、教師隊伍建設:
一直以來,我校以創(chuàng)學習型學校、做學者型教師為目標,通過個人研修、集體學習、外出學習等多種途徑來強化教師業(yè)務素質(zhì)。在教育教學中形成了比、學、趕、幫的良好氛圍。
三、201*年工作設想:
當我們回顧成績,滿懷信心迎接新的一年的同時,也清醒地看到,我們的工作與時代、社會對我們的要求仍有一定的差距。今后,我們將繼續(xù)遵循黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育這一中心要務,努力貫徹省、市各級黨政重要會議精神。為實現(xiàn)瑞金市委市政府提出的“一個突出,四個加快”偉大戰(zhàn)略目標
而貢獻力量。在實際工作中我們一定要針對存在困難和不足,結合學校發(fā)展規(guī)劃,做好以下幾項工作:
1、加大青年教師的培養(yǎng)力度,提高青年教師的業(yè)務水平。實施名師工程,讓更多的教師成長為科研型、學術型教師。同時,加強對教師的職業(yè)道德教育,繼續(xù)深入開展師風師德教育活動,全面提高教師的綜合素質(zhì)。
2、結合本地實際情況努力探索課程改革的實踐活動,認真制定并不斷完善課改體系與評價體系,提高學校的整體辦學水平和效益。
3、繼續(xù)努力多方籌集資金,加快校園硬件設施建設的步伐。
4、扎實推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)辦學目標。以提高學生素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的新時期學生,辦人民滿意的教育。
回顧過去感慨萬分,展望未來任重道遠。我校今后將進一步探求適合自己發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學質(zhì)量和效益,為實現(xiàn)教育興市而努力拼搏。
瑞金市怡安希望小學
二〇一四年十二月
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