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個人工作整改措施

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第一篇:個人工作整改措施

個人工作整改措施

通過學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,結(jié)合工作實際對照自查,我對個人進行了認真剖析,深刻感受到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足,現(xiàn)對自己在思想、政治、工作等方面存在的缺點和不足提出如下整改措施。

一、個人存在問題和不足

1、對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,認為沒有業(yè)務(wù)知識更實用。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實際還不夠,不能融會貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。

2、在思想上還缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗考慮問題,大膽探索的方式方法比較少。

3、工作作風(fēng)有時不夠扎實、不夠深入、處理問題有時有時還存在不妥之處,工作中還缺乏足夠的積極性、主動性、創(chuàng)造性。自我思想有時還存在。

二、根據(jù)以上的不足之處,提出下一步的整改措施:

1、努力強化學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。自己越來越注意到在當(dāng)今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù),充分認識到,在當(dāng)前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被這個社會所淘汰,這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識,還要學(xué)習(xí)更多的知識,目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題,還要強服務(wù)意識和責(zé)任意

識,努力做一個有德有才的大家認可的機關(guān)人員,做一個高素質(zhì)的人。

2、不斷提高和改變工作思路,增強創(chuàng)新意識,提高工作水平。我現(xiàn)在從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。

3、要在工作中埋頭苦干,求真務(wù)實,提高效率。在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個機關(guān)干部的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作做實做細做好,全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實際,了解實際情況,做到心中有數(shù);說實話,辦實事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己,做到常學(xué),常思,常用?傊獙崒嵲谠谧鋈、高效率做事。

總之,今后我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,進一步提高思想認識,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教;要用開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施來開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。

第二篇:教師個人工作整改措施

教師個人工作整改措施

一、 工作回顧

在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,每天都能早早地來學(xué)校管理學(xué)生。在教學(xué)上做到"四認真",每項工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。時時處處覺得應(yīng)小心謹慎,努力做好每一項工作,尤其是學(xué)生的思想工作與行為習(xí)慣,能放在重中之重,做到一視同仁,不放過任何一個細節(jié),每周一小結(jié),每月一大結(jié),目前已有一大批學(xué)生能積極向上,發(fā)奮努力。在備課組工作中能做好協(xié)作協(xié)調(diào),教研氣氛比較濃,優(yōu)秀率比較高,各項工作從主觀上來說是比較努力的,同時也取得一定的效果。

在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事,不體罰或變相體罰學(xué)生,不私訂課外資料,不搞有償家教,學(xué)校的一切規(guī)章制度都能自覺遵守,同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責(zé),對家庭負責(zé)和對學(xué)校負責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。另外能團結(jié)同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。

二、 存在問題

1、 政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

2、 在工作中還不夠細致,有時也存在應(yīng)付。

3、 在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。

4、 不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。

5、 安于現(xiàn)狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。

三、 存因剖析

1、 在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是對其重要性認識不足。覺得工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),其結(jié)果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業(yè)知識學(xué)習(xí)也是這樣,其實知識在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問題,也是思想上認識不足。

2 、 在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當(dāng)作課題來實施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足。

3、 在教學(xué)上主人翁精神不夠,總認為多一事不如少一事,領(lǐng)導(dǎo)叫我做,把它做好就行了,把自己打扮成一個局外人 .

4、 按于現(xiàn)狀,想混同于普通教師,其結(jié)果肯定會差。

四、 整改措施

1、 一定要給自己定規(guī)矩,堅持認真學(xué),認真寫體會,做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng).

2、 要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。

3、 只有探索才會前進,在教學(xué)上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學(xué)生"自主、探究、合作"的學(xué)習(xí)精神,努力實施一條輕負擔(dān)高質(zhì)量之路。

4、 爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學(xué)有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策,把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

5、 發(fā)揚與時俱進的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不按于現(xiàn)狀,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

教師:徐自華201*年11月10日

第三篇:個人工作整改措施.doc王

個人工作整改措施

一、 工作回顧

201*年1月17至18日全鎮(zhèn)舉行了兩天的教職工培訓(xùn)會,培訓(xùn)內(nèi)容是“團隊管理培訓(xùn)”主講是深圳首創(chuàng)教育文化學(xué)院胡中華講師,經(jīng)過這兩天短暫的培訓(xùn),讓我對自己的工作和在單位的團隊精神意識有了很大的提高,以下是我從業(yè)三年來的一個認識與回顧:在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,在教學(xué)上不斷進取,每項工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。時時處處覺得應(yīng)小心謹慎,認真做好每一項工作,對待學(xué)生做到一視同仁。認真?zhèn)湔n,努力學(xué)習(xí)新課標的內(nèi)容提高自身的教學(xué)水平,各項工作從主觀上來說是認真的,對于學(xué)校的每次活動都積極參與,把自己會做的盡量都做好,同時也取得一定的效果。在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事,不體罰或變相體罰學(xué)生,學(xué)校的一切規(guī)章制度都能自覺遵守,同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責(zé),對家庭負責(zé)和對學(xué)校負責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。另外能團結(jié)同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同事間能相互幫助、相互關(guān)心,寬以待人,嚴以律己。

二、 存在問題

1、 政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

2、 在工作中還不夠細致,有時也存在應(yīng)付。

3、 在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。

4、 不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。

5、 安于現(xiàn)狀,缺少拼搏精神。

三、 存因剖析

1、 在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是對其重要性認識不足。覺得工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),其結(jié)果是可想而知的。對專業(yè)知識學(xué)習(xí)也是這樣,其實知識在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問題,也是思想上認識不足。

2 、 在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當(dāng)作課題來實施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足。特別是學(xué)校制度上的一些改革和模仿其它學(xué)校的文化方面總認為學(xué)校和學(xué)生是永遠無法達到的,改革只是在做一個表面樣子,實際還是一盤散沙!

3、 在教學(xué)上主人翁精神不夠,總認為多一事不如少一事,領(lǐng)導(dǎo)叫我做,把它做好就行了,把自己打扮成一個局外人 。

4、 安于現(xiàn)狀,總認為過一天是一天,我只要把自己的課上好就行。

四、 整改措施

1、 一定要給自己定規(guī)矩,堅持認真學(xué),發(fā)揮活到老學(xué)到老的精神,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng).

2、 要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。認真教好每一個學(xué)生,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生學(xué)到真正的知識。

3、 只有探索才會前進,在教學(xué)上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學(xué)生"自主、探究、合作"的學(xué)習(xí)精神,努力實施一條輕負擔(dān)高質(zhì)量之路。

4、 爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學(xué)有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策,把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

5、 發(fā)揚與時俱進的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不安于現(xiàn)狀,在平凡的工作中努力做出不平凡的事。 在這份整改措施中我呈請何冬梅老師與何鳳老師作為我的監(jiān)護人,整改的過程也許是艱巨的,也許是迷惘的,但我相信,只要有目標,有信念,把團隊意識加在其中,就會使我看到光明,看到前進的方向,為了我們的學(xué)校,為了我們所教育的學(xué)生,為了學(xué)校的未來,我再也不能置身事外,我是其中的一份子,盡管我沒有聰慧的頭腦,盡管我沒有堅實的臂膀,但我有一顆不敗的心,只要信念在,夢想在,那成功還會遠嗎?

老廠鎮(zhèn)中學(xué)王玉換201*年2月25日

第四篇:國土局局長個人整改工作措施

根據(jù)市委和國土局黨委保持黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署,為接受組織和黨員群眾的評判和監(jiān)督,確保達到修正錯誤,糾正缺點,提高覺悟,增強黨性,創(chuàng)新發(fā)展的目的,制定本個人整改方案:

一、指導(dǎo)思想

通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo),以市委、市政府和局黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,以黨章標準為尺子,以查找的自我剖析材料為依據(jù),以最終實現(xiàn)個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造,黨性水平得到提高,國土資源業(yè)務(wù)素質(zhì)得到加強,使群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步為總目的,同時,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準和要求以及對照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,找到不足,為下一步工作上水平奠定了基礎(chǔ),制定整改措施。

二、存在的問題和不足

(一)理論學(xué)習(xí)尚欠深入。表現(xiàn)在對政治理論學(xué)習(xí)不夠重視,由于剛到國土資源局任職不久,加上近年忙于土地市場的治理整頓,忙于鉆研掌握有關(guān)的法律知識,鉆研掌握政策和業(yè)務(wù)規(guī)程,去適應(yīng)工作的需要,因此,自覺不自覺地把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識作為硬指標,把政治理論學(xué)習(xí)作為軟任務(wù)。由于自己在思想認識和安排上的不科學(xué)性,使本系統(tǒng)在一定程度上也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

(二)理想信念有所淡化。我入黨已有20多年的時間了,隨著黨齡的增加,反而對共產(chǎn)主義理想的堅定性有所淡化,20多年來有過反復(fù)。當(dāng)90年代東歐劇變時,自己一下子無法面對這個局勢,錯誤判斷形勢,誤認為共產(chǎn)主義的事業(yè)前途渺茫。在經(jīng)濟發(fā)展過程中,自己眼看著身邊社會成員的兩極發(fā)展,使我對共產(chǎn)主義理想又產(chǎn)生了錯誤的認識。以上這種認識的產(chǎn)生,是我平時學(xué)習(xí)理論不夠、不深、不透所造成,是對形勢沒有正確的判斷,是對共產(chǎn)主義理想不夠堅定的表現(xiàn)。

(三)群眾觀念有所欠缺。在實際工作中,特別是近幾年來,自己慢慢的形成坐機關(guān)多了,下(公文素材庫:www.seogis.com)基層少了,坐車“觀花”的多了,深入基層,傾聽群眾疾苦少了,衙門式辦事,“官不大”,官老爺習(xí)氣有所抬頭。想群眾所想,急群眾所爭有所淡化。

(四)工作作風(fēng)有欠踏實。近年來,自己在工作上忙于應(yīng)付上級的各種檢查,忙于應(yīng)付參加各種會議,。由于自己精力無法到位,只好靠聽匯報、看材料來了解掌握情況,在科學(xué)決策上缺乏第一手資料,隔靴搔癢的情況時有發(fā)生。久而久之,搞形式,做表面文章的不良習(xí)氣有所抬頭。

(五)創(chuàng)新意識有待提高。平心而論,我素以思路敏捷,敢創(chuàng)特色被人肯定。隨著一些特色工作的確立和推廣,我卻隨著工作崗位的變換,有“事成身退”的味道。近年來,自己慢慢產(chǎn)生了一種自我封閉的思想,不想爭先的思想。只求過得去,不求在人先。

(六)紀律觀念有待加強。雖然我可以自信地說,自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)上是過得硬的,是經(jīng)得起檢查的,但對當(dāng)前的腐敗現(xiàn)象或多或少產(chǎn)生過疑惑和迷茫,缺乏清醒頭腦和正確認識。對當(dāng)前有些領(lǐng)導(dǎo)干部未能沖破“關(guān)系網(wǎng)”,未能沖過“金錢關(guān)”、“美色關(guān)”,未能抵擋“權(quán)力欲”、“利益欲”,也認為是人之常情,沒有從立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度認識和把握其危害性;甚至對反腐敗斗爭沒有足夠信心。

三、整改措施

1、放下包袱,拋開手腳大干,力爭當(dāng)一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一個共產(chǎn)黨員,應(yīng)該有一定的政治覺悟,有一定的組織原則,自己的成敗得失要與黨的事業(yè)聯(lián)系起來,坦然面對;最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候;只要勤勤懇懇,發(fā)奮工作,光明磊落,堅持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一往如前,為黨和人民事業(yè)奮斗不止,就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。自己一定要顧全大局,把黨和人民的利益看得高于一切,克服消極埋怨情緒,為了改革發(fā)展穩(wěn)定,為了維護領(lǐng)導(dǎo)班子形象,當(dāng)好一名合格的班長。

第五篇:民主評議行風(fēng)工作個人整改措施

民主評議行風(fēng)工作個人整改措施

蔣家溝初小李小平

一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標

“教師是人類靈魂的工程師,必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表。”教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,應(yīng)該時刻注意自己的師德師風(fēng),虛心聽取別人的意見,即時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。作為教師,還要有良好的工作作風(fēng),正確的教育思想,從各方面都做到典范作用。

二、存在問題及整改措施

存在問題一:教育理論專業(yè)知識不夠透徹;

整改措施:

1、深化自己的專業(yè)知識,提高教育理論。不斷地向其他骨干教師請教,探索新知識,改進自己的教學(xué)方法,提高專業(yè)知識的運用能力。

2、刻苦鉆研,相互學(xué)習(xí),相互幫助,虛心求教,努力提高教學(xué)水平。

3、堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。

4、主動,積極的做好本分工作,發(fā)揚奉獻精神。

存在問題二:工作作風(fēng)不夠扎實

整改措施:

1、認真對待任何事情,不報應(yīng)付的態(tài)度,腳踏實地,多花心思的去做事情。

2、做事的時候,從多個角度考慮問題,有創(chuàng)意,對待問題從深層次分析,思考深刻,不把工作當(dāng)作一種負擔(dān),時刻改進工作方法,提高工作效率。

3、工作中時刻剖析自己,進行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細化”來嚴格要求自己。

201*年6月

民主評議行風(fēng)工作個人整改措施

蔣家溝初小姚琦

一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力把以人為本、服務(wù)師生貫徹落實到民主評議工作中。以落實整改為目標,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為根本,以群眾滿意為準則。

二、存在問題及整改措施

存在問題一:對學(xué)生的關(guān)心愛護不夠

整改措施:

在教學(xué)中要樹立良好正確的師生關(guān)系,真正做到尊師愛生, 教學(xué)相長。教師要樹立時刻為學(xué)生服務(wù)的思想,面對每一個學(xué)生,并用同一個標準去對待,尊重他們的人格,使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后,主動走進學(xué)生的世界,和他們說說話,做做游戲??,通過各種途徑來關(guān)心、愛護、走進學(xué)生。

存在問題二:工作作風(fēng)不夠扎實

整改措施:

1、認真對待任何事情,不報應(yīng)付的態(tài)度,腳踏實地,多花心思的去做事情。

2、做事的時候,從多個角度考慮問題,有創(chuàng)意,對待問題從深層次分析,思考深刻,不把工作當(dāng)作一種負擔(dān),時刻改進工作方法,提高工作效率。

3、深化自己的專業(yè)知識,提高教育理論。

4、堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。

5、工作中時刻剖析自己,進行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細化”來嚴格要求自己。

存在問題三:開拓進取意識不強

整改措施:

更新觀念,把握教育發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平。隨著教育改革的不斷深入,社會對學(xué)校的要求越來越高,作為校級領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)具備淵博的學(xué)識和領(lǐng)導(dǎo)才干,更應(yīng)有開拓創(chuàng)新的競爭意識;作為公仆,應(yīng)有孺子牛的精神,更應(yīng)有千里馬的風(fēng)度。

201*年6月

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