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希望小學(xué)慰問(wèn)信(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 09:57:10 | 移動(dòng)端:希望小學(xué)慰問(wèn)信(精選多篇)
第一篇:希望小學(xué)201*

希望小學(xué)201*—201*少先隊(duì)工作總結(jié)

回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。

2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺(tái)、宣傳欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),豐富校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、少年宮監(jiān)督功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。

二、以平安校園活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以平安校園活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開展“平安校園”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明

禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2、以“平安校園”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),并將板報(bào)及時(shí)上傳到校園網(wǎng)站,及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

1、 “陽(yáng)光體育,快樂長(zhǎng)跑;以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,結(jié)合校園文化系列活動(dòng),開展“美文誦讀”比賽。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗誦、表演、配樂、舞蹈等多種形式展示各班的誦讀情況,并分高低年組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

3、歲末寒冬,在12月底我校舉行卡拉ok比賽,為校園里緊張的復(fù)習(xí)生活增添了幾分愉悅,同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲、圓潤(rùn)的嗓音給師生們帶來(lái)了美妙的享受,幼兒園的小朋友稚氣、天真也讓現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出陣陣的笑聲。

4、元月底,大隊(duì)部在全校學(xué)生中開展了年度“校園工作積極分子、三好學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),做好期末的表彰工作。

5、為認(rèn)真做好平安校園各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生安全意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,開展緊極疏散演練工作,通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

201*、1、15

第二篇:希望小學(xué)

古樓陽(yáng)光希望小學(xué)“誦經(jīng)典、唱紅歌”

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。在元旦來(lái)臨之際,開展一系列文化、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹立自信、參與、成功意識(shí),提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間

201*年12月1日至12月31日

具體安排:

12月1日-12月11日 活動(dòng)準(zhǔn)備階段

12月14日-12月25日 “誦經(jīng)典”活動(dòng)

12月28日-12月31日 “唱紅歌”活動(dòng)

三、組織機(jī)構(gòu)

成立“誦經(jīng)典、唱紅歌”系列活動(dòng)組委會(huì),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。

組長(zhǎng):張俊良

副組長(zhǎng):鮮小慶、黃柏楊

成員:張虎、樊金先、高裕強(qiáng)、趙體澤、馬中明、各班班主任

組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé):

負(fù)責(zé)活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃,并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案;負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。 各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé):

1、組織好活動(dòng)報(bào)名、比賽、表彰工作;

2、準(zhǔn)備報(bào)名表、評(píng)比表(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、分值)、獎(jiǎng)狀;

3、協(xié)調(diào)好各位評(píng)委工作;

4、活動(dòng)結(jié)束后將報(bào)名表、評(píng)比表、獲獎(jiǎng)名單、獎(jiǎng)狀交到德育處。

四、系列活動(dòng)安排:

“誦經(jīng)典”以“吟誦唐詩(shī)宋詞、傳承中華文化”為主題,設(shè)立背唐詩(shī)、吟宋詞、默寫古詩(shī)、古詩(shī)配畫四項(xiàng),具體內(nèi)容及安排如下:

(一)背唐詩(shī)(負(fù)責(zé)人:高裕強(qiáng))

1、比賽形式:一至六年級(jí)每班1人,每人1分鐘( 成績(jī)以背誦篇數(shù)衡量)

2、比賽時(shí)間:12月21日下午第二節(jié)課

3、地點(diǎn):多媒體教室

4、音響:趙體澤

5、評(píng)委:黃柏楊、高裕強(qiáng)、樊金先

6、評(píng)比辦法:以年級(jí)為單位設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名

(二)吟宋詞(負(fù)責(zé)人:樊金先)

1、比賽形式:一至六年級(jí)每班1人,選好一首宋詞(以有感情吟誦為標(biāo)準(zhǔn))

2、比賽時(shí)間: 12月21 日下午第三節(jié)課

3、比賽地點(diǎn):多媒體教室

4、音響:趙體澤

5、評(píng)委:馬中明、樊金先、高裕強(qiáng)

6、評(píng)比辦法:以年級(jí)為單位設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名

(三)默寫古詩(shī)(負(fù)責(zé)人:樊金先)

1、比賽形式:二至六年級(jí)每班1人,每人在限定時(shí)間默寫兩首古詩(shī)(書寫正確、字跡工整)。

2、比賽時(shí)間:12月23日下午第二節(jié)課

3、地點(diǎn):多媒體教室

4、音響:趙體澤

5、評(píng)委:趙倫俊、楊凱瑋、趙中芬

6、評(píng)比辦法:以年級(jí)為單位設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名 備注:二至六年級(jí)每班上交3篇書法作品(五、六年級(jí)每班要有一幅毛筆書法作品)

(四) 古詩(shī)配畫(負(fù)責(zé)人:梅雪琴)

1、比賽形式:二至六年級(jí)每班交三幅畫,選定1人參加當(dāng)場(chǎng)作畫。

2、比賽時(shí)間: 12月 24日下午。

3、地點(diǎn):多媒體

4、音響:趙體澤

5、評(píng)委:趙倫俊、高裕強(qiáng)、劉志剛

6、評(píng)比辦法:以年級(jí)為單位設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名

備注:四至六年級(jí)每班上交3份手抄報(bào),以“書香溢校園”讀書活動(dòng)為主題。

“唱紅歌”分校級(jí)比賽、鄉(xiāng)級(jí)比賽兩場(chǎng),具體內(nèi)容及安排如下:

(一) 校級(jí)比賽(負(fù)責(zé)人:王文娟)

1、比賽形式:一至六年級(jí)每班1人,自選一首歌曲,備好碟片。

2、比賽時(shí)間: 12月 30日下午2:30

3、地點(diǎn):新四樓音樂室

4、音響:趙體澤

5、評(píng)委:趙敏、楊培林、黃永匯、高裕強(qiáng)

6、攝像:楊瓊英

7、評(píng)比辦法:以年級(jí)為單位設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,獲得一等獎(jiǎng)的七名選手參加鎮(zhèn)級(jí)比賽

(二) 鎮(zhèn)級(jí)比賽(負(fù)責(zé)人:杜鵑)

1、比賽形式:各村完小每校1人,中小七名,自選一首歌曲,備好碟片。

2、比賽時(shí)間: 12月 31日下午2:30

3、地點(diǎn):新四樓音樂室

4、音響:趙體澤

5、評(píng)委:何斌、趙倫俊、張虎、夏菊英

6、攝像:楊瓊英

7、評(píng)比辦法:設(shè)一等獎(jiǎng)五名、二等獎(jiǎng)七名、三等獎(jiǎng)九名

古樓中心小學(xué) 201*年12月1日

第三篇:希望小學(xué)201*

希望小學(xué)201*-201*年學(xué)年度第二學(xué)期

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

黎毅

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高。特制定本計(jì)劃。

一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置:

我,F(xiàn)有教師19人,學(xué)生284余人。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校沒有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、有遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室合一運(yùn)用,有電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)陳關(guān)明任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,教導(dǎo)主任何西南為副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作。

二、指導(dǎo)思想

按市、縣上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標(biāo)任務(wù)

本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為出發(fā)點(diǎn),以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)及常用的課件制作方法。

四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

2.每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師

掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

3.對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。

4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)?截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

5.做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

6.制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

8.按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時(shí)整理和制作光盤。

五、具體措施

1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于7節(jié),任課教師參與度達(dá)到90%,用得好的達(dá)60%,骨干教師達(dá)10%以上。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動(dòng)每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,

3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于10,每周組織學(xué)生收看一次影視,教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上,上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,用有運(yùn)資源的教案(電子、文本)、有反思。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信

息技術(shù)教育。

5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。

6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

六、 主要工作安排

三月:

1.教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識(shí)培訓(xùn).

2.利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng).

3.組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠(yuǎn)程

進(jìn)行教學(xué)的新路子。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。

四月:

1.組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比。

2.教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn).

五月:

1. 組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

2. 利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源,組織師生觀摩一次主題中隊(duì)會(huì)。

3. 組織教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像,不斷提高自己的教學(xué)水平。

4. office辦公系統(tǒng)操作培訓(xùn).

六月:

1. 組織語(yǔ)數(shù)英青年教師用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

2. 觀看電腦收的<同步課堂>內(nèi)容,并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中。

3. 繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),要求教師寫出論文或心得體會(huì)。

4、教程教育校本培訓(xùn)考核。

201*年3月2日

第四篇:小學(xué)“六一”兒童節(jié)慰問(wèn)信

小學(xué)“六一”兒童節(jié)慰問(wèn)信

文:靜 修改:嘵兒

親愛的同學(xué)們:

花兒競(jìng)相綻放,柳葉隨風(fēng)搖曳,金色的陽(yáng)光撒向大地,帶著歡聲笑語(yǔ),帶著你們的憧憬,又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。今天是屬于你們的節(jié)日,今天你們是主角,愛心大聯(lián)盟的叔叔阿姨們?cè)谶@里向你們致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候,向關(guān)心你們成長(zhǎng)并為之付出辛勤汗水的全體老師們致以崇高的敬意。

因?yàn)閻坌拇舐?lián)盟,來(lái)自四面八方的我們,認(rèn)識(shí)了目里這個(gè)小山村,認(rèn)識(shí)目里小學(xué)可愛的你們。從那一刻開始我們因你們而快樂,我們的心也始終緊緊跟你們?cè)谝黄稹?/p>

親愛的孩子們,今天你們用歌聲歡度屬于你們的節(jié)日,愛心大聯(lián)盟的叔叔阿姨們因?yàn)楣ぷ、學(xué)習(xí)的緣故無(wú)法親自來(lái)到你們的身邊陪伴你們度過(guò)這個(gè)快樂的節(jié)日,但是我們?yōu)槟銈兯蜕狭肆粌和?jié)的禮物,也許正是你們想要的足球、籃球、羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩等等,希望你們會(huì)喜歡,同時(shí)也希望你們會(huì)一直這么開心、快樂!

親愛的孩子們,知識(shí)可以改變命運(yùn),你們一定要堅(jiān)定信念,好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),只要你們想讀書,愛心大聯(lián)盟一定會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想!讓我們一起努力吧,縱使風(fēng)雨再大,我們會(huì)同你們一起攜手走過(guò),縱使遍布荊棘,我們依舊面帶微笑!

親愛的孩子們,愛心大聯(lián)盟的叔叔阿姨們同時(shí)也希望要學(xué)會(huì)感恩,感謝每一個(gè)愛你們的人。不拋棄、不放棄,努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才,幫助更多需要幫助的人。帶著陽(yáng)光上路,帶著微笑前進(jìn),我們與你們同在,相信未來(lái)我們會(huì)因你們而驕傲!

最后, 愛心大聯(lián)盟衷心的祝福目里小學(xué)的全體同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿全體老師們身體健康,工作順利!

愛心大聯(lián)盟

201*年5月29日

第五篇:小學(xué)教師重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)信

全體老教師:

步步登高開視野,年年重九勝春光。值此金秋時(shí)節(jié),碩果累累之際,我們真誠(chéng)地向你們表示親切地問(wèn)候和良好的祝愿!衷心祝愿大家萬(wàn)事如意!闔家幸福!

教育前輩們是我們學(xué)校的重要組成部分,是學(xué)校、國(guó)家的寶貴財(cái)富。在過(guò)去的歲月里,教育前輩們?yōu)槲倚=逃聵I(yè)作出了重要貢獻(xiàn),F(xiàn)今,廣大老年同志不顧年事已高,仍然以飽滿的熱情關(guān)注和積極參與教育改革和關(guān)心著下一代的健康成長(zhǎng),為我校的事業(yè)發(fā)展,為培養(yǎng)下一代做了大量卓有成效的工作。我們學(xué)校的發(fā)展,蘊(yùn)含著你們的勞動(dòng)和智慧,凝結(jié)著你們的汗水,你們理應(yīng)受到我們的尊重。做好老齡工作是我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。更是學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)重要工作。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)為老年教師服務(wù)的意識(shí),不斷拓寬老年教師工作服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新老齡工作方式,提高服務(wù)水平和質(zhì)量,切實(shí)維護(hù)好老年人的合法權(quán)益,緊緊圍繞“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有(推薦打開范文網(wǎng):www.seogis.com)所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”工作目標(biāo),積極開展工作。要強(qiáng)化尊老意識(shí),在全校特別是少年兒童中廣泛開展敬老養(yǎng)老助老的傳統(tǒng)美德教育,使尊老意識(shí)深入人心,讓老年教師頤養(yǎng)天年,共享改革開放的成果。

莫道桑榆晚,晚霞尚滿天。我們衷心希望廣大老前輩在科學(xué)安排好自己的晚年生活的同時(shí),一如既往地關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揮余熱,為我校教育事業(yè)更上一層樓作出新的貢獻(xiàn)。

祝老年朋友們節(jié)日愉快,健康長(zhǎng)壽,生活幸福!

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