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畢業(yè)論文對(duì)導(dǎo)師的感謝信

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 10:08:05 | 移動(dòng)端:畢業(yè)論文對(duì)導(dǎo)師的感謝信

第一篇:畢業(yè)論文對(duì)導(dǎo)師的感謝信

經(jīng)過(guò)半年的忙碌和工作,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲,作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì),由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方,如果沒(méi)有導(dǎo)師的督促指導(dǎo),以及一起工作的同學(xué)們的支持,想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。

在這里首先要感謝我的導(dǎo)師xx老師。xx老師平日里工作繁多,但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段,從外出實(shí)習(xí)到查閱資料,設(shè)計(jì)草案的確定和修改,中期檢查,后期詳細(xì)設(shè)計(jì),裝配草圖等整個(gè)過(guò)程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣,但是俞老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬佩俞老師的專(zhuān)業(yè)水平外,他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。

其次要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計(jì)的玉樹(shù)臨風(fēng)的xx同學(xué),她在本次設(shè)計(jì)中勤奮工作,克服了許多困難來(lái)完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì),并承擔(dān)了大部分的工作量。如果沒(méi)有她的努力工作,此次設(shè)計(jì)的完成將變得非常困難。

然后還要感謝大學(xué)四年來(lái)所有的老師,為我們打下機(jī)械專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)還要感謝所有的同學(xué)們,正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì)。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)順利完成。

最后感謝工學(xué)院和我的母校四年來(lái)對(duì)我的大力栽培。

第二篇:致畢業(yè)論文導(dǎo)師的感謝信

致畢業(yè)論文導(dǎo)師的感謝信

尊敬的***老師:

當(dāng)我提筆寫(xiě)這封信的時(shí)候,我已經(jīng)快要離開(kāi)地大了。此刻的心情很復(fù)雜,有些傷感,有些不舍,有希望,還有對(duì)您的感謝。有人曾說(shuō),如果他對(duì)某個(gè)人說(shuō)感謝只有兩種情況:一是和這個(gè)人很陌生,二是這個(gè)人值得他從內(nèi)心去感謝。我想我對(duì)您的感謝就屬于第二種。

說(shuō)實(shí)話(huà),起初我寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候,雖然給自己定的目標(biāo)是優(yōu)秀,但是由于受身邊很多同學(xué)們的“論文無(wú)意義”和“剪刀加漿糊”等思想的影響,我并沒(méi)有打算花很多的精力來(lái)對(duì)待它。只是打算自己搭建一個(gè)框架,剩下的內(nèi)容就“復(fù)制粘貼”。但每當(dāng)您給我指導(dǎo)一次,我對(duì)選題的認(rèn)識(shí)就會(huì)加深一步,對(duì)研究方法的理解就會(huì)提升一點(diǎn),我原先的想法也在一點(diǎn)點(diǎn)的改變。那次去武漢電信調(diào)研結(jié)束以后,在回寢室的路上碰到了您,您當(dāng)即帶我去辦公室,并向我詢(xún)問(wèn)了調(diào)研的有關(guān)情況和我下一步的撰寫(xiě)計(jì)劃,還給了我一些參考書(shū)籍和資料;貋(lái)之后,我端正了對(duì)畢業(yè)論文的態(tài)度,因?yàn)椴幌牍钾?fù)您耐心的指導(dǎo)和自己前期所做的工作。因而徹底放棄了原來(lái)的想法,決定自己認(rèn)真完成畢業(yè)論文。

您所給與我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是論文指導(dǎo)和研究方法,更重要的是教會(huì)我一種從一而終的人生態(tài)度。

在我很小的時(shí)候,奶奶就一直教導(dǎo)我,說(shuō)做人要踏實(shí)認(rèn)真,我一直謹(jǐn)記。但是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越功利和浮躁,尤其是當(dāng)我在大四這一年目睹了許多人通過(guò)各種手段和關(guān)系走捷徑獲得了成功之后,我開(kāi)始懷疑自己的人生態(tài)度,也學(xué)著去拉關(guān)系走捷徑。但是您讓我堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度,向我肯定了“堅(jiān)持”、“認(rèn)真”、“執(zhí)著”這些現(xiàn)在很多年輕人都十分不屑的詞語(yǔ)的美好和重要。我今天仍然記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識(shí)并不是最重要的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和人生態(tài)度才是最重要的,不管是學(xué)習(xí),還是工作、戀愛(ài),態(tài)度認(rèn)真的人一般都會(huì)獲得成功。”我想這句話(huà)會(huì)影響我一輩子!

6月里答辯前的那幾天是最難熬的。短短的幾天要翻譯完一萬(wàn)八千字的論文,還得做幻燈片,寫(xiě)答辯詞并把它背熟,周?chē)耐瑢W(xué)幾乎都選擇了翻譯軟件和照幻燈片宣讀。當(dāng)我一句句地翻譯,一遍遍地背誦和演練時(shí),他們的目光有不解也有不屑,但這次我沒(méi)有理會(huì)他們的影響,因?yàn)槟嬖V我:“要成功就必須認(rèn)真地付出。”6月10日那天,當(dāng)我走下答辯臺(tái)時(shí),我如釋重負(fù),我盡了自己最大努力,那么久以來(lái)您對(duì)我耐心的指導(dǎo)我無(wú)以回報(bào),希望這個(gè)專(zhuān)業(yè)最高分的結(jié)果能夠令您欣慰。

如今,許多老師都埋頭做自己的事情不管學(xué)生或者為了不讓學(xué)生反感自己而不對(duì)他們嚴(yán)格要求,您仍然堅(jiān)持著崇高的師德,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待學(xué)生,令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候結(jié)識(shí)了您這位對(duì)我的人生態(tài)度產(chǎn)生了重大影響的老師。這封信遠(yuǎn)不足以表達(dá)我對(duì)你的敬意和謝意,希望若干年后,當(dāng)您回首往事時(shí),我還能出現(xiàn)在您的記憶里!

最后,祝您永遠(yuǎn)幸福!

xxx

xx年x月x日

致畢業(yè)論文導(dǎo)師的感謝信

尊敬的***老師:

由于工作比較忙,畢業(yè)論文的寫(xiě)作我一直都是在斷斷續(xù)續(xù)中進(jìn)行,對(duì)此我對(duì)指導(dǎo)老師的耐心和專(zhuān)業(yè)教導(dǎo)真的非常感謝。對(duì)于畢業(yè)論文,我從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到思路逐漸的清晰,整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),論文寫(xiě)作終于落下了帷幕,回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬(wàn)千,在這次畢業(yè)論文的過(guò)程中,我擁有了難忘的回憶和收獲。

在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái), 對(duì)于論文要怎么寫(xiě), 我仍然是有些茫然,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的寫(xiě)作方向和方法有了掌握。在寫(xiě)作初期,空有很多寫(xiě)作的思緒和想法,卻不知道應(yīng)該從那里著手,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我漸漸有了頭緒, 通過(guò)對(duì)資料的反復(fù)研究和學(xué)習(xí),逐漸確立了比較系統(tǒng)的寫(xiě)作程序,在寫(xiě)作中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,虛心向老師請(qǐng)教解決的方法,不斷的在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完善和充實(shí)我的論文,困難一個(gè)一個(gè)的解決掉,論文也慢慢成型。

當(dāng)我終于完成了論文的寫(xiě)作后,雖然有些疲累,但看著電腦熒屏上的畢業(yè)論文稿件,我的心里是甜的,這次畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程是我的一次學(xué)習(xí),在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程給了我難忘的回憶,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;看著親手打出的一字一句,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的只有喜悅。老師謝謝您。

xxx

xx年x月x日

第三篇:畢業(yè)生畢業(yè)論文導(dǎo)師須知

08級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)論文導(dǎo)師須知

今年我院畢業(yè)生人數(shù)較多,08級(jí)7個(gè)班再加專(zhuān)升本共219名學(xué)生,所以此次畢業(yè)論文工作任務(wù)重,為了保質(zhì)保量完成此項(xiàng)工作,我院教師今年都要輔導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文,并嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定督促和輔導(dǎo)學(xué)生較好地完成畢業(yè)論文,以便學(xué)生順利參加論文答辯,各位導(dǎo)師一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān),對(duì)論文完成不好,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生屢教不改者,可向?qū)W院申請(qǐng)不讓其參加論文答辯。

一、工作安排與流程

201*——201*第1學(xué)期:

(1)7——10周由各系部組織全院教師建立《畢業(yè)論文選題指南》,提供選題范圍,公布所有導(dǎo)師名單及研究方向,召開(kāi)全院畢業(yè)生大會(huì)并根據(jù)學(xué)生選擇分配導(dǎo)師。

(2)11——13周由指導(dǎo)教師同學(xué)生溝通后按要求填寫(xiě)并下達(dá)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)》。

(3)14——16周學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師擬定的任務(wù)書(shū)并查閱相關(guān)資料按要求填寫(xiě)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》。

(4)17——18周學(xué)院組織各組開(kāi)題,開(kāi)題后學(xué)生可撰寫(xiě)論文。 201*——201*第2學(xué)期:

(5)第3——10周學(xué)生撰寫(xiě)論文,指導(dǎo)教師必須對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行指導(dǎo),在原稿上用紅色中性筆進(jìn)行修改并提出具體修改意見(jiàn)。指導(dǎo)學(xué)生論文次數(shù)不得少于8次,論文修改稿不得少于3稿。給指導(dǎo)的學(xué)生填寫(xiě)畢業(yè)論文評(píng)分表并上交學(xué)院辦公室。

(6)初期檢查(院里定時(shí)間檢查,教務(wù)處隨時(shí)抽查)

(7)中期檢查(上報(bào)檢查的(本站向您推薦www.seogis.com)情況表)

(8)11——12周評(píng)閱教師給評(píng)閱學(xué)生填寫(xiě)畢業(yè)論文評(píng)分表并上交學(xué)院辦公室。

(9)13——14周答辯前的準(zhǔn)備及安排,公布答辯學(xué)生分組名單及答辯時(shí)間、地點(diǎn)。

(10)15——16答辯結(jié)束匯總成績(jī),推薦優(yōu)秀論文(提交成績(jī)單、優(yōu)秀畢業(yè)論文、評(píng)議考核書(shū)上報(bào)教務(wù)實(shí)踐科)。

(11)整理畢業(yè)論文的材料,總結(jié)畢業(yè)論文工作,提交畢業(yè)論文質(zhì)量分析表、推薦優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

二、指導(dǎo)教師填寫(xiě)和教師指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)以下表格:

1、畢業(yè)論文課題任務(wù)書(shū)(教師認(rèn)真按內(nèi)容要求填寫(xiě))。

2、開(kāi)題報(bào)告,學(xué)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下填寫(xiě),完成后指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)。學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在3篇及以上,開(kāi)題報(bào)告的字?jǐn)?shù)要在1000字以上。在填寫(xiě)中有關(guān)年月日期的填寫(xiě)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫(xiě)。(如201*-12-22或201*年12月22日)。

3、教師按實(shí)際輔導(dǎo)情況認(rèn)真填寫(xiě)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定過(guò)程控制表》。

4、定稿后指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生撰寫(xiě)論文情況和質(zhì)量填寫(xiě)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文評(píng)分表》。(論文完成后答辯前填寫(xiě)并上交辦公室)。

5、定稿后評(píng)閱人根據(jù)學(xué)生撰寫(xiě)論文質(zhì)量填寫(xiě)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文評(píng)分表》。(論文完成后答辯前填寫(xiě)并上交辦公室)。

6、進(jìn)度檢查表(根據(jù)每次檢查的情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、和老師溝通的情況、出勤情況填寫(xiě))。

注意事項(xiàng):

1、所有的過(guò)程材料及論文的稿件一律保留原件和電子版;

2、所有表格一律要求用黑色中性筆工整書(shū)寫(xiě)內(nèi)容;

3、各種相關(guān)表格從本院公共郵箱(地址:msxybgs132@126.com;密 碼:7601132)下載,按時(shí)填寫(xiě)(《任務(wù)書(shū)》、《進(jìn)度表》、《開(kāi)題報(bào)告》 《過(guò)程控制表》等表格);

4、論文撰寫(xiě)規(guī)范參見(jiàn)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫(xiě)印制規(guī)范》(299文件);

5、指導(dǎo)教師及時(shí)以各種方式與學(xué)生聯(lián)系和溝通,確保論文指導(dǎo)工作的正常運(yùn)行。

畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)論文的成績(jī)由三部分組成:指導(dǎo)教師評(píng)分40%、評(píng)閱教師評(píng)分20%、答辯小組評(píng)分40%,各部分成績(jī)單項(xiàng)比例不得超過(guò)95分。答辯不合格,畢業(yè)論文以不及格論。每部分成績(jī)按百分制記分,三部分成績(jī)合并后采用五級(jí)記分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)和評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的辦法。

美術(shù)學(xué)院

201*、9、15

第四篇:畢業(yè)論文導(dǎo)師學(xué)生名單

畢業(yè)論文導(dǎo)師學(xué)生名單

周愛(ài)珠:陳曉云、唐燕成、郭輝、盧翼紅、司朝陽(yáng)、朱安峰、吳聿慧、陳盼盼、錢(qián)佩華、程剛(二本10)

李國(guó)富:王曉光、何曉、杜安杰、趙珊、王楊陽(yáng)、朱超、袁文杰(二本7) 汪磊:王惠、侯浪超、黃云霄、吳慧、張艷庭、杭家琦、胡慧娟(二本7) 李亞文:葉璐璐、司丹丹、楊彩霞、俞劍峰、胡青平、唐肖偉、高奇、程磊、蔣連敏、張敏、畢雁南(二本11)

縱翠麗:劉榮、張文虎、祝維夢(mèng)、黃文凱(二本4)

孫穎:魏超、丁秀梅、馬亞蘭、王小勇、田供偉、劉英敏、翁杰民(二本7) 何治國(guó):孫建國(guó)、張帥、查天奇、胡飛、趙宣、桑沈青、袁子豪、袁偉、崔嵩、董藝、陳夕桐、陳永(二本12)

吳勇:朱江、王海島、王晶晶、劉東偉、劉永添、劉賀、劉濤、江龍、張偉、張祥、夏必闖、黃炎(二本12)

廉同輝:營(yíng)士玉(二本1)

汪奇燕:章永、楊冠(二本2)

葉常林:黃露露、吳小俠、章情園、賈文利(二本4)

謝榮見(jiàn):李成永、李?lèi)、周澤宇、許春霆(二本4)

注:汪奇燕(可先和汪磊老師聯(lián)系)

葉常林(可先和孫穎老師聯(lián)系)

謝榮見(jiàn)(13955353386)

其他老師都是營(yíng)銷(xiāo)系的老師,都帶過(guò)你們課,就不留聯(lián)系方式了

第五篇:碩士畢業(yè)論文導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)

分子篩膜具有無(wú)機(jī)膜耐高溫、高壓及耐腐蝕的優(yōu)點(diǎn),并具有分子篩特殊的孔結(jié)構(gòu)。因此,針對(duì)分子篩膜的研究,探討其在大分子分離,滲透汽化的應(yīng)用,具有重要的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和潛在的工業(yè)化應(yīng)用前景。

該論文采用直接晶化的方法,利用al2o3中空纖維陶瓷膜為基膜,制備了性

能優(yōu)良的nax型分子篩膜。通過(guò)考察陳化時(shí)間、晶化時(shí)間、晶化溫度、堿度及體系水含量對(duì)分子篩結(jié)構(gòu)和形貌的影響。同時(shí),采用干濕法紡絲技術(shù)和燒結(jié)法相結(jié)合制備了al2o3中空纖維陶瓷膜,討論了溶劑組成及水熱合成條件對(duì)分子篩膜的

影響,研究了膜的氣體滲透性能。

該論文選題目標(biāo)明確,有實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。該論文整體研究方案合理,有科學(xué)性。該論文研究方法正確,數(shù)據(jù)表征準(zhǔn)確,該論文文獻(xiàn)綜述較為全面,能較好把握該領(lǐng)域的重要資料,引用文獻(xiàn)合理,該論文作者在碩士期間取得了一些有意義的研究結(jié)果,說(shuō)明該生具備一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和一定的科學(xué)研究能力。

該論文已達(dá)到碩士畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)要求,同意該生參加碩士畢業(yè)論文答辯。

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