第一篇：勤工儉學(xué)給老師的感謝信

尊敬的老師：

勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，而我們卻想，以這通俗的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你，勤工儉學(xué)給老師的感謝信。

放假十天，我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué)，因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。而您作為我們的帶隊(duì)老師，過(guò)節(jié)也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊開工，工作的時(shí)候，您并沒有一旦老師的架子，跟我們一起做，當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候，您就會(huì)在那邊大喊，說(shuō)笑，鼓舞我們的士氣，感謝信《勤工儉學(xué)給老師的感謝信》。工作之余，你會(huì)組織我們搞其他的活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩，在我們看來(lái)，你就像我們的兄長(zhǎng)，給予我們無(wú)微的照顧。

您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白，雖然這一切你都沒說(shuō)出來(lái)。馬老師，對(duì)不起，我們給你添麻煩了。

記得那天你去送貨回來(lái)，知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí)，你很生氣，覺得這對(duì)我們很不公平，混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話，你說(shuō)：各位同學(xué)，不好意思�？墒俏蚁胝f(shuō)：馬老師，您沒有對(duì)不起我們，對(duì)我們也沒有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您，工作中，您干的活并不比我們少， 結(jié)果讓自己飽受委屈。

馬老師，真的很謝謝您�。。�

此致

敬禮

第二篇：6月勤工儉學(xué)給老師的感謝信

提供一篇感謝信，為您提供幫助！

尊敬的老師：

勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，而我們卻想，以這通俗的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

放假十天，我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué)，因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。而您作為我們的帶隊(duì)老師，過(guò)節(jié)也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊開工，工作的時(shí)候，您并沒有一旦老師的架子，跟我們一起做，當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候，您就會(huì)在那邊大喊，說(shuō)笑，鼓舞我們的士氣。工作之余，你會(huì)組織我們搞其他的活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩，在我們看來(lái)，你就像我們的兄長(zhǎng)，給予我們無(wú)微的照顧。

您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白，雖然這一切你都沒說(shuō)出來(lái)。馬老師，對(duì)不起，我們給你添麻煩了。

記得那天你去送貨回來(lái)，知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí)，你很生氣，覺得這對(duì)我們很不公平，混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話，你說(shuō)：各位同學(xué)，不好意思�？墒俏蚁胝f(shuō)：王老師，您沒有對(duì)不起我們，對(duì)我們也沒有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您，工作中，您干的活并不比我們少， 結(jié)果讓自己飽受委屈。

王老師，真的很謝謝您�。�！

第三篇：勤工儉學(xué)致老師的感謝信

尊敬的老師：

勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，而我們卻想，以這通俗的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

放假十天，我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué)，因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。而您作為我們的帶隊(duì)老師，過(guò)節(jié)也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊開工，工作的時(shí)候，您并沒有一旦老師的架子，跟我們一起做，當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候，您就會(huì)在那邊大喊，說(shuō)笑，鼓舞我們的士氣。工作之余，你會(huì)組織我們搞其他的活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩，在我們看來(lái)，你就像我們的兄長(zhǎng)，給予我們無(wú)微的照顧。

您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白，雖然這一切你都沒說(shuō)出來(lái)。馬老師，對(duì)不起，我們給你添麻煩了。

記得那天你去送貨回來(lái)，知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí)，你很生氣，覺得這對(duì)我們很不公平，混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話，你說(shuō)：各位同學(xué)，不好意思�？墒俏蚁胝f(shuō)：馬老師，您沒有對(duì)不起我們，對(duì)我們也沒有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您，工作中，您干的活并不比我們少， 結(jié)果讓自己飽受委屈。

此致

敬禮！

第四篇：201*年勤工儉學(xué)帶隊(duì)老師職責(zé)

二○一○年“磨礪是金”暑期勤工儉學(xué)帶隊(duì)老師職責(zé)

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織管理好勤工儉學(xué)的各項(xiàng)工作。

2、教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)和組織觀念，不能放松警惕，采取必要的措施做好安全防范工作

3、督促學(xué)生嚴(yán)守勤工儉學(xué)單位相關(guān)制度及勞動(dòng)紀(jì)律，全面關(guān)心學(xué)生，安全第一，防止事故發(fā)生。

3、經(jīng)常與單位、學(xué)生家長(zhǎng)交流意見，協(xié)調(diào)好學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生、單位之間的關(guān)系，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，維護(hù)學(xué)校的社會(huì)形象。

4、帶隊(duì)老師在活動(dòng)期間不得擅自離崗�；顒�(dòng)中如遇特殊情況需請(qǐng)假，必須經(jīng)學(xué)校就業(yè)辦批準(zhǔn)，且至少保證一名帶隊(duì)教師在崗。

5、深入勤工儉學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，了解學(xué)生的出勤情況，品德表現(xiàn)、勞動(dòng)態(tài)度及好人好事，督促學(xué)生勤學(xué)苦練。

6、每天巡視學(xué)生宿舍不少于三次，督促學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)，嚴(yán)格管理學(xué)生的考勤，填好《勤工儉學(xué)考勤表》和《勤工儉學(xué)帶隊(duì)老師工作日志》。

7、及時(shí)解決活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題，不定期向?qū)W校匯報(bào)情況。

8、抓住苗頭、爭(zhēng)取主動(dòng)，開展活動(dòng)，做好學(xué)生思想工作，對(duì)個(gè)別教育不改者，帶隊(duì)教師應(yīng)及時(shí)與學(xué)校商定并給出處理意見。

9、協(xié)助活動(dòng)單位完成學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)管理、檢查整改，配合活動(dòng)單位搞好各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。

10、若有學(xué)生提前離職，須安排好學(xué)生的返程工作，確保學(xué)生的返程安全。

11、認(rèn)真填寫帶隊(duì)教師總結(jié)，真實(shí)反映工作中出現(xiàn)的問題，總結(jié)好勤

工儉學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

第五篇：感謝信：給老師的英文感謝信

dear teacher ,

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good luck！

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