第一篇:感謝信(受捐)
感謝信
尊敬的:
首先對您此次行動的善舉表示衷心的感謝! 天璽花園社區(qū)是港閘區(qū)陳橋街道第一個農(nóng)民集中居住的社區(qū),至目前為止,共有居民3650余人,其中低保、低收入家庭7戶。社區(qū)建有一家愛眾超市,其中5戶的基本生活物資由社區(qū)愛眾超市無償提供,其他的物資均以進貨價銷售。天璽惠民愛民活動能夠取得初步的成功,離不開廣大愛心人士的慷慨解囊與無私捐獻。此次得到您的大力支持,給予貧困居民的物資捐助,您的慈善舉動,將化作撫慰貧困居民的涓涓暖流,當您將愛心奉獻給他人的同時,溫暖和幸福之花同樣會在你們心中綻放!衷心感謝您真切的愛心,感謝您為慈善事業(yè)所做的一切!
作為組織者的我們,我們將繼續(xù)努力,將你們的愛心傳遞,將我們的愛心奉獻,用一顆真心撐起一把傘,盡能力多為困難居民送溫遞暖。
最后,衷心的感謝并歡迎愛心資助者們對天璽社區(qū)困難居民的長期支持,同時希望大家能繼續(xù)關(guān)注,奉獻更多愛心,再次謝謝您!!!
祝:
身體健康,萬事如意!
天璽花園社區(qū)黨支部年月日
第二篇:學校受捐感謝信
感謝信
親愛的xxx:
你們好!
首先,我代表全體師生感謝你們對xxx孩子們的無私幫助,所有衣物已按家庭情況全部分發(fā),圖書已被放置于圖書角中。孩子們在收到衣物后十分開心,得知是大學的哥哥姐姐們送來的后,更是希望能夠當面表達謝意,并紛紛表示一定要考上大學,一定要考上xxxx,然后像哥哥姐姐們一樣去幫助他人。
盡管湖北為教育大省,城市教學質(zhì)量具全國前列,但是農(nóng)村的學校條件令人堪憂。目前我們學校存在著一些較突出的問題:1.生源流失嚴重。xxx小學是木港鎮(zhèn)鄉(xiāng)村中僅存的一所完全小學,其他學校大多只開設一至四年級,因為生源流失十分嚴重。流失的生源大部分轉(zhuǎn)至城鎮(zhèn)就讀,因為農(nóng)村學校辦學條件差,師資力量薄弱,部分家長頂著經(jīng)濟壓(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)www.seogis.com)力在城鎮(zhèn)租房陪讀。另少部分學生輟學在家?guī)Ш⒆、做家務。盡管國家已實行義務教育,但一些家庭因貧困、兒女較多等問題無法讓孩子繼續(xù)就讀。2.學生缺乏學習動機。一是因大部分學生為留守兒童,爺爺奶奶的照顧僅僅能保證吃飽穿暖,而學習方面則很少有能力和精力顧及。長輩的態(tài)度無法引起孩子對學習的重視。二是一部分學生長期閉塞于鄉(xiāng)村中,對外面的世界知之甚少,沒有走出去的強烈愿望,老師的口頭描述遠遠達不到親身感受的效果。3.師生綜合素質(zhì)較低。教師老齡化嚴重,較習慣用傳統(tǒng)方法授課。老教師雖希望放下教學任務,可教師的缺乏迫使他們繼續(xù)翊三尺講臺。教師的素質(zhì)時刻影響著學生。此外,學生除知識的學習,幾乎沒有其他的學習活動。體育設施的缺乏很難讓學生學習各類體育活動。圖書的缺乏造成學生知識面狹窄,半數(shù)學生甚至從未看過課外書。
雖然近年來國家對農(nóng)村教育的支持力度加大,但是無法解決學校所有問題,仍需社會各界力量的持續(xù)關(guān)注。除了物質(zhì)的幫助,學生們更需要心靈的關(guān)愛。希望xxxx班的同學們能夠保持對xxxx孩子們的關(guān)注,給予他們更多的鼓勵和引導,將善行放大,將愛舉傳揚,讓孩子們的成長更加健康。xxx的全體師生誠摯地邀請你們來看看可愛的孩子們,給他們上一堂課,唱一首歌,園一個夢。
再次感謝你們的善行愛舉。孩子因你們的關(guān)愛得以更好成長,教育尹你們的努力得以更好發(fā)展,社會因你們的貢獻得以更加和諧。
最后,祝愿xxx!
xxxx
第三篇:受捐物資感謝信
感謝信
······各位好心人士:
您們好!首先,請接受水尾中學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!
我校地處偏遠山區(qū),全校學生,大多為留守兒童。由于這里生活條件差,生活水平低,學生父母常年外出打工。當孩子們拿到你們?yōu)樗麄兙栀浳镔Y時,臉上露出了幸福的笑容……在這里,我還要特別感謝···同志,是你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這里每一件物品都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關(guān)愛!
作為學校,我們?nèi)w教師衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學習,以優(yōu)異的成績來回報社會。作為學生,要努力學習,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻自己的力量。
最后,讓我們再一次感謝·······的各位好心人士,在這里向你們表示由衷的感謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!并祈福好人一生平安!
第四篇:受基金會資助學生感謝信
感謝信
尊敬的........:
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們大學時光的一半已經(jīng)悄悄從我們的身邊走過了。我們又迎來了一個美麗的暑假。在暑假來臨之際,請允許我向貴基金會說一聲謝謝!首先謝謝您給予我們機會,讓我們獲得了資助商的資助,對于我們貧困山區(qū)的孩子來說,這一筆資助正如雪中送炭,讓我們貧困山區(qū)的大學生感覺到愛的溫暖。其次要謝謝基金會的領(lǐng)導們,是你們讓我們感受到愛心的存在,讓我們擁有在困難道路上前行的動力,從此我們認識到,只要我們有求學之心,有奮斗之志,金錢乃身外之物,不要因為家庭原因而放棄求學,在求學的路上我們應該敢于挑戰(zhàn)種種困難,度過種種難關(guān),直到我們的夢想得以實現(xiàn)。
基金會支持我們已經(jīng)兩年了,回首這兩年,我們走過的道路,確實有艱辛,有淚水,也有歡聲笑語。當我們剛剛步入大學殿堂的時候,懷著對大學的憧憬,想象著各種大學生活的美。在自己親身經(jīng)歷了,才懂得大學生活不是我們想象那么容易,如果想在畢業(yè)之際能在社會上有自己的一塊立足之地,在大學里就應該努力學習,不僅僅學習專業(yè)知識,還應該學習為人處事的能力,專業(yè)知識固然重要,但是學會合理利用這些知識更為重要。所以大學生活也是艱辛的,只有今天刻苦努力的學習才能換來明日幸福美滿的生活。在基金會的支持下,我們懂得了如何去面對困難,如何去度過難關(guān),怎樣去刻苦學習,怎樣去面對生活中的苦澀。在求學的路上,不僅僅是金錢的問題,雖然金錢是物質(zhì)生活的保障,但是求學過程中的艱辛是金錢無法解決的。即使有太多的錢,也必須經(jīng)歷求學之苦,才能體會生活的甜,才能感覺到世界的美好。所以基金會不僅僅給予了我們物質(zhì)上的保障,還給予了我們精神上的支持,讓我們更加堅強地走下去,謝謝你們!
在學校里,我積極參與各項社團活動,一方面鍛煉自己,另一方面服務同學,這也是一種愛的奉獻,可能我和別的同學相比,沒有更多的娛樂和游玩的時間,但是總感覺很值。當我在為同學服務的時候,總想把每一件事做得更好,讓同學滿意,讓老師滿意,F(xiàn)在我是學生會主席,我的宗旨是服務同學自強自立,我會將努力學習,認真的工作,讓基金會給我們的愛變得有意義。既然我們接受了您給的愛,我也要學著把這份愛傳遞下去,在學校里,我服務同學,在寢室里,我?guī)椭矣,在家庭里,我尊老愛幼,幫助隔別鄰舍,只要是我能做到的,我都會盡全力去完成。就因為這一點,在學校,獲得老師和同學的一致好評。
總體來說,我們貧困山區(qū)的孩子,由于獲得了你們這些愛心人士的支持,變得更加堅強,更加自信。我一定不負你們的眾望,努力學習,順利完成我的學業(yè)。將來我也要向你們一樣,把這份愛傳遞下去,讓山區(qū)更多的孩子走出大山,走向社會,為地方和國家的發(fā)展獻一份力量。
最后祝愿基金會越辦越好,越辦越大,越辦越強。希望更多的像我們一樣需要幫助的孩子得到幫助。祝愿基金會的每一位成員,工作順利,全家幸福安康。謝謝您!
第五篇:給小平基金會的感謝信
致小平基金會的一封感謝信
尊敬的小平基金會的各位領(lǐng)導,叔叔阿姨們:
您們好!
今天,201*年12月日,我們石龍村小全體師生終于告別了板房生活搬進了嶄新的教學樓。坐到寬敞明亮的教室里、感受嶄新整齊的桌椅,我們的心情十分激動,因為期盼已久的心愿在您們的關(guān)愛和支持下終于變成了現(xiàn)實!此刻,我們石龍村小全體師生懷著無比感激的心情,懷著一顆感恩的心,向尊敬的小平基金會的領(lǐng)導及叔叔阿姨們道一聲:謝謝,謝謝您們了!向今天到會的致以真誠的謝意,謝謝你千里迢迢來到我校參加教學樓的落成典禮,我代表石龍小學的全體同學說一聲:您們辛苦了!你們用無私的大愛,溫暖了在去年那場百年難遇的特大地震中受創(chuàng)的心靈;你們用血濃于水的親情,在一雙雙求學若渴的目光面前,伸出了愛心之手;你們千里援助,使我們告別了艱苦的板房學校生活,重新?lián)碛辛艘粋溫暖舒適的學習環(huán)境。在這里,我代表我們學校全體師生及山區(qū)的父老鄉(xiāng)親再向您們道一聲:“謝謝了”!
回想難忘的5.12,難忘那一刻大地顫抖、樓房破裂、煙霧彌漫的情景;難忘那一瞬間地震帶給我們驚心動魄的巨大災難,它使我們學校700多平方米的教學樓變得搖搖欲墜,使我們十幾間教室四處破裂。頓時,師生生命遭受極大威脅、學校財產(chǎn)遭受嚴重破壞,學習生活無法正常進行。但在各級政府的幫助下,在香港穆氏集團的援助下,我們搬進了活動板房,積極創(chuàng)造教學條件。那一刻,是小平基金會頂風雨、冒酷暑,給我們帶來了新的希望;去年9月17日那天是小平基金會的郭叔叔為我們進行了新教學樓的奠基儀式。板房學習條件十分艱苦,每逢遇到下雨天,教室里就會聚積10多厘米高的水,稍不小心,書本就會掉進水里;更糟糕的是,夏天遇到停電時,整個教室就像是大蒸籠,汗滴像斷了線的珠子往下掉;再遇到吹風下雨時,板房的屋頂總是被吹的呼呼的,像是房檐快被揭走似地,噼噼啪啪的雨點像是放鞭炮,老師的聲音都喊啞了;冬天的板房更是寒冷無比,我們像是坐在一個大冰窖,手和腳都被凍的沒了知覺,有時候筆都拿不穩(wěn)了。盡管在這樣惡劣的條件下,我們心里還是懷著暖暖的希望,看著外面正在修建的教學樓,聽著轟轟的忙碌修建的機器聲,我們知道新的學習環(huán)境就要到來了。在這一年多的板房生活中,我們?nèi)w師生同舟共濟,克服困難上課,沒有一個孩子缺習,沒有一位老師缺崗。
今天,我們終于搬進了這樣一幢溫馨而寬敞明亮的教室。我們再也不怕風吹日曬,不怕嚴寒酷暑了。比起以前的教室,我們的環(huán)境更優(yōu)越了:大理石的走廊,水沖式的廁所,方便的浴室,隔熱層、磁性的黑板、漂亮的地板磚、安全的防護欄、配套的多媒體設施、美觀的綠化帶??我們像是走進了一個童話般的世界,蠟筆下藍藍的天空,積木中美麗的樓房,一切的一切,散發(fā)幸福芳香。更高興的是,我們的學校從此就叫“小平基金會學!绷,我們永遠不會忘記小平基金會的叔叔阿姨對我們無私的關(guān)愛和奉獻,我們將代代銘記這個具有特殊意義名字的學校,它里面所承載的大愛、溫暖、感恩,將激勵我們更加自信地面對生活!我們將以實際行動來報答你們,以優(yōu)異的成績報答社會!好好學習,樹立遠大的理想,將來做一個對祖國、對社會有用的人!向周恩來總理學習,“為中華之騰飛而讀書!”
此致
敬禮
石龍村小全體學生
201*年12月日
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