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遵紀守法證明(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 10:39:17 | 移動端:遵紀守法證明(精選多篇)

第一篇:遵紀守法證明

遵紀守法證明

去戶口所在地派出所開無犯罪記錄證明

單位也可以出在職期間遵紀守法證明

2

遵紀守法證明

中國科學院研究生院管理學院:

茲證明我院學生在校期間,遵紀守法,沒有違規(guī)違紀行為。

學生主管老師簽字:

單位蓋章:

時間:

3

遵紀守法指的是每個從業(yè)人員都要遵守紀律和法律,尤其要遵守職業(yè)紀律和與職業(yè)活動相關(guān)的法律法規(guī)。遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),是建設(shè)中國特色社會主義和-諧社會的基石。

反義詞:違法亂紀。

遵紀守法的具體要求:

一、學法、知法、守法、用法

1、學法、知法,增強法制意識2、遵紀守法,做個文明公民3、用法護-法,維護正當權(quán)益

二、遵守單位、行業(yè)紀律和規(guī)范

1、遵守勞動紀律;2、遵守財經(jīng)紀律;3、遵守保密紀律;4、遵守組織紀律,其主要內(nèi)容是執(zhí)行民-主集中制原則;5、遵守群眾紀律。

詳細釋義

沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民-主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。

“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文。“法”、“律”結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導,懲罰邪-惡者,保障和維護高尚者!狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的!

遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和-諧社會所必不可少的道德傳承。

民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟-子們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應(yīng)當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>

遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會和-諧安寧的重要條件。在社會主義民-主政治的條件下,從國家的根本大-法到基層的規(guī)章制度,都是民-主政治的產(chǎn)物,都是為維護人民的共同利益而制定的!耙宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥”,就是遵從人民-意愿、維護人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。

國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安寧,經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“文-革”,社會動-亂,民-主與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀、政紀、軍紀受到嚴重破壞,社會秩序蕩然無存,正常生產(chǎn)、生活無法進行,憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護,就連國家主席的人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓極其慘痛而深刻。今天,我們強調(diào)“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,就是要進一步告誡人們,無論一個國家、一個社會、一個軍隊,還是一個地區(qū)、一個單位,須臾不可沒了法紀的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序。

社會主義和-諧社會本質(zhì)上是民-主法治社會。在民-主法治的背景下,違法亂紀就是踐踏民-意,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責,留下了多少以警后人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥幸心,又何至于此!

第二篇:在校學生證明及遵紀守法證明

在校學生證明

茲證明:學生姓名xxx,性別x,x族,該同學于201*年8月進入xxx大學xxx學院xxx專業(yè)學習,學制四年,學號xxxxxx,現(xiàn)為我校在讀大學生。

201*年5月3日

院領(lǐng)導簽字:

加蓋公章

遵紀守法證明

中國科學院研究生院管理學院:

茲證明我院學生xxx在校期間,遵紀守法,沒有任何違規(guī)違紀行為。

學生主管老師簽字:

單位蓋章:

時間:

第三篇:遵紀守法

遵紀守法珍愛生命從我做起

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天我講話的題目是:遵紀守法珍愛生命從我做起

12月4日,大家對于這個日子可能不太熟悉,這是全國法制宣傳日。 常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學應(yīng)一起學法,守法,用法,宣傳法。

一.學法。我們廣大的青少年只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二.守法。黨的十八大召開以后相信中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。我們廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三.用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的衛(wèi)士,時刻保護著我們。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護我們應(yīng)該享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。

四.宣傳法。不僅我們小學生需要用法律知識武裝頭腦,還要用法律意識武裝我們中國。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法律知識。唯有如此,才能使我們國實現(xiàn)依法治國的法制目標。

作為當代小學生,學習、掌握必要的法律知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。國有國法,校有校規(guī)。極少數(shù)同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點小事打架等等??這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:

一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一名學法、守法、守紀的合格的小學生,建設(shè)平安和諧的校園。和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;

(3)注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內(nèi)嚴禁喧鬧、追逐;(4)注意運動安全。隨著陽光長跑體育活動的開展,希望全體同學在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。

同學們!健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。 最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!

遵紀守法 從我做起

“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。”八榮八恥中有這么一句話?墒鞘裁床攀亲窦o守法呢?是執(zhí)法為民的楷模——任長霞阿姨?還是愿“大義滅親”把自己親生父親拉上法庭的軍人——唐榮開?或許我們還小,做不了那么偉大的事。但我們可以以身邊的事警醒自己,不要為了小小的誘惑而犯罪,那豈不是很不值?其實那些一毀我們前途的,與死神擦肩而過的事有許多,有的甚至就在我們身邊,時時刻刻威脅著我們的生命!小時侯我們常常背的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈請等待,過馬路走斑馬線,走路走人行橫道線??”,可是,即使現(xiàn)在杭州的馬路又寬又便利,人們就是不走斑馬線,看見了紅燈照樣橫穿馬路。似乎一點也不在乎周圍飛馳而過的汽車。在路邊立著的廣告牌,上面寫著顯而易見的: “車讓人,人讓車,人讓人!,但人們和車輛似乎有深仇大恨似的你不讓我,那我也不讓你。開車的人明明看見斑馬線上有行人,還是裝作沒看見。而馬路上的一些人們見汽車沒有絲毫要減速的樣子,也“大搖大擺”的走到對面去。就是如此悲劇才會發(fā)生!

我們可不能就這樣輕易那自己的生命開玩笑啊!就在前不久,在杭州的一些人行橫道上,過馬路的行人手里都舉著一個紅色的牌子,這個牌子到底是干什么用的呢?

孩子們手里拿的指示牌,正中央是個大大的“慢”字,而另一面是一個大大的驚嘆號,交警們把這個牌子取名為“謙讓牌”。當孩子們高舉牌子過馬路時,一些機動車離人行橫道線很遠就開始減速了。這些“謙讓”牌是采用具備夜光功能的材質(zhì)制作的,平時都放在人行橫道兩邊的專用箱子里,人們舉牌過完馬路后,再放回到箱子中就可以了。

但是沒有交警值班的時候,幾乎沒有車輛主動避讓拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的時候, “謙讓”牌則干脆不管用了。有時甚至離斑馬線的行人只有5cm的距離是才停下來,這是多么危險!記得前幾天在武林路上,一輛公交車軋了一個行人,那個行人從老年大學出來已經(jīng)是17:00多,50多歲的她急著回家給她80多歲的母親燒飯,她自以為斑馬線上很安全,但是,她就是疏忽了“一停二看三通過”這樣簡單的程序。車子緩慢地前進,竟把她軋了?!只要一想起,她那80多歲的母親沒人照顧,那是多么令人痛心啊!所以我們一定要遵守交通法規(guī),保護自身安全,避免悲劇再次發(fā)生了!

面對飛速發(fā)展的汽車工業(yè),汽車、道路、行人之間矛盾日益突出。如何建立一個通暢、安全的交通環(huán)境,需要我們每個人努力。古人曰:“勿以惡小而為之。”我們青少年就應(yīng)該自尊、自律、自強,加強自我防范,贏得社會保護。在日常行為和學習中,處處遵守國家法律和法規(guī)以及社會公共規(guī)范,尊重社會公德。從小養(yǎng)成良好習慣。時時刻刻牢記遵紀守法從我做起!

第四篇:遵紀守法

遵紀守法,管好自己,關(guān)鍵靠自己。在學校,全體學生都應(yīng)該遵守學校的規(guī)定。要做到不損壞學校的一草一木,不穿奇裝異服,不抽煙喝酒,不參與打架斗毆,遵守上課紀律,遵守《小學生日常行為規(guī)范》等都是遵紀守法。有的同學在上課時吃零食、說話、破壞學校的公物、打架等這些行為都是不遵紀守法的表現(xiàn)。

每一個在校學生,都應(yīng)該把“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學、辛勤勞動、艱苦奮斗、誠實守信、團結(jié)互助、遵紀守法”作為基本道德規(guī)范,在心目中隨時隨地明白:遵紀守法是榮,違法亂紀是恥;愛護環(huán)境是榮,亂扔垃圾是恥;努力學習是榮,自由散漫是恥;愛護公物是榮,破壞設(shè)施是恥;尊老愛幼是榮,欺凌弱小是恥;文明禮貌是榮,蠻橫無理是恥;關(guān)心集體是榮,漠視集體是恥。

遵紀守法,管好自己,就要加強學習。學可以明理,學可以立德,學可以勵志。我們小學生要把學習作為自己的基本道德觀念,作為追求精神境界升華的過程,把“好好學習,天天向上”作為永恒的課題,就一定能做到遵紀守法。

第五篇:遵紀守法

一、遵紀守法,忠于職守,愛崗敬業(yè)。

二、維護公司聲譽,保護公司利益。

三、服從領(lǐng)導,關(guān)心下屬,團結(jié)互助。

四、愛護公物,勤儉節(jié)約,杜絕浪費。

五、不斷學習,提高水平,精通業(yè)務(wù)。

六、積極進取,勇于開拓,求實創(chuàng)新。

公司管理制度

1、 辦公區(qū)務(wù)必保持干凈,不得喧嘩、嬉鬧,工作時間不吃零食,不閑聊,更不得利用公司

電腦玩游戲。

2、 非工總需要不得串崗,不接待私訪。

3、 上班時間白癡良好的精神狀態(tài),舉止文雅,尊重商機,有愛同仁,以誠待人,互敬互愛。

4、 愛股環(huán)境衛(wèi)生,不得隨地吐痰、扔垃圾,保持辦公桌面整潔。

5、 勤儉節(jié)約,工作時間接聽電話文明用語,迎接迅速,不打私人電話,撥出及接入電話要

做到語言表達準確,表達內(nèi)容簡練,長話短說,對重要內(nèi)容做到有記錄。

6、 樹立保密意識,不得將國內(nèi)公司的商業(yè)機密等向外宣傳。

7、 嚴格執(zhí)行考勤管理制度,因工作外出,一般員工必須經(jīng)部門經(jīng)理同意,部門經(jīng)理因工作

外出需經(jīng)副總批準方可外出。

為加強公司的規(guī)范化管理,完善各項工作制度,促進公司發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟效益,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及公司章程的規(guī)定,特制訂本公司管理制度大綱。

一、公司全體員工必須遵守公司章程,遵守公司的各項規(guī)章制度和決定。

二、公司倡導樹立“一盤棋”思想,禁止任何部門、個人做有損公司利益、形象、聲譽或破壞公司發(fā)展的事情。

三、公司通過發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性和提高全體員工的技術(shù)、管理、經(jīng)營水平,不斷完善公司的經(jīng)營、管理體系,實行多種形式的責任制,不斷壯大公司實力和提高經(jīng)濟效益。

四、公司提倡全體員工刻苦學習科學技術(shù)和文化知識,為員工提供學習、深造的條件和機會,努力提高員工的整體素質(zhì)和水平,造就一支思想新、作風硬、業(yè)務(wù)強、技術(shù)精的員工隊伍。

五、公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理,鼓勵員工發(fā)揮才智,提出合理化建議。

六、公司實行“崗薪制”的分配制度,為員工提供收入和福利保證,并隨著經(jīng)濟效益的提

高逐步提高員工各方面待遇;公司為員工提供平等的競爭環(huán)境和晉升機會;公司推行崗位責任制,實行考勤、考核制度,評先樹優(yōu),對做出貢獻者予以表彰、獎勵。

七、公司提倡求真務(wù)實的工作作風,提高工作效率;提倡厲行節(jié)約,反對鋪張浪費;倡導員工團結(jié)互助,同舟共濟,發(fā)揚集體合作和集體創(chuàng)造精神,增強團體的凝聚力和向心力。

八、員工必須維護公司紀律,對任何違反公司章程和各項規(guī)(來源 公文素材庫Wwww.seogis.com)章制度的行為,都要予以追究。

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