給同桌的一封信 本文簡(jiǎn)介：

給同桌的一封信尊敬的鈕伊純同學(xué)：你好！哎，作為你的同桌，我感覺(jué)有些窩囊，身為一名小學(xué)五年級(jí)的男生，被自己的同桌說(shuō)成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”（見(jiàn)上期作文周報(bào)鈕伊純的大作《榮逸能哭了》），真是很慚愧，看完文章后簡(jiǎn)直無(wú)地自容。說(shuō)心里話，我還是很佩服你，一位女生，能把一位男生的心思給一點(diǎn)不差地

給同桌的一封信 本文內(nèi)容：

給同桌的一封信

尊敬的鈕伊純同學(xué)：

你好！

哎，作為你的同桌，我感覺(jué)有些窩囊，身為一名小學(xué)五年級(jí)的男生，被自己的同桌說(shuō)成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”（見(jiàn)上期作文周報(bào)鈕伊純的大作《榮逸能哭了》），真是很慚愧，看完文章后簡(jiǎn)直無(wú)地自容。說(shuō)心里話，我還是很佩服你，一位女生，能把一位男生的心思給一點(diǎn)不差地在文章中反映出來(lái)，真是very、very了不起！至少我沒(méi)這個(gè)能力。同時(shí)，謝謝你在當(dāng)時(shí)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我冷靜下來(lái)，不然我會(huì)哭得更厲害！但，我還是及其真誠(chéng)地請(qǐng)你把文章中的一些話收回！因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心非常非常強(qiáng)的男生，強(qiáng)到可以與花崗巖、大理石、鉆石、金剛石相比！這等于莫式硬度表99.99度！所以，請(qǐng)你不要傷害我的自尊心，免得“魔鬼臉”再來(lái)！

以上那些話是作為一名男生說(shuō)的，接下來(lái)還有一段話，是以你同桌的身份對(duì)你說(shuō)的：謝謝你，把這件事寫出來(lái)并使它發(fā)表在作文周報(bào)上。本來(lái)我想把這件事當(dāng)作一段傷心的往事，永遠(yuǎn)埋藏在心里的最深處，并且忘了它，以免自己再傷心。你這么一寫，我不得不把它從心里的最深處揪了出來(lái)，正視它、面對(duì)它并改正它，使我變得更像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢！

最后，我以一位中學(xué)語(yǔ)文老師的孫子，偉大作家管建剛的學(xué)生的身份對(duì)你說(shuō)：希望你能夠在寫作時(shí)能夠尊重我和每一個(gè)人的尊嚴(yán)。因?yàn)槲蚁嘈虐选稑s逸能哭了》這篇文章中的主角換成任何一個(gè)人，都不會(huì)高興。只要是人，總要面子（當(dāng)然不要面子不是不算人）。希望你今后寫作文時(shí)能給大家一些的余地，減少令人厭惡的謠言！

愿你的作文越來(lái)越讓人心服口服！并不再讓某些人勾起自己痛苦的回憶。

致此，敬禮！

你的同桌：榮逸能

11月1日

給同桌的一封信 本文關(guān)鍵詞：封信，同桌

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