第一篇：中學(xué)生學(xué)習(xí)生活保證書(shū)

尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是____班的學(xué)生___________，因本人多次違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、 在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：

1. 我保證早上起床不睡懶覺(jué)，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

2. 在回到教室后，作為一個(gè)合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3. 當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候，我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺(jué)，能專心聽(tīng)老師講課。

二、 在生活方面，我保證如下：

1. 在午晚休的休息時(shí)間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí)，我也能安靜地休息。

2. 在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí)，我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng)，無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的值日，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

____年____月____日

學(xué)校：___________

第二篇：中學(xué)生學(xué)習(xí)生活保證書(shū)

中學(xué)生學(xué)習(xí)生活保證書(shū)

尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是____班的學(xué)生___________，因本人多次違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、 在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：

1. 我保證早上起床不睡懶覺(jué)，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

2. 在回到教室后，作為一個(gè)合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3. 當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候，我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺(jué)，能專心聽(tīng)老師講課。

二、 在生活方面，我保證如下：

1. 在午晚休的休息時(shí)間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí)，我也能安靜地休息。

2. 在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí)，我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng)，無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的值日，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。 ____年____月____日學(xué)校：___________

第三篇：中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的自我鑒定

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回想三年里有過(guò)多少酸甜苦辣，在這多姿的季節(jié)里，在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。

生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

在政治上，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明的學(xué)生。

我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。

面對(duì)過(guò)去，展望未來(lái)，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

第四篇：中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的自我評(píng)價(jià)

社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

我歷任班干部職務(wù)，長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng)，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外，擅長(zhǎng)打排球等各種球類(lèi)，擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng)，參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國(guó)家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī)。

從今后我會(huì)更努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。

第五篇：關(guān)于中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的研究報(bào)告

關(guān)于中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的研究報(bào)告

經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，人才的競(jìng)爭(zhēng)幾乎可以當(dāng)成國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)了。我國(guó)制定了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，高度重視人才的培養(yǎng)，以發(fā)展教育為國(guó)策。中學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是新時(shí)代的接班人，而中學(xué)生的學(xué)習(xí)更是倍受世界矚目的。在成績(jī)的背后，生活是成績(jī)的物質(zhì)基礎(chǔ)，生活質(zhì)量的好壞會(huì)直接影響到學(xué)習(xí)的質(zhì)量······由此，我們開(kāi)展了關(guān)于中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的問(wèn)卷調(diào)查。

目前，中學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象普遍存在，此次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有50%的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是厭學(xué)的罪魁禍?zhǔn)祝��?0%的人認(rèn)為厭學(xué)是由于對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣引起的；大部分學(xué)生表示休息時(shí)間不充裕，再加上作業(yè)難度大，作業(yè)量多，所以他們就選擇開(kāi)夜車(chē)，有的干脆就復(fù)制別人的成果。這樣不僅成績(jī)提不上去，反而弄巧成拙把自己的身體熬壞了，就這樣惡性循環(huán)。

大部分學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)重，弱小的心靈承受不起負(fù)擔(dān)，他們盡力想提高自己的成績(jī)，可是學(xué)校的要求，家長(zhǎng)的要求對(duì)他們來(lái)說(shuō)更是雙重的壓力，使身為學(xué)生的我們心疲力竭�！爱�(dāng)兵怕子彈，讀書(shū)怕考試”這一俗語(yǔ)已經(jīng)被家長(zhǎng)們用來(lái)形容學(xué)生的至理名言。并不是說(shuō)學(xué)生對(duì)考試有了應(yīng)激性，而是我們對(duì)于分?jǐn)?shù)的承擔(dān)。雖然分?jǐn)?shù)不是目的，考試只是手段，但是家長(zhǎng)老師還是會(huì)以分?jǐn)?shù)來(lái)權(quán)衡我們所學(xué)的成效。

學(xué)生，以學(xué)為生。學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂(lè)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一中快樂(lè)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受。把考試當(dāng)成是能力的發(fā)揮。不同的學(xué)習(xí)方法會(huì)有不同的學(xué)習(xí)效果，不同的想法也會(huì)有不同的影響。在學(xué)習(xí)中旅游，盡享學(xué)習(xí)趣味，汲取學(xué)習(xí)養(yǎng)料。

這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn) ：50%的學(xué)生表示休息時(shí)間不足，沒(méi)有充足的休息時(shí)間及難以擁有飽滿的狀態(tài)，也就難以擁有飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài)。也就不能高效率的學(xué)習(xí)。這樣子就會(huì)惡性循環(huán)。導(dǎo)致時(shí)間越來(lái)越不充足，精神狀態(tài)越來(lái)越差。因此提高學(xué)習(xí)的效率是件重要事。

興趣是最好的老師。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有10%的學(xué)生興趣不在學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)就難以為學(xué)習(xí)付出時(shí)間，即使付出了也是低回報(bào)。缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生可以嘗試看些科教節(jié)目如cctv-10.這些節(jié)目不僅能開(kāi)拓我們的事業(yè)更能從探索真相中獲得激情。慢慢的我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一(本站 推薦WWwww.seogis.com)件苦差事，相反的，它是一件快樂(lè)事。 厭學(xué)把成績(jī)扼殺。學(xué)生厭學(xué)的原因：大多是由于外界誘惑，所占比例約是70%至80%而這些所謂的誘惑也主要是網(wǎng)絡(luò)游戲。當(dāng)今，迷戀網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)越來(lái)越多。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)他們放棄了學(xué)業(yè)，也有些人因?yàn)樵谇髮W(xué)的路上經(jīng)歷過(guò)多的磨難與挫折。例如考試失利退步。而又面臨多重壓力。他們便對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生林恐慌心理。因而逐漸遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。

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