第一篇：校長應聘演講稿

1、要具有先進的辦學思想。辦學思想是校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示；辦學思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略；它是校長向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過程；辦學思想不是抄來的，是校長在實踐中體驗、總結和進取、創(chuàng)新的結果。2、始終

能夠保持一個建設性和創(chuàng)造性的頭腦。一流的校長既有識別機遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機遇的膽識。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律、教育管理模式并非一成不變，而是具有動態(tài)特征，教育管理整體思路必須從學校實際出發(fā)，隨時調整，與時俱進。教育實踐管理必須具有超越意識，即思考矛盾必須超常，安排工作必須超前，具體事物必須超脫。

3、有人格的影響力，思想的輻射力，道德的感召力，威信的穿透力。校長的核心作用是靠他的辦學思想體現(xiàn)的，不是單純靠權力。我們的工作不能僅僅按標準化、規(guī)范化、程序化去做。當然，這里所指的不是說不要規(guī)矩，不要規(guī)章制度，規(guī)章制度是跟在思想后面的。

先進的辦學思想，具體而言，即以人為本的辦學思想。應理解為，第一，學校的成就、質量、榮譽、效益都是全校人員共同努力的結果；第二，校長要尊重、理解、信任、幫助每個人；第三，學校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進行的；第四，校長要把上級組織的任務、要求與教師的態(tài)度、感情、利益的需要結合起來。結合這樣的理解，我們就可以這樣說，校長的最大價值不在于自己做了什么事，而在于發(fā)現(xiàn)了多少人才和培養(yǎng)了多少人才。要把專注于發(fā)現(xiàn)教師問題、找教師毛病的心態(tài)，調整為更多地關注教師優(yōu)點、長處的心態(tài)。

4、堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐。辦學思想就是校長把先進的教育思想(理念)、辦學主張和學校實際情況相結合，包括學校定位、發(fā)展目標、工作方針和行動策略等。

當前主流的教育思想有哪些呢？一是教育的終極目標是讓人活得更美好，更有意義，更有價值，更加幸福，教育必須面對現(xiàn)實，面向未來；二是教育要以學生的發(fā)展為本，讓學生生動、活潑、主動地得到發(fā)展；三是教育要開發(fā)學生智慧的潛能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的任務就是讓人變得更聰明；四是科學教育和人文教育要同步、和諧地發(fā)展；五是課程不只是解決知識、能力的培養(yǎng)問題，還要促進態(tài)度、情感和價值觀的形成；六是未來的社會必將是一個學習化的社會，教育要培養(yǎng)學生終身學習的意識和能力；七是學生是學習的主體，教學就是喚起學生對學習的熱情、求知的渴望、學科的興趣和成就的欲望，這樣才能產(chǎn)生主體精神；八是教法與學法的統(tǒng)一，教法為學法服務。作為一個成功校長，他的辦學思想及他所進行的教育教學改革，都深刻地反映著當前這些最先進的教育思想或教育理念。

二、一流的領導班子

一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質，另一方面要有過硬的業(yè)務素質。無論是哪一口都能獨當一面。整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質教育，提高教育教學質量。要強化管理，從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，向管理要質量，要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

學校領導班子要充分意識到，振興學校的關鍵在教師。提高師資素質要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學習的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓。造就一支具有現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學民主的教育方法，師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、教育教學水平和科研能力具有示范性，符合新世紀素質教育的專家化教師隊伍。要建立這樣一支隊伍，就要制訂切合實際的師資培訓規(guī)劃，根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實和趨勢，有組織有目的地開展各項師訓活動。

學校領導班子還要有全新的戰(zhàn)略眼光，必須明確，學校規(guī)模的擴大，這既是一個全新的發(fā)展機遇，也是一個前所未有的挑戰(zhàn)。年輕教師的驟增，使師資隊伍建設成為學校的當務之急。為了盡快提高師資隊伍的素質，學校是把好教師入口關。校長可以公開招聘，老師為什么就不能公開招聘？必要時，通過打擂臺的形式，向校外公開招聘教師，逐漸形成一個庸者下能者上的合理化的人才競爭機制。

三、一流的師資隊伍

一流的師資隊伍，是一支能團結起來打造青春的校園、民主的校園、開放的校園以及平等和諧的師生關系、教學相長的學術氛圍的隊伍。

一流的師資隊伍，體現(xiàn)為年老的不以老賣老，年輕的敢于向權威挑戰(zhàn)。任何事物都有其兩面性，豐富的經(jīng)驗，弄得好，可以為一個人謀求更大的發(fā)展提供源源不斷的精神支持，弄不好，就會成為阻礙一個人與與時俱進，開拓創(chuàng)新，勇往直前的絆腳石。信息社會，知識更新真可謂坐地日行八萬里，如果總認為，文憑有了，職稱

有了，船到碼頭了，車到站了，刀槍入庫了，馬放南山了，那么，辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經(jīng)驗就會被透支殆盡，就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢，如果沒有敢于向權威挑戰(zhàn)的信心和勇氣，就會不思進取，得過且過，迎來的必將是為時代所淘汰。

一流的教師隊伍，還體現(xiàn)為以人為本，而不是“天地君親師位”，高高在上，課堂上“我說了算”的隊

伍。作為教師，以人為本的第一要義就是承認老師是人，學生也是人，人，天生就是平等的。所以，教師應該與學生平等相處，互相尊重，共同進步。

四、一流的教代會

通過民主選舉，組建起來的學校教代會，不再是形同虛設，學校的重要活動，重要決策，都應在教代會的有效監(jiān)督下決定和實施。

學校的建設和發(fā)展離不開廣大教職工的辛勤工作。改善工作條件、提高福利待遇也是教職工隊伍建設的一項重要工作。一流的教代會，就要多為教職工利益著想，把維護廣大教職工的合法權益放在第一位，多為教職工說話，多為教職工辦事。學校召開了教代會，重新修改通過學校結構工資方案，使每個教職工的校內結構工資均有較大幅度的提高。

五、一流的班主任

好的校風，是建立在好的班風的基礎上，好的班風，又是由好的班主任帶出來。在具體的教育教學工作中，必須承認，班主任壓力最大，工作最辛苦。因此，理應享受到較好的待遇。在這方面，學校應該制定出一套強有力的措施，要逐步形成一種人人都想當班主任個個都爭著當班任的良好勢頭。

六、一流的年級組

隨著學校規(guī)模的擴大，在教育教學過程中，全校性的統(tǒng)一活動將不復存在，取而代之的是以年級組為單位的活動。因此，要形成一流的年級組，就必須具備一流的年級組長。一個年級組長，既是校長的得力助手，直接對校長負責，又是一個名符其實的小校長。不僅具有從宏觀上指揮管理全年級教育教學的能力，而且從微觀上也具有調整調配全年教學資源的能力。

七、一流的教研組

學校把加強教學科研工作作為全面提高教育教學質量的重要組成部分，積極創(chuàng)設濃厚的科研氛圍，制訂教學科研工作的有關制度。每學期都要認真做好課題的申報，每學期都要出應有的研究成果。教研組長一定是名副其實的學術帶頭人，科研攻關的領路人。

八、一流的硬件設施

有教學樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、圖書館、標準田徑運動場及各種球類運動場地，有物理、化學、生物實驗室及計算機、語音、地理、音樂、美術等專用教室和多媒體教室。

九、一流的軟件設施

過去培養(yǎng)學生自我學習的能力強調利用好兩個工具，即字典和圖書館。今后要增加一個工具，更應該強調通過互聯(lián)網(wǎng)學習。教師要注重自身素質的提高，注重利用新技術開發(fā)課程課件，只會利用一本教材一本教案一只粉筆的教師肯定要被信息社會淘汰。

通過宣傳教育、思想政治工作、理論學習講座、行政和經(jīng)濟手段等多種形式，不斷強化廣大教師現(xiàn)代化教育意識，樹立現(xiàn)代化教育觀念。觀念問題是教育信息化快速發(fā)展的主要障礙，無論是校長，還是教師、學生，都應在觀念上進行一次革命。不能僅認為只有進入課堂才是學習，只有教師講的才是知識，要全面、正確地理解教育信息化。要求我們的教師，不再是談網(wǎng)色變的教師，而是能充分利用網(wǎng)絡資源進行學習和教學，能充分認識到網(wǎng)絡是一把雙刃劍，并能引導學生利用網(wǎng)絡進行學習。就學生而言，教育信息化肯定不能等同于簡單的互聯(lián)網(wǎng)的概念，學生應在教師的指導下，將信息網(wǎng)絡及技術，變成自覺學習、自我發(fā)現(xiàn)、自主探索的工具。

在較短的時間內把學校網(wǎng)站建立起來，并逐步加以完善。通過學校網(wǎng)站來展現(xiàn)學校的面貌及師生的風采。鼓勵和幫助有條件的教師和學生建立個人網(wǎng)站或個人頁面，盡快融入信息社會的洪流。

十、一流的德育教育

重視德育，堅持對學生進行理想、道德、情操教育。充分發(fā)揮學校團總支的作用。高一軍訓、高二進行適當?shù)霓r(nóng)訓、高三集中思想教育。德育工作要有針對性、實效性和主動性，為培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和建立良好的學風、校風奠定基礎。

努力形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍和學校、家庭、社會相結合的育人體系。學校重視學生科技和文體活動，重視學生非智力因素培養(yǎng)，校園生活豐富多彩。要有學生科技協(xié)會、文學社等學術團體，樂隊、舞蹈隊、合唱團等文藝社團和足球、籃球、乒乓球、田徑等體育團體。

第二篇：追求一流 開拓創(chuàng)新---校長應聘演講稿

一、一流的校長so100

有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快；校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此，要出一流的學校，必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些條件呢？

1、要具有先進的辦學思想。辦學思想是校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示；辦學思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略；它是校長向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過程；辦學思想不是抄來的，是校長在實踐中體驗、總結和進娶創(chuàng)新的結果。

2、始終能夠保持一個建設性和創(chuàng)造性的頭腦。一流的校長既有識別機遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機遇的膽識。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律、教育管理模式并非一成不變，而是具有動態(tài)特征，教育管理整體思路必須從學校實際出發(fā)，隨時調整，與時俱進。教育實踐管理必須具有超越意識，即思考矛盾必須超常，安排工作必須超前，具體事物必須超脫。

3、有人格的影響力，思想的輻射力，道德的感召力，威信的穿透力。校長的核心作用是靠他的辦學思想體現(xiàn)的，不是單純靠權力。我們的工作不能僅僅按標準化、規(guī)范化、程序化去做。當然，這里所指的不是說不要規(guī)矩，不要規(guī)章制度，規(guī)章制度是跟在思想后面的。

先進的辦學思想，具體而言，即以人為本的辦學思想。應理解為，第一，學校的成就、質量、榮譽、效益都是全校人員共同努力的結果；第二，校長要尊重、理解、信任、幫助每個人；第三，學校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進行的；第四，校長要把上級組織的任務、要求與教師的態(tài)度、感情、利益的需要結合起來。結合這樣的理解，我們就可以這樣說，校長的最大價值不在于自己做了什么事，而在于發(fā)現(xiàn)了多少人才和培養(yǎng)了多少人才。要把專注于發(fā)現(xiàn)教師問題、找教師毛病的心態(tài)，調整為更多地關注教師優(yōu)點、長處的心態(tài)。

4、堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐。辦學思想就是校長把先進的教育思想(理念)、辦學主張和學校實際情況相結合，包括學校定位、發(fā)展目標、工作方針和行動策略等。

當前主流的教育思想有哪些呢？一是教育的終極目標是讓人活得更美好，更有意義，更有價值，更加幸福，教育必須面對現(xiàn)實，面向未來；二是教育要以學生的發(fā)展為本，讓學生生動、活潑、主動地得到發(fā)展；三是教育要開發(fā)學生智慧的潛能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的任務就是讓人變得更聰明；四是科學教育和人文教育要同步、和諧地發(fā)展；五是課程不只是解決知識、能力的培養(yǎng)問題，還要促進態(tài)度、情感和價值觀的形成；六是未來的社會必將是一個學習化的社會，教育要培養(yǎng)學生終身學習的意識和能力；七是學生是學習的主體，教學就是喚起學生對學習的熱情、求知的渴望、學科的興趣和成就的欲望，這樣才能產(chǎn)生主體精神；八是教法與學法的統(tǒng)一，教法為學法服務。作為一個成功校長，他的辦學思想及他所進行的教育教學改革，都深刻地反映著當前這些最先進的教育思想或教育理念。

二、一流的領導班子

一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質，另一方面要有過硬的業(yè)務素質。無論是哪一口都能獨當一面。整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質教育，提高教育教學質量。要強化管理，從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，向管理要質量，要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

學校領導班子要充分意識到，振興學校的關鍵在教師。提高師資素質要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學習的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓。造就一支具有現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學民主的教育方法，師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、教育教學水平和科研能力具有示范性，符合新世紀素質教育的專家化教師隊伍。要建立這樣一支隊伍，就要制訂切合實際的師資培訓規(guī)劃，根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實和趨勢，有組織有目的地開展各項師訓活動。

學校領導班子還要有全新的戰(zhàn)略眼光，必須明確，學校規(guī)模的擴大，這既是一個全新的發(fā)展機遇，也是一個前所未有的挑戰(zhàn)。年輕教師的驟增，使師資隊伍建設成為學校的當務之急。為了盡快提高師資隊伍的素質，學校是把好教師入口關。校長可以公開招聘，老師為什么就不能公開招聘？必要時，通過打擂臺的形式，向校外公開招聘教師，逐漸形成一個庸者下能者上的合理化的人才競爭機制。

三、一流的師資隊伍

一流的師資隊伍，是一支能團結起來打造青春的校園、民主的校園、開放的校園以及平等和諧的師生關系、教學相長的學術氛

第三篇：應聘演講稿

尊敬的局領導、各位同事：

大家好！

公開、公平、競爭、擇優(yōu)的人事制度改革給我們每個人都創(chuàng)造了一個公平競爭、展現(xiàn)自我的機會；不斷前進的社會、不斷發(fā)展的體制給我們帶來了壓力，也帶來了動力�！罢�確理解、積極參與、抓住機遇、挑戰(zhàn)自我”是我參加這次演講的目的。

首先，向大家簡單介紹一下我自己： 我是****大學****專業(yè)**屆畢業(yè)生****,希望貴公司可是看見我的閃光點，準許我為貴公司貢獻一些光亮。下面，我想先談談竟聘本職位的優(yōu)勢：

首先，我有強烈的責任心和事業(yè)心。做為一個管理者首先需要的就是敬業(yè)精神，而這種精神就是責任心和事業(yè)心。我熱愛職業(yè)，因為它可以為我提供發(fā)揮才干、施展才華的空間，為我提供更多的鍛煉機會，讓我有機會實現(xiàn)自己的人生價值。有句話說得好：興趣是最好的老師，沒有對從事職業(yè)的熱愛，就不會產(chǎn)生充足的動力，沒有工作熱忱，就不可能創(chuàng)造最佳的工作業(yè)績。我希望自己能夠在這個崗位上為公司創(chuàng)造價值，同時也實現(xiàn)自身的價值。

其次，我認為我具備擔任此職位的工作能力和綜合素質。我在日常生活和工作中，以“實實在在做人，踏踏實實做事”做為人生的信條。言行一致，腳踏實地，誠實待人。

經(jīng)過幾年的實踐和鍛煉，自己的業(yè)務能力、組織協(xié)調能力、管理能力都有了很大提高，而溝通和協(xié)調辦能力則是我引以自豪的長項。

我認為，無論是服務行業(yè)還是其它行業(yè)，團隊精神和溝通能力都至關重要，做為一個管理者要學會溝通、善于溝通，與領導溝通，與員工溝通，與顧客溝通！我要用自己的熱情把快樂傳播到每一個員工的心里面，給員工創(chuàng)造零距離的溝通，讓員工在一個和諧、積極的環(huán)境中工作，充分發(fā)揮員工的積極性。努力做好與顧客的溝通，及時了解顧客的需求和感受，適時做好調整，讓顧客享受到熱情周到的服務和盡善盡美的服務。 因為我們服務行業(yè)一直提倡顧客就是上帝，也就是說，服務是企業(yè)發(fā)展的核心，其實服務是相互的，用主動、周到、熱情的服務換來客人的愉悅和燦爛的笑容，也就是自己最大的快樂。同時，我還會做好與公司領導的溝通，努力當好總經(jīng)理的參謀助手，起到承上啟下的作用，起到橋梁和紐帶的作用。

再次，我在大學期間已具備三年的服務行業(yè)工作經(jīng)驗，而經(jīng)驗是最好的老師。

如果我競聘成功，我將以高度的責任心和工作熱忱投入到工作中來，努力使自己成為一個優(yōu)秀的管理員，成為一個務實的執(zhí)行員，成為一個微笑的服務員。

我會虛心接受別人的意見，虛心學習別人的長處和先進

的管理經(jīng)驗，用發(fā)展的眼光看問題，嚴格要求自己，不斷提高自身業(yè)務素質，在思想、觀念和行動上打造超前意識，因為，成功的關鍵在于觀念領先半步。只有先進的理念，才能創(chuàng)造卓越的經(jīng)濟和社會價值。為了使企業(yè)能在競爭日益激烈的大市場環(huán)境中立于不敗之地，我們不僅需要服務技能過硬的員工，還需要懂業(yè)務、善經(jīng)營的管理者。先進的管理理念、卓越的團隊隊伍才是公司可持續(xù)發(fā)展的永恒動力。

如果我競聘成功，我會和大家一道，精誠團結，務實合作，做好本職，當好班長，以身作則，率先垂范，為公司的發(fā)展壯大出計獻力。

我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗，我一定能把工作做好。

當然，人無完人，在這個競爭激烈、日新月異的社會里，每個人都不是天生的領頭雁，物競天擇，適者生存，只有不斷的學習和提高自己，才會使自己永遠立于不敗之地，才會使自己成為這個行業(yè)的精英，成為單位的中流砥柱。我認為，在管理經(jīng)驗、表達能力和溝通協(xié)作能力上，我仍然需要繼續(xù)提高。在工作中，我會嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，身體力行，恪守職業(yè)道德，管理上獎懲分明，發(fā)揚民主，善于聽取不同意見；生活中團結同志、助人為樂；提高自己的領導水平和

管理水平。

在眾多的應聘者中，我未必是最優(yōu)秀的，但我相信，我一定是最適合這個崗位的。成功對我來說，爭來的是一份信任，一副重擔。在以后的日子里，我會增添一份拼搏向上的信心，不辜負大家對我的希望，戒驕戒躁、努力工作；如果落聘，說明我與本崗位的要求還有一定差距，我也會積累一份經(jīng)驗，找出差距與不足，在今后的工作中，加倍努力，迎頭趕上，通過學習不斷完善自己。請給我一個機會，我會在這個崗位上努力工作，為公司、為會館奉獻自己的一份力量 ，相信我，我能行！

謝謝大家�。ň瞎�）。

第四篇：應聘演講稿

應 聘 演 講 稿

各們領導、同事們：

當你們用熟悉的眼光看著我的時候，我感到了一種信任和激勵，謝謝你們給我這個機會！當然，我知道你們眼光里還有懷疑和擔心，路政工作在管理所是非常重要的一塊，對內要維護路產(chǎn)路權，對外要樹立執(zhí)法形象，所以我首先向在座的領導和同事們表明我的應聘態(tài)度和動機：我是經(jīng)過慎重考慮和權衡才來參加應聘的，我熱愛路政工作，我會盡100%的努力來搞好此項工作，我應聘的目的不是為了謀取私利，而是想為我們這個集體盡點力，并通過路政工作，通過向領導和同事們學習，來更好地實現(xiàn)自我價值。

我熟悉高管局的發(fā)展史，我是一名老員工，當過費收員，開過車，參加了98抗洪搶險，在滾滾洪水前從不曾退縮過，在蛟橋所還負責過一段時期的路政工作，這些既是我的優(yōu)勢也是我的劣勢，信息時代變幻莫測，新時期路政工作難度加大，如何更有效地保障高速公路使用質量，提高公路的社會經(jīng)濟效益，是擺在我面前的一道難關，我深知路政管理是一項系統(tǒng)工程，具有廣泛性、法制性和復雜性的特點。雷公坳所管轄的路段雖然不算很長，但具有高度的政治敏感性，是樣板路段、形象路段，來不得半點馬虎，這點我也是深知的，但是我不怕，工作再難我都不怕，因為有領導的支持和同事們的信任，我自己會不斷努力，不斷加強理論學習和實踐探討，目前我已參加了省委黨校的函授學習，我要努力提高自身素質。

我所路政工作概括起來扼要地講，就是要維護長堎互通到舍里甲交接這一路段的路產(chǎn)路權，具體指路基、路面、橋涵等，同時要維護好雷公坳收費站正常的收費秩序，這都要求我站在為公的立場，與股室成員一起，運用法律條款和高管局及所里制定的相關規(guī)章制度，秉公執(zhí)法，熱情服務，樹立高管人的形象，為雷公坳所爭光。假如我能應聘上，我將重點抓好路政管理的基礎工作，沿著路政管理工作正規(guī)化、法制化、科學化的道路，一步一個腳印，扎扎實實為雷公坳所的路政工作揮灑自己的汗水。具體主要抓好以下幾方面的工作：

1、加強法律、法規(guī)學習，建立和完善各項規(guī)章制度。要法治不能人治，人們的法律意識越來越強。作為路政人員一定要通曉與業(yè)務有關的各種法律條款，我將在路政室設定法制學習日，并作為一項規(guī)章制度確定下來。對現(xiàn)行的各項路政管理規(guī)章制度，我也會參照局路政處的文件精神，重新梳理一遍，做到充實、規(guī)范，該上墻的全部上墻張掛，提醒每位職工注意。

2、建立健全路政管理機構。我將在局路政處和所領導的指導監(jiān)督下，建立起科學高效的路政管理工作網(wǎng)絡，加強橫向聯(lián)系，搞好部門協(xié)作，提高路政工作的時效性。

3、加強路政管理隊伍建設。所有的工作都是以人為本，隊伍建設至關重要。路政員除具備高度的事業(yè)心和責任感外，還須有較廣泛的跨行業(yè)、跨學科的基礎知識與業(yè)務技能。我在嚴格要求自己的同時，也要求股室成員一道前進。在路政

室設立考核公開欄，將路政員的考勤、工作技能、對司機的態(tài)度等向全所和社會公開，廣泛接受監(jiān)督。

4、規(guī)范路政內業(yè)管理。路政內業(yè)是一項非常細致、嚴肅的工作，不僅是日常工作的體現(xiàn)，更重要的是可為采取法律、行政和技術等各種手段提供依據(jù)。要求檔案資料完整、準確。我自己在這方面有一定不足，我將把此項作為我的一個主攻方向，加強文化學習，堅持做好路政工作日記，不斷尋求進步。

5、加強路政管理理論研究探討。每月進行總結匯報，每個季度召開一次路政研討會，邀請路政處及所領導列席參加，指導路政管理工作逐步邁向正規(guī)化、法制化、科學化。 以上我所講的是我對搞好路政管理工作的一個大概構思，關鍵的還是要看實際行動，看工作業(yè)績。不管如何，我都會真心感謝在座的各位領導和同事，謝謝你們聽我講完了這段話，我覺得我現(xiàn)在比剛上臺時已有了一小段的進步。

最后，希望您們本著公正、鼓勵的態(tài)度，對我進行認真考核！

謝謝大家！

二ο一二年二月二十六日

第五篇：應聘演講稿

各位評委，下午好！

我是號xxxxx崗位xxxx職務應聘者，現(xiàn)將本人的思想和工作情況匯報如下：

一、基本情況：

我是xxxxx年xxxx學校畢業(yè)，本科學歷，到xxxxx工作至今已經(jīng)xx年，參與了xxxxxx和xxxx的基本建設工作，為xxxx的發(fā)展和建設獻出了自己青春年華；現(xiàn)擔任xxxx科長，其主要職責是xxxxxxxx等工作。在工作中多次年終考核優(yōu)秀，多次獲得了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者以及精神文明先進個人等榮譽稱號。

二、思想和工作情況：

在以習近平同志為總書記的黨中央的領導下，認真學習馬列主義、毛澤東思想，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，解放思想，銳意進取，堅定黨的基本方針，堅持理論聯(lián)系實際，執(zhí)行黨的實事求是的基本路線，振奮精神、團結互助、深化改革，以一流的基礎理念、開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，全身心地投入到xxx的發(fā)展和建設中去。

本人自從參加工作以來，誠實敬業(yè)、責任心強，加班加點，不計報酬，任勞任怨，出色的完成了各項工作任務，特別是近幾年xxxxxx工作；圓滿xxxxxxxx工作，受到xxxxxx的一致好評；清理xxxxxx，完成了xxxxxxx任務并接受xxxxx的審計，并完成了xxxxxx的匯總工作；參與編制xxxxxxxx，起草《xxxxxxx》等一系列規(guī)章制度，配合xxx領導完成xxxxx的多項檢查和審計等工作，參與建成了xxxxxx系列工程，以上工作業(yè)績的取得，主要是xxxx各級領導大力支持的

結果，本人從業(yè)務技能、理論水平、執(zhí)政能力等方面完全勝任xxxxx崗位的xxxxx職務。

三、盡職盡責做好一個副職的工作：

副職是正職的助手，是部門領導成員之一，是受正職委托分管事務的直接責任人。副職的助手地位要做到胸懷寬廣，保持一顆平常心；堅持埋頭苦干，默默無聞；盡責任不謀官位、干事業(yè)不謀私利、重實績不圖虛名。副職首的配角身份要做到到位不越位，攬事不攬權。充分履行自己的職責，有效發(fā)揮自己的作用。副職的職責要以黨和人民的利益為重，以xxxxx的發(fā)展大局為重，定期向正職匯報工作，實事求是反映情況，為領導決策提供真實的依據(jù)。副職的作用要做到立黨為公，誠于“輔佐”正職，擴大影響，顧全大局，做維護團結的表率。

作為副職必須處理好和下屬的關系。各項具體工作的落實都在下屬身上，正確處理好與下屬的關系，才能開展好各項工作。首先要身體力行，處處做下屬的表率。在工作中要深入細致、落實具體，做到愛崗敬業(yè)，通過自己的身體力行來讓下屬為xxxx的發(fā)展更加努力工作，充分調動下屬的積極性、主動性和創(chuàng)造性，其次要時刻關心下屬，通過適當?shù)那�道表揚下屬的優(yōu)點，反映下屬的成績，為下屬爭取榮譽和待遇。

團結出戰(zhàn)斗力、出凝聚力。要團結協(xié)作、同舟共濟，尊重支持、溝通商議，處理好各級關系，促進領導班子的團結，成為良好的合作伙伴。

四、下一步工作計劃：

若能競聘上副職工作崗位，將更進一步加強政治理論、業(yè)務知識學習，不斷提高自身政治修養(yǎng)和業(yè)務管理能力。認真按照中紀委“八個堅持、八個反對”的標準要求自己，嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”，嚴格遵守黨員干部廉潔自律條例規(guī)定，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持清醒的頭腦，做到自重、自警、自省、自勵，筑牢法紀道德和黨性的防線。在行動上嚴格要求自己，嚴于律己、以身作則、清正廉潔、勤奮工作，規(guī)范自己的行為，樹立好共產(chǎn)黨員的形象，履行一個共產(chǎn)黨員的職責，起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。嚴格遵守學校的各項規(guī)定和紀律，維護學校聲譽，協(xié)助正職帶領部門職工，緊緊圍繞xxxxx中心工作，切實做好各項服務保障工作。

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