第一篇：中層干部競(jìng)聘演講

中層干部競(jìng)聘演講

陳炯明

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

我競(jìng)聘的職務(wù)是高中德育辦公室主任。

我叫陳炯明，1997年參加工作，201*年來(lái)到通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)，八年輾轉(zhuǎn)，最后扎根到咱們學(xué)校。來(lái)的那一年，就住上了南苑小區(qū)的房子，搬家的那天，武曉筠深有感觸地對(duì)我說(shuō)：奮斗了十來(lái)年，終于在通遼有了自己的房子。這句話引起了我的想法。我說(shuō)：房子是好，但再好的房子如果沒有人住，也是冰冷的鋼筋水泥。一家三口，如果能其樂(lè)融融地生活在一起，即便住茅椽草舍也是幸福的，反之住進(jìn)釣魚臺(tái)也不一定幸福。學(xué)校也一樣，給我們的是做人的尊嚴(yán)，沒有這個(gè)，再給一個(gè)房子也不一定舒服。所以我來(lái)這里6整年，深切感受到家庭幸福，學(xué)校幸福。

站在幸福的基石上，我這幾年工作還算賣力，一直參與學(xué)校的招生工作，宣傳工作，文字檔案工作，助學(xué)工作，201*年被提拔為年級(jí)副主任，配合云柱主任工作，自我感覺良好。今年寫的一篇宣傳我校的文章，被市委市政府等幾大班子領(lǐng)導(dǎo)傳閱。我的工作比較雜，有的同志感覺我累。我不這樣認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事給我們很多，年青人什么都沒有，有的就是一把力氣，力氣不想出，什么理想，什么感恩，都是空口白話。

我競(jìng)聘這樣一個(gè)重要的崗位我覺得我有三點(diǎn)招人喜歡：

第一點(diǎn)、和通遼社會(huì)各種人打過(guò)交道，身上雖有瑕疵，但農(nóng)村孩子的本質(zhì)沒變，做人的底線沒破。

第二點(diǎn)、活得還比較瀟灑，懂事三十多年，問(wèn)世間，還不知愁為何物。我有一個(gè)信念，人間沒有窮途末路，總有柳暗花明。相信我能給大家?guī)��?lái)樂(lè)觀的心情。

第三點(diǎn)、喜歡讀點(diǎn)書，喜歡想一些新方法做工作，更重要的是，我的人生理念是工作好，生活也不能賴，我會(huì)和同志們盡量想辦法用效率增添學(xué)校的成就，活著的幸福。

請(qǐng)大家支持我！

謝謝！

第二篇：中層干部競(jìng)聘演講

學(xué)校中層干部（教務(wù)處副主任）競(jìng)聘演講稿

五重安鄉(xiāng)旭陽(yáng)學(xué)校中學(xué)部 王書新

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我97年畢業(yè)于河北玉田師范學(xué)校，后經(jīng)進(jìn)修于201*年本科畢業(yè)，我竟聘的是教務(wù)處副主任這個(gè)崗位，下面我談?wù)勎腋?jìng)聘的優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)工作的設(shè)想。

首先，我從以下四個(gè)方面談?wù)勎业膬?yōu)勢(shì);

第一：在教育教學(xué)方面

在一線工作十幾年，無(wú)論是作為數(shù)學(xué)教師，班主任、還是教研組長(zhǎng)、教務(wù)處干事的我，我始終把自己定位成為學(xué)習(xí)者，研究者，育人者和服務(wù)者，在教學(xué)上我勤于鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，熟練掌握多媒體教學(xué)，即教書，又注重學(xué)生良好品格的塑造。多年的一線教學(xué)，豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，塑造了良好的教師形象。

第二，在班級(jí)管理方面

一位老教師說(shuō)，“教師的最高境界就是教是為了不教，管是為了不管。”我擔(dān)任班主任工作時(shí)，一直努力探索班級(jí)的管理方法。為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，盡力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體因素，增強(qiáng)學(xué)生的自覺性。管理班級(jí)嚴(yán)而有度、寬而有度。積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

第三、在教研組方面，我擔(dān)任教研組長(zhǎng)期間，認(rèn)真組織和開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，力求集體備課、觀摩課、引路課、互聽互評(píng)課等活動(dòng)有計(jì)劃、重過(guò)程、高效果，不走形式，起到提高組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平的目的，我?guī)ьI(lǐng)的

教研組，曾連續(xù)三年被評(píng)為遷安市先進(jìn)教研組。同時(shí)也鍛煉了我較好的組織協(xié)調(diào)能力

第四、在教務(wù)處幫忙期間，我協(xié)助主任認(rèn)真做好資料的發(fā)放和收集整理，撰寫學(xué)校教學(xué)、教研等方面的計(jì)劃和總結(jié)，安排好各種類型的公開課、示范課的評(píng)選活動(dòng)。較好的完成校長(zhǎng)和主任交給的臨時(shí)任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)，同時(shí)鍛煉了我團(tuán)結(jié)同事、組織協(xié)調(diào)的能力，也積累了教務(wù)處工作的經(jīng)驗(yàn)。

工作的實(shí)踐與探索是經(jīng)驗(yàn)，但她只能說(shuō)明過(guò)去，我深知教導(dǎo)副主任的工作煩瑣、任務(wù)重，如果我能得到大家的信任擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職，我將密切配合教導(dǎo)主任努力作好以下幾點(diǎn)：

1、明確職責(zé)，樹立為學(xué)校服務(wù)的意識(shí)。

管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的！我會(huì)健全課堂督導(dǎo)機(jī)制，努力為老師營(yíng)造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境，促進(jìn)各科教師課堂教學(xué)水平不斷提高，向課堂要質(zhì)量、要效益。在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。做到上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下對(duì)師生負(fù)責(zé)，最大限度地發(fā)揮好職能作用。

2、是協(xié)調(diào)關(guān)系，形成合力，管理科學(xué)到位。各項(xiàng)工作做到：有計(jì)劃、有落實(shí)；有布置、有檢查；有總結(jié)、有評(píng)價(jià)！讓各項(xiàng)工作有條不紊的開展，把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好！

3、是辦事講原則

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人.我的態(tài)度是.無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草.以學(xué)校的發(fā)展為

立場(chǎng),對(duì)上做好建議者、執(zhí)行者。按照現(xiàn)行制度辦,以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議；對(duì)下做好代表者.在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距.

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退，進(jìn)也可賀、退也不餒。不管競(jìng)聘結(jié)果如何，我只想讓大家了解我、幫助我，從而更加支持我，同時(shí)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。謝謝大家!

第三篇：學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講

競(jìng)聘演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，也感謝同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的支持和信任。我叫李文艷，中共黨員，副教授。86年畢業(yè)于白城師范專科學(xué)校外語(yǔ)系，95年獲得吉林省教育學(xué)院外語(yǔ)系本科學(xué)歷。多年來(lái)一直工作在教學(xué)第一線，現(xiàn)任職于公共教學(xué)部副主任。主管教學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是教育系列的中層干部。下面就我的任職優(yōu)勢(shì)及工作設(shè)想作以下闡述：

首先是任職優(yōu)勢(shì)：

一、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。思想進(jìn)步，能以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，服從組織安排，養(yǎng)成了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，和堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng)。

二、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。為了適應(yīng)新形式的發(fā)展，本人不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)多次發(fā)表省、

并和我省英語(yǔ)界資深專家聯(lián)合編寫大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)及英語(yǔ)應(yīng)用能力ab級(jí)的輔導(dǎo)教材，語(yǔ)法指導(dǎo)叢書，編寫中擔(dān)任主編或副主編的任務(wù)。是吉林省大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)的理事，也是吉林省翻譯協(xié)會(huì)的會(huì)員。

三、具有較豐富的教學(xué)與管理工作經(jīng)驗(yàn)。自從

任命為外語(yǔ)教研室副主任以來(lái)，一直從事外語(yǔ)教學(xué)及管理工作。07年我校調(diào)整部系后，我擔(dān)任公共教學(xué)部副主任，主管教學(xué)工作。公共教學(xué)部有外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、德育、體育、網(wǎng)絡(luò)中心五個(gè)教研室，是全校各部系中人員最多的機(jī)構(gòu)，我們的課程覆蓋面廣，涉及全校各個(gè)系，稍有紕漏就會(huì)造成不良影部級(jí)論文，02年被

響，因此，我在工作中能夠調(diào)動(dòng)教師的積極性，進(jìn)一步規(guī)范管理，制定教學(xué)管理制度，發(fā)揮教學(xué)管理人員的作用，把教學(xué)事故的發(fā)生率降到最低。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

四、是有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，本人一向沉著冷靜，工作思路清晰，講究工作方法，具有團(tuán)隊(duì)精神，能與同志們和睦相處。本著“踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人”的準(zhǔn)則，“嚴(yán)與律己，寬以待人”的處世之道，團(tuán)結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

五、是有極強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，不管干什麼從不講代價(jià)，更不怨天尤人，作為科室的一名領(lǐng)導(dǎo)，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團(tuán)結(jié)人。充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力把工作做得更好。

下面是我工作設(shè)想：如果這次竟崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，能夠擔(dān)當(dāng)此重任的話，我將從以下4個(gè)方面作好工作：

一、 努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，

不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

二、 加強(qiáng)協(xié)作，搞好各科室之間的工作協(xié)調(diào)，合理地、規(guī)范

地、科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)管理，總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

三、 認(rèn)真開展教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的科研意識(shí)，帶動(dòng)全體教

師刻苦鉆研業(yè)務(wù)。使之成為一支教書育人、科研創(chuàng)新的

高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

四、 組織全體教師充分作好評(píng)估前有關(guān)資料的收集和準(zhǔn)備

工作，以百倍的信心迎接教育部的201*年的評(píng)估工作。 如這次能上崗，我決不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望。將新崗位作為工作的新起點(diǎn)，與全體教師一起積極努力，共創(chuàng)佳績(jī)，使教學(xué)工作越上一個(gè)新臺(tái)階。為我校的評(píng)估工作中做出更大貢獻(xiàn)！謝謝大家！

公共教學(xué)部

李 文

201*年3

日艷月12

第四篇：如何當(dāng)好中層干部競(jìng)聘演講

如何當(dāng)好中層干部競(jìng)聘演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我認(rèn)為這次我們?nèi)�局組織開展中層干部擇優(yōu)競(jìng)聘上崗工作是選優(yōu)任賢、激發(fā)單位生機(jī)活力的一次契機(jī)，相信一定會(huì)取得圓滿成功。

我叫諸興國(guó)，201*年初，本人通過(guò)公開招考走進(jìn)城管執(zhí)法局這個(gè)大家庭，現(xiàn)任職于孝豐分局副局長(zhǎng)。近五年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心激勵(lì)和同事們的支持幫助下，我從一名一線執(zhí)法隊(duì)員逐漸成長(zhǎng)為能獨(dú)當(dāng)一面得中層副職，其中深切地體會(huì)到了城管執(zhí)法工作的不容易，感受到管理工作的種種酸甜苦辣。接下來(lái)，我想結(jié)合自身的工作經(jīng)歷，就如何當(dāng)好一名中層干部，和大家一道分享我粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。

當(dāng)好中層干部，第一要會(huì)做事。中層干部是單位決策和領(lǐng)導(dǎo)意志的第一執(zhí)行者，干部干部，以干為先，因此必須要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，要銳意進(jìn)取，能說(shuō)會(huì)做，通過(guò)埋頭苦干、科學(xué)巧干、干出政府認(rèn)可、群眾滿意的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)一名城管干部的價(jià)值。

第二要管好人。中層干部即是執(zhí)行者，又是一定意義上的領(lǐng)導(dǎo)者。每名中層干部都具體分管著幾塊工作，領(lǐng)導(dǎo)著一批人。如何管好人，如何做到既有組織又有紀(jì)律，我想可以從工作目標(biāo)激勵(lì)人、規(guī)章制度約束人和事業(yè)感情聚集人三方

面入手，凝聚人心、培育先進(jìn)，強(qiáng)化執(zhí)法隊(duì)員對(duì)城管工作的職業(yè)認(rèn)同感，激發(fā)大家的工作熱情和責(zé)任心。

第三是要處好關(guān)系。有人說(shuō)，在我們中國(guó)，關(guān)系是最為復(fù)雜、最為微妙、最為重要的一個(gè)社會(huì)因素。一名合格的中層干部就應(yīng)當(dāng)具備處理應(yīng)對(duì)各方面關(guān)系的能力。要妥善處理好責(zé)任和權(quán)力的關(guān)系，上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系，個(gè)人和集體的關(guān)系以及工作和家庭的關(guān)系等等，做一名能順利化解復(fù)雜關(guān)系，順利打開工作局面的多面能手。

古人說(shuō)：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，對(duì)“如何當(dāng)好中層干部”這一話題，我相信其他競(jìng)聘者都有各自獨(dú)到的見解，以上三個(gè)方面的體會(huì)來(lái)源我的工作實(shí)踐，今后我將繼續(xù)按照一名合格中層干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行。

如果通過(guò)這次競(jìng)聘，領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委決定繼續(xù)讓我在中層的崗位上鍛煉，我將博采眾人之長(zhǎng)，力克自身之短，繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，做好執(zhí)法隊(duì)員的表率，以實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取、去證明我們中層能夠成為單位的中流砥柱和中堅(jiān)力量。

如果組織上已發(fā)現(xiàn)有比我更好的人選，我將不會(huì)難過(guò)，因?yàn)槲乙晕业穆溥x激勵(lì)警醒同事，換來(lái)了單位工作面貌的煥然一新。如果組織上需要，我愿意去做沙丁魚群中的那條鯰魚，這也是我的價(jià)值。

謝謝大家

第五篇：學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講

競(jìng) 聘 演 講

尊敬的xx校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好

今天我很榮幸能站在這里參加競(jìng)聘活動(dòng)，此時(shí)此刻，我的心情是既激動(dòng)又忐忑，激動(dòng)是因?yàn)槲医K于實(shí)現(xiàn)自我突破，站上了這個(gè)演講臺(tái)，因?yàn)槲矣醒葜v恐懼癥，現(xiàn)在都手心冒汗、渾身哆嗦；忐忑是因?yàn)槲疫�從未以這種方式面對(duì)大家，屬于大姑娘上轎——還是頭一回。首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，給我這次競(jìng)聘教務(wù)處副主任的機(jī)會(huì)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì), 我愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作，在此把我的基本情況向各位做個(gè)匯報(bào)。

一、自身情況

我叫xx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，20xx年畢業(yè)于xxxx，大學(xué)本科學(xué)歷。10年前，我滿懷憧憬踏上這片熱土， 開始了我的教學(xué)生涯，10年的磨練，我已從一個(gè)稚嫩的大學(xué)生變成一名合格的人民教師。10年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。10年來(lái)，我有9年擔(dān)任班主任工作，我樂(lè)于與孩子們打成一片，我也樂(lè)于享受孩子們給我?guī)��?lái)的煩惱和幸福。10年來(lái)，我不斷地提升自己的教學(xué)和管理水平，提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我的論文在全國(guó)性雜志上獲過(guò)獎(jiǎng)，我在全市優(yōu)質(zhì)課比賽中也取得(好范 文站推薦：www.seogis.com)過(guò)較好成績(jī)，我的學(xué)生在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽中獲得第四名，我最近帶的兩屆畢業(yè)班，高考成績(jī)都是同類班級(jí)中最好的。10年來(lái)，我一直忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。當(dāng)然成績(jī)的取得主要是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持，在此表示感謝。

二、對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí)：

我之所以申請(qǐng)競(jìng)聘教務(wù)處副主任職務(wù)：

一是基于我對(duì)教務(wù)處的認(rèn)識(shí)。教務(wù)處是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者；要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其中教務(wù)處的工作首當(dāng)其沖，教務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校教學(xué)管理工作，落實(shí)學(xué)校的教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施，執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定，了解教學(xué)效果和存在問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jī)、學(xué)籍管理等工作。

二是基于對(duì)我自身認(rèn)識(shí)。我有為學(xué)校、為老師們服務(wù)的意愿，而且我具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神，具有一定的教學(xué)管理實(shí)踐

經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

三、對(duì)競(jìng)聘崗位工作的設(shè)想：

1、認(rèn)真：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作，為實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升而共同努力。

2、推動(dòng)：推進(jìn)“以生為本、減負(fù)提質(zhì)”的課堂教學(xué)改革，培育“品質(zhì)課堂”，實(shí)施現(xiàn)代教育，全面落實(shí)教委提出的“135”工作思路。

3、深入：深入課堂，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。

深入教師，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。

深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生溝通，提高學(xué)習(xí)效率。

4、創(chuàng)新：組織優(yōu)秀教師介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn)，研究課堂教學(xué)新模式，開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，使田中教學(xué)再上新臺(tái)階.

5、堅(jiān)持：堅(jiān)持為師生服務(wù)的原則；堅(jiān)持公平一致的原則；堅(jiān)持能力本位教育的原則；堅(jiān)持人性化管理的原則；堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則。

以上就是我的基本情況和我對(duì)競(jìng)聘工作的一些粗略設(shè)想。常言道：大風(fēng)乍起，正是揚(yáng)帆之時(shí)，今天我勇敢的站在這里，對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)已經(jīng)是一種勝利。如果我競(jìng)聘成功，那是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我新的鞭策，如果競(jìng)聘不成功，我依然是一名幸福的x中教師。最后我想說(shuō)的是，親愛的朋友們，當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)你們所看到的那雙深邃的眼睛，其實(shí)是一雙值得信賴的眼睛。謝謝！

演講人：xx

201x-8-15

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