我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，遵紀(jì)守法，是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，法律是社會(huì)安定的保障。那么，我們的法律知識(shí)如何呢？我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢？所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會(huì)里的文明小公民。
從我們懂事開始，就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則，并逐漸了解國(guó)家的法律法規(guī)，加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說(shuō)過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是對(duì)我們這些陽(yáng)光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯，他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn)，受到不良環(huán)境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的制裁！他們的人生才開始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽(yáng)光的沐浴以及父母親人對(duì)你的關(guān)愛，老師對(duì)你贊許的目光，只可惜，一切都荒廢了。
俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥�(guī)矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞；公共設(shè)施，不能隨意破壞或者據(jù)為己有；不能打架斗毆；不能違反交通規(guī)則……平時(shí)在我們周圍，還是有很多不守規(guī)矩的人，比如：升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮，可是有些同學(xué)嬉皮笑臉，無(wú)所事事，好像國(guó)旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒有；還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國(guó)的意識(shí)？愛國(guó)守法，就是要從小做起，從身邊做起！
前些天，我在報(bào)紙上看了一篇文章：一個(gè)上初二的學(xué)生文文，他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán)，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧……一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了，就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚，“人之初，性本善”，他怎么能做出這樣的事？真是法理難容！
這就是沒有法律意識(shí)才造成的悲劇，破壞了幾個(gè)家庭的完整，也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛的種子，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做一個(gè)合格的小公民，使我們的社會(huì)更加和諧。
第二篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民
要說(shuō)愛國(guó)，我想人人都知道，也都會(huì)去做。那么針對(duì)我們小學(xué)生的就是“遵紀(jì)守法”了。所謂的遵紀(jì)，就是遵守紀(jì)律，守法，也就是遵守法律。我們作為21世紀(jì)的主人公，作為祖國(guó)新世紀(jì)的人才，就應(yīng)該人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來(lái)，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律，不可視而不見。要把它作為一種嚴(yán)以律己的要求，并要做到嚴(yán)格遵守、決不違反。我們要把違反、破壞紀(jì)律視為一種可恥的不良行為，堅(jiān)決不把紀(jì)律違反。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我校出了一位鼎鼎有名的大名人——邱海。他天不怕，地不怕，經(jīng)常違反校規(guī)，不放過任何一次曠課的機(jī)會(huì)，甚至有一次乘著上廁所的機(jī)會(huì)逃出了學(xué)校，自稱去街上逛了一圈。真是不敢相信這是一個(gè)小學(xué)生所能做出的事情。雖然他的家長(zhǎng)一次次的被請(qǐng)來(lái)，但他還是沒有悔改的意思，依然曠課，依然做犯校紀(jì)的事。如今他上中學(xué)了，他還是經(jīng)常犯校紀(jì)，而且還變本加厲，最終被學(xué)校開除了。
是什么原因使他變得如此的膽大呢？這是因?yàn)樗改柑珜檺鬯�，而他在學(xué)校里闖的禍在他父母的眼里根本不算什么大事，還幾次與老師爭(zhēng)吵。當(dāng)他做了一些違法的事后，他父母竟沒有好好教育他，相反，還不當(dāng)回事。這使他的膽子變大了。才使他走到了今天這種地步。雖然孩子有錯(cuò)，但大部分的責(zé)任在于他的父母，知道孩子犯了錯(cuò)誤卻不好好教育。這才使他走到了今天不可挽回的地步。
在日常的生活中，也常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰??又如：說(shuō)粗話臟話、打架、罵人、進(jìn)行不法經(jīng)營(yíng)、詐騙??如果碰到這些事情,我們不能視而不見，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)很大的不便：給社會(huì)治安帶來(lái)的混亂，在別人的身心上會(huì)受到傷害，觸犯了法律或違反了紀(jì)律??那么，我們就應(yīng)該及時(shí)上前勸阻。如果碰到勸止不了的，就應(yīng)該叫大人或是民警叔叔來(lái)處理。防止小事鬧大。
那么，除了要遵守紀(jì)律以外，還有什么要注意的呢？我們還應(yīng)該守法。對(duì)于國(guó)家制定的一些基本法律條文，我們必須要了解，還要掌握一些與我們關(guān)系十分密切的條文，以法律來(lái)維護(hù)自己的切身利益。另外，如果碰到了糾紛、矛盾，我們也要能夠利用法律來(lái)判斷對(duì)于錯(cuò)、是與非。如果我們遇到了違法犯罪的事情，千萬(wàn)不能個(gè)人的力量以及想法，應(yīng)該用法律來(lái)懲治違法者。因?yàn)閲?guó)家制定法律是用來(lái)維持社會(huì)治安，保障國(guó)家安定，懲治違法犯罪者的。因此，做一個(gè)守法的好學(xué)生也是在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中不可忽視的。
我們不僅要自己會(huì)用，也要?jiǎng)訂T全社會(huì)一起來(lái)行動(dòng)，做有益的事，為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。就比如：有人在做違反法紀(jì)的事，我們可以及時(shí)上前勸止，并告訴他這樣做的危害。又比如：動(dòng)員大家一起在社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)上打掃衛(wèi)生，讓我們的國(guó)家更加整潔，并告訴那些隨地吐痰、亂扔垃圾的人這樣做會(huì)破壞我們祖國(guó)的美麗環(huán)境??
從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來(lái)，心連心，把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中，讓全社會(huì)、讓全中國(guó)都來(lái)為祖國(guó)的安定、祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而
“遵紀(jì)守法”，讓我們小學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧！
第三篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民組別： 小學(xué)
陜西省中小學(xué)生
作文大獎(jiǎng)賽征文
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民
張弛榆林市橫山縣第二完全小學(xué)六 · 1班
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是我們中華民族的千(請(qǐng)你收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問：www.seogis.com)年古訓(xùn)。是每個(gè)公民最起碼的守則——善雖小，你多行小善，可積小成多，也會(huì)成為一個(gè)高尚的人；惡雖小，可積小亦成多，也可能成為大奸大惡之人，遺臭萬(wàn)年。所以，遵守道德規(guī)范，遵紀(jì)守法便是衡量一個(gè)公民是否合格的“鐵律”。
我們青少年是中華民族的未來(lái)，也是公民中的一員，所以更應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。而在生活中，又有多少人可以做到遵紀(jì)守法呢？你也許會(huì)說(shuō)，小學(xué)生不可能不遵紀(jì)守法，難道小學(xué)生還有坐牢的嗎？我只想說(shuō)一句，你錯(cuò)了！不遵紀(jì)守法的同齡人在生活中比比皆是，不要認(rèn)為我駭人聽聞！從小處說(shuō)，在公交車上的座位上，有幾個(gè)老人，大多數(shù)都市是小學(xué)、中學(xué)、高年級(jí)的半大小子，而旁邊站著的卻是白發(fā)蒼蒼的老人。在黑網(wǎng)吧泡的，不都是未滿十八歲少年嗎？往大了說(shuō)，拿鋼管打群架的不良少年在每個(gè)城市你敢說(shuō)沒有嗎？難道是他們不知道遵紀(jì)守法這淺顯的道理嗎？不，他們知道，他們不知道的是遵紀(jì)守法的重要性。
如果一個(gè)國(guó)家的每個(gè)人都遵紀(jì)守法，這些人將會(huì)改變自己的國(guó)家，能使自己的國(guó)家繁榮富強(qiáng)；如果一個(gè)國(guó)家的每個(gè)少年都能遵紀(jì)守法，那么這個(gè)國(guó)家的未來(lái)將是一片光明；如果一個(gè)國(guó)家的每個(gè)公民都市遵紀(jì)守法，那么在這個(gè)國(guó)家生活的人們將會(huì)過著幸福的生活。而要是一個(gè)國(guó)家的每個(gè)公民都違法亂紀(jì)，那么這個(gè)國(guó)家將是一派破敗、頹廢的景象，社會(huì)是無(wú)比的黑暗，人民將會(huì)流離失所，那么這個(gè)國(guó)家將必定會(huì)走向滅亡。可以說(shuō)，一個(gè)國(guó)家興衰存亡就掌握在每一個(gè)公民的手中，而公民決定國(guó)家命運(yùn)的方法，正是自己是否遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，為了親人，為了社會(huì)，為了自己的未來(lái)，為了祖國(guó)的明天，請(qǐng)大家爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。
第四篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民
毛向林
在學(xué)校的“法制”講座和“法制”主題班會(huì)中，我懂得了什么是“遵紀(jì)守法”。并意識(shí)到：作為祖國(guó)希望與未來(lái)的我們，必須牢記“遵紀(jì)守法”在四個(gè)字，爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的小公民，我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大，明天才會(huì)更加美好。那么怎樣才能做一名遵紀(jì)守法的小公民呢？我覺得我們不光要懂得遵紀(jì)守法，還要學(xué)會(huì)用。
在日常生活中，常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如：亂穿馬路、亂扔垃圾、隨地吐痰……又如：說(shuō)粗話臟話、打架、罵人、進(jìn)行不法經(jīng)營(yíng)、詐騙……如果碰到這些事情我們不能視而不見，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)很大的不便；給社會(huì)治安帶來(lái)混亂，觸犯了法律或違反了紀(jì)律……那么我們就應(yīng)該及時(shí)上前勸阻。如果碰到了勸止不了的，就應(yīng)該叫大人或是民警叔叔來(lái)處理，防止小事鬧大。
在社會(huì)上，我們應(yīng)該動(dòng)員全社會(huì)一起行動(dòng)，做有益的事，為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。就比如：有人做違反法紀(jì)的事，我們可以及時(shí)上前勸止，并告訴他這樣做的危害。又比如：動(dòng)員大家一起在學(xué)校、社會(huì)上打掃衛(wèi)生，讓我們的國(guó)家更加整潔，并告訴那些隨地吐痰、亂扔垃圾的人這樣會(huì)破壞我們祖國(guó)的美麗環(huán)境……
在我們了解了法紀(jì)，并且會(huì)用之后，最重要的是牢記。那么，從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來(lái)、心連心，把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中，讓全中國(guó)都來(lái)為祖國(guó)的安定和繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”。讓我們小學(xué)生做一個(gè)真真正正“遵紀(jì)守法”的小公民吧！
第五篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，大家好!
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，遵紀(jì)守法，是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，法律是社會(huì)安定的保障。那么，我們的法律知識(shí)如何呢？我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢？所以首先要知法、懂法，才可以守法，做法制社會(huì)里的文明小公民。從我們懂事開始，就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則，并逐漸了解國(guó)家的法律法規(guī)，加強(qiáng)道德約束。俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓。”我們生活中處處都存在著規(guī)矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞；公共設(shè)施，不能隨意破壞或者據(jù)為己有；不能打架斗毆；不能違反交通規(guī)則??平時(shí)在我們周圍，還是有很多不守規(guī)矩的人，比如：升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮，可是有些同學(xué)嬉皮笑臉，無(wú)所事事，好像國(guó)旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒有；還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國(guó)的意識(shí)？愛國(guó)守法，就是要從小做起，從身邊做起！所以從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛的種子，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做一個(gè)合格的小公民。
一（1）班
201*年10月25日
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