第一篇:贊美老師的演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《人生路上領(lǐng)路人----感謝你老師》,每當(dāng)人們一提起老師這個(gè)神圣的職業(yè)時(shí),總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是回蕩在講臺(tái)上動(dòng)聽的聲音。有人說老師像園丁,辛勤地培育著“祖國的花朵”;也有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;其實(shí)老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識(shí)之路。
老師是我們成長道路上的引路人,老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。“講臺(tái)催人老,粉筆染白頭。”但你們卻無怨無悔,你們用愛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
你們把我們領(lǐng)入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無懼暴風(fēng)驟雨,是你們賦予我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊,老師!
老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的,我們?yōu)槟@種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!
師恩,是一支不朽的歌,時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊,她用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我們勇往直前……
譽(yù)滿天下的孔子在被后世人尊稱為“圣人”時(shí)還不忘拜師,當(dāng)他向老子請教“禮制”的時(shí)候,非常尊敬老子,他并沒有因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)和社會(huì)地位而傲慢無禮,而是恭恭敬敬地向老子請教,因?yàn)樵谒磥砝献邮撬?ldquo;老師”,是老師就應(yīng)該尊敬。孔子尚且如此尊敬老師,如此感恩于老師,我們應(yīng)該怎么樣呢?怎樣感恩老師呢?
其實(shí)老師很容易滿足,或是一份優(yōu)異的成績,或是一句過路的招呼,或是一份代表(更多內(nèi)容請?jiān)L問首頁www.seogis.com)心意的賀卡……
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師詮釋著愛與奉獻(xiàn),用粉筆詮釋著教書育人的道路,而我們則用心詮釋著對老師的尊敬和感恩。 我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”------您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:關(guān)于贊美老師的演講稿
老師,您是太陽底下最光輝的旗幟
尊敬的評委老師:
大家好!我叫xxx,今天,我演講的題目是《老師,您是太陽底下最光輝的旗幟》,關(guān)于贊美老師的演講稿。
當(dāng)我站在這個(gè)演講臺(tái)上時(shí),我的腦海里會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的英雄人物:毛主席、周總理、李大釗、邱少云、錢學(xué)森、袁隆平等等,他們用自己的青春和熱血,譜寫著中國革命建設(shè)的歷史進(jìn)程。他們就像一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的光輝旗幟,激勵(lì)著人們奮勇前行。
在這群英雄中,有一個(gè)美麗的天使。在地動(dòng)山搖的那一刻來臨時(shí),她沒有考慮自己的生命安危,而是,用瘦弱的雙臂從死神手里搶救起13條弱小的生命,當(dāng)最后垮塌的樓板無情地砸向她時(shí),她還把九個(gè)學(xué)生都擁抱在自己的身下,最后還為學(xué)生撐起一片愛的天空。
生死瞬間,她把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己。她的行為,震撼著每一個(gè)中國人。她是那樣的年輕嬌美,如一朵綻放在春天里的太陽花!
她就是《光輝的旗幟》中所記敘的英雄人物:袁文婷。一位小學(xué)一年級的年輕女教師,就是她在“5.12”大地震中,她用自己對黨的教育事業(yè)的忠誠,譜寫了太陽底下最光輝的大愛之歌,演講稿《關(guān)于贊美老師的演講稿》。
英雄的 袁老師,您用生命講完了最后精彩的一課,用鮮血書寫了人生最后的答卷,用師德鑄就了人民教師的高尚豐碑,用閃光的足跡,為共和國的教育史書增添了厚重文字。
其實(shí),在我們的身邊,有許許多多像袁老師一樣的光榮的人民教師,他們就像一面面光輝的旗幟,在平凡的教師崗位上譜寫著偉大事業(yè)。
一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;一塊黑板,書寫著無限深情,一條教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路,一顆愛心,溫暖著多少稚嫩的心靈!
是你們?yōu)閷W(xué)生點(diǎn)燃希望的光芒,是你們?yōu)閷W(xué)生插上理想的翅膀,是你們培育了共和國歷史上一代又一代杰出的人才,為中華民族的騰飛,奉獻(xiàn)出了自己的畢生心血。
我崇拜你們,尊敬的老師。
作為一名學(xué)生,我們要在這一面面光輝的旗幟號召下,以一顆赤誠之心去尊重老師,敬愛父母,熱愛偉大的中華人民共國,
我們要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力進(jìn)取,做黨的好兒女,為建設(shè)偉大的祖國奮力拼搏!
最后,讓我為平凡而偉大的老師唱一支歌, “老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默地把芬香撒滿人世間”。
謝謝大家! 《關(guān)于贊美老師的演講稿》
第三篇:贊美老師的演講稿
贊歌送給您
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們
大家好,我是**,今天我演講的題目是《贊歌送給您》。
九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來了第個(gè)教師節(jié)。
曾經(jīng)我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看······直到第二天早上,我來教室時(shí),您還關(guān)心的問我,身體好些了嗎?是您,對我生活上無微不至的關(guān)懷,如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“謝謝您,老師!”
當(dāng)我在考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓掌。要知道,老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡暎俏以趯W(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標(biāo)。
有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說,老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場,從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強(qiáng),才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
尊師重教已成時(shí)尚,科教興國綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。
讓我們高唱贊歌,問各位老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福。我的演講完畢,謝謝大家。
第四篇:贊美老師的演講稿
演講稿
老師、同學(xué)們大家好!
今天我演講的題目是《人生路上領(lǐng)路人----感謝你老師》,每當(dāng)人們一提起老師這個(gè)神圣的職業(yè)時(shí),總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是回蕩在講臺(tái)上動(dòng)聽的聲音。有人說老師像園丁,辛勤地培育著“祖國的花朵”;也有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;其實(shí)老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識(shí)之路。
老師是我們成長道路上的引路人,老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。“講臺(tái)催人老,粉筆染白頭!钡銈儏s無怨無悔,你們用愛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
你們把我們領(lǐng)入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無懼暴風(fēng)驟雨,是你們賦予我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊,老師!
老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的,我們?yōu)槟@種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!
師恩,是一支不朽的歌,時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊,她用那激
昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我們勇往直前……
譽(yù)滿天下的孔子在被后世人尊稱為“圣人”時(shí)還不忘拜師,當(dāng)他向老子請教“禮制”的時(shí)候,非常尊敬老子,他并沒有因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)和社會(huì)地位而傲慢無禮,而是恭恭敬敬地向老子請教,因?yàn)樵谒磥砝献邮撬摹袄蠋煛,是老師就?yīng)該尊敬。孔子尚且如此尊敬老師,如此感恩于老師,我們應(yīng)該怎么樣呢?怎樣感恩老師呢?
其實(shí)老師很容易滿足,或是一份優(yōu)異的成績,或是一句過路的招呼,或是一份代表心意的賀卡……
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師詮釋著愛與奉獻(xiàn),用粉筆詮釋著教書育人的道路,而我們則用心詮釋著對老師的尊敬和感恩。 我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”------您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
謝謝!
第五篇:贊美老師演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:大家好!今天我演講的題目是《真水無香真愛無言》。
有人說老師是太陽底下最光輝的事業(yè),有人說老師是人類靈魂的工程師,李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對教師最崇高的贊美。但是,也有人說“家有半斗糧,不當(dāng)孩子王”,由此可見,教師的清貧由來已久。
但無論是過去,現(xiàn)在,還是將來,仍然有數(shù)不盡的教
師在無怨無悔默默地奉獻(xiàn)著,也許我們都曾有過這樣的經(jīng)歷,當(dāng)我們用心工作認(rèn)真上課而學(xué)生卻不尊重我們的勞動(dòng)成果,當(dāng)我們苦口婆心的對學(xué)生進(jìn)行說服教育而學(xué)生卻充耳不聞,甚至學(xué)生不尊重老師踐踏老師的尊嚴(yán),所有這些都會(huì)讓我們很寒心,很失望,當(dāng)家長不理解老師,不配合老師工作,甚至對我們另眼相看的時(shí)候,更讓人感到委屈憤懣!但同時(shí)學(xué)生們也在溫暖著我們的心田,讓我們感動(dòng)。
記得那是08年的暑假,由于工作調(diào)動(dòng)我來到了我們學(xué)校,在此之前我并沒有告訴我的學(xué)生,不想影響他們的學(xué)習(xí),只想讓他們安心的上課,然而后來他們還是知道了,紛紛給我發(fā)短信打電話,有的說,“老師,你去哪了啊,為什么不說一聲就走了啊,跟你在一起兩年了,我的成績也慢慢好起來了,可是在最關(guān)鍵的一年你卻離開了我們,我特難受,老師,我想你!笨粗@些發(fā)自內(nèi)心的話語我熱淚盈眶,我感受到了作為老師的驕傲和自豪,感受到了所有的付出和努力都是值得的,
其實(shí)在我們學(xué)校在我身邊也有許多優(yōu)秀的教師,記得前不久,我跟學(xué)校的xxx老師一起坐車回家,在路上,她跟我說了這樣一件事,她班有個(gè)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上受傷了腿部骨折,學(xué)生的父母都在韓國打工,她去醫(yī)院看望,恰逢學(xué)生轉(zhuǎn)院,她便背著學(xué)生從醫(yī)院出來到外面打車,學(xué)生一米八的大個(gè)子整個(gè)的趴在她身上壓得她使勁彎著腰,她告訴我,短暫的路程她走了好久,那樣一個(gè)矮小的老師背著那樣一個(gè)高大的學(xué)生,得有多大的勇氣和毅力。也許這件事對她而言,是微不足道的,但是,卻讓我非常感動(dòng),在那一瞬間,我突然明白我們每一位老師都在認(rèn)真的用心履行師德兩個(gè)字,都是在用心用愛做好這份工作。我更明白了師德師風(fēng)不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它是活生生的現(xiàn)實(shí),它是真實(shí)的生活。
不會(huì)忘記,每個(gè)周末總會(huì)有我們集訓(xùn)老師忙碌的身影;不會(huì)忘記,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上,總會(huì)有班主任老師穿梭的身影;不會(huì)忘記,在假期里總會(huì)有值班老師到崗的身影;不會(huì)忘記,校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做的種種努力;更不會(huì)忘記,辦公室里老師們埋頭備課寫教案的背影和集體備課的聲音……這所有的一切,是老師們的愛心使然,責(zé)任使然。
“真水無香,真愛無言”,我們沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語,卻有腳踏實(shí)地的執(zhí)著;我們沒有奢侈和繁華,卻擁有著平凡和偉大。我們沒有權(quán),不能以權(quán)謀私,我們沒有錢,不能揮擲千金,但是,我們用心用愛平等的對待每一位學(xué)生,我們用心用愛引領(lǐng)著每一個(gè)學(xué)生前行,我們在傳遞著人世最無私的情感。
“真水無香,真愛無言”,教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報(bào),因?yàn)槲覀儾ハ碌氖且活w愛的種子,收獲的卻是一個(gè)美麗的人生。
朋友們,隨著時(shí)間的流淌,我們也會(huì)慢慢變老,歲月會(huì)改變我們的容顏,但是年輕的心永遠(yuǎn)不會(huì)衰老,讓我們在教書育人的道路上執(zhí)著的追求,讓我們用愛托起祖國明天的太陽!
我的演講完了,謝謝大家!
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