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農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理培訓(xùn)班講話(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 12:57:50 | 移動(dòng)端:農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理培訓(xùn)班講話(精選多篇)

第一篇:農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理培訓(xùn)班講話

今天,之所以召開這個(gè)特別的學(xué)用管理培訓(xùn)班,是因?yàn)檫h(yuǎn)程教育學(xué)用成了目前的主要矛盾;之所以請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員參加,是因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)組織委員對(duì)這項(xiàng)工作負(fù)有主要責(zé)任文秘部落。下面,我根據(jù)周亦彬部長(zhǎng)的有關(guān)指示,結(jié)合自己的調(diào)研情況,講三層意思。

一、充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)實(shí)作用

農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我市推行二年來,市、鄉(xiāng)、村各級(jí)對(duì)遠(yuǎn)程教育的“建、管、學(xué)、用”都作了有益的實(shí)踐探索,并取得了不少好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育也在農(nóng)村顯示了很強(qiáng)的生命力,體現(xiàn)了很好的現(xiàn)實(shí)作用。歸結(jié)起來,農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)實(shí)作用主要有四點(diǎn):

一是能夠提高農(nóng)村黨員、干部、群眾的素質(zhì)。黃草鎮(zhèn)豐林村支書李太宗由“電腦盲”變?yōu)榱恕半娔X迷”,從網(wǎng)站上獲取信息(大米與食用油漲價(jià))指導(dǎo)自己經(jīng)商,獲益非淺;觀看電教片“用生命搏擊貧困”中的郭秀明先進(jìn)事跡后,自己由原來“不想干”心態(tài)變成了“要干好”的心態(tài)。東江鎮(zhèn)田心村村民劉作良,xx年承包村里10畝魚塘,不懂魚病防治技術(shù)差點(diǎn)虧了老本,遠(yuǎn)程教育就像“及時(shí)雨”,幫了他的大忙,解決了技術(shù)障礙。xx年,他大膽承包組上60畝魚塘,每畝比過去增收幾百元。今年,他又承包了組上另外60多畝魚塘,承包總數(shù)達(dá)120余畝,成了遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)魚大戶。

二是能夠推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。七里鎮(zhèn)茅坪村利用遠(yuǎn)程教育引導(dǎo)生豬養(yǎng)殖業(yè)、雜交制種業(yè)發(fā)展,原先每次只能組織幾個(gè)大戶觀看,現(xiàn)在每次都是幾十上百人。該村近兩年內(nèi),生豬養(yǎng)殖大戶由幾家增加到30余家,年出欄由3000多頭增至11000頭。今年村里還特別征用土地50畝發(fā)展養(yǎng)殖小區(qū)。雜交制種面積由去年的400畝增至今年的1200余畝。

三是能夠?qū)崿F(xiàn)有效的凝聚農(nóng)民群眾,改善黨群干群關(guān)系。依托遠(yuǎn)程教育平臺(tái),增強(qiáng)支部戰(zhàn)斗力和村民凝聚力。這次支村兩委換屆充分反映出來,利用得好的村,支部核心作用明顯,支村兩委換屆很順利,如東江鎮(zhèn)田心村、白廊鄉(xiāng)白廊村、七里鎮(zhèn)茅坪村等;反之,就不然。這里,給我們一個(gè)深刻啟示,利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),是新時(shí)期組織群眾的一個(gè)好辦法。

四是能夠提升村級(jí)陣地建設(shè)的檔次。東江鎮(zhèn)泉水村作為全省社會(huì)治安綜合治理基層基礎(chǔ)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)參觀點(diǎn),遠(yuǎn)程教育起了決定性作用,使村部有了現(xiàn)代化氣息,提升了綜治工作檔次,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二、充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的當(dāng)前任務(wù)

前段時(shí)期,周部長(zhǎng)及其他部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠(yuǎn)教站點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)研,有的是不打招呼的檢查,看到的情況令人擔(dān)憂。有的設(shè)備管理混亂到出了問題,有的學(xué)了不會(huì)用,有的會(huì)用但根本沒有組織,等等這些問題,雖然與支村兩委換屆有關(guān),但總的來說,還是我們工作落實(shí)的問題,還是落實(shí)不到位的問題。面對(duì)這些問題,當(dāng)務(wù)之急主要是抓好四件事。

1、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),建好站點(diǎn)。①防護(hù)設(shè)施的落實(shí);②工作室與學(xué)習(xí)室分開,即電腦與電視分開;③遠(yuǎn)教室與計(jì)生學(xué)校、法制學(xué)校、黨員活動(dòng)室合并,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化建設(shè)。通過整合資源,實(shí)現(xiàn)互相促進(jìn)。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),建好隊(duì)伍。用得好不好,隊(duì)伍很重要。這次培訓(xùn)班,說白了,就是組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊(duì)伍骨干,那就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員、遠(yuǎn)教專干、技術(shù)輔導(dǎo)員。這次培訓(xùn)班以后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要馬上組織培訓(xùn),每個(gè)村級(jí)站點(diǎn)至少要培訓(xùn)出2名以上熟練技術(shù)操作員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)6月25日左右,把隊(duì)伍組建情況報(bào)市委遠(yuǎn)教辦。

3、聯(lián)系實(shí)際,抓好學(xué)用。遠(yuǎn)程教育在一個(gè)地方受不受群眾歡迎,有沒有生命力,關(guān)鍵在學(xué)用。如何組織學(xué)用?我看就四個(gè)字:聯(lián)系實(shí)際。即聯(lián)系工作實(shí)際,聯(lián)系產(chǎn)業(yè)實(shí)際。我們資興講遠(yuǎn)程教育號(hào)稱“產(chǎn)業(yè)工程”,這決不是字面上的修飾,應(yīng)該將其當(dāng)作遠(yuǎn)程教育的工作方向和工作創(chuàng)新,當(dāng)作遠(yuǎn)程教育的生命之源。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),重點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)建設(shè)。遠(yuǎn)程教育突出產(chǎn)業(yè)培訓(xùn),就是抓住了要害,服務(wù)了大局。

4、資源共享,抓好共用。全市已建90個(gè)村級(jí)站點(diǎn),其中有村小學(xué)的46個(gè)。目前,這些站點(diǎn)相當(dāng)部分不僅村干部沒有用起來,學(xué)校也沒機(jī)會(huì)用。這個(gè)局面不好,要打破。好象這些村小的學(xué)生就不是這些村的分子一樣。這個(gè)問題我們一定要做好支村兩委的工作,盡快解決。鯉魚江完小利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)效果很好,豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高了教師備課水平。

這四件事,請(qǐng)我們組織委員盡快列入議事日程,抓好落實(shí)。市委遠(yuǎn)教辦向鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)了一個(gè)倡議,請(qǐng)你們親自交給他們,請(qǐng)他們也重視起來,支持你們的工作。支村兩委換屆已經(jīng)完成,新班子到位了,要順勢(shì)促他們一把,要求他們以管好用好遠(yuǎn)程教育樹立良好形象。7月份省委遠(yuǎn)教辦來檢查,我們的工作也不得不抓緊落實(shí)了。

三、充分認(rèn)識(shí)這次學(xué)用管理培訓(xùn)的主要目的

這次培訓(xùn)班,規(guī)模不大,但上了檔次。它不僅僅是業(yè)務(wù)培訓(xùn),更重要的是以此開創(chuàng)一個(gè)工作新局面。歸結(jié)起來,主要目的有三個(gè)。

一是明確要求。即明確當(dāng)前遠(yuǎn)程教育的主要任務(wù),明確學(xué)用管理要求。這些任務(wù)和要求具體體現(xiàn)在整個(gè)培訓(xùn)班的每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。二是明確責(zé)任。市委遠(yuǎn)教辦下發(fā)的《資興市農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理考核辦法》,是經(jīng)部務(wù)會(huì)認(rèn)真研究出臺(tái)的,這個(gè)文件可以說是;任務(wù)明確,責(zé)任到人,獎(jiǎng)懲清楚。這也標(biāo)志全市農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理體系正在建立健全。三是培訓(xùn)骨干。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,從農(nóng)民到我們干部,說到底最擔(dān)心二個(gè)事,一個(gè)是教育內(nèi)容脫離農(nóng)村實(shí)際,即找不到教學(xué)內(nèi)容;一個(gè)是教學(xué)設(shè)備不好操作,即用不起來。我們這次培訓(xùn)班,說到底,也是要解決這兩個(gè)問題,辦好這兩件事,即重點(diǎn)培訓(xùn)大家怎么操作,怎么找自己需要的東西。因此,希望參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同志:遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練操作,真正從“學(xué)生”變?yōu)椤袄蠋煛保瑸殚_創(chuàng)我市農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)新局面作出貢獻(xiàn)。

第二篇:農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理培訓(xùn)班講話

文章標(biāo)題:農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理培訓(xùn)班講話

今天,之所以召開這個(gè)特別的學(xué)用管理培訓(xùn)班,是因?yàn)檫h(yuǎn)程教育學(xué)用成了目前的主要矛盾;之所以請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員參加,是因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)組織委員對(duì)這項(xiàng)工作負(fù)有主要責(zé)任文秘部落。下面,我根據(jù)周亦彬部長(zhǎng)的有關(guān)指示,結(jié)合自己的調(diào)研情況,講三層意思。

一、充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

的現(xiàn)實(shí)作用

農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我市推行二年來,市、鄉(xiāng)、村各級(jí)對(duì)遠(yuǎn)程教育的“建、管、學(xué)、用”都作了有益的實(shí)踐探索,并取得了不少好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育也在農(nóng)村顯示了很強(qiáng)的生命力,體現(xiàn)了很好的現(xiàn)實(shí)作用。歸結(jié)起來,農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)實(shí)作用主要有四點(diǎn):

一是能夠提高農(nóng)村黨員、干部、群眾的素質(zhì)。黃草鎮(zhèn)豐林村支書李太宗由“電腦盲”變?yōu)榱恕半娔X迷”,從網(wǎng)站上獲取信息(大米與食用油漲價(jià))指導(dǎo)自己經(jīng)商,獲益非淺;觀看電教片“用生命搏擊貧困”中的郭秀明先進(jìn)事跡后,自己由原來“不想干”心態(tài)變成了“要干好”的心態(tài)。東江鎮(zhèn)田心村村民劉作良,201*年承包村里10畝魚塘,不懂魚病防治技術(shù)差點(diǎn)虧了老本,遠(yuǎn)程教育就像“及時(shí)雨”,幫了他的大忙,解決了技術(shù)障礙。201*年,他大膽承包組上60畝魚塘,每畝比過去增收幾百元。今年,他又承包了組上另外60多畝魚塘,承包總數(shù)達(dá)120余畝,成了遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)魚大戶。

二是能夠推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。七里鎮(zhèn)茅坪村利用遠(yuǎn)程教育引導(dǎo)生豬養(yǎng)殖業(yè)、雜交制種業(yè)發(fā)展,原先每次只能組織幾個(gè)大戶觀看,現(xiàn)在每次都是幾十上百人。該村近兩年內(nèi),生豬養(yǎng)殖大戶由幾家增加到30余家,年出欄由3000多頭增至11000頭。今年村里還特別征用土地50畝發(fā)展養(yǎng)殖小區(qū)。雜交制種面積由去年的400畝增至今年的1200余畝。

三是能夠?qū)崿F(xiàn)有效的凝聚農(nóng)民群眾,改善黨群干群關(guān)系。依托遠(yuǎn)程教育平臺(tái),增強(qiáng)支部戰(zhàn)斗力和村民凝聚力。這次支村兩委換屆充分反映出來,利用得好的村,支部核心作用明顯,支村兩委換屆很順利,如東江鎮(zhèn)田心村、白廊鄉(xiāng)白廊村、七里鎮(zhèn)茅坪村等;反之,就不然。這里,給我們一個(gè)深刻啟示,利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),是新時(shí)期組織群眾的一個(gè)好辦法。

四是能夠提升村級(jí)陣地建設(shè)的檔次。東江鎮(zhèn)泉水村作為全省社會(huì)治安綜合治理基層基礎(chǔ)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)參觀點(diǎn),遠(yuǎn)程教育起了決定性作用,使村部有了現(xiàn)代化氣息,提升了綜治工作檔次,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二、充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的當(dāng)前任務(wù)

前段時(shí)期,周部長(zhǎng)及其他部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠(yuǎn)教站點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)研,有的是不打招呼的檢查,看到的情況令人擔(dān)憂。有的設(shè)備管理混亂到出了問題,有的學(xué)了不會(huì)用,有的會(huì)用但根本沒有組織,等等這些問題,雖然與支村兩委換屆有關(guān),但總的來說,還是我們工作落實(shí)的問題,還是落實(shí)不到位的問題。面對(duì)這些問題,當(dāng)務(wù)之急主要是抓好四件事。

1、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),建好站點(diǎn)。①防護(hù)設(shè)施的落實(shí);②與學(xué)習(xí)室分開,即電腦與電視分開;③遠(yuǎn)教室與計(jì)生學(xué)校、法制學(xué)校、黨員活動(dòng)室合并,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化建設(shè)。通過整合資源,實(shí)現(xiàn)互相促進(jìn)。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),建好隊(duì)伍。用得好不好,隊(duì)伍很重要。這次培訓(xùn)班,說白了,就是組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊(duì)伍骨干,那就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員、遠(yuǎn)教專干、技術(shù)輔導(dǎo)員。這次培訓(xùn)班以后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要馬上組織培訓(xùn),每個(gè)村級(jí)站點(diǎn)至少要培訓(xùn)出2名以上熟練技術(shù)操作員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)6月25日左右,把隊(duì)伍組建情況報(bào)市委遠(yuǎn)教辦。

3、聯(lián)系實(shí)際,抓好學(xué)用。遠(yuǎn)程教育在一個(gè)地方受不受群眾歡迎,有沒有生命力,關(guān)鍵在學(xué)用。如何組織學(xué)用?我看就四個(gè)字:聯(lián)系實(shí)際。即聯(lián)系工作實(shí)際,聯(lián)系產(chǎn)業(yè)實(shí)際。我們資興講遠(yuǎn)程教育號(hào)稱“產(chǎn)業(yè)工程”,這決不是字面上的修飾,應(yīng)該將其當(dāng)作遠(yuǎn)程教育的工作方向和工作創(chuàng)新,當(dāng)作遠(yuǎn)程教育的生命之源。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),重點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)建設(shè)。遠(yuǎn)程教育突出產(chǎn)業(yè)培訓(xùn),就是抓住了要害,服務(wù)了大局(本文來自公文素材庫:WWwww.seogis.com)。

4、資源共享,抓好共用。全市已建90個(gè)村級(jí)站點(diǎn),其中有村小學(xué)的46個(gè)。目前,這些站點(diǎn)相當(dāng)部分不僅村干部沒有用起來,學(xué)校也沒機(jī)會(huì)用。這個(gè)局面不好,要打破。好象這些村小的學(xué)生就不是這些村的分子一樣。這個(gè)問題我們一定要做好支村兩委的工作,盡快解決。鯉魚江完小利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)效果很好,豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高了教師備課水平。

這四件事,請(qǐng)我們組織委員盡快列入議事日程,抓好落實(shí)。市委遠(yuǎn)教辦向鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)了一個(gè)倡議,請(qǐng)你們親自交給他們,請(qǐng)他們也重視起來,支持你們的工作。支村兩委換屆已經(jīng)完成,新班子到位了,要順勢(shì)促他們一把,要求他們以管好用好遠(yuǎn)程教育樹立良好形象。7月份省委遠(yuǎn)教辦來檢查,我們的工作也不得不抓緊落實(shí)了。

三、充分認(rèn)識(shí)這次學(xué)用管理培訓(xùn)的主要目的

這次培訓(xùn)班,規(guī)模不大,但上了檔次。它不僅僅是業(yè)務(wù)培訓(xùn),更重要的是以此開創(chuàng)一個(gè)工作

第三篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)歡迎辭

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

致此西湖管理區(qū)新港辦事處光富村舉辦農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)之際,我謹(jǐn)代表西湖區(qū)委、區(qū)管委向出席本次活動(dòng)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、新聞單位代表、黨員干部和群眾代表表示熱烈歡迎!

本次農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)是貫徹中央省、市委遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的指示精神,結(jié)合了光富村黨員干部的實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)我區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)“建、管、學(xué)、用”工作的首次活動(dòng)。她有助于大規(guī)模開展農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn),有助于大幅度地提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),從而不斷提高廣大農(nóng)村黨員干部為人民服務(wù)的本質(zhì),不斷提高為民造福的工作成效,她開辟了一條農(nóng)村黨員干部學(xué)用實(shí)用技術(shù)活動(dòng)的新途徑,將鼓舞全區(qū)廣大農(nóng)村黨員干部立足基層、注重實(shí)際、學(xué)用結(jié)合、開拓進(jìn)取,為全面建設(shè)小康新西湖作出積極貢獻(xiàn)!有鑒于此,以后在各個(gè)終端站點(diǎn)我們要開展更廣泛地學(xué)用實(shí)用技術(shù)活動(dòng),把學(xué)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一新手段普及到每個(gè)農(nóng)村黨員干部。

在本次學(xué)用技術(shù)活動(dòng)中,我們誠(chéng)懇歡迎各位代表提出富貴意見!祝大家身體健康!祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝!

第四篇:關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作的意見

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代

遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作的意見

為提高廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的作用,根據(jù)《中共中央辦公廳關(guān)于在全國(guó)農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見》(中辦發(fā)

[201*]18號(hào))和省、市有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作提出如下意見。

一、明確職責(zé),建立完善的學(xué)用工作管理體系

各級(jí)黨組織要進(jìn)一步深化對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的組織管理,明確工作職責(zé),把學(xué)用工作擺上重要日程,建立科學(xué)有效的管理體系。

1、發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主體作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,進(jìn)一步發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育管理職能作用,制定學(xué)用工作方案,提出具體措施,確定1名專職人員負(fù)責(zé),指導(dǎo)和幫助開展學(xué)用工作,確保學(xué)用工作的各項(xiàng)任務(wù)和措施落實(shí)到位。

2、強(qiáng)化村級(jí)站點(diǎn)學(xué)用管理。各村級(jí)黨組織作為站點(diǎn)學(xué) 1

用工作的直接責(zé)任單位,必須加強(qiáng)組織管理,選配好站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和管理員,并保持管理員的相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織黨員干部開展學(xué)習(xí)。站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和管理員要明確職責(zé),具體組織好本站點(diǎn)的學(xué)用活動(dòng)。

3、加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)配合。遠(yuǎn)程教育成員單位要加強(qiáng)站點(diǎn)學(xué)用工作的配合,做好骨干隊(duì)伍培訓(xùn)、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)等工作,強(qiáng)化責(zé)任和措施,抓好工作落實(shí)?h委遠(yuǎn)教辦要加強(qiáng)對(duì)學(xué)用工作的督促和指導(dǎo),以高度負(fù)責(zé)的精神抓好學(xué)用工作。

二、完善制度,建立健全學(xué)用工作長(zhǎng)效機(jī)制

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,必須建立健全學(xué)用工作長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)站點(diǎn)學(xué)用工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化,使遠(yuǎn)教站點(diǎn)達(dá)到硬件建設(shè)好、設(shè)備管理好、服務(wù)隊(duì)伍好、教學(xué)組織好、學(xué)用效果好“五好”目標(biāo)。

1、建立健全學(xué)習(xí)制度。要建立規(guī)范的站點(diǎn)學(xué)用工作集中學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)記錄。集中學(xué)習(xí)記錄包括各項(xiàng)管理制度、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)安排、考勤情況等。個(gè)性化學(xué)習(xí)記錄包括自學(xué)時(shí)間、自學(xué)內(nèi)容以及參加學(xué)習(xí)、開展實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)成果等情況。學(xué)習(xí)記錄將作為督查評(píng)估的重要依據(jù)。各站點(diǎn)要及時(shí)預(yù)告學(xué)習(xí)安排和內(nèi)容,有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)。要結(jié)合學(xué)習(xí)要求和實(shí)際情況,固定站點(diǎn)開放時(shí)間并予以公開。

2、完善領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度。為更好地探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作規(guī)律,推進(jìn)學(xué)用工作健康有序地開

展,進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系示范點(diǎn)制度,以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)辦點(diǎn)示范作用。

3、加強(qiáng)學(xué)用情況通報(bào)和交流制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)總結(jié)學(xué)用工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)和推廣在實(shí)踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)和好做法,積極向省、市、縣遠(yuǎn)教部門上報(bào)信息,通過及時(shí)交流和推介遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)用的新進(jìn)展、新成果,推動(dòng)遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作的深入開展。

4、建立抽查督查考核制度。全縣遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)用工作實(shí)行季度抽查、半年督查和年度考核制度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行遠(yuǎn)教干事每月一次全面檢查,組織委員每季度一次全面督查,黨委書記每半年一次全面巡查?h委遠(yuǎn)教辦對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作開展情況實(shí)行一月一檢查、兩月一調(diào)度、一季一通報(bào)制度。

5、健全設(shè)備安全管理責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委與各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人要簽定設(shè)備安全管理責(zé)任狀,遠(yuǎn)教設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人管理。遠(yuǎn)教設(shè)備要定室、定位存放,凡涉及遠(yuǎn)教設(shè)備更換、地點(diǎn)搬遷等必須經(jīng)縣委遠(yuǎn)教辦批準(zhǔn)并備案。遠(yuǎn)教設(shè)備只能用于遠(yuǎn)程教育,不得改變用途,要堅(jiān)持做好日常的防潮、防塵、防火、防高溫、防雷擊、防磁、防盜工作。建立設(shè)備重大事故報(bào)告制度,發(fā)生重大設(shè)備事故,站點(diǎn)負(fù)責(zé)人要第一時(shí)間上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣委組織部遠(yuǎn)教中心。建立設(shè)備故障及時(shí)報(bào)修制度,設(shè)備出現(xiàn)故障在一天內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,遠(yuǎn)教專

干不能解決的,兩天內(nèi)上報(bào)站點(diǎn)技術(shù)服務(wù)站,如在一周內(nèi)不能解決故障,上報(bào)縣委組織部遠(yuǎn)教中心。建立設(shè)備安全運(yùn)行月報(bào)制度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月月底通過發(fā)電子郵件等方式向縣委組織部遠(yuǎn)教中心報(bào)告當(dāng)月的站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行情況。

三、示范帶動(dòng),促進(jìn)學(xué)用工作健康有序地開展

為了更好地探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作規(guī)律,促進(jìn)學(xué)用工作健康有序地開展,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照有關(guān)遠(yuǎn)教站點(diǎn)建設(shè)的具體要求,健全完善終端站點(diǎn),實(shí)施遠(yuǎn)程教育陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照有關(guān)要求創(chuàng)建學(xué)用示范點(diǎn),發(fā)揮以點(diǎn)帶面、典型引導(dǎo)的作用,同時(shí)要積極爭(zhēng)創(chuàng)省、市、縣三級(jí)學(xué)用示范點(diǎn)。示范點(diǎn)的學(xué)用情況納入遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)管理考核范圍。積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育由村入戶,擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育覆蓋面。采取互聯(lián)網(wǎng)、有線電視、衛(wèi)星接收器等多種形式,通過典型帶動(dòng),示范引導(dǎo),大力推進(jìn)遠(yuǎn)程教育進(jìn)農(nóng)戶、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)和農(nóng)村各類經(jīng)濟(jì)合作組織、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、黨員示范戶、種養(yǎng)植大戶等,不斷拓展遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)域,提升遠(yuǎn)程教育的影響力。

四、強(qiáng)化措施,進(jìn)一步加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)

各地要花大力氣整合各方面力量,努力建立一支專兼結(jié)合的教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)人員隊(duì)伍。按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)的要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織力量加強(qiáng)對(duì)站點(diǎn)管理員的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績(jī)突出的站點(diǎn)管理員要給予表彰,

充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性;對(duì)不稱職的管理員,要及時(shí)調(diào)整。要充分發(fā)揮青年志愿者技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍的作用,加強(qiáng)引導(dǎo)和管理,做好村級(jí)站點(diǎn)的技術(shù)服務(wù)工作,確保學(xué)用工作正常開展。要充分發(fā)揮學(xué)校、農(nóng)技、綜治、計(jì)生、民政、文化等部門人才資源的作用,做好站點(diǎn)教學(xué)輔導(dǎo)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

五、大膽探索,不斷提高學(xué)用工作水平

全縣各級(jí)黨組織要進(jìn)一步探索開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有效途徑,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,把握學(xué)用工作規(guī)律,提高學(xué)用工作水平。要進(jìn)一步建立健全制度,增強(qiáng)學(xué)用的規(guī)范性;結(jié)合實(shí)際分類施教,增強(qiáng)學(xué)用的針對(duì)性;不斷探索新的管理辦法,增強(qiáng)學(xué)用的長(zhǎng)效性;堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)用的實(shí)效性,真正做到學(xué)出效果,用出效益,使廣大黨員干部群眾在學(xué)中受教育,在用中得實(shí)惠。

第五篇:平陽縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范點(diǎn)申報(bào)表

附件1:

平陽縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范點(diǎn)申報(bào)表 申報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(蓋章):日期:

附件2:

平陽縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范點(diǎn)考核標(biāo)準(zhǔn)

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