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中國夢演講稿教師篇

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 13:06:52 | 移動端:中國夢演講稿教師篇
第一篇:中國夢演講稿(教師篇)

“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。

當鴉片戰(zhàn)爭擊破“天朝上國”迷夢,當西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強敵”,中華兒女就有一個夢想,一個民族復興的夢想。

170多年來,無數中華兒女就執(zhí)著于這個夢,為民族復興上下求索。而今,在實現(xiàn)這個夢想的新的歷史征程上,習近平總書記深情闡述“中國夢”,他引用了三句詩“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風破浪會有時”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進。

201*年,姚明在退役發(fā)布會上感言:“感謝這個偉大進步的時代,使我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值。”

今天,我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,也都或多或少地實現(xiàn)著自己的夢。

盡管我們的夢想實現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過去相比,夢想的旅程都早已離開原點,夢想的花朵已然開始綻放。

也許,執(zhí)著于自己的夢想久了,我們可能忘了夢想生長的土壤。也許,有的人認為,自己夢想的實現(xiàn),得益于自己的奮斗,這個時代、我們國家并沒有直接為自己做過什么。

然而,百余年前的中國人不敢有夢,百余年后的中國人都有自己的夢,其間的差別就在于“中國夢”。

當“中國夢”沒有綻放,個人的夢又如何開花?從根本上說,我們每個人夢想生長的土壤,都深深植根于“中國夢”。我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己的夢的自由。

這170多年來,正是無數先賢先烈把自己的夢融入“中國夢”,正是一代代人執(zhí)著堅韌地接續(xù)“中國夢”,“中國夢”才有今日之榮光。

這30多年來,我們能夠改變自己的生活甚至命運,能夠讓自己的夢想次第開放,億萬農民工能夠在神州大地上自由流動,市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益于“中國夢”的追逐,得益于黨帶領人民在追逐“中國夢”的進程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。

歷史的接力棒已經交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。

第二篇:《我的中國夢》演講稿(教師)

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

今天我的演講題目是“我的中國夢”。

多少年來,從來沒有一個詞匯像“中國夢”這樣令我們魂牽夢繞,心潮起伏;從來沒有一個聲音像“實現(xiàn)中華民族的偉大復興”這樣令我們熱血沸騰,心潮澎湃。

沐浴在二十一世紀的陽光里,我們回憶過往,沒有任何一個時期比我們更加接近中華民族偉大復興這個“中國夢”。從過去的封建落后,到今天的世界第二經濟大國;從過去的民不聊生,到今天的小康社會;從過去的愚昧落后,到今天的神舟上天蛟龍下海;從過去的東亞病夫,到今天在奧運賽場上升起的一面面五星紅旗。古老的中國開始煥發(fā)出新時代的精神,覺醒的東方雄獅發(fā)出令世界顫抖的怒吼。鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的“中國夢”,在今天比以往任何時候都更加清晰可見。

“中國夢”不是虛無縹緲的海市瓊樓,而是真梁實柱撐起的恢弘大廈。而在這些頂梁柱中,我們的教育事業(yè)是不可或缺的一根。作為青年教師的我們比同代人肩負了更大的責任,因為我們的夢想是“中國夢”最具未來影響力的一部分。 當責任的重擔壓在肩頭,我們應該怎樣規(guī)劃我們的“中國夢”呢?

習總書記在參觀《復興之路》時強調,“實現(xiàn)中華民族偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想!是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國,實干興邦。”

習總書記的話像陽光一樣照亮了我們的心靈指引了前進的道路——

讓我們從今天開始,做一個有夢想的人。遠離空虛庸俗,用時代的最強音去喚醒自我,堅定理想的信念,讓夢想的種子在時代的沃土上生根發(fā)芽。

讓我們從今天開始,做一個有能力的人。用我們勤勞的汗水去澆灌那夢想的幼苗,在黑板與粉筆之間書寫青春的篇章,在墨水與書籍之間鑄就人生的輝煌,讓夢想的花朵在講臺上綻放。

讓我們從今天開始,做一個有責任心的人。從課堂小事開始做起,多一點關愛,少一點批評;多一點包容,少一點偏見;多一點耐心,少一點牢騷;多一點專注,少一點虛榮。勇敢地肩負起時代的責任,讓夢想的枝葉在燦爛的陽光下茁壯成長。

讓我們從今天開始,做一個有創(chuàng)新精神的人。用自己年輕的智慧去克服重重難題,用科學的方法去培育各種性格的花蕾,用不斷地創(chuàng)新去收獲夢想的果實。

夢想在前方,挑戰(zhàn)的道路在我們腳下。 為了個人價值夢,為了教育事業(yè)夢,為了民族復興夢,為了我們的“中國夢”,讓我們融入到國家和民族的偉大事業(yè)當中去,堅定地、執(zhí)著地、勇敢地去追逐我們新時代青年教師的“中國夢”!

第三篇:我的夢中國夢演講稿(教師)

做無悔的自己做最好的老師

當好奠基石 共圓中國夢

尊敬的各位領導,與會同仁:

大家好!今天我演講的題目是《做無悔的自己,做最好的教師,當好奠基石,共圓中國夢》。

國家主席習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕式上以中國

夢為主題論述,在13億中國人的心中引發(fā)了強烈的共鳴。中國夢撥動了大家的心弦,道出了大家共同的心聲。作為一名從教17的教師,我也禁不住捫心自問,我現(xiàn)在的夢想究竟是什么?回顧自己過去的經歷,我終于得出了答案,那就是——做無悔的自己,做最好的教師!

做無悔的自己,就是無悔于自己的選擇。1998年我畢業(yè)時,那時正處在人事制度改革的關鍵期,很多老師正通過各種途徑轉行或進入行政單位,我該怎么辦?教了半輩子書的父親那時正在擔任鄉(xiāng)長,看透了我的心事,語重心長地勸我:“孩子,去學校當老師吧,這個最適合咱” 。于是我就打起鋪蓋來到了xx鎮(zhèn)xx小學,這里也算是xx縣最偏遠的地方之一,低矮的幾間校舍,有的墻體都已開裂,沒有操場,也沒有院墻,學校用木板把教室隔開一間給我做了宿舍,四處透風,老師的家也都是附近的,有課時來了,沒課時候就回家干家務或照看莊稼,特別是冬天夜,孩子們離去,寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖我,一盞孤燈伴著兩行熱淚,倍感凄涼與心酸!曾經許多次地想一走了之,然而面對一個個樸實、可愛的面孔,面對一雙- 1 -

雙鮮活、求知的眼睛,我總是鼓不起勇氣,一次次地退卻下來。日子在忙碌中度過,今天東院大娘送了她地里種的菜,明天西家嬸子送來了親手織的衣,我明白她們純樸的感情,也懂得他們望子成龍迫切的愿望,我暗暗地下決心一定要帶好這些孩子,一定不能辜負鄉(xiāng)親們的厚望。功夫不負有心人,1998年至201*年我所帶的語文學科,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考中,次次名列前茅,如今我?guī)У膶W生有的已經大學畢業(yè)步入工作崗位,有的就讀在知名大學,改寫了xx學校沒有出過大學生等多項記錄。201*年,我被組織上調到條件較好的xx鎮(zhèn)中心小學,我一干就是11年,兒子由老母親照看在縣城讀書,可天有不測風云,201*年10月17日,正在課堂上上課的我,突然接到我16歲兒子患了急性腦出血,正在醫(yī)院搶救的通知,我急匆匆趕到醫(yī)院,看到眼前的一幕我驚呆了,我的天簡直要塌下來了,醫(yī)院要求立即做開顱手術,并多次下病危通知書,手術需要20多萬,我平時的工資僅夠養(yǎng)家糊口,錢哪里來?我的姐和哥幾乎傾其所有,資助我給孩子做了手術,手術雖然成功,但留下了語言和肢體障礙,躺在病床上不會說話,也不能動彈,正需要人照料,然而學校那邊我?guī)У氖钱厴I(yè)班,也正是沖刺的關鍵階段,怎么辦?家人看透了我的心思,鼓勵我不要耽誤工作,催促我馬上回學校上課。二姐在xx教書,放了學就對醫(yī)院跑,大姐那時開了一家裁縫鋪,主動關門歇業(yè)和70歲的老娘擔負起照顧兒子的重任。兒子手術的第三天,我對躺在病床上的兒子說:“媽媽去上課,在家好好聽姥姥和兩個姨的話,好好養(yǎng)病”。兒子眨巴眨巴眼,眼角里滲滿著淚,沖我點點頭。那一年正是我心痛與糾結的一年,慈祥的父親突然離世,我唯一兒子又

患重病,雖然后來經過治療保住了性命,但留下了右手殘疾,說話吐字不清等后遺癥,然而這些并沒有動搖我的信念,影響我對教育工作的熱情,當年我所帶班級仍然取得了全鎮(zhèn)第一名好成績。孩子躺在病床上給了我深深一個吻,表示對媽媽取得的成績祝賀。兒子雖然身落殘疾,但從未報怨過我,他憑借自己超強的毅力,用左手練習書法,前不久還在xx市組織的書法大賽中奪取第三名的好成績。

日常教學中,我把工作當事業(yè)干,踏踏實實上好每一堂課,仔仔細細批改每一本作業(yè),平時生活中,我把學生當家人,認認真真對待每一次談心,開開心心組織每一場活動。把學生的事當家事,盡心盡力地幫助他們解決成長過程遇到的各種困惑。我走進了孩子的內心世界,孩子也完全融入了我的生活里,孩子和我成了形影不離的好伙伴,我們一起演繹精彩的人生課堂。

說出來,有些人可能會笑我,我有個愛睡懶覺的習慣,早上有時來不及吃早餐,就急匆匆對教室趕,有時不經意打開包或抽屜,會發(fā)現(xiàn)里面有孩子偷偷放進去的自己舍不得吃的煮熟的雞蛋,有孩子父母從外地專程為孩子帶的好吃的土特產,有從街上專程買回來的大餅……;有的孩子特別臭美,穿上新衣服唯恐我看不見,下了課也要在我面前扭三扭,問我漂不漂亮;有的孩子特會“拍馬屁”:老師,你今天穿這套衣服特別漂亮;老師,你不化妝也一樣美!每次課間休息時,有的孩子特“膩歪”,坐你腿上不下來;有的好動非要拉著衣角要陪她玩;有的孩子心疼老師,又是幫我梳頭,又是幫我捶背,那一刻我就象一棵果實掛滿枝頭的桃子樹!

我們班有個學生叫李清山父母離異后常年在外務工,對孩子的事不管不問,小清山跟著爺爺奶奶過,日子過得非常艱難,孩子的性格慢慢變得有些孤僻,不喜歡與同學交往,有機會就往網吧跑,我發(fā)現(xiàn)這一情況后,及時與其家人取得聯(lián)系,做通了其父母親的工作,另一方面,我加強說服教育,每天放學后,我都騎車往返10里路送他回去,并多次向學校申請給他減免學費,幫助他克服障礙,樹立自信,同時,還采取交任務壓擔子的辦法,讓他參與和組織一些活動,后來,孩子改掉了惡習,性格變得開朗了,成績也飛速提升了,201*年,小清山以優(yōu)異的成績考入xx一中,去年又以689分的成績考入天津的一所大學。

有人說過:疼愛自己的孩子是一種本能,而熱愛別人的孩子是一種境界。但我覺得要做一個好老師,我們必須具備這樣一種境界!

201*年11月,上級組織到各校區(qū)進行“感恩”專題巡回演講,每個孩子由父母陪同參加,當時的我由于身體的原因,并未有擔任班主任,坐在禮堂的最后排。臺上的講師講得非常煽情,臺下的學生也非常動情,學生被一個個事例感染地哭聲一片,演講要結束時,講師問臺下的學生:“今天你們父母親陪同你們在場,請同學們借這個機會向你們最愛的人,說上一句感恩的話” 。如此赤裸地讓孩子面對朝夕相處的親人表達情感,對于這些鄉(xiāng)下的孩子確實是件很難為情的事。臺下變得鴉雀無聲,臺上的講師,再次鼓動孩子 “愛就要大膽說出來!。”這個時候我突然看見,我們班的幾個學生手拉著手,向臺上走去,孩子站定之后,面帶羞澀,眼睛在搜尋著什么,當時我在想:“這幾個孩子葫蘆里賣的是什么藥?”。這時臺下報一熱烈的

掌聲給他們鼓勵。講師問:“你們是哪個班級的?,想向誰表達你們的愛?”。學生怯生生的回答:“我們是五(2)班的,我們想向我們的x老師表白(更多內容請訪問好范 文網:www.seogis.comdash;—做一個美麗教師。“美麗”是我們人生的追求,那么教師追求的美麗是什么呢?美麗教師張麗莉奮不顧身救學生;美麗教師孫影在現(xiàn)實金錢與利益的誘惑面前,她依然堅守在大山深處,固守著自己的精神家園與夢想;美麗教師任影用堅守,詮釋著教師的職責,哺育著祖國的未來,讓希望在田野上茁壯成長;美麗教師莊巧珍三尺講臺,成了她戰(zhàn)勝病魔的力量源泉;孩子的笑臉,就是驅散她心里陰影的陽光........一個個美麗教師用生命澆灌出了一朵朵美麗教師之花,這一朵朵花開在我們每個教師的心中,為我的夢想指引著方向。

在我的夢想之旅中,我追求著美麗的課堂藝術。美麗不是作秀之美,而是踏踏實實的教風。因此我求知若渴地閱讀了很多教育教學的書籍,吸取教育教學的精華,提高自己的教學能力,,逐漸形成自己“生動活潑、扎實創(chuàng)新、聲情并茂”的教學風格。我想,這樣的課堂是美麗的。有了美麗的課堂,也就活出教師的瀟灑,點燃了美麗的人生。

同時,我也追求著美麗的育人藝術。著名的教育學家陶行知先生說過 “千教萬教,教人求真”,我注重孜孜不倦地追求著育人的藝術,去教會學生做一個“真人”。而我又深深地懂得“教師就是一本教科書”,我時常以此來提醒自己,以身作則地教會學生怎樣做人。我相信,這種美麗的育人藝術會隨著我潛心的追求而更加動人!

我追求著美麗的愛。愛與被愛都是美麗的,“全心全意愛學生”的蘇霍姆林斯基讓我學會了用愛去教育學生。法國思想家羅曼羅蘭說:“要散布陽光在別人心里,你自己心里必須得先有陽光。”面對學生,我總是懷著一顆溫柔、寬容與充滿陽光的心。給學生美麗的愛,也給了我一雙飛向夢想的翅膀。

少年強則中國強,少年智則中國智。我愿做那不斷燃燒的蠟燭,消耗著自己,照亮少年前進的道路;我愿做那的粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給少年;我愿做那堅固的梯子,讓少年們踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。

我希望我的美麗之夢能幫助著每一個少年健康地、快樂地成長。我希望每一個少年都能實現(xiàn)他們的美麗之夢。我希望我的祖國永遠的美麗、強大!

第五篇:中國夢、教師演講稿

中國夢,我的夢——

中國夢是每個中國人的夢,每個中國人編織的美好夢想必將托舉起偉大的中國夢。如今,越來越多的人訴說著自己的夢想;越來越多的人暢想自己的夢想;越來越多的人感悟自己的夢想;越來越多的人努力把夢想變成現(xiàn)實??中國夢凝聚的中國力量,讓我們每個人有公平的機會去暢談我的夢,我的中國夢,讓我們每個人共享出彩的機會。作為一個中國人,實現(xiàn)中國夢我們的先實現(xiàn)個人夢,因為中國夢與個人夢唇齒相依,我們追逐自己的夢構成了中國夢的一塊基石。夢想不一定是虛幻的、遙不可及的,夢想也不是天上掉下的餡餅,有一天會砸到身上,夢想的實現(xiàn)要靠實實在在努力。夢想也不一定是遠大的、宏偉理想。夢想也許就在你身邊,是離你最近的一個愿望,只要去努力,就會一個一個實現(xiàn)。要問我的中國夢是什么?那就是教育夢,我要是我教育的孩子成為一個真愛生命,心存感激,擔當責任的中國人。

我要教會自己的學生要珍愛生命。法國詩人呂凱特說過“生命可能有兩次,但許多人不可能有兩次”。要肯定生命,尊重生命。實現(xiàn)人生的意義要腳踏實地,從一點一滴的小事做起。在肯定,尊重,悅納自己生命的同時,也同樣善待他人生命;延伸生命的價值。生命的意義不在于長短,而在于社會貢獻,我們要珍愛生命,讓有限的的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。

我要教會自己的學生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種表達,更是一種境界。心存感激會激發(fā)我們的愛意,我們在人生道路上

不論經歷多少艱辛和苦難,遭受多大的災難和創(chuàng)傷,我們度不會因此而失去生活希望,相反會更加(練就我們一種超然的心境,以一種更加堅信的信念和平靜的心態(tài)去面對生活,有了這種心態(tài),我們不會因名利而煩心,也不會為瑣事而惱神。感激身邊的每一個人和事,感謝他們帶給我們的一切。

我要教會自己的學生要敢于擔當責任。星辰不畏黑夜的包裹,盡自己最大的努力,在那一刻發(fā)出動人的光芒;冬日不懼寒風的凜冽,為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來一絲暖意。無論前面多么苦難,他們都勇于擔當。孟子曾道“君子有終身之憂”,那是因為他們選擇了擔當,擔當起本可以放下不管的責任,而且到死了還未放下,時時不忘;蜀國丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山,七擒孟獲,為民族能和諧共處,交出祁山,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”;宋代名將岳飛,為抗金保國,收復失地,馳騁沙場,不畏奸臣讒言,不顧國君昏庸,在遇害之前還念念不忘收復大好河山。因為擔當,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因為擔當,杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔當的人生書寫者偉大,鐫刻著璀璨。

教會學生真愛生命,心存感激,擔當責任,這就是我的教育夢。也許這個夢想和中國夢比起來微不可及,但我的“中國夢”和“夢”聯(lián)系起來“國”不在空洞,和每一個“我”聯(lián)系起來“夢”不會遙遠。我相信如果每一個中國人實現(xiàn)自己的夢想,“中國夢”必將實現(xiàn),中華民族必將走向偉大復興,歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成

為現(xiàn)實。中國夢的魅力,就是讓人人看到希望,人人有奮斗舞臺,匯聚起每個人最大的能量。中國夢的美麗綻放需要每個中國人行動起來,心往一處想,勁往一處使,才能填平前進路上的道道溝壑。

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