第一篇：高校社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選演講

社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 尊敬的老師，同學(xué)們： 大家好！ 很榮幸我能站在這里演講，首先，我想代表今天參加競(jìng)選的幾位同學(xué)對(duì)各位老師與同學(xué)一天來(lái)的辛勤工作表示感謝，謝謝大家為我們學(xué)院團(tuán)委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動(dòng)。 我叫公文素材庫(kù)范文網(wǎng)，我是××級(jí)××班的學(xué)生，我來(lái)自××，北方特有的民風(fēng)深深地影響著我——豪邁不羈，不甘平凡，心存志遠(yuǎn)，這就是我。原本堅(jiān)定的夢(mèng)想沒(méi)有在這里褪色，是××學(xué)院開放式的管理，自由的大課堂，活躍了我的思維，也發(fā)掘了我的潛質(zhì)，積極主動(dòng)的人生觀依然是我的一個(gè)亮點(diǎn)，去年××月我加入了社會(huì)實(shí)踐部，半年的社會(huì)實(shí)踐工作，讓我的大學(xué)生活更充實(shí)，更緊張，也讓我比其他的同學(xué)更多地體會(huì)到責(zé)任和奉獻(xiàn)兩個(gè)字的含義，在社會(huì)實(shí)踐部工作，我確實(shí)鍛煉了自己的能力，同時(shí)，也增長(zhǎng)了不少才干：如做事的條理性，處理問(wèn)題的層次性，思考問(wèn)題的周密性等等，這些都是在課堂上學(xué)不到的，我也從中深深的感悟到社會(huì)實(shí)踐部的內(nèi)涵，從廣義上說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)代表學(xué)生利益，行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機(jī)構(gòu)；具體來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了，社會(huì)實(shí)踐部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本就是學(xué)習(xí)，不能荒廢學(xué)業(yè)；第二，我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間；第三，就是要玩得盡興。一旦社會(huì)實(shí)踐部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起大家的興趣，那社會(huì)實(shí)踐部就失去了它存在的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐部所組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量，而我所組織過(guò)的活動(dòng)也是一直遵循這一原則的。 從嚴(yán)格意義上講，社會(huì)實(shí)踐跟你所掌握的知識(shí)沒(méi)有直接聯(lián)系。你學(xué)到的專業(yè)在你將來(lái)的應(yīng)用中，可能是微乎其微的一點(diǎn)。那我們學(xué)到的是什么呢？是方法。社會(huì)實(shí)踐它最重要的就是：它是對(duì)事物的一個(gè)判斷。這個(gè)判斷是書本上沒(méi)法教你的，因?yàn)樗�隨時(shí)隨刻在反饋，隨時(shí)隨刻在改變它的曲線。我們很簡(jiǎn)單，你看那個(gè)老虎要追一個(gè)鹿的時(shí)候，鹿怎么改變路線，它就被迫改變。它不可能說(shuō)我估計(jì)這個(gè)鹿跑這兒來(lái)，我先跑這兒等著它過(guò)來(lái)。經(jīng)驗(yàn)在社會(huì)實(shí)踐就中是第一重要的。年輕是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，但在某一時(shí)期中年輕是一個(gè)劣勢(shì)。很簡(jiǎn)單，如果給我和一個(gè)年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜，坐街邊上他準(zhǔn)比我先賣完，這就是我劣勢(shì)的體現(xiàn)。不要盲目地認(rèn)為有知識(shí)，年紀(jì)輕，受過(guò)高等教育就是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。而恰恰在最困難的時(shí)候，這是最大的劣勢(shì)，因?yàn)樗�抗社�?huì)壓力或者說(shuō)抗打擊能力弱。而學(xué)校，我作個(gè)比喻，學(xué)校像一個(gè)動(dòng)物園，想培養(yǎng)老虎捕食的能力，然后把兩只家養(yǎng)的雞扔進(jìn)去了，這個(gè)老虎費(fèi)勁扒拉地就把這兩個(gè)家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了，很高興。但它一出這個(gè)籠子問(wèn)題變了，家養(yǎng)的雞是不會(huì)出現(xiàn)了，出現(xiàn)的一定是野生的雞，跑得比家養(yǎng)的要快，它就抓不著了。所以，我們有了一個(gè)機(jī)會(huì)，這也是學(xué)校的確良好的愿望，但我想社會(huì)的殘酷性就在于，沒(méi)有任何人為你提前設(shè)計(jì)好，沒(méi)有一個(gè)教授可以教你怎么跨越這個(gè)障礙，大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于實(shí)踐的重要性在于，你要走進(jìn)真正的社會(huì)，走進(jìn)每一個(gè)你可能進(jìn)去或者不可能進(jìn)去的單位，去適應(yīng)那里所有的人和事，這是你將來(lái)賴以生存或者是你獲得經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)基礎(chǔ)。 如何理解這個(gè)大學(xué)生活？我想每一個(gè)人可能都有不同的方式度過(guò)四年大學(xué)生活。社會(huì)實(shí)踐也是度過(guò)大學(xué)生活的一種方式。我有一個(gè)比喻，在我們小的時(shí)候大家都會(huì)玩過(guò)家家那個(gè)游戲。在其中，男孩子會(huì)體驗(yàn)到那種當(dāng)爸爸的感覺(jué)，照顧家里面，有一種責(zé)任感，女孩子就會(huì)在游戲當(dāng)中學(xué)會(huì)當(dāng)媽媽。這就是一種實(shí)踐，并不一定非得達(dá)到某一種結(jié)果，說(shuō)以后我就非要干這一行。而社會(huì)實(shí)踐部長(zhǎng)就是帶動(dòng)更多的人來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐。 我深深的知道社會(huì)實(shí)踐有利于發(fā)展我們的非智力因素。發(fā)展非智力因素是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件。從客觀上看，社會(huì)實(shí)踐的環(huán)境遠(yuǎn)比校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境要艱苦，但這種艱苦可以使我們確立自尊，自信，自立，意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任，懂得必須關(guān)心他人，尊重他人，遵守紀(jì)律，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。這將有力地促使我們豐富道德知識(shí)，培養(yǎng)道德情感，增強(qiáng)道德能力，明顯地發(fā)展自身的非智力因素。尤其值得注重的是，參與實(shí)踐，經(jīng)受磨練，可以使我們提高面對(duì)挫折，擺脫困境，超越障礙的心理能力。這種能力稱為逆境商數(shù)，簡(jiǎn)稱aq。凡參與實(shí)踐，經(jīng)受磨練的人，其aq值就可能提高，耐挫折力就強(qiáng)，取得成功的可能性就會(huì)更大。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：逆境是個(gè)很好的教員。所以，如果我競(jìng)選社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)成功，那么我會(huì)盡我最大的力量組織更多培養(yǎng)同學(xué)們這種能力的活動(dòng)。大家都知道長(zhǎng)江吧，我把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就比作南通的一個(gè)入�？�，我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐部就在江水和海水的交界處。因?yàn)槿绻�說(shuō)一個(gè)不會(huì)游泳的小商人，一般來(lái)說(shuō)他首先是在游泳池里面或者在淺水里面學(xué)完游泳以后，才能進(jìn)入到長(zhǎng)江或者是大海里去撲騰。再加上現(xiàn)在我們的學(xué)生絕大部分都是獨(dú)生子女，平時(shí)有一定的依賴性，還不可能一下子全部把它放開，所以我們社會(huì)實(shí)踐部會(huì)鍛煉你去接觸各色人等，去跟客戶打交道，看別人的眼色行事，這樣等以后你再再出來(lái)創(chuàng)業(yè)，要比他現(xiàn)在容易得多。那么怎么抓住市場(chǎng)呢？聰明的人看別人做什么，智慧的人看別人怎么做。授人以魚，不如授人以漁。我記得有一位名人不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有李陽(yáng)，為什么瘋狂英語(yǔ)會(huì)這么火？他們大部分都回答，李陽(yáng)教得好嘛。我說(shuō)這不是主要原因，整個(gè)中國(guó)比李陽(yáng)優(yōu)秀的英語(yǔ)教師肯定還有，他之所以脫穎而出，有三點(diǎn)：一是李陽(yáng)善于抓住市場(chǎng)心理需要，把學(xué)英語(yǔ)做成一個(gè)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，宣揚(yáng)學(xué)好英語(yǔ)對(duì)建設(shè)祖國(guó)非常必要，鼓舞學(xué)生的民族感情；二是定價(jià)便宜，三五十塊錢就能買上一盒，符合他們的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；三是不僅僅是英語(yǔ)知識(shí)的傳授，李陽(yáng)還在賣他的勵(lì)志理念，賣精彩的人生奮斗故事，對(duì)滿懷憧憬的大學(xué)生也是一個(gè)誘惑。

共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

公文素材庫(kù)范文網(wǎng)()

第二篇：高校社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

很榮幸我能站在這里演講，首先，我想代表今天參加競(jìng)選的幾位同學(xué)對(duì)各位老師與同學(xué)一天來(lái)的辛勤工作表示感謝，謝謝大家為我們學(xué)院團(tuán)委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動(dòng)。

我叫，我是××級(jí)××班的學(xué)生，我來(lái)自××，北方特有的民風(fēng)深深地影響著我——豪邁不羈，不甘平凡，心存志遠(yuǎn)，這就是我。原本堅(jiān)定的夢(mèng)想沒(méi)有在這里褪色，是××學(xué)院開放式的管理，自由的大課堂，活躍了我的思維，也發(fā)掘了我的潛質(zhì)，積極主動(dòng)的人生觀依然是我的一個(gè)亮點(diǎn)，去年××月我加入了社會(huì)實(shí)踐部，半年的社會(huì)實(shí)踐工作，讓我的大學(xué)生活更充實(shí)，更緊張，也讓我比其他的同學(xué)更多地體會(huì)到責(zé)任和奉獻(xiàn)兩個(gè)字的含義，在社會(huì)實(shí)踐部工作，我確實(shí)鍛煉了自己的能力，同時(shí)，也增長(zhǎng)了不少才干：如做事的條理性，處理問(wèn)題的層次性，思考問(wèn)題的周密性等等，這些都是在課堂上學(xué)不到的，我也從中深深的感悟到社會(huì)實(shí)踐部的內(nèi)涵，從廣義上說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)代表學(xué)生利益，行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機(jī)構(gòu)；具體來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了，社會(huì)實(shí)踐部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本就是學(xué)習(xí)，不能荒廢學(xué)業(yè)；第二，我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間；第三，就是要玩得盡興。一旦社會(huì)實(shí)踐部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起大家的興趣，那社會(huì)實(shí)踐部就失去了它存在的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐部所組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量，而我所組織過(guò)的活動(dòng)也是一直遵循這一原則的。

從嚴(yán)格意義上講，社會(huì)實(shí)踐跟你所掌握的知識(shí)沒(méi)有直接聯(lián)系。你學(xué)到的專業(yè)在你將來(lái)的應(yīng)用中，可能是微乎其微的一點(diǎn)。那我們學(xué)到的是什么呢？是方法。社會(huì)實(shí)踐它最重要的就是：它是對(duì)事物的一個(gè)判斷。這個(gè)判斷是書本上沒(méi)法教你的，因?yàn)樗�隨時(shí)隨刻在反饋，隨時(shí)隨刻在改變它的曲線。我們很簡(jiǎn)單，你看那個(gè)老虎要追一個(gè)鹿的時(shí)候，鹿怎么改變路線，它就被迫改變。它不可能(請(qǐng)關(guān)注好 范 文 網(wǎng)：www.seogis.com)說(shuō)我估計(jì)這個(gè)鹿跑這兒來(lái)，我先跑這兒等著它過(guò)來(lái)。經(jīng)驗(yàn)在社會(huì)實(shí)踐就中是第一重要的。年輕是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，但在某一時(shí)期中年輕是一個(gè)劣勢(shì)。很簡(jiǎn)單，如果給我和一個(gè)年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜，坐街邊上他準(zhǔn)比我先賣完，這就是我劣勢(shì)的體現(xiàn)。不要盲目地認(rèn)為有知識(shí)，年紀(jì)輕，受過(guò)高等教育就是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。而恰恰在最困難的時(shí)候，這是最大的劣勢(shì)，因?yàn)樗�抗社�?huì)壓力或者說(shuō)抗打擊能力弱。而學(xué)校，我作個(gè)比喻，學(xué)校像一個(gè)動(dòng)物園，想培養(yǎng)老虎捕食的能力，然后把兩只家養(yǎng)的雞扔進(jìn)去了，這個(gè)老虎費(fèi)勁扒拉地就把這兩個(gè)家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了，很高興。但它一出這個(gè)籠子問(wèn)題變了，家養(yǎng)的雞是不會(huì)出現(xiàn)了，出現(xiàn)的一定是野生的雞，跑得比家養(yǎng)的要快，它就抓不著了。所以，我們有了一個(gè)機(jī)會(huì)，這也是學(xué)校的確良好的愿望，但我想社會(huì)的殘酷性就在于，沒(méi)有任何人為你提前設(shè)計(jì)好，沒(méi)有一個(gè)教授可以教你怎么跨越這個(gè)障礙，大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于實(shí)踐的重要性在于，你要走進(jìn)真正的社會(huì)，走進(jìn)每一個(gè)你可能進(jìn)去或者不可能進(jìn)去的單位，去適應(yīng)那里所有的人和事，這是你將來(lái)賴以生存或者是你獲得經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)基礎(chǔ)。

如何理解這個(gè)大學(xué)生活？我想每一個(gè)人可能都有不同的方式度過(guò)四年大學(xué)生活。社會(huì)實(shí)踐也是度過(guò)大學(xué)生活的一種方式。我有一個(gè)比喻，在我們小的時(shí)候大家都會(huì)玩過(guò)家家那個(gè)游戲。在其中，男孩子會(huì)體驗(yàn)到那種當(dāng)爸爸的感覺(jué)，照顧家里面，有一種責(zé)任感，女孩子就會(huì)在游戲當(dāng)中學(xué)會(huì)當(dāng)媽媽。這就是一種實(shí)踐，并不一定非得達(dá)到某一種結(jié)果，說(shuō)以后我就非要干這一行。而社會(huì)實(shí)踐部長(zhǎng)就是帶動(dòng)更多的人來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐。

我深深的知道社會(huì)實(shí)踐有利于發(fā)展我們的非智力因素。發(fā)展非智力因素是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件。從客觀上看，社會(huì)實(shí)踐的環(huán)境遠(yuǎn)比校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境要艱苦，但這種艱苦可以使我們確立自尊，自信，自立，意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任，懂得必須關(guān)心他人，尊重他人，遵守紀(jì)律，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。這將有力地促使我們豐富道德知識(shí)，培養(yǎng)道德情感，增強(qiáng)道德能力，明顯地發(fā)展自身的非智力因素。尤其值得注重的是，參與實(shí)踐，經(jīng)受磨練，可以使我們提高面對(duì)挫折，擺脫困境，超越障礙的心理能力。這種能力稱為逆境商數(shù)，簡(jiǎn)稱aq。凡參與實(shí)踐，經(jīng)受磨練的人，其aq值就可能提高，耐挫折力就強(qiáng)，取得成功的可能性就會(huì)更大。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：逆境是個(gè)很好的教員。所以，如果我競(jìng)選社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)成功，那么我會(huì)盡我最大的力量組織更多培養(yǎng)同學(xué)們這種能力的活動(dòng)。大家都知道長(zhǎng)江吧，我把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就比作南通的一個(gè)入�？�，我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐部就在江水和海水的交界處。因?yàn)槿绻�說(shuō)一個(gè)不會(huì)游泳的小商人，一般來(lái)說(shuō)他首先是在游泳池里面或者在淺水里面學(xué)完游泳以后，才能進(jìn)入到長(zhǎng)江或者是大海里去撲騰。再加上現(xiàn)在我們的學(xué)生絕大部分都是獨(dú)生子女，平時(shí)有一定的依賴性，還不可能一下子全部把它放開，所以我們社會(huì)實(shí)踐部會(huì)鍛煉你去接觸各色人等，去跟客戶打交道，看別人的眼色行事，這樣等以后你再再出來(lái)創(chuàng)業(yè)，要比他現(xiàn)在容易得多。那么怎么抓住市場(chǎng)呢？聰明的人看別人做什么，智慧的人看別人怎么做。授人以魚，不如授人以漁。我記得有一位名人不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有李陽(yáng)，為什么瘋狂英語(yǔ)會(huì)這么火？他們大部分都回答，李陽(yáng)教得好嘛。我說(shuō)這不是主要原因，整個(gè)中國(guó)比李陽(yáng)優(yōu)秀的英語(yǔ)教師肯定還有，他之所以脫穎而出，有三點(diǎn)：一是李陽(yáng)善于抓住市場(chǎng)心理需要，把學(xué)英語(yǔ)做成一個(gè)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，宣揚(yáng)學(xué)好英語(yǔ)對(duì)建設(shè)祖國(guó)非常必要，鼓舞學(xué)生的民族感情；二是定價(jià)便宜，三五十塊錢就能買上一盒，符合他們的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；三是不僅僅是英語(yǔ)知識(shí)的傳授，李陽(yáng)還在賣他的勵(lì)志理念，賣精彩的人生奮斗故事，對(duì)滿懷憧憬的大學(xué)生也是一個(gè)誘惑。

所以我知道態(tài)度。你的態(tài)度能決定你的成敗。

你是否選擇我，是你們的權(quán)利。但只要你選擇了我，我就絕不會(huì)讓你們失望！如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出不信任案，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò)。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠壞的了，我會(huì)立即引咎辭職。我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧，熱忱和努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值，更好的為同學(xué)們服務(wù)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的汪洋大海中，在我校發(fā)展壯大的征途中，我愿盡我最大的力量，為你們的明天創(chuàng)造更多的先機(jī)！

我的演講完畢，謝謝大家的支持！

第三篇：社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(自己寫的)

大家好，我是xxxx級(jí)社會(huì)實(shí)踐部干事，我競(jìng)選的是社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職。

社會(huì)實(shí)踐部是學(xué)生會(huì)中與社會(huì)聯(lián)系最緊密的部門，主要負(fù)責(zé)拉取學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的資金和活動(dòng)執(zhí)行。一般是幕后工作者。我在社會(huì)實(shí)踐部一年多了。在這一學(xué)年中我參加了辯論賽，3g精英講座，博雅講座，201*畢業(yè)展，動(dòng)感啦啦操大賽，東道設(shè)計(jì)展，元旦晚會(huì)等活動(dòng)，拉取了大大小小的贊助費(fèi)3500元左右。積累了比較多的經(jīng)驗(yàn)。

比如說(shuō)：拉贊助的時(shí)候，有的商家會(huì)故意留假電話，有的店主謊稱自己不在，有的會(huì)直接拒絕我們。在面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候，我沒(méi)有放棄，社會(huì)不會(huì)因人而改變，我們就要改變自己去適應(yīng)社會(huì)。心態(tài)是很重要的。逐漸的我的抗打擊的能力增強(qiáng)了，也真正體會(huì)到了什么叫寬容，忍耐和理解。我認(rèn)為只有親身體驗(yàn)過(guò)拉贊助的過(guò)程，才能真正發(fā)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的重要性。從剛開始怯怯的講話，到最后可以跟商家聊天，甚至可以成為朋友。從他們身上可以看到一個(gè)濃縮的社會(huì)，體會(huì)到很多東西。我第一次出去就拉到了不少贊助，信心增強(qiáng)了逐漸拉到的贊助也多起來(lái)，萬(wàn)事開頭難，只要掌握了方法，事情就變得容易多了。我們?cè)谂e辦活動(dòng)的同時(shí)又要保證商家的宣傳效果。我們與商家是互惠互利的合作關(guān)系，我把學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做，拉贊助也就沒(méi)有想象中的那么困難了。這是我的一點(diǎn)小的經(jīng)驗(yàn)。

我認(rèn)為現(xiàn)在我已經(jīng)可以坦然面對(duì)困難，獨(dú)立思考，果斷行動(dòng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，擁有大膽的工作作風(fēng)積極進(jìn)取的精神，堅(jiān)韌不拔的毅力。我相信我會(huì)繼續(xù)努力很好的融洽各方面的關(guān)系，我希望能把我學(xué)

到的東西教給我的學(xué)弟學(xué)妹們帶領(lǐng)更多的大一新生接觸社會(huì)，為他們以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

我的演講雖然簡(jiǎn)短，并不意味著我不尊重這次競(jìng)選。我能有機(jī)會(huì)站在這里，還是應(yīng)該感謝我的部長(zhǎng)，他把我領(lǐng)進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐部，讓我接觸了很多能力很強(qiáng)的人并從中學(xué)習(xí)了很多東西。更應(yīng)該感謝體育部和自律部，在我們部最需要幫助的時(shí)候幫助了我們。我懷著積極進(jìn)取的心站在這里參加競(jìng)選，無(wú)論結(jié)果怎樣，我的社會(huì)實(shí)踐部干事生活可以畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。謝謝大家~~

第四篇：競(jìng)選分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)演講稿

競(jìng)選分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)演講稿

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我叫****，是****班的學(xué)生之一。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部助理,今天我競(jìng)選的職務(wù)是分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職�？赡茉谧�的不少人都認(rèn)識(shí)我,可能我們是以前共同學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué)也可能是共事過(guò)的同事，今天我很珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)，也很高興能和大家分享一下自己在分團(tuán)委將近一年年的一些感受，主要包括兩方面：一，對(duì)于做好一名學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)；二，關(guān)于以后做人做事的想法。（放幻燈片）

一年的助理，收獲的東西很多，做好一名學(xué)生干部，不僅要干好事，還要帶好頭。本身來(lái)說(shuō)，我們都還只是學(xué)生，而我比一般同學(xué)多的僅僅是一年的經(jīng)驗(yàn)，且在座的都是學(xué)�；蛘吣硞�(gè)部門的引領(lǐng)者，我不敢關(guān)公面前耍大刀。怎么做好一名學(xué)生干部，我僅根據(jù)自己在大學(xué)一年來(lái)的工作體會(huì)和從其他干部身上學(xué)習(xí)到的，做一個(gè)發(fā)言，也算是給自己做一年助理的交代：

[1，人性化管理，談化職位，永遠(yuǎn)要把自己當(dāng)做普通學(xué)生中的一員，依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門，但是這樣并不代表談化職責(zé)，在下達(dá)和執(zhí)行任務(wù)時(shí)就必須像個(gè)干部一樣，高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，才能有高效率。有人說(shuō)我做事事太過(guò)于集中（舉例），我覺(jué)得很好，這樣能高效益的完成任務(wù)。

2，重視每一名活動(dòng)成員，充分信任他們，讓他們放手去干。

所有的人都希望自己在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里得到足夠重視，只有這樣，他才會(huì)覺(jué)得自己真正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，所以，我一直都盡可能合理安排每個(gè)人的事情，對(duì)他們也絕對(duì)的是一視同仁。

3，賞罰分明，只有這樣才能不斷提高整個(gè)部門的工作能力，讓好的更好，不夠認(rèn)真的變得認(rèn)真。（舉例）批評(píng)的話總會(huì)影響心情的，怎么彌補(bǔ)這些心靈上受到巨大或是小小創(chuàng)傷的活動(dòng)成員呢，那就是我要說(shuō)的第四點(diǎn)。

4，批評(píng)你，是因?yàn)槲抑匾暷�。（舉例）

5，培養(yǎng)素質(zhì)，包括三點(diǎn)，第一，干部素質(zhì)，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是組織策劃能力的培養(yǎng)，我就覺(jué)得自己在這方面做的還很不夠；第二，禮儀素質(zhì)，就是待人接物的一些禮貌；第三，部門專業(yè)素質(zhì)，就是必須對(duì)自己部門的職能要很熟悉。]

一年的助理，較累。但是從中的收獲也是很多的，除了以上我對(duì)如何做好一名學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)之外，我也逐步形成了自己的一些人生觀，尤其是在為人處事上，也就是“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，分開來(lái)說(shuō)就是：在做人上，第一，要有責(zé)任，這是做好所有的前提；第二，要厚道，我覺(jué)得我是個(gè)挺厚道的人，所以我也喜歡和厚道的人做朋友，我覺(jué)得只有自己對(duì)別人真誠(chéng)，別人才會(huì)以誠(chéng)待你；第三，要勇敢，遇到的基本上是自己以前未曾遇到的狀況事，這時(shí)候自己就必須敢于嘗試。在做人上，第一，要有熱情，沒(méi)有熱情什么事都不想干，自然不可能干成；第二，有想法，這點(diǎn)很重要，有想法才能進(jìn)步，也是能否能夠做成事的的重要方面；第三，要有把握，除了自信，還要把握分

寸，也就是該出手時(shí)就出手，雖然很多時(shí)候都應(yīng)該低調(diào)，但是該表現(xiàn)自己的時(shí)候就堅(jiān)決不能錯(cuò)過(guò)。

我現(xiàn)在是一名幸�？墒怯趾茴^疼的部長(zhǎng)助理，這次參加競(jìng)選的人都是如此優(yōu)秀，可是真因?yàn)檫@樣，我很難當(dāng)選下一屆的社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)。但是不管怎樣，我很高興我們社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)上進(jìn)的部門。不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵，所以，我今天來(lái)參選，這是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)，也是一種肯定，機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造的。今天不展示我自己，更待何時(shí)！

在分團(tuán)委的一年里，我收獲最大的就是感恩，我是一個(gè)不愛(ài)言談的人，但是我會(huì)用心感謝每一個(gè)幫助我和支持我的人。（以我部長(zhǎng)【開學(xué)初的幫助】及*****【平時(shí)不懂的就和他商量】舉例）無(wú)論我是否還會(huì)留在這個(gè)集體，我想還是借這個(gè)機(jī)會(huì)提一些建議，第一，我覺(jué)得以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)程序應(yīng)該簡(jiǎn)化；第二，加強(qiáng)學(xué)校老師，學(xué)生會(huì)，學(xué)生之間的聯(lián)系，有人說(shuō)過(guò)，我們現(xiàn)在學(xué)生會(huì)做活動(dòng)，很多時(shí)候都是“一群小孩子在自?shī)首詷?lè)”，所以，我覺(jué)得這是我們學(xué)生會(huì)分團(tuán)委今后要發(fā)展的方向之一。

最后，希望所有在座的人能深愛(ài)我們這個(gè)集體，如果你不再繼續(xù)干下去，請(qǐng)熱愛(ài)它，因?yàn)樗�是你大學(xué)生活的一部分，這里有你引以為豪的團(tuán)隊(duì)；如果你將是下屆部長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)的未來(lái)將靠你們建設(shè)，所以你們更應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)集體；對(duì)于我們這些或許留下也或許離開的人，我們會(huì)繼續(xù)愛(ài)著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的，因?yàn)椋�我們�(cè)谶@里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感恩。

最后還有一句，我是***，****班的學(xué)生之一，別忘了投我一票哦！謝謝�。�！

-

-

第五篇：社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!

很榮幸我能站在這里演講,首先,我想代表今天參加競(jìng)選的幾位同學(xué)對(duì)各位老師同學(xué)一天來(lái)的辛勤工作表示感謝,謝謝大家為我們學(xué)院團(tuán)委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動(dòng).我叫劉鑫,我是03級(jí)網(wǎng)絡(luò)一班的學(xué)生,我來(lái)自黑龍江省的哈爾濱,冰城孕育了我樸實(shí)執(zhí)著的性格,黑土地哺育了我……,北方特有的民風(fēng)深深地影響著我--豪邁不羈,不甘平凡,心存志遠(yuǎn),這就是我.原本堅(jiān)定的夢(mèng)想沒(méi)有在這里褪色,是北大方正軟件學(xué)院開放式的管理,自由的大課堂,活躍了我的思維,也發(fā)掘了我的潛質(zhì),積極主動(dòng)的人生觀依然是我的一個(gè)亮點(diǎn),去年9月我加入了社會(huì)實(shí)踐部,半年的社會(huì)實(shí)踐工作,讓我的大學(xué)生活更充實(shí),更緊張,也讓我比其他的同學(xué)更多地體會(huì)到責(zé)任和奉獻(xiàn)兩個(gè)字的含義,在社會(huì)實(shí)踐部工作,我確實(shí)鍛煉了自己的能力,同時(shí),也增長(zhǎng)了不少才干:如做事的條理性,處理問(wèn)題的層次性,思考問(wèn)題的周密性等等,這些都是在課堂上學(xué)不到的,我也從中深深的感悟到社會(huì)實(shí)踐部的內(nèi)涵,從廣義上說(shuō),社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)代表學(xué)生利益,行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機(jī)構(gòu);具體來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)踐部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)同學(xué)們的課余生活.說(shuō)白了,社會(huì)實(shí)踐部就是帶著大家玩兒.但是,我們玩要遵循三點(diǎn)原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本就是學(xué)習(xí),不能荒廢學(xué)業(yè);第二,我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲,那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間;第三,就是要玩得盡興.一旦社會(huì)實(shí)踐部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起大家的興趣,那社會(huì)實(shí)踐部就失去了它存在的價(jià)值.社會(huì)實(shí)踐部所組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量,而我所組織過(guò)的活動(dòng)也是一直遵循這一原則的.從嚴(yán)格意義上講,社會(huì)實(shí)踐跟你所掌握的知識(shí)沒(méi)有直接聯(lián)系.你學(xué)到的專業(yè)在你將來(lái)的應(yīng)用中,可能是微乎其微的一點(diǎn).那我們學(xué)到的是什么呢?是方法.社會(huì)實(shí)踐它最重要的就是:它是對(duì)事物的一個(gè)判斷.這個(gè)判斷是書本上沒(méi)法教你的,因?yàn)樗�隨時(shí)隨刻在反饋,隨時(shí)隨刻在改變它的曲線.我們很簡(jiǎn)單,你看那個(gè)老虎要追一個(gè)鹿的時(shí)候,鹿怎么改變路線,它就被迫改變.它不可能說(shuō)我估計(jì)這個(gè)鹿跑這兒來(lái),我先跑這兒等著它過(guò)來(lái).經(jīng)驗(yàn)在社會(huì)實(shí)踐就中是第一重要的.年輕是一個(gè)優(yōu)勢(shì),但在某一時(shí)期中年輕是一個(gè)劣勢(shì).很簡(jiǎn)單,如果給我和一個(gè)年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜,坐街邊上他準(zhǔn)比我先賣完,這就是我劣勢(shì)的體現(xiàn).不要盲目地認(rèn)為有知識(shí),年紀(jì)輕,受過(guò)高等教育就是一個(gè)優(yōu)勢(shì).而恰恰在最困難的時(shí)候,這是最大的劣勢(shì),因?yàn)樗�抗社�?huì)壓力或者說(shuō)抗打擊能力弱.而學(xué)校,我作個(gè)比喻,學(xué)校像一個(gè)動(dòng)物園,想培養(yǎng)老虎捕食的能力,然后把兩只家養(yǎng)的雞扔進(jìn)去了,這個(gè)老虎費(fèi)勁扒拉地就把這兩個(gè)家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了,很高興.但它一出這個(gè)籠子問(wèn)題變了,家養(yǎng)的雞是不會(huì)出現(xiàn)了,出現(xiàn)的一定是野生的雞,跑得比家養(yǎng)的要快,它就抓不著了.所以,我們有了一個(gè)機(jī)會(huì),這也是學(xué)校的確良好的愿望,但我想社會(huì)的殘酷性就在于,沒(méi)有任何人為你提前設(shè)計(jì)好,沒(méi)有一個(gè)教授可以教你怎么跨越這個(gè)障礙,大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于實(shí)踐的重要性在于,你要走進(jìn)真正的社會(huì),走進(jìn)每一個(gè)你可能進(jìn)去或者不可能進(jìn)去的單位,去適應(yīng)那里所有的人和事,這是你將來(lái)賴以生存或者是你獲得經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)基礎(chǔ).如何理解這個(gè)大學(xué)生活?我想每一個(gè)人可能都有不同的方式度過(guò)四年大學(xué)生活.社會(huì)實(shí)踐也是度過(guò)大學(xué)生活的一種方式.我有一個(gè)比喻,在我們小的時(shí)候大家都會(huì)玩過(guò)家家那個(gè)游戲.在其中,男孩子會(huì)體驗(yàn)到那種當(dāng)爸爸的感覺(jué),照顧家里面,有一種責(zé)任感,女孩子就會(huì)在游戲當(dāng)中學(xué)會(huì)當(dāng)媽媽.這就是一種實(shí)踐,并不一定非得達(dá)到某一種結(jié)果,說(shuō)以后我就非要干這一行.

而社會(huì)實(shí)踐部長(zhǎng)就是帶動(dòng)更多的人來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐.我深深的知道社會(huì)實(shí)踐有利于發(fā)展我們的非智力因素.發(fā)展非智力因素是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件.從客觀上看,社會(huì)實(shí)踐的環(huán)境遠(yuǎn)比校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境要艱苦,但這種艱苦可以使我們確立自尊,自信,自立,意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,懂得必須關(guān)心他人,尊重他人,遵守紀(jì)律,具有團(tuán)隊(duì)合作精神.這將有力地促使我們豐富道德知識(shí),培養(yǎng)道德情感,增強(qiáng)道德能力,明顯地發(fā)展自身的非智力因素.尤其值得注重的是,參與實(shí)踐,經(jīng)受磨練,可以使我們提高面對(duì)挫折,擺脫困境,超越障礙的心理能力.這種能力稱為逆境商數(shù)(adversityquotient,簡(jiǎn)稱aq).凡參與實(shí)踐,經(jīng)受磨練的人,其aq值就可能提高,耐挫折力就強(qiáng),取得成功的可能性就會(huì)更大.周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò):逆境是個(gè)很好的教員.所以,如果我競(jìng)選社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)成功,那么我會(huì)盡我最大的力量組織更多培養(yǎng)同學(xué)們這種能力的活動(dòng).大家都知道長(zhǎng)江吧,我把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就比作南通的一個(gè)入海口,我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐部就在江水和海水的交界處.因?yàn)槿绻�說(shuō)一個(gè)不會(huì)游泳的小商人,一般來(lái)說(shuō)他首先是在游泳池里面或者在淺水里面學(xué)完游泳以后,才能進(jìn)入到長(zhǎng)江或者是大海里去撲騰.再加上現(xiàn)在我們的學(xué)生絕大部分都是獨(dú)生子女,平時(shí)有一定的依賴性,還不可能一下子全部把它放開,所以我們社會(huì)實(shí)踐部會(huì)鍛煉你去接觸各色人等,去跟客戶打交道,看別人的眼色行事,這樣等以后你再再出來(lái)創(chuàng)業(yè),要比他現(xiàn)在容易得多.那么怎么抓住市場(chǎng)呢?聰明的人看別人做什么,智慧的人看別人怎么做.授人以魚,不如授人以漁.我記得有一位名人不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有李陽(yáng),為什么瘋狂英語(yǔ)會(huì)這么火?他們大部分都回答,李陽(yáng)教得好嘛.我說(shuō)這不是主要原因,整個(gè)中國(guó)比李陽(yáng)優(yōu)秀的英語(yǔ)教師肯定還有,他之所以脫穎而出,

有三點(diǎn):一是李陽(yáng)善于抓住市場(chǎng)心理需要,把學(xué)英語(yǔ)做成一個(gè)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),宣揚(yáng)學(xué)好英語(yǔ)對(duì)建設(shè)祖國(guó)非常必要,鼓舞學(xué)生的民族感情;二是定價(jià)便宜,三五十塊錢就能買上一盒,符合他們的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);三是不僅僅是英語(yǔ)知識(shí)的傳授,李陽(yáng)還在賣他的勵(lì)志理念,賣精彩的人生奮斗故事,對(duì)滿懷憧憬的大學(xué)生也是一個(gè)誘惑.所以我知道態(tài)度.你的態(tài)度能決定你的成敗.激情必不可少.最有希望成功的人,并不是才華出眾的人,而是善于利用每次機(jī)遇,全力以赴百折不撓的人.愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家,一生取得了1000多個(gè)專利,在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中,經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗.但他說(shuō):我沒(méi)有失敗,我發(fā)現(xiàn)了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池.這就是態(tài)度,樂(lè)觀,激情,永遠(yuǎn)孜孜不倦,即使是大量讓人厭倦乏味的工作,即使是無(wú)數(shù)次的挫折,也一如既往朝著理想前進(jìn),毫不松懈.影響我最大的一本書是《世界上最偉大的推銷員》,上課的時(shí)候,我們還是照常在課堂上.只是利用課余的時(shí)間去鍛煉.我覺(jué)得我們并沒(méi)有比那個(gè)坐在課堂的,還有在宿舍里的人少了什么.友誼什么的我們照常有,而且交友反而更廣泛了,得到的友誼多了,那種支援的手多了.但是好方法靠什么來(lái)獲得?應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn);而好的經(jīng)驗(yàn)怎么來(lái)?多半還是歸功于那些所謂的經(jīng)歷.既然現(xiàn)在我們?cè)盒＝o咱們提供了能夠得到這種經(jīng)歷的機(jī)會(huì),我們何樂(lè)而不為?如果我有這種機(jī)會(huì)的話,我想我你是否選擇我,是你們的權(quán)利.但只要你選擇了我,我就絕不會(huì)讓你們失望!如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出不信任案,對(duì)我進(jìn)行彈劾.你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走.我決不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò).假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠壞的了,我會(huì)立即引咎辭職.我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧,熱忱和努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,更好的為同學(xué)們服務(wù),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的汪洋大海中,在我校發(fā)展壯大的征途中,我愿盡我最大的力量,為你們的明天創(chuàng)造更多的先機(jī)!謝謝大家!

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《高校社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選演講(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/392823.html

• 上一篇：《只有安全才能快樂(lè)》國(guó)旗下演講高
• 下一篇：鼓勵(lì)高三學(xué)生演講稿(精選多篇)