中學(xué)生《我不是藥神》有感 本文簡(jiǎn)介：

“電影和電視是自由藝術(shù)和美術(shù)的特殊結(jié)合。”電影，對(duì)于我來說，是另一雙眼睛，通過這雙眼睛，我可以看到許多我想看到的事物，為我的生活添一點(diǎn)兒料。暑假的構(gòu)成，除了必要的功課和外面世界的美麗風(fēng)光，就是電影了。一部好的電影，即使品過一個(gè)暑假，仍留有余香。要說哪個(gè)國家的電影最是良心之作的產(chǎn)地，我覺得非印度莫屬，

中學(xué)生《我不是藥神》有感 本文內(nèi)容：

“電影和電視是自由藝術(shù)和美術(shù)的特殊結(jié)合�！彪娪�，對(duì)于我來說，是另一雙眼睛，通過這雙眼睛，我可以看到許多我想看到的事物，為我的生活添一點(diǎn)兒料。暑假的構(gòu)成，除了必要的功課和外面世界的美麗風(fēng)光，就是電影了。一部好的電影，即使品過一個(gè)暑假，仍留有余香。

要說哪個(gè)國家的電影最是良心之作的產(chǎn)地，我覺得非印度莫屬，如《三傻大鬧好萊塢》、《小蘿莉的猴神大叔》、《摔跤吧！爸爸》……每一部電影，都意味深長(zhǎng)，每一位電影演員，都用心良苦。相比較來說，中國電影就稍稍遜色了。但是，中國也不是沒有好電影，每一年，我們的電影市場(chǎng)都能出一兩部良心之作，今年，這部票房與口碑俱佳的《我不是藥神》就是其中之一。

《我不是藥神》是由是由文牧野執(zhí)導(dǎo)，徐崢、王傳君、周一圍、等主演的喜劇電影。這部電影主要講述了生意極不景氣的保健品商販程勇，受到十分小家子氣的重疾患者呂受益啟發(fā)，從印度帶回了天價(jià)藥格列寧的仿制藥“印度格列寧”，并私自販賣。從最開始的“我想賺錢”到后來不惜虧本的無私救人，最后雖被警方抓獲，卻贏得了尊嚴(yán)的故事。

故事真實(shí)感人，生活細(xì)節(jié)到位，演員的演技都很精湛。將21世紀(jì)中國人的生活日常呈現(xiàn)在我的眼前：笨拙的臺(tái)式電腦上的系統(tǒng)游戲、男主角有點(diǎn)搞笑的方言和與家人互動(dòng)的日常。電影色彩鮮明，一波三折，令我印象深刻。

影片大概分兩個(gè)階段。第一個(gè)階段，是那個(gè)整日為錢愁的程勇，走上了販賣印度仿制抗癌藥的道路，大肆斂財(cái)。他踏上這個(gè)行業(yè)出于偶然，自己這樣做的原因，也僅僅是因?yàn)樽约旱母赣H得了絕癥，急需要手術(shù)費(fèi)。在這一過程中，他結(jié)識(shí)了很多人，為了自己患上絕癥的孩子而整日辛苦工作的思慧、沉默暴戾的貧困寧村少年，離家出走到城市流浪打工的彭浩、帶他走向這條道路的重疾患者呂受益、心懷善意的教堂老牧師，他們?cè)谒�的人生中留下了深深的腳印……但程勇最終因?yàn)閾?dān)心觸碰法律而退出了這條道路。

第二個(gè)階段是程勇因?yàn)楹糜训娜ナ赖仁虑�，重新踏入這條道路。這一次，他已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了眾多人心中真正的“藥神”，成為了這些病人的“救星”。最讓人感動(dòng)的那一幕，便是程勇坐上警車以后，幾乎滿城的白血病人來送他的那一幕。他透過車窗，看到了樹蔭下，那一個(gè)個(gè)戴著白色口罩的病人，相繼脫下了口罩，一直凝視著他，程勇也一邊望著他們，一邊流下了淚水，他看到了，看到了呂受益，看到劉牧師，看到了許許多多他曾救助過的人……

電影雖然標(biāo)簽是“喜劇片”，但是卻笑中帶淚，一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的玩笑話背后，卻是對(duì)社會(huì)的深刻認(rèn)識(shí)。故事令人深思，尤其是程勇在道德與法律之間的抉擇，讓我們?yōu)橹畱n愁。盡管程勇的本意是好的，但是既然觸碰了法律，就得接受法律的制裁。他并沒有對(duì)這個(gè)結(jié)果反抗，而是在法庭上說:“看著這些病人，我心里難過，他們吃不起天價(jià)藥，只能等死，甚至是自殺……我相信今后會(huì)好的，希望這一天早點(diǎn)到來。”這是一個(gè)人良心的折射，這一番話雖然樸實(shí)，卻不知感動(dòng)了多少人。是的，程勇是一個(gè)愛錢的人，也是一個(gè)無私的人，是一個(gè)愛家的好父親，也是所有白血病人的救星。

影片最后，程勇減刑出獄，當(dāng)曹斌問起他對(duì)未來的規(guī)劃，他打算繼續(xù)賣最開始的保健品，因?yàn)樗�知道，國家已�?jīng)在藥業(yè)上做出了改善，已經(jīng)可以安心了……

《我不是藥神》是最近很受大家熱捧的電影，它被多家媒體夸贊為“經(jīng)典之作”。這一切得歸功于整個(gè)劇組，尤其是辛勤的演員們，他們?yōu)榱搜莺米约旱慕巧�，特地去體驗(yàn)、學(xué)習(xí)自身角色在生活中的表現(xiàn)。向這些演員致敬！

這部電影，也激發(fā)了大家的正義感。當(dāng)今社會(huì)還有很多可以變得更好的地方，只等著我們努力學(xué)習(xí)，并勇敢站出來，造一方百姓福。程勇的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，他為所有人做出了榜樣！

中學(xué)生《我不是藥神》有感 本文關(guān)鍵詞：有感，中學(xué)生，我不是

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《中學(xué)生《我不是藥神》有感》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/39289.html

• 上一篇：《經(jīng)典詠流傳》觀后感
• 下一篇：藥與命——《我不是藥神》觀后感