第一篇:文明之手編織和諧校園
黃河水院水利系
水工0508
關爭永
用文明之手編織和諧校園
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!
我叫關爭永,來自水工0508班.今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園".
天更藍了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈.
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園.它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼.
我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構織自己彩色的夢.現(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了,在這個校園,我見到了我的期盼.在這個校園,我的心飛上了藍天.
這真是天上人間,這真是我們夢的樂園.
所以,我不會讓這一切消失不見.那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間.為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現(xiàn).
在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間.
一個善意的提醒,一次慧心的微笑.我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長."輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……".我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單.我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛.
在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好.只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院.
春風暖人心,文明做新人.在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構造它,并用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性.從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!
路還要走,我們還要奮斗,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌的明天.
水工0508
關爭永
用文明之手編織和諧校園
第二篇:文明之手編織和諧校園文檔
文明之手編織和諧校園
作為新時代的少先隊員,我們應該自覺遵守校規(guī)校紀,注意自己的言談舉止,因為我們是驕傲的紅領巾。
當你走在干凈的校園里,你是否想到值日同學打掃衛(wèi)生的辛苦,當你在操場花池間穿梭嬉戲時,你是否看見老師栽培花木的背影。
在美麗的校園里,胸前的紅領巾告訴你地上的紙屑要撿起。而丟在校園里的果皮紙屑,它們的“家”都應該在垃圾箱里。
同學們,美麗的校園不僅僅需要別人付出,更需要你我的文明舉止。讓我們在校園寧靜的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起(更多請關注:www.seogis.com),從身邊做起,引領文明之風,創(chuàng)建文明校園。
第三篇:文明道德演講稿:文明之手編織和諧校園
精彩導讀:春風暖人心,文明做新人.在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構造它,并用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性.從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!
文明道德演講稿:文明之手編織和諧校園
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!
我叫關爭永,來自水工0508班.今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園".
天更藍了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈.
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園.它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼.
我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構織自己彩色的夢.現(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了,在這個校園,我見到了我的期盼.在這個校園,我的心飛上了藍天.
這真是天上人間,這真是我們夢的樂園.
所以,我不會讓這一切消失不見.那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那悠悠的青草,要讓它把綠色常駐心間.為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現(xiàn).
在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間.
一個善意的提醒,一次慧心的微笑.我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長."輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……".我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單.我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛.
在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好.只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院.
春風暖人心,文明做新人.在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構造它,并用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性.從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!
路還要走,我們還要奮斗,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌的明天.
第四篇:牽文明之手演講稿
牽文明之手,攜美德同行
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好,我是八年級十二班的張瑞斌,今天我演講的題目是《牽文明之手,攜美德同行》
有人說:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗者,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族,千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
說到文明禮儀,我想起一個故事。
有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響一個民族乃至一個國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了文明美德的培養(yǎng)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
巍巍中華,禮儀之邦。文明美德,源遠流長。
融四歲,能讓梨的故事家喻戶曉,婦孺皆知。正是孔融有如此良好的美德和高尚的情操,才能使他走向事業(yè)的輝煌,開創(chuàng)成功的人生。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。同學們,文明美德,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,要時時刻刻牢記,我們是祖國的未來,民族的希望。莫等閑,白了少年頭,空悲切。讓我們努力共樹文明美德的新風,共營文明美德的氛圍,共傳文明美德的盛果。試想,假如全國每一個人都努力從自身做到文明美德,都自發(fā)的投入到文明、和諧的社會建設中,那么我們的民族的素質(zhì)必定大大提高,我們國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛,燦爛輝煌!
第五篇:文明校園和諧班級
文明校園和諧班級
宣化縣賈家營鎮(zhèn)明德小學四(2)班李春苡
輔導教師程艷麗
叮鈴鈴,上課了。同學們急急忙忙往教室里趕,可是在趕回教室的路上兩個同學相撞了。這個同學連忙道歉,那個同學說“沒關系!本瓦@樣他看著對方笑笑,回教室上課了。
在課上,我們專心聽講。做練習的時候,同桌的筆袋掉到地上了,我看見連忙幫她撿起來,她看見了說“謝謝你!蔽覍λf“我們是好朋友啊,應該幫助的。”我們兩笑笑,又低頭認真做題了。 下課的時候有位同學要把一團草稿紙扔到紙簍,可是沒有丟進去就想走。另一位同學看到了,就彎腰拾起。那位同學有些不好意思,走過去說,還是我自己來扔吧。于是把紙放到垃圾筒內(nèi)。
時間過得真快,一轉眼放學了。今天是我們組值日,可是我們組有位同學生病了沒有來。我們班的好幾位同學拿起掃帚就幫助我們掃地。我們說“謝謝你們。”她們說“我們都是一個班的嘛,就應該互相幫助!蔽覀兒芸炀痛驋咄炅恕?粗蓛舻慕淌,大家都笑了。 這樣的小事還有很多很多,怎么樣,我們班是不是很和諧呀?能在這樣班級學習成長,我們都感到無比的開心和溫暖。
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