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體育教學(xué)工作總結(jié)201*

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體育教學(xué)工作總結(jié)201*

教學(xué)工作總結(jié)

(201*-201*第一學(xué)期)

一學(xué)期來,本人思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,團結(jié)同事,樂于助人。及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,分管工作有條不紊的開展,積極配合各級部門做好校內(nèi)外相關(guān)工作。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,全身心投入到服務(wù)開發(fā)區(qū)大建設(shè)的工作中去。

通過一學(xué)期的體育學(xué)習(xí)與鍛煉,學(xué)生在思想上有了很大的進步,知道體育課的課前、課中、課后的要求。孩子們集合站隊“快、靜、齊”,同學(xué)之間能夠互幫互助,相互學(xué)習(xí)。體育教學(xué)多以分組合作的形式進行,在這種學(xué)習(xí)形式的過程中,不但很好地培養(yǎng)了小組長的管理能力,而且小組組內(nèi)同學(xué)之間的相互合作、創(chuàng)新能力大大提高。在學(xué)習(xí)跳繩的過程中,我安排跳繩技術(shù)好的同學(xué)每人幫助兩名不會跳的學(xué)生,他們都很好的完成了這項任務(wù),教的同學(xué)跳的更好了,不會的同學(xué)會跳了;在“兔子鉆洞”等游戲中孩子們表現(xiàn)的更是活躍、興奮,不但完成了教學(xué)任務(wù),而且還出乎意料的創(chuàng)編出更好更安全的游戲方式。

為了探索“生態(tài)課堂”教學(xué)模式,我讓學(xué)生準備每星期準備一樣特色活動,以小組為單位,課外小組內(nèi)比賽,選優(yōu)后課上參加5分鐘的小組間的比賽,比如:一分鐘跳繩、體育游戲......在以后的教學(xué)中,我還會以更多的形式與內(nèi)容讓學(xué)生充分展示自我,激發(fā)學(xué)生對體育課的興趣。

教學(xué)之余,積極參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),閱讀了各種教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,虛心學(xué)習(xí),取長補短,從而提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

過去的一學(xué)期,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn),只有在不斷地學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)、再實踐中才能達到良好的教學(xué)效果,真正的駕馭體育教育教學(xué)工作。

201*年元月12日

擴展閱讀:201*-201*上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)

201*-201*上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。三、課間體育工作

加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

四、訓(xùn)練工作

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

201*年元月7日

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