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特崗教師個人工作總結(jié)

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特崗教師個人工作總結(jié)

甘做春蠶愿作蠟燭用愛心奉獻(xiàn)三尺講臺

特崗教師個人工作總結(jié)xxxx

我叫xxxx,中國預(yù)備黨員,201*年畢業(yè)于商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院,通過參加自學(xué)考試08年取得了本科證書,F(xiàn)從事六年級的語文、英語教學(xué)兼班主任工作。07年榮幸地隨著特崗隊(duì)伍來到了這個景色宜人,熱情樸實(shí)的旬河邊緣?粗拥某逼鸪甭,在那熟悉的身影,與陌生面孔的穿梭之間,猛然意識到來東瓜小學(xué)已經(jīng)三年了,在這一千多個日子里,淚水與汗水的酸楚,幸福與成功的交融,都?xì)v歷在目,讓我感受更多的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,使我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),不負(fù)眾望,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的

教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

零七年秋季,初出茅廬的我滿懷激情,帶著自信與執(zhí)著踏入了東瓜小學(xué),接受了全校紀(jì)律、學(xué)習(xí)差,連行為習(xí)慣都差的班級,一開始就從事語文、英語教學(xué)兼代一些其他科目,可以說那段時間是終日與淚水相伴,再加上剛開始踏上工作崗位的時候由于我不是英語專業(yè)畢業(yè)的,沒有這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。

從零七年秋季到現(xiàn)在,前一年擔(dān)任四年級語文和英語教學(xué)工作,后兩年一直擔(dān)任六年級的語文和英語教學(xué)工作,初次接觸課改年級的課,讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,積極開展各種英語活動,開闊大家的視野,幫助

學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

教育教學(xué)工作中,做到了勤學(xué)、勤問、勤積累、勤實(shí)踐、勤反思。嚴(yán)把備、講、批、輔、考、思六環(huán)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深鉆教材,細(xì)研教法、學(xué)法,詳備教案,及時掌握動態(tài)信息,全心全意上好每一節(jié)課,課后深刻反思,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),寫教學(xué)反思50余篇。

平時,學(xué)習(xí)、運(yùn)用多媒體實(shí)踐操作,在浩瀚無垠的網(wǎng)絡(luò)世界里充電,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源聲畫并茂地為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,夯實(shí)了自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了業(yè)務(wù)水平。積極參加各類新課改、新理念知識學(xué)習(xí)、培訓(xùn),參加了新課程語文、英語等方面的培訓(xùn),多次參加VSO小學(xué)英語培訓(xùn)等,并創(chuàng)造性應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,做到了理論與實(shí)際的結(jié)合。將心得撰寫成教育教學(xué)論文。

三年時間里從未無故缺席。自己又沒有管理班級的經(jīng)驗(yàn),都是邊走邊學(xué),為了盡快了解班級,管理有方,我總是以身作則,三年來每天早上比學(xué)生先進(jìn)教室,晚上等一切妥當(dāng)才休息。有時因?yàn)閰⒓优嘤?xùn)要耽誤課程總是盡心盡力的為學(xué)生補(bǔ)課,輔導(dǎo),從不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。每周都是二十多節(jié)課,從來沒喊過累,偷過懶,總是積極備課,加班查資料,

備課,一想到學(xué)生,一想到教書育人總是激情高漲,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽、評課。四、工作業(yè)績方面:

三年以來認(rèn)真努力地工作,通過自己不懈的努力獲取了一定的成功。201*201*年所任教四年級的語文、英語獲鎮(zhèn)級B等,榮獲鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”稱號。201*201*年所任教六年級英語在全縣評比第三名,鎮(zhèn)評B等,六年級語文獲B等。同時榮獲縣級小學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師稱號。201*201*學(xué)年度第一學(xué)期所帶六年級英語獲鎮(zhèn)級A等,語文獲鎮(zhèn)級B等。201*年5月撰寫的《尊重差異、發(fā)揮個性、提升素養(yǎng)》在陜西省農(nóng)村初等教育教學(xué)成果評選活動中榮獲一等獎,201*年6月的教學(xué)設(shè)計(jì)《長征》在中小學(xué)教師新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究評選中榮獲一等獎。201*年6月撰寫的《小學(xué)語文課堂教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力時間點(diǎn)滴》被選入《中國教育學(xué)術(shù)論壇》一書中,獲國家級一等獎。201*年6月撰寫的《從生活中汲取的語文素養(yǎng)》被選入《中國教育學(xué)術(shù)論壇》一書中,獲國家級一等獎。201*年10月被評為小學(xué)一級教師。201*年12月的錄像課《清明上河圖》在陜西省農(nóng)村初等教育教學(xué)成果評審活動中榮獲三等獎。201*年12月被評為縣級優(yōu)質(zhì)課教師。201*年5月在全縣教學(xué)能手大賽中獲縣級新課程優(yōu)質(zhì)課教師。.在教學(xué)中,我一直抱著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的心態(tài)關(guān)愛每一個學(xué)生。我深知一位

人民教師的責(zé)任重大,也深感一位人民教師的光榮,故我始終把“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),與時俱進(jìn);讓青春流逝在三尺講臺,讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡。

一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我本是一個極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處,我的人生才有了不平常的意義。我甘為人梯、園丁,樂做春蠶、蠟燭,但如果我只能做一顆流星,我就要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,就要讓自己燃燒著走完自己的人生旅程!

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特崗教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

201*年夏天,我光榮的成為了圍場縣的一名特崗教師,時間過得真快,我來新?lián)苤袑W(xué)工作已經(jīng)三年了,在這段時間里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在新?lián)苤袑W(xué)這個大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)教育的法律法規(guī),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

從零九年秋季到現(xiàn)在,我先后教過生物、物理、政治三門學(xué)科,通過不同學(xué)科的教學(xué)讓我深刻的體會到了學(xué)科之間的聯(lián)系,還有不同學(xué)科教法的不同讓我掌握了更多的教學(xué)方法,提高了教學(xué)能力。思維開闊了就能夠從更多的角度去講解所教的內(nèi)容。從而提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時間里從未無故缺席,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽內(nèi)〉昧孙@著的提高。

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